我讀書我快樂(lè)演講（一）

第13頁(yè)共13頁(yè)我讀書我快樂(lè)演講（一）尊敬的?老師同學(xué)們?：大家好?!今天我?演講的題目?是《我讀書?我快樂(lè)》。?讀書，是?一種享受，?也是一種快?樂(lè)。捧起它?，它是圣潔?的;翻開它?，它是萬(wàn)能?的;閱讀它?，它是美妙?的。小時(shí)?候，我就和?書結(jié)下了不?解之緣，從?漫游書海中?嘗到了不少?快樂(lè)。記得?我上一年級(jí)?時(shí)，媽媽對(duì)?我說(shuō)：“課?外書中有好?多故事等著?和我們交朋?友呢!我們?趕快去讀讀?吧，會(huì)找到?很多快樂(lè)的??！蔽矣悬c(diǎn)?不相信，不?過(guò)我還是拿?出了媽媽早?就為我買來(lái)?的第一本課?外書《白雪?公主》，坐?在媽媽的膝?蓋上和媽媽?一起讀了起?來(lái)，讀著讀?著，還覺(jué)得?真有點(diǎn)意思?，我一邊看?一邊高興地?拍著手說(shuō)：?“好玩，好?玩，看課外?書真好玩!?”從那以?后，我真的?喜歡上了讀?書，因?yàn)闀?給我?guī)?lái)了?無(wú)窮的樂(lè)趣?。當(dāng)讀到安?徒生的童話?集——《賣?火柴的小女?孩》時(shí)，我?曾為賣火柴?的小女孩的?命運(yùn)做過(guò)祈?禱;當(dāng)我看?到《___?》時(shí)，我為?___的悲?壯流過(guò)眼淚?;當(dāng)我讀到?《三國(guó)演義?》時(shí)，我為?諸葛亮的雄?才大略欽佩?不已。我深?深地陶醉在?書的海洋中??，F(xiàn)在，?當(dāng)我捧起《?鋼鐵識(shí)怎樣?煉成的》，?深深融入到?里面時(shí)，我?感到自己是?多么的幸福?，因?yàn)槲覔?有健康的身?體，保爾雖?然殘廢，但?他那種不向?命運(yùn)低頭，?堅(jiān)強(qiáng)的毅志?和頑強(qiáng)的精?神，深深地?把我折服，?讓我佩服。?我對(duì)今后的?學(xué)習(xí)、生活?充滿了希望?。我更愛(ài)讀?書了。讀《?三國(guó)演義》?、《水滸傳?》可以讓我?們對(duì)中國(guó)名?著有所了解?;看《十萬(wàn)?個(gè)___》?可以使我們?的知識(shí)更加?豐富;讀《?作文大全》?可以提高我?們的作文水?平;就是看?一些漫畫、?搞笑之類的?，也可以讓?我們更加幽?默，更加富?有想象力。?讀書，讓?我知道了什?么是酸的，?什么是甜的?，什么是苦?的，什么是?辣的。讀書?讓我知道了?怎么為人處?事，讓我知?道了世間萬(wàn)?千的變化。?讀書給我最?大的感受就?是：它豐富?了我的大腦?，增長(zhǎng)了我?的見(jiàn)識(shí)。?讀書給了我?知識(shí)，讀書?給了我樂(lè)趣?，讀書更給?了我力量。?我愛(ài)看書?，永遠(yuǎn)愛(ài)看?書!同學(xué)們?，愛(ài)書吧!?書是智慧的?源泉，書是?知識(shí)的寶庫(kù)?，書是人類?進(jìn)步的階梯?，讀書的感?覺(jué)真好!?我的演講完?畢，謝謝大?家!【關(guān)?于我讀書我?快樂(lè)演講稿?】敬愛(ài)的?老師、同學(xué)?們：大家?好!我叫?畢玉倩，是?石島實(shí)驗(yàn)小?學(xué)四年級(jí)二?班的一名學(xué)?生，今天參?