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2021-2022學(xué)年廣東省廣州市九十九中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.某雙鏈DNA分子的堿基中,鳥嘌吟占30%,則胸腺嘧啶占A.10% B.20% C.30% D.40%參考答案:B2.下列屬于細(xì)胞共性的選項(xiàng)是(
)
①具有細(xì)胞壁
②具有細(xì)胞膜
③具有核膜④具有核糖體
A.①③
B.②③
C.①②
D.②④參考答案:D3.當(dāng)我們吃咸菜、連續(xù)磕帶鹽的瓜子時(shí),口腔和唇粘膜發(fā)生的變化與下列哪項(xiàng)最接近A.萎蔫的黃瓜放在清水中變得硬挺
B.對(duì)農(nóng)作物施肥過(guò)多,造成“燒苗”現(xiàn)象C.新鮮的蔬菜在干燥的空氣中放置一段時(shí)間后萎蔫
D.人體甲狀腺上皮細(xì)胞具有很強(qiáng)的攝取碘的能力參考答案:B4.1987年,美國(guó)科學(xué)家將螢火蟲的螢光素基因轉(zhuǎn)入煙草植物細(xì)胞,獲得高水平的表達(dá)。長(zhǎng)成的植物通體光亮,堪稱自然界的奇跡。這一研究成果表明:
(
)
①螢火蟲與煙草植物的DNA結(jié)構(gòu)基本相同
②螢火蟲與煙草植物共用一套遺傳密碼③煙草植物體內(nèi)合成了螢光素
④螢火蟲和煙草植物合成蛋白質(zhì)的方式基本相同A.①和③
B.②和③
C.①和④
D.①②③④參考答案:D5.下列關(guān)于生物學(xué)原理在生產(chǎn)中應(yīng)用的敘述,正確的是A.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中人們不斷施肥、灌溉、播種等,目的是提高其抵抗力穩(wěn)定性B.煙草釋放揮發(fā)性物質(zhì)驅(qū)除夜間活動(dòng)的雌蛾,它們的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)C.控制鼠害的有效措施是降低環(huán)境容納量D.抗蟲棉由于導(dǎo)入的是生物毒素基因,所以棉鈴蟲不會(huì)產(chǎn)生針對(duì)抗蟲棉的抗性參考答案:C6.高桿小麥田偶然出現(xiàn)了一株矮桿小麥,下列有關(guān)高、矮桿的顯隱性關(guān)系,則下列說(shuō)法最合理的是:A.高桿為顯性性狀B.矮桿為隱性性狀C.將高桿小麥與矮桿小麥雜交,若F1中只有高桿,則高桿是顯性D.將高桿小麥連續(xù)自交多代,若后代中只有高桿,則高桿為顯性參考答案:C7.判斷卵子是否受精的標(biāo)志是A.當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到一個(gè)極體時(shí)B.當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到二個(gè)極體時(shí)C.當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到三個(gè)極體時(shí)D.當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙中極體消失時(shí)參考答案:B8.若H7N9禽流感病毒侵入人體,機(jī)體在免疫應(yīng)答過(guò)程中不會(huì)發(fā)生的是()A.吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒B.T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子C.漿細(xì)胞在自我增殖的同時(shí)分泌抗體D.B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞參考答案:C9.1987年,美國(guó)科學(xué)家將螢火蟲的螢光素基因轉(zhuǎn)入煙草植物細(xì)胞,獲得高水平的表達(dá)。長(zhǎng)成的植物通體光亮,堪稱自然界的奇跡。這一研究成果表明:①
螢火蟲與煙草植物的DNA結(jié)構(gòu)基本相同
②螢火蟲與煙草植物共用一套遺傳密碼③煙草植物體內(nèi)合成了螢光素
④螢火蟲和煙草植物合成蛋白質(zhì)的方式基本相同A.①和③
B.②和③
C.①和④
D.①②③④參考答案:D10.達(dá)爾文生物學(xué)說(shuō)的中心內(nèi)容是(
)A.用進(jìn)廢退學(xué)說(shuō)
B.自然選擇學(xué)說(shuō)
C.過(guò)度繁殖學(xué)說(shuō)D.生存斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō)參考答案:B11.在人體體細(xì)胞增殖的一個(gè)細(xì)胞周期中,在紡錘體形成時(shí),一個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)為N,DNA含量為m;則當(dāng)該細(xì)胞中染色單體消失時(shí),此細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是A.2N和m
B.N/2,和m/2
C.2N和m/2
D.N和m參考答案:A12.科學(xué)家從煙草花葉病毒(TMV)中分離出a、b兩個(gè)不同品系,它們感染植物產(chǎn)生的病斑形態(tài)不同。下列4組實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)下表)中,不可能出現(xiàn)的結(jié)果是
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)結(jié)果編號(hào)實(shí)驗(yàn)過(guò)程病斑類型病斑中分離出的病毒類型①a型TMV感染植物a型a型②b型TMV感染植物b型b型③組合病毒(a型TMV的蛋白質(zhì)+b型TMV的RNA)感染植物b型a型④組合病毒(b型TMV的蛋白質(zhì)+a型TMV的RNA)感染植物a型a型
