高中生物人教版遺傳與進化第5章基因突變及其他變異第2節(jié)染色體變異 優(yōu)秀獎

自我小測一、選擇題1．貓叫綜合征是人的第5號染色體部分缺失引起的，這種變異屬于染色體結構變異中的（）A．染色體缺失片段 B．染色體增加片段C．染色體某一片段位置顛倒180° D．染色體某一片段移接到另一條非同源染色體上2．下列變異中不屬于染色體結構變異的是（）A．染色體缺失某一片段B．染色體增加某一片段C．染色體中DNA的一個堿基發(fā)生了改變D．染色體某一片段位置顛倒了180°3．遺傳學檢測兩個人的體細胞中兩種基因組成，發(fā)現(xiàn)甲為AaB，乙為AABb。對于甲缺少一個基因的原因分析，錯誤的是（）A．染色體結構的變異 B．染色體數(shù)目變異C．基因突變 D．可能是男性4．下列關于染色體結構變異的敘述，不正確的是（）A．外界因素可提高染色體變異的頻率B．染色體缺失了某段，可使生物性狀發(fā)生變化C．一條染色體某一段顛倒180°后，生物性狀不發(fā)生變化D．染色體結構變異一般可用現(xiàn)代遺傳技術直接檢驗5．下列說法中正確的是（）A．凡是細胞中含有兩個染色體組的個體就叫二倍體B．單倍體就是體細胞中含有一個染色體組的個體C．多倍體在植物界中比較常見，幾乎全部的動物都是二倍體D．在育種過程中單倍體肯定可育，其優(yōu)點是穩(wěn)定遺傳，后代不發(fā)生性狀分離6．用花藥離體培養(yǎng)法得到馬鈴薯單倍體植株，當它進行減數(shù)分裂時，能觀察到染色體兩兩配對，共有12對。據(jù)此可推知馬鈴薯是（）A．二倍體B．三倍體C．四倍體D．六倍體7．下列有關水稻的敘述，錯誤的是（）A．二倍體水稻含有兩個染色體組B．二倍體水稻經(jīng)秋水仙素處理，可得到四倍體水稻，稻穗、米粒變大C．二倍體水稻與四倍體水稻雜交，可得到三倍體水稻，含三個染色體組D．二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)，可得到單倍體水稻，稻穗、米粒變小8．下圖分別表示四個生物的體細胞，下列有關描述中正確的是（）A．圖中是單倍體的細胞有三個B．圖中的D一定是單倍體的體細胞C．每個染色體組中含有三條染色體的是A、B、DD．與B相對應的基因型可以是aaa、abc、AaaBBBcccDDd、aabbcc等9．一個細胞正處于分裂后期，全部染色體上共有10個DNA分子。如果不考慮基因突變、交叉互換和染色體變異，那么下列敘述不正確的是（）A．該細胞中含兩個染色體組，且移向細胞兩極的核基因相同B．該細胞分裂完成后可能形成體積不相等的兩個子細胞C．該生物的體細胞中染色體數(shù)為5或10D．此時會發(fā)生基因重組10．對于低溫誘導洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗，下列敘述不正確的是（）A．處于分裂間期的細胞最多B．在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細胞和四倍體細胞C．在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程D．在誘導染色體數(shù)目變化的方面，低溫與秋水仙素誘導的原理相似11．在細胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙2種變異，甲圖中英文字母表示染色體片段。下列有關敘述正確的是（）①甲圖中發(fā)生了染色體結構變異，增加了生物變異的多樣性②乙圖中出現(xiàn)的這種變異屬于染色體變異③甲、乙兩圖中的變化只會出現(xiàn)在有絲分裂中④甲、乙兩圖中的變異類型都可以用顯微鏡觀察檢驗A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④二、非選擇題12．玉米胚乳由有色（C）對無色（c）、透明（Wx）對不透明（wx）兩對相對性狀控制，且都位于玉米第9號染色體上。進行雜交實驗（如下圖所示）時，其中雌性親本9號染色體上有一個“紐結”，并且還有部分來自8號染色體的“片段”，而正常的9號染色體沒有“紐結”和“片段”。請回答相關的問題。（1）8號染色體片段移接到9號染色體上的現(xiàn)象稱為________。（2）兩親本雜交，如果F1有________種不同于親本的表現(xiàn)型，則說明雌性親本發(fā)生了________________________________________________，從而導致了基因重組現(xiàn)象的發(fā)生。若要在顯微鏡下觀察該種基因重組現(xiàn)象，需要將F1新類型的組織細胞制成________，利用染色體上的________對C和wx標記，觀察到________的染色體，則說明可能發(fā)生了基因重組。（3）設計實驗檢測發(fā)生染色體變異的親本產(chǎn)生的配子類型及比例，用遺傳圖解的形式表示。解析：（1）8號染色體與9號染色體為非同源染色體，前者片段移接到后者上的現(xiàn)象稱為易位。（2）雌性玉米同源染色體非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換，產(chǎn)生4種配子，與精子結合后，產(chǎn)生4種表現(xiàn)型的玉米，其中2種與親本相同，另外2種與親本不同。在顯微鏡下觀察基因重組現(xiàn)象，先利用紐結和片段對C和wx進行標記，然后在顯微鏡下觀察，如果觀察到有紐結無片段或有片段無紐結，則可能發(fā)生了基因重組現(xiàn)象。（3）選取雙隱性個體與親本測交，如果子代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，而且分離比為1∶1∶1∶1，則親本產(chǎn)生了4種配子，比例為1∶1∶1∶1。