加這次“我?讀書我快樂(lè)?”的主題演?講比賽，我?感到非常高?興，也非常?自豪。我演?講的題目是?——《我讀?書我快樂(lè)》?在日常生?活中，只要?你善于發(fā)現(xiàn)?，就能體味?到很多的樂(lè)?趣，如我們?最喜歡的跳?繩、游泳、?打乒乓球、?看電影..?既?娛樂(lè)了我們?的身心，又?強(qiáng)健了我們?的體魄，其?實(shí)除了這些?以外,在我?們的生活中?，還有一個(gè)?最大的樂(lè)趣?，它只能用?心去感悟，?才能使人感?到愉悅，那?就是——讀?書。有一?次，我吃過(guò)?晚飯又去圖?書館看書，?我一進(jìn)去就?被一本有趣?的謎語(yǔ)書吸?引了，我忍?不住拿在手?里津津有味?地讀起來(lái)：?兄弟七八個(gè)?，圍著柱子?坐，聽(tīng)說(shuō)要?分家，衣服?都扯破(打?一食物),?這是什么食?物，我從沒(méi)?聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我?搜腸刮肚，?絞盡腦汁也?沒(méi)想出答案?。哎，回家?問(wèn)爸爸吧，?我放下書，?準(zhǔn)備再去翻?閱其他的書?籍。突然，?我看見(jiàn)旁邊?一位顧客一?邊談話，一?邊剝著酸甜?可口的橘子?，于是，我?若有所思地?說(shuō)：“橘子?，一定是橘?子?！蔽遗d?高采烈地跑?回家，對(duì)爸?爸說(shuō)：“爸?爸，我給你?講個(gè)謎語(yǔ)，?是我剛才在?書店的謎語(yǔ)?書上學(xué)到的??！卑职中?瞇瞇地說(shuō)：?“別賣關(guān)子?，快說(shuō)?！?我把謎面給?爸爸說(shuō)了，?爸爸笑呵呵?地說(shuō)：“這?個(gè)簡(jiǎn)單的很?，我們幾乎?每天都在吃??！薄安粚?duì)?，今天都沒(méi)?吃?！卑职?愣了一下，?說(shuō)：“明明?剛才吃晚飯?，媽媽在菜?里面放了嘛??！遍僮釉?么會(huì)放在菜?里面?難道?是我猜錯(cuò)了??我又把謎?面在心里讀?了一遍，是?呀，橘子沒(méi)?有中間的小?圓柱，那是?什么呢?“?孩子，讀書?不要只讀面?，還需要深?入的理解和?體會(huì)其中的?含義才行。?”最后在爸?爸的提示下?，我才真正?的找到了謎?底——大蒜?。是呀，?讀書是一種?樂(lè)趣，它能?開發(fā)我們的?智力，能夠?讓我們懂得?深刻的道理?。生活中沒(méi)?有書籍，就?好象沒(méi)有陽(yáng)?光，智慧了?沒(méi)有書籍，?就好象鳥兒?沒(méi)有翅膀，?讓我們?cè)跁?的世界里快?樂(lè)地飛翔吧?!我的講?話完畢，謝?謝大家!?【我讀書我?快樂(lè)演講稿?范文】尊?敬的老師，?親愛(ài)的同學(xué)?們大家下?午好!很?高興能與大?家___我?的快樂(lè)，我?今天演講的?題目是《讀?書讓我快樂(lè)?成長(zhǎng)》演講?之前，我想?先請(qǐng)大家猜?一個(gè)謎語(yǔ)“?我有一個(gè)好?朋友，四四?方方笨笨身?，天南地北?都知曉，從?未開口說(shuō)過(guò)?話，從不打?架從不吵，?我們永遠(yuǎn)是?朋友?！贝?家猜猜是誰(shuí)?呢，我很自?豪地告訴大?家，是書!?偉大的文?學(xué)作家高爾?基曾說(shuō)過(guò)“?書是人類進(jìn)?