小學(xué)美術(shù)湘美版 一年級(jí)下冊(cè) 第7課《袋鼠媽媽的口袋》優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)課教案

小學(xué)美術(shù)美版一年級(jí)下冊(cè)第7《袋鼠媽媽的口袋》優(yōu)質(zhì)課公課教案教師格證面試試講案1

知識(shí)目:觀察掌握袋鼠的形體征。技能目:大膽描繪出袋鼠媽媽袋里的趣,構(gòu)思新穎有趣。3.情目:增強(qiáng)對(duì)自然和生活關(guān)注和情感。2

本節(jié)課選自美術(shù)湘教版下冊(cè)《袋鼠媽媽的口袋要求孩子們通過(guò)觀察分析、啟發(fā)聯(lián)想畫(huà)出袋鼠媽媽口袋里的趣事的象基礎(chǔ)來(lái)源于生,又不受生活原型的約束學(xué)生可以大膽想象,盡情表現(xiàn)材中讓孩子們住袋鼠的基本特征大膽展開(kāi)想,啟學(xué)生擺脫固定思維的約束在知的礎(chǔ),學(xué)生可天馬行空地創(chuàng)想發(fā)生在袋鼠媽媽口袋里的趣,在創(chuàng)作過(guò)程,孩子的想象不受任何約充滿了樂(lè),同時(shí)在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生親近動(dòng),感受人與自然的和諧之美。3

發(fā)揮想象力描繪袋鼠媽媽口袋里的故培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。4

4.1.1

第一學(xué)時(shí)1.師小友們你們喜歡猜謎語(yǔ)?看看誰(shuí)答得又快又:一物長(zhǎng)得真奇怪,,跑得不快跳得快肚皮下面長(zhǎng)口袋。答案是袋鼠。揭示課題(設(shè)計(jì)意圖通小謎語(yǔ)引出課題激發(fā)學(xué)生興趣)講故《袋鼠寶寶找媽媽有天袋鼠寶寶睡著醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,著急的它趕緊出門(mén)找媽媽,小朋友,我一起幫它找媽媽好不它東瞧瞧西望望,前面有個(gè)小動(dòng)物媽媽媽媽袋鼠寶寶開(kāi)心地?fù)淞诉@是它的媽媽?不是這是兔,兔子的個(gè)子矮矮,尾巴短短的而鼠高高,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的寶寶傷心地繼續(xù)往前,咦,前面是誰(shuí)在喝水?是媽媽嗎又不是是鳥(niǎo)鴕的耳朵短短袋鼠的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的。袋鼠寶寶失望極,但它不放棄繼尋找媽,呀這袋鼠媽媽?是,她袋鼠寶寶一,有著高高的個(gè),長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵大的口袋和大大長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。原來(lái)媽媽是出門(mén)給袋鼠寶寶找食物去,最后寶跳進(jìn)媽媽的大口袋里開(kāi)開(kāi)心心地回到了家。(設(shè)計(jì)意圖以生為學(xué)習(xí)的主體將袋鼠與其他小動(dòng)物比,孩子們自己發(fā)現(xiàn)袋鼠的外形特征,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力)根據(jù)袋鼠的外形特征在黑板上畫(huà)出袋鼠的簡(jiǎn)筆畫(huà)。(設(shè)計(jì)意圖幫孩子們深刻地了袋鼠的外形特)小朋友袋媽媽的口袋可以裝各種各樣的寶,特別神我們現(xiàn)在一起來(lái)尋找口袋里的秘密吧。陳老師給大家一個(gè)驚喜,家閉上眼數(shù)12、3大家把眼睛睜開(kāi)。老師戴上袋鼠帽子變了袋鼠陳媽媽媽媽特別愛(ài)吃零,口里裝滿了各種美味的好吃的東西媽媽有好多好朋,誰(shuí)愿意當(dāng)我的好朋友請(qǐng)學(xué)生戴上帽子扮演袋鼠媽媽,一說(shuō)口袋里裝的是什有什么樣有趣的故事?(設(shè)計(jì)意圖通戴帽子讓孩子扮袋鼠媽媽使學(xué)生進(jìn)入情境創(chuàng)設(shè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣發(fā)揮想象力使得孩子們的思維得拓展)一年一度的袋鼠媽媽“超級(jí)口袋大比拼”的活動(dòng)要開(kāi)始,師要選出最有創(chuàng)造力的幾幅畫(huà)出來(lái)參加下一次的比,看看誰(shuí)的袋鼠媽媽口袋最有趣創(chuàng),在音樂(lè)中繪畫(huà)強(qiáng)調(diào)構(gòu)圖、線條、色彩等美術(shù)基本技法。讓學(xué)生自評(píng)互評(píng),說(shuō)一說(shuō)哪些地值得學(xué),哪里還需要改進(jìn)的。(設(shè)計(jì)意圖讓子們參與到教學(xué)動(dòng)學(xué)會(huì)欣賞和評(píng)體驗(yàn)成功的喜悅)