A.實(shí)驗(yàn)①
B.實(shí)驗(yàn)②
C.實(shí)驗(yàn)③
D.實(shí)驗(yàn)④參考答案:C13.下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是(
)A.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,將已解離漂洗染色的洋蔥根尖置于載玻片上,輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢B.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,解離會(huì)使細(xì)胞失去活性C.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧全部來(lái)自水,設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn)D.在探究酵母菌的無(wú)氧呼吸的實(shí)驗(yàn)中,用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)時(shí)溶液顏色的變化是由藍(lán)變綠再變黃參考答案:A14.下圖表示在適宜光照條件下某高等植物的一個(gè)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過(guò)程,下列正確的是()。A.細(xì)胞持續(xù)伴隨著“光能→……→熱能”的轉(zhuǎn)換B.小麥根尖分生區(qū)的細(xì)胞中可以進(jìn)行①~④的全部過(guò)程C.過(guò)程②和④分別在線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成D.參與過(guò)程③的[H]來(lái)自于有氧呼吸的第Ⅰ、第Ⅱ階段參考答案:A【分析】分析圖解:圖中①表示光反應(yīng),②表示有氧呼吸的第三階段,③表示暗反應(yīng),④表示有氧呼吸的第一、二階段?!驹斀狻抗庹諚l件下葉肉細(xì)胞可進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸,光合作用過(guò)程中光反應(yīng)可將光能轉(zhuǎn)化成ATP中活躍的化學(xué)能,暗反應(yīng)再將ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能,細(xì)胞呼吸過(guò)程中可將有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和ATP中活躍的化學(xué)能,故細(xì)胞中持續(xù)伴隨著“光能→……→熱能”的轉(zhuǎn)換,A正確;小麥根尖分生區(qū)的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,故不能進(jìn)行①和③過(guò)程,B錯(cuò)誤;過(guò)程②為有氧呼吸的第三階段,在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行,過(guò)程④為有氧呼吸的第一、二階段,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中完成,C錯(cuò)誤;過(guò)程③為暗反應(yīng),參與過(guò)程③的[H]來(lái)自于光反應(yīng)水的光解產(chǎn)生,D錯(cuò)誤。故選A。15.將兩個(gè)枝條分別置于營(yíng)養(yǎng)液中。其中一枝僅保留一張葉片(甲),另一枝保留兩張葉片(乙、丙),葉片置玻璃盒中密封(玻璃盒大小足以保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行),在甲葉和乙葉的盒中注入14CO2,裝置如下圖。照光一段時(shí)間后,可以檢測(cè)到放射性的葉片A.僅在甲中
B.僅在甲和乙中
C.僅在甲和丙中
D.在甲、乙和丙中參考答案:D16.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間大分子物質(zhì)交換的通道是()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.核孔 C.核膜 D.染色質(zhì)參考答案:B【考點(diǎn)】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能.【分析】細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi))、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流).【解答】解:A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是有機(jī)物的合成“車間”,蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?,A錯(cuò)誤;B、核孔是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換的通道,但具有選擇性,如RNA和蛋白質(zhì)能進(jìn)出細(xì)胞核,而DNA不能進(jìn)出細(xì)胞核,B正確;C、核膜將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi),離子和小分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道,C錯(cuò)誤;D、染色質(zhì)主要成分是DNA和蛋白質(zhì),是遺傳信息的主要載體,D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,屬于中檔題.17.下列關(guān)于植物激素的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)