步的階梯”?“書是全世?界的營(yíng)養(yǎng)品?”莎士__?_做了這樣?的比喻“生?活里沒(méi)有書?籍，就好像?沒(méi)有陽(yáng)光，?智慧里沒(méi)有?書籍，就好?像鳥兒沒(méi)有?翅膀”詩(shī)人?歌德也發(fā)出?過(guò)同樣的感?慨“讀一本?好書，就是?和許多高尚?的人談話”?從古至今，?無(wú)數(shù)的學(xué)者?，哲人，都?談過(guò)讀書使?人快樂(lè)的話?題，盡管他?們已經(jīng)遠(yuǎn)離?了這個(gè)時(shí)代?，但那一篇?篇優(yōu)美的文?章和一句句?警示后人的?箴言，卻勢(shì)?不可擋地穿?越時(shí)空激勵(lì)?我在浩渺的?書海中尋找?屬于自己的?快樂(lè)。讀?書之樂(lè)，樂(lè)?在調(diào)整身心?，保持健康?，時(shí)時(shí)以積?極的心態(tài)面?對(duì)生活的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴。讀?書，可以抒?發(fā)糾結(jié)纏繞?的情緒，可?以撥開猶豫?彷徨的迷霧?，可以培育?純真高尚的?情操，可以?塑造樂(lè)觀向?上的心態(tài)，?心胸因此而?更加豁達(dá)，?境界因此而?不斷攀高…?…___?月___日?下午，在我?校多媒體教?室展開了一?場(chǎng)首屆教師?演講比賽。?我聆聽(tīng)著老?師們講的書?給我們帶來(lái)?的好處，感?受著老師們?一句句感人?肺腑之言，?我的內(nèi)心久?久不能平靜?。這次的讀?書心得演講?，讓我__?_的加深了?對(duì)書的認(rèn)識(shí)?，讓我真正?感受到了書?帶給我們的?好處。是?呀，“書是?人類進(jìn)步的?階梯”書籍?領(lǐng)導(dǎo)著人類?向前發(fā)展，?給予人類開?拓進(jìn)取的勇?氣;“飯可?以一日不吃?，覺(jué)可以一?日不睡，書?不可以一日?不讀”飯一?日不吃死不?了，睡覺(jué)一?天不睡耐得?過(guò)，書一天?不讀就缺了?一些知識(shí)，?意思是不能?浪費(fèi)時(shí)間，?要多讀書，?以后才有用?;“讀一本?好書，就是?和許多高尚?的人談話”?高尚的人?有許多值得?我們領(lǐng)略的?思想和品格?，我們?nèi)绻?有一本好書?，而且認(rèn)真?去領(lǐng)略他的?思想，就想?是在了解高?尚人的思想?，學(xué)習(xí)高尚?人的品格，?所以讀好書?和高尚的人?談話是差不?多的，目的?都是更加完?善自我;“?人離開了書?，如同離開?空氣一樣不?能生活”人?沒(méi)有了知識(shí)?，生活將會(huì)?像失去了空?氣一般乏味?，無(wú)趣，毫?無(wú)意義……?【中學(xué)生?我讀書我快?樂(lè)演講稿范?文】?jī)簳r(shí)?的我，在“?鋤禾日當(dāng)午?，汗滴何下?土”的詩(shī)歌?聲中長(zhǎng)大，?每次端起書?，看著那毫?無(wú)生命的方?塊，我總是?大喊沒(méi)意思?。讀書是我?最頭疼的事?了。漸漸?長(zhǎng)大了，我?感到了知識(shí)?的缺乏，每?次作文，我?都不知從何?說(shuō)起。爸爸?、媽媽為我?不喜歡讀書?而煩惱，常?常買許多書?讓我閱讀。?直到有一天?，那天晚上?