新人教版二年級(jí)上冊數(shù)學(xué)（新插圖）3 認(rèn)識(shí)銳角和鈍角 教學(xué)課件

角的初步認(rèn)識(shí)3認(rèn)識(shí)銳角和鈍角（）（）（）（）（）（）√√其他角是什么角？你知道嗎？找出下面角中的直角，在括號(hào)里畫“√”。小組討論：這些角與三角尺上的直角比，有哪些不同？用三角尺上的直角比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么？在三角尺的內(nèi)側(cè)。在三角尺的外側(cè)。與三角尺另一直角邊重合。直角舉手發(fā)言：一條邊與三角尺上的一條直角邊重合時(shí)，另一條邊出現(xiàn)了哪些情況？比直角小。比直角大。銳角鈍角銳角每一個(gè)三角尺上，除了有一個(gè)直角外，剩下的這兩個(gè)角都是銳角。猜猜這是一個(gè)什么角？這個(gè)角比直角大，這是一個(gè)鈍角。你認(rèn)識(shí)這個(gè)工具嗎？角尺知識(shí)速記：直角是個(gè)好裁判，銳角鈍角能分辨。嘴巴尖尖比它小，就是小兄弟銳角。嘴巴寬寬比它大，應(yīng)是鈍角準(zhǔn)沒差。連一連。鈍角銳角直角填一填。（1）三角尺上有（）個(gè)角，（）個(gè)直角，（）個(gè)銳角。（2）紅領(lǐng)巾上最多有（）個(gè)鈍角，（）個(gè)銳角。（3）一個(gè)三角形里最多有（）個(gè)銳角，至少有（）個(gè)銳角（4）鐘面上（）時(shí)整，分針與時(shí)針成直角，（）時(shí)整，分針和時(shí)針在一條直線上。（）時(shí)整，分針和時(shí)針重合在一起。（5）2時(shí)整，分針和時(shí)針成（）角；5時(shí)整，分針和時(shí)針成（）角。3或912銳鈍31212326數(shù)一數(shù)，按要求填一填。4211（）個(gè)角（

）個(gè)直角（

）個(gè)銳角（）個(gè)鈍角按要求分一分。①②③④⑤⑥銳角

鈍角

直角①②③④⑤⑥數(shù)一數(shù)。（1）有（）個(gè)銳角，（）個(gè)鈍角。（2）有（）個(gè)銳角，有（）個(gè)直角。2221112（3）有（）個(gè)直角，（）個(gè)銳角，（）個(gè)鈍角。

用一個(gè)角尺能變（）個(gè)大小不同的角，其中銳角有（）個(gè)，鈍角有（）個(gè)，直角只有（）個(gè)。無數(shù)無數(shù)無數(shù)1角尺這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1.認(rèn)識(shí)銳角和鈍角認(rèn)識(shí)銳角和鈍角銳角鈍角比直角小的是銳角。比直角大的是鈍角。長度單位1認(rèn)識(shí)線段及畫法想一想：怎樣量這條繩子的長度？動(dòng)手試一試？拉緊的一段線，可以看作一條線段。拉緊的一段線，可以看作一條線段。黑板的邊、桌子的邊、書的邊都可以看作線段。小組討論：在你的身邊，存在哪些線段？像、、這樣直直的，可以量出長度的線就是線段。端點(diǎn)端點(diǎn)線段線段有什么特點(diǎn)？1.直直的2.有兩個(gè)端點(diǎn)舉手發(fā)言：3.可以量出長度尺子的刻度0與線段的左端對(duì)齊。右端對(duì)著的刻度就是線段的長度。這條線段的長是2厘米。（1）先確定一個(gè)端點(diǎn)。（2）再把尺子的刻度0與端點(diǎn)對(duì)齊。畫一條3厘米長的線段。cm先在紙上對(duì)應(yīng)刻度0和刻度3處各畫一個(gè)點(diǎn)。再沿尺子把這兩個(gè)點(diǎn)連接起來。注意：畫線段的過程中，尺子不能移動(dòng)。cm舉手發(fā)言：尺子是測量長度的工具，同學(xué)們還知道哪些測量長度的工具？測量輪測量腰圍可卷起來攜帶軟尺測量投擲的距離測量長距離及彎道測量輪：√√（）（）（）（）（）下面哪些是線段，在（）里畫“√”。把每兩個(gè)點(diǎn)用線段連接起來，一共畫出了幾條線段？你能看出是什么圖形嗎？量一量，填一填。我已經(jīng)爬了（）厘米，再爬（）厘米就到家了。44cm數(shù)一數(shù)，下面的圖形各是由幾條線段組成的？(

)條(

)條(

)條436畫一畫。（1）畫一條5厘米長的線段。（2）畫一條比8厘米短4厘米的線段。cmcm從小猴子家到小獅子家，哪一條路最短？答：第2條路最短。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？（1）線段是直的；（2）有兩個(gè)端點(diǎn)；（3）可以量出長度。認(rèn)識(shí)線段及畫法1.認(rèn)識(shí)線段端點(diǎn)端點(diǎn)線段2.特征這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？線段一端與尺子的刻度0對(duì)齊，另一端對(duì)著的刻度就是線段的長度。認(rèn)識(shí)線段及畫法3.量線段