B.脫落酸能促進(jìn)細(xì)胞分裂和種子萌發(fā)
C.乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟
D.乙烯廣泛存在于植物體多種組織和器官)參考答案:B18.將a、b、c三組紅細(xì)胞分別置于不同濃度的氯化鈉溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),浸泡一段時(shí)間后其細(xì)胞形態(tài)如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.圖中所示細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓,a組的比b組的高B.浸泡過(guò)程中a組細(xì)胞失水量小于c組細(xì)胞失水量C.若向a組燒杯中加入少量葡萄糖,則其細(xì)胞可能會(huì)皺縮后恢復(fù)原狀D.上述實(shí)驗(yàn)中引起細(xì)胞形態(tài)的改變而消耗ATP的數(shù)量比較:c>b>a參考答案:D由圖可知:紅細(xì)胞浸入a溶液中保持正常形態(tài),說(shuō)明a溶液濃度等于細(xì)胞內(nèi)液的溶質(zhì)濃度;紅細(xì)胞浸入b溶液中吸水膨脹,說(shuō)明b溶液濃度小于細(xì)胞內(nèi)液的溶質(zhì)濃度;紅細(xì)胞浸入c溶液中失水皺縮,說(shuō)明c溶液濃度大于細(xì)胞內(nèi)液的溶質(zhì)濃度。因此,a、b、c溶液濃度大?。篵<a<c。根據(jù)分析可知,圖中所示a組細(xì)胞內(nèi)液的溶質(zhì)濃度比b組的高,A正確;B、根據(jù)分析可知,b溶液濃度<細(xì)胞內(nèi)液的溶質(zhì)濃度<c溶液濃度,故浸泡過(guò)程a組細(xì)胞失水量小于c組細(xì)胞失水量,B正確;若向a組燒杯加入少量葡萄糖,則由于外界溶液濃度較高,細(xì)胞可能發(fā)生先失水,而后由于葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞使得細(xì)胞內(nèi)液的溶質(zhì)濃度增大,導(dǎo)致細(xì)胞吸水,C正確;上述實(shí)驗(yàn)中引起細(xì)胞形態(tài)的改變是由于水分子的運(yùn)輸,為自由擴(kuò)散,不消耗ATP分子,D錯(cuò)誤。19.下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述,正確的是()A.微量元素在生物體內(nèi)含量很少,所以人體不存在微量元素缺乏癥B.每種大量元素在不同的生物體內(nèi)的含量都是相同的C.組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類D.組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素,在細(xì)胞鮮重中含量總是最多的參考答案:C【考點(diǎn)】1S:生物大分子以碳鏈為骨架.【分析】組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類,其中大量元素是指含量占生物總重量萬(wàn)分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg.其中C為最基本元素,C、H、O、N為基本元素,C、H、O、N、P、S這六種元素的含量占到了細(xì)胞總量的97%,稱為主要元素.【解答】解:A、雖然微量元素在生物體內(nèi)含量很少,但人體仍存在微量元素缺乏癥,如缺Se導(dǎo)致的克山病,A錯(cuò)誤;B、不同生物體內(nèi)元素的含量存在差異,B錯(cuò)誤;C、組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素(占生物體總重量萬(wàn)分之一以上)和微量元素(占生物體總重量萬(wàn)分之一以下)兩大類,C正確;D、組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素,O是在細(xì)胞鮮重中含量最多的元素,D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查組成生物體的元素,要求考生識(shí)記組成生物體的元素及其種類,識(shí)記生物界和非生物界的統(tǒng)一性和差異性,明確C是最基本的元素,O是在細(xì)胞鮮重中含量最多的元素,再判斷各選項(xiàng)選出正確的答案,屬于考綱識(shí)記層次的考查.20.下列有關(guān)神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)與傳遞,說(shuō)法正確的是A.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的B.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是不需要消耗ATP的C.興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的D.興奮在神經(jīng)元之間傳遞是通過(guò)局部電流完成的參考答案:C21.某種鼠的黃毛基因A對(duì)灰毛基因a為顯性,短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b為顯性,且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死,這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的。現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為A.2:1
B.9:3:3:1
C.4:2:2:1
D.1:1:1:1參考答案:A22.基因重組發(fā)生在A.減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中
B.受精作用形成受精卵的過(guò)程中C.有絲分裂形成子細(xì)胞的過(guò)程中