，我們家里?開展成語(yǔ)比?賽，該我說(shuō)?成語(yǔ)，媽媽?說(shuō)意思，我?翻開成語(yǔ)詞?典，說(shuō)道：?“金蟬__?_(ké)??！眲傄徽f(shuō)?完，爸爸、?媽媽都哄堂?大笑，我感?到奇怪，不?知道他們笑?什么，媽媽?看我一臉的?驚詫，說(shuō)：?“自己看看?拼音，到底?讀什么?！?“噢!是‘?金蟬___?(qiào?)’!”我?恍然大悟。?爸爸嚴(yán)肅的?對(duì)我說(shuō)：“?以后要注意?多讀書，那?才能積累知?識(shí)呀!”于?是，我便暗?暗下決心，?一定要多讀?書，懂得好?多好多的知?識(shí)。從那?以后，我真?的喜歡上了?讀書，因?yàn)?書給我?guī)?lái)?了無(wú)窮的樂(lè)?趣。當(dāng)讀到?安徒生的童?話集——《?賣火柴的小?女孩》時(shí)，?我曾為賣火?柴的小女孩?的命運(yùn)做過(guò)?祈禱;當(dāng)我?看到《__?_》時(shí)，我?為___的?悲壯流過(guò)眼?淚;當(dāng)我讀?到《三國(guó)演?義》時(shí)，我?為諸葛亮的?雄才大略欽?佩不已。我?深深地陶醉?在書的海洋?中，曾經(jīng)?在一本書上?看到這樣一?段話“讀書?能醫(yī)愚，讀?書能治窮，?讀書能療病?，讀書能礪?志，讀書能?致遠(yuǎn)，讀書?能練達(dá)，讀?書能聰慧，?讀書能知道?怎樣交友，?怎樣識(shí)人，?怎樣說(shuō)話，?怎樣做事，?怎樣活著才?身心健康，?讀書能明白?什么樣地人?生稱得上_?__無(wú)憾。?”是啊!讀?書得好處無(wú)?窮無(wú)盡。?現(xiàn)在，當(dāng)我?捧起《鋼鐵?識(shí)怎樣煉成?的》，深深?融入到里面?時(shí)，我感到?自己是多么?的幸福，因?為我擁有健?康的身體，?保爾雖然殘?廢，但他那?種不向命運(yùn)?低頭，堅(jiān)強(qiáng)?的毅志和頑?強(qiáng)的精神，?深深地把我?折服，讓我?佩服。我對(duì)?今后的學(xué)習(xí)?、生活充滿?了希望。我?更愛(ài)讀書了?。讀《三?國(guó)演義》、?《水滸傳》?可以讓我們?對(duì)中國(guó)名著?有所了解;?看《十萬(wàn)個(gè)?___》可?以使我們的?知識(shí)更加豐?富;讀《作?文大全》可?以提高我們?的作文水平?;就是看一?些漫畫、搞?笑之類的，?也可以讓我?們更加幽默?，更加富有?想象力。?讀書給了我?知識(shí)，讀書?給了我樂(lè)趣?，讀書更給?了我力量。?我讀書!?讀書讓我知?道了什么是?酸?什么是?甜?什么是?苦?什么是?辣?讀書讓?我知道了怎?么為人處事??讀書給我?的最大東西?是：知識(shí)。?它豐富了我?的大腦，增?長(zhǎng)了我的見(jiàn)?識(shí)。你能?說(shuō)讀書不快?樂(lè)嗎?關(guān)?于我讀書我?快樂(lè)的演講?稿【關(guān)于?我讀書我快?樂(lè)的演講稿?】我最高?興的一件事?就是讀書。?我非常的?愛(ài)讀書。因?為書中有知?識(shí)，有精彩?的故事，有?大自然的奧?秘，有生活?中的趣事，?有幽默、笑?話、漫畫、?腦筋急轉(zhuǎn)彎?，還有做人?的道理。每?當(dāng)我有了一?本新書時(shí)，?我會(huì)抱著新?書，愛(ài)不釋?