三年級語文期中考試卷_第1頁
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文檔簡介

哞哞(mōumū)C.通過孔洞。D.把衣服鞋襪等套在身上(1)你的小心思,早就被我看穿了。()(2)子彈把這堵墻打穿了。()1/(3)小明穿著一雙名牌旅游鞋。()4.選出下列句子使用的修辭手法。(3分)(1)狐貍真想哈哈大笑。它在地上打著滾,捧著肚子,竭力忍著不笑出(2)每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。((3)農(nóng)民伯伯說:“看見這樣翠綠的麥田,就能嗅出白面包子的香氣來了?!?2/2.農(nóng)夫把樹拖到自家院子里。(根據(jù)提示詞,給句子換個說法,保持意思不變)樹。五、判斷下列說法的對錯,對的畫“√”,錯的畫“”。(4分)1.《花的學(xué)?!返淖髡咛└隊柺欠▏娙?、哲學(xué)家,享譽世界的作家。()4.牛肚子里一共有四個胃,三個胃貯藏食物,只有一個胃是管消化的。()2.根據(jù)《大青樹下的小學(xué)》寫出課文中介紹的三種以上少數(shù)民族的名稱:。3/暑假里,婷婷到新華書店買了一本《成語故事》,走出書店后發(fā)現(xiàn)書中有幾頁撕壞了,于是就回書店和售貨員阿姨調(diào)換。她應(yīng)該怎樣和售貨員阿姨說呢?水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著,一片一片仔細(xì)地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著……2.從哪里可以看出院墻外的水泥道的美?在短文中用“”畫出來。(2分)4/九、課外閱讀。(8分)一天早晨,父親做了兩碗荷包蛋面條。一碗雞蛋臥在上面,一碗上邊無蛋。父親問兒子:“吃哪一碗?”“有蛋的那碗!”兒子指著臥蛋的那碗?!白尠职殖阅峭胗械暗陌?”父親說,“孔融七歲能讓梨,你十歲啦,該讓蛋啦!”“孔融是孔融,我是我,不讓!”兒子態(tài)度堅決。待兒子吃完,父親開始吃。當(dāng)然父親碗里藏了兩個荷包蛋,兒子看得分明?!坝涀?想占便宜的人,往往占不到便宜!”父親指著碗里的荷包蛋告誡兒子。第二次,父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上邊,一碗上邊無蛋?!翱兹谧尷?我讓蛋!”兒子笑著端起了無蛋的那碗。兒子吃到底,也不見一個蛋。父親的碗“記住:想占便宜的人,可能要吃虧!”父親指著蛋教訓(xùn)兒子說。第三次,父親又做了兩碗荷包蛋面條,還是一碗蛋臥上邊,一碗上邊無蛋。父親問兒子:“吃哪碗?”“孔融讓梨,兒子讓面,爸爸您是大人,您先吃!”兒子手一伸做“紳士”狀。“那我就不客氣了!”父親端過上邊臥蛋的那碗,兒子5/“不想占便宜的人,生活也不會讓他吃虧!”父親意味深長地對兒子說?!钡臍v史故事來增添文章的情趣。(1分)3.短文中最能表現(xiàn)中心思想的是哪一句?用“”畫出來。(2分)4.這篇文章中,父親告訴兒子一個怎樣做人的道理?(2分)回想一下,在你的生活中發(fā)生過哪些有意義的事情?把它寫出來和大家分享吧。要求:①擬個合適的題目;②要寫明有意義的原因和事件的過程;③300字以上。6/)微動動腦筋.就會發(fā)現(xiàn)很多題目并)息!立──正!向后——轉(zhuǎn)!jījǐ3.讀下面的漢字.完成練習(xí)。(7分)7/?咽?啪(1)這些生字的共同點是:偏旁都是“_________”。(1分)(2)按要求給上面的生字分類。(填序號)(6分)表示嘴巴動作的有:______________________________________表示聲音的有:__________________________________________表示用嘴出聲的有:______________________________________二、詞語游藝廳。(12分))蹤()宗(D.美麗的木地板鉆出地面8/)不動。5.與“火柴已經(jīng)用光了”這句話中的“光”意思相同的一句是)。(2分)A.任務(wù)這么重.