D.通過(guò)嫁接,砧木和接穗愈合的過(guò)程中參考答案:A減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程發(fā)生了基因重組,分別是減數(shù)第一次分裂的前期和后期,A正確;受精作用是精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵過(guò)程,而基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,B錯(cuò)誤;有絲分裂形成子細(xì)胞的過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生基因重組,C錯(cuò)誤;基因重組發(fā)生在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,嫁接等營(yíng)養(yǎng)生殖為無(wú)性生殖,D錯(cuò)誤。
23.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A、生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開(kāi)信息傳遞的作用B、生物種群的繁衍離不開(kāi)信息的傳遞C、信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D、生物的任何生命活動(dòng)都是建立在信息傳遞的基礎(chǔ)上的參考答案:D24.某二倍體生物為雌雄異體,將基因型為Bb(♀)的個(gè)體與bb(♂)的個(gè)體雜交,由于親本的一方在減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體未分離,導(dǎo)致后代中出現(xiàn)了一基因型為Bbb的個(gè)體,假設(shè)該個(gè)體能正常存活,且減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子也能存活。則以下說(shuō)法不正確的是(
)A.該個(gè)體的形成過(guò)程存在染色體的變異B.該Bbb的個(gè)體是產(chǎn)生可能是父本在減數(shù)第一次分裂過(guò)程出現(xiàn)問(wèn)題所致C.Bbb的個(gè)體產(chǎn)生的配子有Bb、B、bb、b,理論比為2:1:1:2D.該個(gè)體與Bb的個(gè)體雜交,正常情況下,后代的隱性個(gè)體為1/12參考答案:D25.用某紅色溶液處理苔蘚小葉后在顯微鏡下很快觀察到如圖現(xiàn)象,由此可以得出的結(jié)論是(
)A.紅色區(qū)域溶液的滲透壓大于綠色區(qū)域B.綠色是由于與試劑反應(yīng)所致C.細(xì)胞已經(jīng)死亡,細(xì)胞膜解體D.RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中參考答案:A根據(jù)題干信息和圖示分析可知:苔蘚葉肉細(xì)胞出現(xiàn)了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,紅色區(qū)域是透過(guò)細(xì)胞間隙和細(xì)胞壁與細(xì)胞膜間隙的染液,但不能透過(guò)原生質(zhì)層。綠色部分是含葉綠體的縮小的原生質(zhì)體。根據(jù)滲透作用的原理,葉肉細(xì)胞失水出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象,說(shuō)明紅色區(qū)域落液的滲透壓大于綠色區(qū)域,A正確;綠色是葉肉細(xì)胞內(nèi)含葉綠素,B錯(cuò)誤;能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞沒(méi)有死亡,C錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)無(wú)法觀察到RNA的分布,D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】植物細(xì)胞的滲透作用和葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組成26.下列關(guān)于細(xì)胞核中DNA復(fù)制的敘述,錯(cuò)誤的是A.DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂間期
B.DNA復(fù)制過(guò)程需要核糖核苷酸、酶和ATP等C.DNA復(fù)制的方式為半保留復(fù)制
D.DNA復(fù)制過(guò)程中,解旋和復(fù)制是同時(shí)進(jìn)行的參考答案:B27.下列關(guān)于生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是A.需要消耗能量
B.受光照的影響C.不受重力影響
D.只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端參考答案:B生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是指:在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中,只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端,而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸;極性運(yùn)輸是一種逆濃度梯度的主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程,需要消耗能量,不受光照和重力影響。綜上分析,B錯(cuò)誤,A、C、D均正確。28.膽固醇、小分子脂肪酸、維生素D等物質(zhì)能優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜,這是因?yàn)?