手，然后就?看得廢寢忘?食。吃飯時(shí)?，媽媽喊七?、八遍，我?還舍不得放?下自己心愛(ài)?的書。因此?，我三天就?能看完一本?書，有的書?半天就看完?了。正因?為我喜歡讀?書，爸爸媽?媽就不停地?給我買書。?有《十萬(wàn)個(gè)?___》、?《環(huán)游世界?八十天》、?《青少年百?科知識(shí)大全?》、《史記?故事》等等??，F(xiàn)在，我?的書裝了滿?滿幾柜子。?爸爸媽媽為?了讓我讀更?多的書，就?在新華書店?讀者俱樂(lè)部?給我辦了一?張會(huì)員卡，?我隨時(shí)都可?以去那里借?書看。每次?我去借書，?就覺(jué)得自己?像在知識(shí)的?海洋里遨游?，書太好看?了，我拿了?這本，又想?拿另一本。?為了盡快看?另一本書，?我就把看書?的速度放快?。我愛(ài)讀?書，我從書?中學(xué)到許多?知識(shí)，不僅?學(xué)習(xí)成績(jī)一?直在班上名?列前茅，而?且文章也越?寫越好，我?上小學(xué)二年?級(jí)的時(shí)候，?參加了全國(guó)?“百年樹人?”杯生態(tài)道?德征文比賽?，獲了三等?獎(jiǎng);上三年?級(jí)的時(shí)候，?又獲得了全?省“楚天杯?”作文比賽?三等獎(jiǎng)。近?幾年，《襄?樊日?qǐng)?bào)》和?《襄樊晚報(bào)?》也刊登了?我的一些文?章。同學(xué)們?都很羨慕我?。媽媽讓我?一年讀__?_本書，可?我想一年讀?___本書?。讀書是?我最高興的?一件事，我?讀書，我快?樂(lè)。一個(gè)人?的生命是有?限的，怎樣?才能讓有限?的生命過(guò)得?充實(shí)富有、?多姿多彩，?怎樣才能讓?有限的生命?飄溢著濃郁?的清香，閃?耀出無(wú)限的?光輝，怎樣?才能提高生?命的質(zhì)量，?讓生命增值?呢?那就是?讀書。在?喧囂的都市?中，人們往?往忘記了許?多原始的生?命的本能與?需求。汽車?代替了行走?，電視代替?了觀察，網(wǎng)?絡(luò)代替了交?流。我們不?否認(rèn)進(jìn)步，?但我們知道?有的東西是?永遠(yuǎn)不能代?替的，如一?片純凈的自?然，如一本?翻黃的舊書?，如一首經(jīng)?典老歌。即?使我們已經(jīng)?有著e時(shí)代?的時(shí)尚外形?，在內(nèi)心的?最深處，也?許我們還執(zhí)?著于那種紅?袖添香的雅?致、青梅煮?酒的風(fēng)趣，?還有雨夜讀?書的清幽。?【我讀書?我快樂(lè)的演?講稿范文】?老師們、?同學(xué)們，大?家好!今?天我演講的?主題是“我?讀書，我快?樂(lè)”。我?很愛(ài)讀書，?讀書使我的?生活更加充?實(shí)、快樂(lè)。?記得有一天?我丟了一枝?鋼筆，很不?高興，回到?家里，依然?氣呼呼的，?這時(shí)媽媽遞?給我一本書?——《睡前?故事》，這?是我早就盼?望得到的，?我立刻把不?開心的事拋?到了九霄云?外，津津有?味地看了起?來(lái)，看到有?趣處還“咯?咯咯”開心?地笑了。?世上的書浩?如煙海，我?們一輩子也?讀不完，所?以，我們要?有選擇的讀?書。那么，?我們?cè)摽茨?些書呢?我?們就要看對(duì)?自己有幫助?的，適合自?己看的。發(fā)?明電燈的愛(ài)?迪生大家都?應(yīng)該知道吧?，以前他在?圖書館看書?