第2節(jié) 氧化和燃燒(第1課時)_第1頁
第2節(jié) 氧化和燃燒(第1課時)_第2頁
第2節(jié) 氧化和燃燒(第1課時)_第3頁
第2節(jié) 氧化和燃燒(第1課時)_第4頁
第2節(jié) 氧化和燃燒(第1課時)_第5頁
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文檔簡介

第2節(jié)氧化和燃燒第1課時思考問:如果說這兩個現(xiàn)象產(chǎn)生的原因相同,你信嗎?一、氧化反應(yīng):物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應(yīng)在氧化反應(yīng)中,氧氣提供氧,氧氣具有氧化性。思考與討論:比較硫和鐵分別在氧氣中燃燒與蘋果變色、鐵生銹這兩組氧化反應(yīng)的異同點。硫在氧氣中燃燒鐵在氧氣中燃燒非常緩慢,甚至短期內(nèi)不易察覺緩慢氧化劇烈氧化反應(yīng)劇烈判斷哪些是緩慢氧化,哪些是劇烈氧化?劇烈緩慢緩慢緩慢橡膠老化汽油燃燒銅銹運動耗能找一找:這些燃燒有何共同特征?燃燒是可燃物跟氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱、劇烈的氧化反應(yīng)。你能列舉一些在生產(chǎn)生活中應(yīng)用燃燒的實例嗎?思考與討論:燃燒需要什么條件嗎?活動1:1、點燃一支蠟燭,觀察它在空氣中燃燒的現(xiàn)象。然后將一個杯口涂有凡士林的玻璃杯倒扣在蠟燭上,如圖3-28所示,觀察此時蠟燭燃燒的現(xiàn)象。通過這個實驗,說明燃燒的條件之一是:

要有助燃劑,常用的助燃劑為氧氣可燃物與充足的氧氣(助燃劑)接觸活動2:2、將一根火柴折斷,分成火柴頭和火柴梗兩部分,如圖3-29所示放在銅片上,用酒精燈加熱銅片,火柴頭和火柴梗分別要加熱多久才能開始燃燒?通過這個實驗,說明燃燒的條件之一是:

的溫度達到該可燃物的著火點。

物質(zhì)燃燒所需達到的最低溫度叫做著火點結(jié)論:不同物質(zhì)的著火點是不同的一是有可燃物三是溫度達到該可燃物的著火點二是要有助燃劑,常用的助燃劑為氧氣燃燒的條件:思考與討論:森林中的枯枝落葉長期堆積后,雖然未經(jīng)點燃,有時也會自己燃燒起來。你能用燃燒的條件來分析這種現(xiàn)象嗎?緩慢氧化而引起的自發(fā)燃燒叫自燃物質(zhì)在緩慢氧化過程中產(chǎn)生的熱量如果不能及時散失,使溫度逐漸升高,達到著火點,物質(zhì)也會自發(fā)地燃燒起來。爆炸:燃燒以極快的速率在有限的空間里發(fā)生,瞬間產(chǎn)生大量的熱,使氣體體積急劇膨脹。燃燒、爆炸、緩慢氧化、自燃之間有什么區(qū)別與聯(lián)系?氧化反應(yīng)劇烈反應(yīng):緩慢反應(yīng):燃燒爆炸緩慢氧化自燃思考與討論:1.下列變化屬于緩慢氧化引起的是(

)A.采摘來的茶葉堆在一起會發(fā)熱

B.汽油遇火燃燒C.打足氣的車胎在熱天爆破

D.鍋爐爆炸2.下列有關(guān)緩慢氧化、燃燒說法正確的是(

)A.緩慢氧化不放熱,燃燒放熱;

B.它們有時不是化學變化;C.它們本質(zhì)上都是氧化反應(yīng);

D.緩慢氧化不是氧化反應(yīng).課堂練習:A

C3.下列說法:①食物腐爛、鐵生銹都是緩慢氧化;②燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈的氧化反應(yīng);③急速的燃燒一定會發(fā)生爆炸;④自燃是緩慢氧化所引起的;⑤白磷在空氣中和在氧氣中的著火點不同;⑥燃燒、自燃、緩慢氧化的共同點都是氧化反應(yīng)并都有熱量產(chǎn)生。其中正確的是(

A.①②③

B.③④⑤

C.①②④⑥

D.②③⑤

C4.下列對燃燒的敘述,正確的是

(

)A.燃燒一定有發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象

B.燃燒一定有火焰.C.有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的一定是燃燒

D.燃燒一定有氣體產(chǎn)生5.把一小塊白磷放在盛有80

水的燒杯中,白磷并不燃燒,這是因為(

)A、溫度沒有達到著火點

B、溫度超過著火點C、白磷的質(zhì)量太小

D、白磷沒與氧氣接觸AD6.物質(zhì)與_____發(fā)生的反應(yīng)叫氧化反應(yīng),按反應(yīng)的劇烈程度氧化反應(yīng)分為:__________和__________

。在氧化反應(yīng)中氧氣具有_____________性。7.燃燒的條件是必須同時滿足(1)_____________

(2)_____

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