光靠你們兩個人恐怕不行。B.我們要把敵人消滅光。____________________________________________________(2)異口同聲地說:“贊成!”____________________________________________________(3)9/____________________________________________________2.把下面的句子補充完整.并完成填空。(5分)A.燈不撥不亮.________________________。B.________________________.無理寸步難行。C.________________________.萬古勝負(fù)在于理。(1)這幾句話都是有關(guān)________________________的諺語。(2)告訴我們“只要有理.走到什么地方都能行得通;無理無論走到哪里都站不住腳”這一道1.《去年的樹》通過______________次對話推動故事的發(fā)展.贊美了鳥兒___________________的高尚品質(zhì)以及她與樹之間令人感動的________________________。2.《在牛肚子里旅行》讓我們體會到了____________________為救朋友不顧個人安危的高貴品質(zhì).并懂得了一個科學(xué)小知識:牛有四個胃.吃食時具有反芻現(xiàn)象。3.《一塊奶酪》告訴我們:一個團結(jié)的集體.需要每個成員都有很強的__________________.還需要領(lǐng)導(dǎo)者/________________________________________________。閱讀理解感悟(共21分)五、閱讀課內(nèi)片段.完成練習(xí)。(12分)青頭大吃一驚.它一下子蹦到牛身上.可是那頭牛用尾巴輕輕一掃.青頭就給摔到地上了。青頭不顧身上的疼痛.一骨碌爬起來大聲喊:“躲過它的牙齒.牛在這時候不會仔細(xì)嚼的.它會把你和草一起吞到肚子里去……”“那我馬上就會死掉?!奔t頭哭起來。它和草已經(jīng)一起進了牛的肚子。青頭又跳到牛身上,隔著肚皮和紅頭說話:“紅頭!不要怕.你會出來的。我聽說牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個胃才是管消化的!”1.選文哪些地方能看出青頭和紅頭是“非常要好的朋友”?用2.課文通過對話表達了青頭和紅頭的心情。讀畫“_______”的句子)A.選文通過動作和語言描寫表現(xiàn)了青頭在得知紅頭被牛吃掉后著急的心情B.青頭一下子蹦到牛身上.但是被牛用尾巴輕輕一掃就摔到了地上.表現(xiàn)了青頭的不自量力C.青頭對紅頭說的話只不過是青頭著急時隨便說的.對紅頭并沒有什么作用4.結(jié)合課文.想想紅頭出來后會對青頭說些什么.寫下來。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、閱讀短文.完成練習(xí)。(9分)云中的種子/一粒種子被風(fēng)吹落大地上.它終日與滿地污泥作伴.心中充滿著抗?fàn)幍那榫w。一天.它終于發(fā)出了吶喊:“我要離開這里.到白云中去?!币恢圾B聽到了種子的呼喊.飛落大地.找到了種子.說:“你為什么不在這兒呢?”種子不甘示弱地說:“我才不要在這污泥中扎根.我的理想是在潔白的云朵中開花?!兵B兒笑著對種子說:“我可以幫你達成愿望。”種子驚喜地說:“那你快帶我去吧!”很快.種子被鳥送到一朵白云的懷中。欣喜若狂的種子立即在白云中扎下了根。種子發(fā)了芽.但是.由于白云上養(yǎng)分稀少.它的莖葉十分矮小.而且.隨著白云四處飄蕩.種子也常常會遇到各種困難。一天種子在白云上俯瞰大地.突然發(fā)現(xiàn)了一片美麗的花海。它知道.那是它的伙伴們。一陣風(fēng)吹來.推動著白云遠(yuǎn)離花海。種子大喊:“不.我要回到大地上去!”一直沉默不語的白云說話了:“孩子.想家了嗎?我送你回去吧?!痹捯粑绰?白云與另一朵白云發(fā)生了碰撞。剎那間.一聲驚雷響起.隨著閃電劃過.白云化作了烏云.