時(shí)，曾發(fā)誓?一定要把圖?書館的書全?部看完。一?位年邁的圖?書管理員知?道了，對(duì)愛(ài)?迪生說(shuō)：“?圖書館里有?許多書，有?些書對(duì)你毫?無(wú)用處，你?不必費(fèi)力把?它們?nèi)靠?完，要看一?些對(duì)你有用?的書。這樣?，說(shuō)不定還?能達(dá)到出奇?不意的效果?哩!”就這?樣，愛(ài)迪生?聽(tīng)從了圖書?管理員的意?見(jiàn)，選擇了?自然科學(xué)類?的書，最終?成為了一位?了不起的科?學(xué)家。哥?德曾說(shuō)過(guò)“?讀一本好書?，就是和許?多高尚的人?談話?！钡?確是這樣。?小時(shí)候，我?們可以和安?徒生、格林?兄弟交談，?通過(guò)一個(gè)個(gè)?生動(dòng)、感人?的故事，時(shí)?而品嘗到辛?酸的淚水，?時(shí)而綻開甜?美的笑容;?上學(xué)了，我?們可以與楊?紅櫻、湯素?蘭等兒童作?家交談，與?作家筆下的?小主人公一?起體會(huì)學(xué)習(xí)?與生活的豐?富多彩;等?到上了中、?高年級(jí)時(shí)，?我們就可以?與司馬遷、?高爾基等著?名作家交談?，這樣，我?們就可以掌?握更多的歷?史知識(shí)，閱?歷人情世故?，懂得社會(huì)?的冷暖。?最后我要提?醒自己也提?醒同學(xué)們的?是，作為一?名學(xué)生，在?盡可能廣泛?閱讀的同時(shí)?，一定要處?理好課內(nèi)和?課外的關(guān)系?，不能因?yàn)?沉迷于課外?書的世界而?影響到正常?功課的學(xué)習(xí)?，因?yàn)橹挥?把課內(nèi)書讀?好了，才能?更好地讀好?課外書，才?能更加全面?的從書中汲?取營(yíng)養(yǎng)。?“讀史使人?明智，讀詩(shī)?使人聰慧”?。廣泛的閱?讀可以開闊?我們的視野?，增加我們?的知識(shí)，幫?助我們健康?成長(zhǎng)。同學(xué)?們，讓我們?快樂(lè)地成長(zhǎng)?，快樂(lè)的讀?書吧!謝謝?大家。小?學(xué)生關(guān)于我?讀書我快樂(lè)?的演講稿?【小學(xué)生關(guān)?于我讀書我?快樂(lè)的演講?稿】敬愛(ài)?的老師、同?學(xué)們：大?家好!我?叫___，?是石島實(shí)驗(yàn)?小學(xué)四年級(jí)?二班的一名?學(xué)生，今天?參加這次“?我讀書我快?樂(lè)”的主題?演講比賽，?我感到非常?高興，也非?常自豪。我?演講的題目?是——《我?讀書我快樂(lè)?》在日常?生活中，只?要你善于發(fā)?現(xiàn)，就能體?味到很多的?樂(lè)趣，如我?們最喜歡的?跳繩、游泳?、打乒乓球?、看電影.??既娛樂(lè)了我?們的身心，?又強(qiáng)健了我?們的體魄，?其實(shí)除了這?些以外,在?我們的生活?中，還有一?個(gè)最大的樂(lè)?趣，它只能?用心去感悟?，才能使人?感到愉悅，?那就是——?讀書。有?一次，我吃?過(guò)晚飯又去?圖書館看書?，我一進(jìn)去?就被一本有?趣的謎語(yǔ)書?吸引了，我?忍不住拿在?手里津津有?味地讀起來(lái)?：兄弟七八?個(gè)，圍著柱?子坐，聽(tīng)說(shuō)?要分家，衣?服都扯破(?打一食物)?,這是什么?食物，我從?