一 就業(yè)指導之二-求職簡歷

就業(yè)指導之二

撰寫簡歷

---讓你愛不釋手2023/2/41中州大學職業(yè)發(fā)展教育教研室大李2008.10—2009.1

37所近2萬份76%像自傳78%的自己打8分社會招聘投遞簡歷的平均成功率1:52；誤區(qū)：簡歷中累贅信息太多；缺少針對性求職意向；教育經歷太詳細；工作經歷五要素不完整；自我評價中過分夸耀自己。2023/2/42中州大學職業(yè)發(fā)展教育教研室大李簡歷就是對自己的“包裝宣傳”,反映真實自我的狀態(tài)。主要是引起用人單位的注意，以贏得面試機會，展示個人能力和才華，達到被錄用的目的。可頭腦風暴三年來…….一.關于簡歷2023/2/43中州大學職業(yè)發(fā)展教育教研室大李

求職簡歷的七個組成部分：基本情況（抬頭）：求職意向（目標崗位）：實踐（實習）經歷：教育背景：個人技能：愛好特長：自我評價：二.個人簡歷的一般寫法2023/2/44中州大學職業(yè)發(fā)展教育教研室大李★基本情況：也稱個人名錄，包括你的姓名，性別，年齡,民族，地址（含郵政代碼）以及電話號碼（含區(qū)號）最好附上你的手機號和傳真機號；但切忌別列出你現在單位的電話號碼。（身高，體重，籍貫，政治面貌，照片等靈活使用。）2023/2/45中州大學職業(yè)發(fā)展教育教研室大李★求職意向或崗位目標：結合自己實際情況（專業(yè)和特長）確定求職意向；突出自己意向的職業(yè)目標或目標崗位，有針對性。對應聘人多和熱門的崗位，如果不是十分有把握，最好別選擇；有兩種求職資格要寫兩份簡歷。像“變形金剛”……2023/2/46中州大學職業(yè)發(fā)展教育教研室大李★中間部分的陳述：實習經歷和實踐兼職經歷：應盡量和求職目標相關相近；多用動詞，多使用量化的詞語強調自己成績---有實踐性“自傳”最好；教育背景：即大學階段所學專業(yè)及非學歷教育培訓；（主修課程）個人技能：公共（通用）技能證書；專業(yè)資格認證及技能獎項。2023/2/47中州大學職業(yè)發(fā)展教育教研室大李2023/2/48中州大學職業(yè)發(fā)展教育教研室大李★愛好特長愛好,特長對你未來職業(yè)目標有所支持，應視能否增加你的面試機會決定取舍?！镒晕以u價自我管理能力（盡量符合應聘崗位的職業(yè)要求和品質）；可遷移能力方面；所展示的優(yōu)勢盡可能和應聘單位的要求相契合。

(二等以上獎學金；校級以上獎勵)2023/2/49中州大學職業(yè)發(fā)展教育教研室大李

溫馨提示打印或抄寫工整;（封皮，英文，文件夾）簡明,整潔清晰：5---30秒投遞簡歷有講究：

質紙投遞和網上投遞(主題和格式)

求職信（自薦信）酌情附上;2023/2/410中州大學職業(yè)發(fā)展教育教研室大李求職信寫作技巧開頭---收信人頭銜（具稱）；第一段---你是誰？為什么寫這封信？怎么知道目標企業(yè)？；第二段：解釋為什么對這一職位感興趣？進一步解釋教育背景及實踐經歷符合這一職位要求，強調你的技能能力與職位的契合（核心部分）第三段：表達希望有機會面試的愿望，重申聯系方式。落款姓名：親筆簽名最好。2023/2/411中州大學職業(yè)發(fā)展教育教研室大李簡歷有創(chuàng)新求職更容易從招聘企業(yè)的產品角度出發(fā)設計；（制藥廠，）從應聘崗位出發(fā)（樓市）從專業(yè)角度出發(fā)設計（如財務會計報表)手提袋；撲克牌“視頻”簡歷------html2023/2/412中州大學職業(yè)發(fā)展教育教研室大李附件目錄學歷學位證書，畢業(yè)證書，考試成績單，英語及計算機等級考試證書等，獲獎證書，老師的推薦信等。上述材料可以列在一頁紙上，附在簡歷后面，不要寫在簡歷上.2023/2/413中州大學職業(yè)發(fā)展教育教研室大李簡歷評分標準內容結構：內容完整；格式規(guī)范；求職目標具有針對性；語言流暢簡練，自我優(yōu)勢展示突出；內容真實。----30分寫作技