)
A.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
B.細(xì)胞膜是選擇透性膜
C.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)以脂雙層為基本支架
D.細(xì)胞膜上鑲嵌有各種蛋白質(zhì)分子參考答案:C29.成人體細(xì)胞大約有200多種不同的類型,但是都有相同的基本結(jié)構(gòu)。這說(shuō)明:A.人體細(xì)胞既有多樣性,又有統(tǒng)一性B.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同C.人體細(xì)胞構(gòu)成200多種不同的組織D.人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與病毒結(jié)構(gòu)相同參考答案:A30.已知某DNA分子含有500個(gè)堿基對(duì),其中一條鏈上A∶C∶T∶G=l∶2∶3∶4。該DNA分子連續(xù)復(fù)制數(shù)次后,消耗周圍環(huán)境中含G的脫氧核苷酸4500個(gè),則該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了A.3次
B.4次
C.5次
D.6次參考答案:B31.人體中絕大部分神經(jīng)元之間通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)實(shí)現(xiàn)興奮的傳遞,下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.興奮在突觸處由電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)化為電信號(hào)B.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜只能引起突觸后神經(jīng)元興奮C.構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的
D.興奮在突觸處只能單向傳遞參考答案:B32.當(dāng)人吃了過(guò)咸的食物時(shí),有關(guān)機(jī)體水分調(diào)節(jié)的順序正確的是()①大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺(jué)②下丘腦滲透壓感受器興奮③攝水量增加④垂體釋放抗利尿激素增加⑤減少尿的排出參考答案:D33.人體通過(guò)接種“流感”病毒疫苗預(yù)防流感。其原因是體內(nèi)漿細(xì)胞可產(chǎn)生相應(yīng)的A.抗原
B.抗體
C.溶菌酶
D.淋巴因子參考答案:B“疫苗”作為抗原,可以誘發(fā)體內(nèi)B細(xì)胞增殖、分化形成漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞,漿細(xì)胞可產(chǎn)生相應(yīng)抗體,與該疫苗結(jié)合,形成沉淀,進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化,故B項(xiàng)正確,A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。34.有一種軟骨發(fā)育不全的遺傳病,兩個(gè)有這種病的人結(jié)婚,生了一個(gè)患軟骨發(fā)育不全的孩子,而他們的第二孩子卻是正常的,若他們?cè)偕粋€(gè)孩子患此病的幾率為A.
100%
B.75%
C.50%
D.25%參考答案:B35.研究發(fā)現(xiàn),某些發(fā)生基因突變的老鼠在實(shí)驗(yàn)室條件下只要按時(shí)喂食并且不讓它們運(yùn)動(dòng),它們就能維持正常,當(dāng)它們進(jìn)食后,它們的血糖濃度會(huì)輕微上升,然后下降至一個(gè)穩(wěn)定狀態(tài);然而只要讓老鼠運(yùn)動(dòng)或禁食一餐,它們的血糖濃度就會(huì)迅速下降,進(jìn)而昏迷。分析這些基因突變老鼠出現(xiàn)上述狀況的原因最可能是A.突變引起胰島B細(xì)胞受損
B.運(yùn)動(dòng)或禁食時(shí)甲狀腺激素分泌不足C.無(wú)法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖原
D.肝細(xì)胞缺乏胰高血糖素的受體參考答案:D36.蛋白質(zhì)工程的基本流程是(
)①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)②DNA合成
③預(yù)期蛋白質(zhì)功能④據(jù)核苷酸序列推出脫氧核苷酸序列A.①②③④
B.④②①③
C.③①④②
D.③④①②參考答案:C37.紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無(wú)澀味,這是宋朝蘇軾?格物粗談.果品?中記錄的一種方法.此文中“氣”及其功能分別是什么?(
)A.“氣”指的是CO2,作用是使柿成熟
B.“氣”指的是乙烯,作用是去除柿的澀味
C.“氣”指的是乙烯,作用是催熟果實(shí)
D.“氣”指的是生長(zhǎng)素,作用是促使子房發(fā)育為成熟的果實(shí)參考答案:C38.下列各項(xiàng)中不屬于生物共同進(jìn)化實(shí)例的是A.狼捕食鹿
B.某種長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)花矩的蘭花和生有細(xì)長(zhǎng)口器專門為它傳粉的蛾C.草原上貓頭鷹的滅絕造成鼠的數(shù)量激增D.光合生物出現(xiàn)后,為好氧型生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件參考答案:C39.雄蛙的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞(C1、C2),一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞(S1、S2)。比較C1與C2,S1與S2細(xì)胞核中的DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息,正確的是