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，?我搜腸刮肚?，絞盡腦汁?也沒(méi)想出答?案。哎，回?家問(wèn)爸爸吧?，我放下書?，準(zhǔn)備再去?翻閱其他的?書籍。突然?，我看見(jiàn)旁?邊一位顧客?一邊談話，?一邊剝著酸?甜可口的橘?子，于是，?我若有所思?地說(shuō)：“橘?子，一定是?橘子?！蔽?興高采烈地?跑回家，對(duì)?爸爸說(shuō)：“?爸爸，我給?你講個(gè)謎語(yǔ)?，是我剛才?在書店的謎?語(yǔ)書上學(xué)到?的?！卑职?笑瞇瞇地說(shuō)?：“別賣關(guān)?子，快說(shuō)。?”我把謎面?給爸爸說(shuō)了?，爸爸笑呵?呵地說(shuō)：“?這個(gè)簡(jiǎn)單的?很，我們幾?乎每天都在?吃?！薄安?對(duì)，今天都?沒(méi)吃?！卑?爸愣了一下?，說(shuō)：“明?明剛才吃晚?飯，媽媽在?菜里面放了?嘛?！遍僮?怎么會(huì)放在?菜里面?難?道是我猜錯(cuò)?了?我又把?謎面在心里?讀了一遍，?是呀，橘子?沒(méi)有中間的?小圓柱，那?是什么呢??“孩子，讀?書不要只讀?面，還需要?深入的理解?和體會(huì)其中?的含義才行??！弊詈笤?爸爸的提示?下，我才真?正的找到了?謎底——大?蒜。是呀?，讀書是一?種樂(lè)趣，它?能開發(fā)我們?的智力，能?夠讓我們懂?得深刻的道?理。生活中?沒(méi)有書籍，?就好象沒(méi)有?陽(yáng)光，智慧?了沒(méi)有書籍?，就好象鳥?兒沒(méi)有翅膀?，讓我們?cè)?書的世界里?快樂(lè)地飛翔?吧!我的?講話完畢，?謝謝大家!?【小學(xué)生?我讀書我快?樂(lè)演講稿】?尊敬的老?師、親愛(ài)的?同學(xué)們大家?好：我叫?___，是?一年級(jí)五班?的學(xué)生，很?高興能與大?家一起__?_我的快樂(lè)?，我今天演?講的題目是?“我讀書我?快樂(lè)”。?如果你問(wèn)我?最喜歡做的?事情是什么??我會(huì)毫不?猶豫的回答?，是讀書!?每當(dāng)爸爸從?圖書館里買?書回家，我?都會(huì)沖上去?把書搶過(guò)來(lái)?看。要是碰?到我喜歡看?的書，我會(huì)?忍不住一口?氣把它看完?。我最喜?歡看的書籍?是《幼兒故?事大王》，?里面的故事?可有趣了，?有《狼和小?羊》、《三?個(gè)和尚》、?《狐貍和烏?鴉》??從?這些故事里?，我能學(xué)到?許多做人的?道理和優(yōu)秀?品質(zhì)。我最?喜歡的是《?農(nóng)夫和蛇》?，讀了《農(nóng)?夫和蛇》令?我深受啟發(fā)?，故事講的?是一個(gè)寒冷?的冬天里，?一名善良的?農(nóng)夫，在路?上看見(jiàn)一條?要凍僵的蛇?。好心的農(nóng)?夫?qū)⑸叻旁?自己溫暖的?懷里，蛇蘇?醒后，張口?就咬農(nóng)夫，?可憐的農(nóng)夫?很快毒性發(fā)?作死去了。?農(nóng)夫臨死前?，后悔自己?好壞不分，?最終送了命?。故事告?訴我們一定?要分清是非?對(duì)錯(cuò)，不要?被壞人壞事?的假象迷惑?。在生活中?，我們要樂(lè)?于助人，但?是如果有壞?人向我們求?助，我們不?要理會(huì)。還?有，我們做?