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本文格式為Word版,下載可任意編輯——出納實(shí)習(xí)報(bào)告格式例文在大學(xué)里我學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),將來(lái)的工作當(dāng)然是會(huì)計(jì)對(duì)比好,這樣我們的專(zhuān)業(yè)和對(duì)比對(duì)口,工作起來(lái)也不會(huì)目生,那是最好的了。

不過(guò)出去到公司實(shí)習(xí)也是很必要的了,終究在加入工作之前將才能培養(yǎng)好,是很必要的。才不會(huì)在將來(lái)工作的時(shí)候什么都不懂。老師們已經(jīng)幫我們聯(lián)系好了實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

雖然大學(xué)一年級(jí)是從來(lái)沒(méi)有實(shí)習(xí)過(guò),但感覺(jué)對(duì)這樣的工作也不是太目生,但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“空氣”,而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤觥6矣欣蠋熢谏线吅?jiǎn)樸的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說(shuō)“開(kāi)頭登記憑證”時(shí),面對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來(lái)在指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)下開(kāi)頭一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(zhǎng)的下飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)成自己所期望的要求進(jìn)度。晚上持續(xù)忙當(dāng)天沒(méi)做完的任務(wù)。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,看到自己做的賬單心里還是很欣喜的。雖然很累,很枯燥,但是很充實(shí)!

一、實(shí)習(xí)目的

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的創(chuàng)辦主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平.在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)穩(wěn)定我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的根本程序和概括方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手才能,會(huì)計(jì)培訓(xùn),提高運(yùn)用會(huì)計(jì)根本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌管填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的熟悉,最終達(dá)成會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

二、測(cè)驗(yàn)結(jié)論

作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有好多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)宛如車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機(jī)貫穿、精細(xì)合作,才能顯著提高我們掌管只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論學(xué)識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、供給相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中逐漸攝取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題,我們不能拘泥于課本,不成純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)那么》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際處境可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論學(xué)識(shí)的原那么性與針對(duì)實(shí)際處境舉行操作的生動(dòng)性很好地結(jié)合起來(lái)。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們理應(yīng)具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手才能更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)習(xí)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟舉行系統(tǒng)操作測(cè)驗(yàn),在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的根基會(huì)計(jì)之后,我們雖然掌管了理論學(xué)識(shí),但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有確定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員假設(shè)不會(huì)做賬,假設(shè)不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式表達(dá)出來(lái),那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是在大一地二個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。

在實(shí)訓(xùn)中,我們首先掌管了書(shū)寫(xiě)技能,如金額大小寫(xiě),日期,收付款人等等的填寫(xiě)。接著填寫(xiě)相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再持續(xù)審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表,舉行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);結(jié)果要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫(xiě)測(cè)驗(yàn)報(bào)告。

在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為根基,結(jié)合專(zhuān)業(yè)教材的內(nèi)容,對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的供給,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌管了理應(yīng)如何處理概括的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何舉行相互合作,了解如何納稅,如何處理購(gòu)銷(xiāo)活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結(jié)算等概括業(yè)務(wù)流程,彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐學(xué)識(shí)缺乏的缺陷,掌管書(shū)本中學(xué)不到的概括技巧,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,鞏固積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。

會(huì)計(jì)理論來(lái)自于會(huì)計(jì)實(shí)踐,是會(huì)計(jì)實(shí)踐閱歷的概括總結(jié),同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。然而,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主,列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論學(xué)識(shí)學(xué)完以后,舉行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠純熟地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力然后就要把實(shí)訓(xùn)書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,便當(dāng)以后的查看。結(jié)果就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問(wèn)。

四、測(cè)驗(yàn)心得

經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的根基會(huì)計(jì)學(xué)識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了確定的根本實(shí)際操作才能。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中察覺(jué)了自身的大量缺乏:1、譬如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;2、雖然這十天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著確定的缺乏,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。在短短一月的實(shí)習(xí)時(shí)間中,我體會(huì)最深的莫不是會(huì)計(jì)的廣泛性和繁雜性,面對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)待政策,對(duì)我們的會(huì)計(jì)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),企業(yè)會(huì)計(jì)代理機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)機(jī)關(guān),三者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出切實(shí)而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把會(huì)計(jì)工作化繁為簡(jiǎn),并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率.稅控收款機(jī)的展現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在沖突的產(chǎn)物,利用它會(huì)計(jì)部門(mén)就可以便當(dāng)?shù)厝〉眉{稅產(chǎn)每月的銷(xiāo)售資料,并記錄在會(huì)計(jì)部門(mén)的電腦中,供會(huì)

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