A.DNA數(shù)目C1與C2相同,S1與S2不同
B.遺傳信息C1與C2相同,S1與S2不同C.DNA數(shù)目C1與C2不同,S1與S2相同
D.遺傳信息C1與C2不同,S1與S2相同參考答案:B40.下列關(guān)于生物遺傳與進(jìn)化的敘述中正確的是(
)A.一對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀個(gè)體數(shù)量比隱性性狀個(gè)體多B.X染色體上的基因控制的性狀在雌性個(gè)體中易于表現(xiàn)C.一對(duì)等位基因中,基因頻率相等時(shí),顯性性狀個(gè)體數(shù)量多D.在一對(duì)等位基因中,基因頻率大的是顯性基因參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)煙草品種(2n=48),其基因型分別為aaBB和AAbb,這兩對(duì)基因位于非同源染色體上,且在光照強(qiáng)度大于800勒克斯時(shí),都不能生長(zhǎng),這是由于它們中的一對(duì)隱性純合基因(aa或bb)作用的結(jié)果。取甲乙兩品種的花粉分別培養(yǎng)成植株,將它們的葉肉細(xì)胞制成原生質(zhì)體,并將兩者相混,使之融合,誘導(dǎo)產(chǎn)生細(xì)胞團(tuán)。然后,放到大于800勒克斯光照下培養(yǎng),結(jié)果有的細(xì)胞團(tuán)不能分化,有的能分化發(fā)育成植株。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)甲、乙兩煙草品種花粉的基因型分別為_(kāi)__________和____________。(2)將葉肉細(xì)胞制成原生質(zhì)體時(shí),使用______________________________破除細(xì)胞壁。(3)在細(xì)胞融合技術(shù)中,常用的促融劑是___________。(4)細(xì)胞融合后誘導(dǎo)產(chǎn)生的細(xì)胞團(tuán)叫_______________。(5)在大于800勒克斯光照下培養(yǎng),有________種細(xì)胞團(tuán)不能分化;能分化的細(xì)胞團(tuán)是由___________的原生質(zhì)體融合來(lái)的(這里只考慮2個(gè)原生質(zhì)體的相互融合)。由核細(xì)胞團(tuán)分化發(fā)育成的植株,其染色體數(shù)是___________,基因型是___________。該植株自交后代中,在大于800勒克斯光照下,出現(xiàn)不能生長(zhǎng)的植株的概率是_________參考答案:42.下圖甲是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是該雄性動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞正常分裂圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)研究表明,結(jié)構(gòu)⑨的功能越復(fù)雜,其上的________種類和數(shù)量就越多。圖乙中含有同源染色體的細(xì)胞分裂圖像有________(填字母);基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在________圖所示的細(xì)胞中;該動(dòng)物體細(xì)胞最多有
條染色體,圖中染色體是核DNA數(shù)一半的時(shí)期有:
。(2)若圖甲是該動(dòng)物的
細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖乙中所示的分裂現(xiàn)象。分裂時(shí)星射線的形成與[]________(填序號(hào)和名稱)密切相關(guān)。(3)某些金屬元素對(duì)細(xì)胞分裂有較大的影響。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究三氯化鋁對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的影響,完善實(shí)驗(yàn)步驟。①材料用具:洋蔥、1.0g/L的AlCl3溶液、顯微鏡、解離液、龍膽紫溶液、蒸餾水、鑷子、燒杯、培養(yǎng)皿、載玻片、蓋玻片等。②實(shí)驗(yàn)步驟:a.將兩個(gè)洋蔥分別放入盛有水的A、B潔凈培養(yǎng)皿中,在室溫下培養(yǎng)生根,每天換水一次。約38~48h后洋蔥萌生新根。b.在A、B培養(yǎng)皿中分別加入
c.培養(yǎng)相同時(shí)間后,各取A、B培養(yǎng)皿中洋蔥根尖數(shù)個(gè),經(jīng)過(guò)
過(guò)程臨時(shí)裝片。d.觀察A、B中各100個(gè)細(xì)胞,分別計(jì)算分裂指數(shù)。參考答案:(1)蛋白質(zhì)ACDEA
8
ADE(2)睪丸①中心體(3)②b.在A培養(yǎng)皿中加入10毫升1.0g/L的AlCl3溶液,B培養(yǎng)皿中加入等量的蒸餾水c.培養(yǎng)相同時(shí)間后,各取A、B培養(yǎng)皿中洋蔥根尖數(shù)個(gè),經(jīng)過(guò)解離、漂洗、染色、制成臨時(shí)裝片43.如圖表示病原體侵入人體后機(jī)體發(fā)生的特異性免疫過(guò)程。請(qǐng)回答:(1)圖中所示的是人體抵御病原體入侵的第________道防線。(2)圖甲中c是________細(xì)胞,a細(xì)胞攝取病原體的方式是________,③過(guò)程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為_(kāi)____________。(3)與e細(xì)胞分泌抗體功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有______________________________________。(4)圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有___________(填圖中字母),抗原是引起機(jī)體產(chǎn)生__________
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