人千萬(wàn)不能?想蛇那樣恩?將仇報(bào)，對(duì)?關(guān)心幫助我?們的人，要?懂得感恩。?書是知識(shí)?的源泉，讀?書是我快樂(lè)?的源泉。讀?書能給我們?的生活帶來(lái)?快樂(lè)，也能?幫助我們健?康成長(zhǎng)!我?讀書，所以?我快樂(lè)!?謝謝大家!?關(guān)于我讀?書我快樂(lè)的?演講稿【?關(guān)于我讀書?我快樂(lè)的演?講稿】我?最高興的一?件事就是讀?書。我非?常的愛(ài)讀書?。因?yàn)闀?有知識(shí)，有?精彩的故事?，有大自然?的奧秘，有?生活中的趣?事，有幽默?、笑話、漫?畫、腦筋急?轉(zhuǎn)彎，還有?做人的道理?。每當(dāng)我有?了一本新書?時(shí)，我會(huì)抱?著新書，愛(ài)?不釋手，然?后就看得廢?寢忘食。吃?飯時(shí)，媽媽?喊七、八遍?，我還舍不?得放下自己?心愛(ài)的書。?因此，我三?天就能看完?一本書，有?的書半天就?看完了。?正因?yàn)槲蚁?歡讀書，爸?爸媽媽就不?停地給我買?書。有《十?萬(wàn)個(gè)___?》、《環(huán)游?世界八十天?》、《青少?年百科知識(shí)?大全》、《?史記故事》?等等?，F(xiàn)在?，我的書裝?了滿滿幾柜?子。爸爸媽?媽為了讓我?讀更多的書?，就在新華?書店讀者俱?樂(lè)部給我辦?了一張會(huì)員?卡，我隨時(shí)?都可以去那?里借書看。?每次我去借?書，就覺(jué)得?自己像在知?識(shí)的海洋里?遨游，書太?好看了，我?拿了這本，?又想拿另一?本。為了盡?快看另一本?書，我就把?看書的速度?放快。我?愛(ài)讀書，我?從書中學(xué)到?許多知識(shí)，?不僅學(xué)習(xí)成?績(jī)一直在班?上名列前茅?，而且文章?也越寫越好?，我上小學(xué)?二年級(jí)的時(shí)?候，參加了?全國(guó)“百年?樹人”杯生?態(tài)道德征文?比賽，獲了?三等獎(jiǎng);上?三年級(jí)的時(shí)?候，又獲得?了全省“楚?天杯”作文?比賽三等獎(jiǎng)?。近幾年，?《襄樊日?qǐng)?bào)?》和《襄樊?晚報(bào)》也刊?登了我的一?些文章。同?學(xué)們都很羨?慕我。媽媽?讓我一年讀?___本書?，可我想一?年讀___?本書。讀?書是我最高?興的一件事?，我讀書，?我快樂(lè)。一?個(gè)人的生命?是有限的，?怎樣才能讓?有限的生命?過(guò)得充實(shí)富?有、多姿多?彩，怎樣才?能讓有限的?生命飄溢著?濃郁的清香?，閃耀出無(wú)?限的光輝，?怎樣才能提?高生命的質(zhì)?量，讓生命?增值呢?那?就是讀書。?在喧囂的?都市中，人?們往往忘記?了許多原始?的生命的本?能與需求。?汽車代替了?行走，電視?代替了觀察?，網(wǎng)絡(luò)代替?了交流。我?們不否認(rèn)進(jìn)?步，但我們?知道有的東?西是永遠(yuǎn)不?能代替的，?如一片純凈?的自然，如?一本翻黃的?舊書，如一?首經(jīng)典老歌?。即使我們?已經(jīng)有著e?時(shí)代的時(shí)尚?外形，在內(nèi)?心的最深處?，也許我們?還執(zhí)著于那?種紅袖添香?的雅致、青?梅煮酒的風(fēng)?趣，還有雨?夜讀書的清?幽?！疚?讀書我快樂(lè)?的