又化作雨滴沖向大地.種子被裹挾在其中.向著花海的方向飛馳而去。1.“鳥兒笑著對種子說:"我可以幫你達成愿望。’”聯(lián)系上下文想一想.種子的愿望是什么?(2分)____________________________________________________________________________________2.對短文最后一個自然段的理解正確的一項是(A.種子在白云上沒有開花的原因是時機未到B.只有腳踏實地.深植沃土.才能開出夢想的花朵/__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________夜幕降臨.教室里開始熱鬧起來.課桌、椅子、粉筆、黑板……大家都議論起來。請同學(xué)們想象一下它們之間會發(fā)生什么事.編一個童話故事。要求:1.大膽展開想象.把故事寫完整.語句要通順、連貫;2.書寫工整.標(biāo)點正確.嘗試運用平時積累的好詞佳句。3.自擬題目.不少于250字。一、形近字。坪(紀(jì)(評(記(遙(坦(搖()耍())仰()迎()測()側(cè)()誠()城()瓣()辮()推()準(zhǔn)()揀()撿()))))要())坊())訪(/擔(dān)(惱(隨(腦(腿(村(緒(材(堵())鋸())予()矛()嬌()橋()搶()槍()郊()膠()即()既()燥()躁()))))據(jù)())待())持()二、多音字。似盡待假發(fā)相倒散爪當(dāng)參卷藏磨給坊擔(dān)扇卡悶幾晃調(diào)朝看處落好三、詞語。1、ABB式:油()懶()慢()圓()胖(紅(())笑(雨()樂(綠())喜(黑()靜白))霧(()))2、AABB式:嚴(yán)嚴(yán)實實飄搖搖來來往往祖祖輩輩舒舒服服確確實實飄蔥蔥蘢蘢密密層層________________________3、ABCC式:白發(fā)______風(fēng)塵______大名______4、又…又….:又松又軟又香又脆又唱又跳又說又笑又肥又厚又踢又跳5、不…不…:不慌不忙不緊不慢不知不覺不聞不問不言不語6、含有反義詞的成語:______聞名____求___________相間____口____聲滿載而歸______倒置舍頭____腳____積____成________應(yīng)____合____鄰____舍7、四字詞語:風(fēng)餐露宿日夜兼程如愿以償沒精打采/沉默不語目不轉(zhuǎn)睛恍然大悟一本正經(jīng)五洲四海歡蹦亂跳擠來擠去高低不平大顯神威舉世聞名大驚失色遠(yuǎn)近聞名各種各樣相提并論高樓大廈千呼萬喚奔流不息成群結(jié)隊不假思索應(yīng)有盡有垂頭喪氣雙龍戲珠千奇百怪興高采烈引人注目自言自語爭奇斗艷芬芳迷人準(zhǔn)確無誤風(fēng)景優(yōu)美特產(chǎn)豐富五光十色四腳朝天合二為一亂成一團聞雞起舞刻舟求劍8、成語歸類:描寫神態(tài)的成語:沒精打采頭喪氣沉默不語目不轉(zhuǎn)睛恍然大悟垂四、近反義詞。1、近義詞:常——經(jīng)常安靜——寧靜穿戴——穿著鼓舞——鼓勵打扮——裝扮力量——力氣突然——忽然明白——了解緩緩——慢慢遼闊——廣闊欣賞——觀賞茂盛——茂密熱鬧——喧鬧仍然——依然常似乎——好像然——竟然猶豫——遲疑喜愛——喜歡平整——平坦漂亮——美麗居立著憧修產(chǎn)堅瑰悲快樂——高興刻——馬上堅定——堅決巨大——龐大高興——愉快仔細(xì)——認(rèn)真名——有名特別——非常憬——向往快活——快樂建——建造五彩繽紛——五顏六色大致——大概生——發(fā)生眺望——遙望連忙——急忙才干——才能飛舞——飄舞拜訪——拜見迎候——等候固——牢固納悶——奇怪普通——平凡危急——危險節(jié)省——節(jié)約麗——美麗寶貴——珍貴/傷——悲痛難過——難受弱——軟弱鎮(zhèn)定——鎮(zhèn)靜摯——真誠2反義詞:驕傲——傲慢永遠(yuǎn)——永久傲慢——謙虛古老——年輕炎熱——寒冷仔細(xì)——馬虎寬闊——狹窄偉大——渺小謙虛

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