答案：（1）易位（2）2同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換臨時裝片紐結和片段有紐結無片段或有片段無紐結（3）13．下圖表示某種農(nóng)作物①和②兩種品種分別培育出④⑤⑥三種品種。根據(jù)上述過程，回答下列問題。（1）用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ稱為________，方法Ⅱ稱為________，所依據(jù)的原理是________________________________________________________________________。（2）用③培育出④的常用方法Ⅲ是____________________________，由④培育成⑤的過程中用化學藥劑________處理④的幼苗，方法Ⅲ和Ⅴ合稱為________育種，其優(yōu)點是____________________________________________。（3）由③培育出⑥的常用方法稱為________，形成的⑥叫________，依據(jù)的原理是________________________________________________________________________。參考答案1．解析：四個選項中所述情況都屬于染色體結構變異。貓叫綜合征是由人類第5號染色體的短臂缺失造成的。答案：A2．解析：染色體上某一片段的缺失、增加、倒位和易位都是染色體結構的變異；DNA的一個堿基發(fā)生了改變是基因突變。答案：C3．解析：缺少一個基因可能是該基因在X染色體上，Y染色體上沒有相應的基因或等位基因，也可能是染色體的缺失，還有一種可能是該細胞中缺少了一條染色體?；蛲蛔冎荒芨淖兓虻念愋投荒芨淖兓虻臄?shù)目。答案：C4．解析：染色體結構變異是由于某些自然條件或人為因素造成的，這些變化可導致生物性狀發(fā)生相應的改變。同源染色體相同部分同時都缺失時，一般會導致生物體死亡；若一條染色體發(fā)生缺失，其同源染色體的相應部分在聯(lián)會時會出現(xiàn)環(huán)形。雖然倒位是某段染色體的位置顛倒，但使其中的基因位置發(fā)生了改變，也可導致生物性狀發(fā)生變化。答案：C5．解析：由受精卵發(fā)育而成的個體，體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體，故A項錯；由配子發(fā)育而來，體細胞中含本物種配子染色體數(shù)目的個體，不論含幾個染色體組都叫單倍體，故B項錯；單倍體一般是不育的，故D項錯。答案：C6．解析：馬鈴薯單倍體植株進行減數(shù)分裂時，染色體仍能配對，說明有同源染色體。B項不可能產(chǎn)生正常的花粉。A、D兩項雖然能產(chǎn)生花粉，也能培養(yǎng)出單倍體，但二倍體的單倍體含一個染色體組，無同源染色體，六倍體的單倍體含三個染色體組，均不能正常聯(lián)會，所以馬鈴薯應為四倍體。答案：C7．解析：單倍體植株弱小，且高度不育，故二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)，所得到的單倍體植株一般不能結出米粒。答案：D8．解析：A、B、C、D中分別含有3、3、2、1個染色體組，其中D圖一定是單倍體，而A、B、C可能是單倍體，與B圖對應的應是每個性狀都由三個等位基因控制，所以不可能是abc、aabbcc這兩種基因型。答案：B9．解析：由后期的細胞全部染色體共有10個DNA分子推測，每一極有5個DNA分子，分散在5條染色體上，細胞處于減數(shù)第二次分裂后期或有絲分裂后期（二倍體的單倍體），不會發(fā)生基因重組。若為有絲分裂的后期（二倍體的單倍體），該生物體細胞中染色體數(shù)為5，若為減數(shù)第二次分裂后期，該生物體細胞中染色體數(shù)為10。答案：D10．解析：制作裝片時細胞已被殺死，不可能觀察到動態(tài)變化。答案：C11．解析：由甲圖染色體上的基因排序變化可知，染色體發(fā)生了結構變異，該變異既可以發(fā)生在減數(shù)分裂過程，也可以發(fā)生在有絲分裂過程中。乙圖表示在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期，因染色體沒有平均分配而導致的染色體數(shù)目變異。染色體結構變異和數(shù)目變異均可在顯微鏡下直接觀察到。答案：C12．解析：（1）8號染色體與9號染色體為非同源染色體，前者片段移接到后者上的現(xiàn)象稱為易位。（2）雌性玉米同源染色體非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換，產(chǎn)生4種配子，與精子結合后，產(chǎn)生4種表現(xiàn)型的玉米，其中2種與親本相同，另外2種與親本不同。在顯微鏡下觀察基因重組現(xiàn)象，先利用紐結和片段對C和wx進行標記，然后在顯微鏡下觀察，如果觀察到有紐結無片段或有片段無紐結，則可能發(fā)生了基因重組現(xiàn)象。（3）選取雙隱性個體與親本測交，如果子代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，而且分離比為1∶1∶1∶1，則親本產(chǎn)生了4種配子，比例為1∶1∶1∶1。答案：（1）易位（2）2同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換臨時裝片紐結和片段有紐結無片段或有片段無紐結（3）13．解析：（1）由圖示過程可看出方法Ⅰ是雜交，方法Ⅱ是自交，由①和②利用方法Ⅰ和Ⅱ培育出⑤所依據(jù)的原理是基因重組。（2）用