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文檔簡介
浙江省紹興市稽東鎮(zhèn)中學(xué)2022高三生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.水果貯藏保鮮時,降低呼吸的環(huán)境條件是
A.低O2、高CO2、零上低溫
B.低CO2、高O2、零下低溫
C.無O2、高CO2、零上低溫
D.低O2、無CO2、零下低溫參考答案:A2.腐乳是中國流傳數(shù)千年的傳統(tǒng)民間美食,通常分為青方、紅方、糟方三大類。請結(jié)合相關(guān)知識回答問題:(1)在制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的過程中全程需要氧氣的是 。毛霉能在豆腐塊上生長,是因為豆腐塊能為其提供無機鹽、 等四大類基本營養(yǎng)物質(zhì)。(2)腐乳的發(fā)酵過程中能起到防腐作用的物質(zhì)有____三類。青方、紅方和糟方三類腐乳中,____類沒有加入輔料?,F(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)腐乳,必須嚴(yán)格控制無菌條件,對豆腐滅菌宜采用的方法是____。(3)科學(xué)家研究了食鹽用量對豆腐乳品質(zhì)及發(fā)酵周期的影響,結(jié)果如下圖:由圖可知,隨食鹽用量的增加,豆腐乳品質(zhì)的綜合評分總體上呈現(xiàn) 趨勢,選擇食鹽用量為
較為適宜。發(fā)酵周期與食鹽的用量成
相關(guān),原因可能是
。參考答案:(1)果醋
碳源、氮源、水
(2)酒、香辛料、鹽
青方
高壓蒸汽滅菌
(3)先上升后下降
10%
正
隨食鹽濃度的增加,其對發(fā)酵微生物的抑制作用增強(或隨食鹽濃度的增加,其對脂肪酶和蛋白酶活性的抑制作用增強)(1)制作果酒的原理是利用酵母菌的厭氧呼吸產(chǎn)生酒精;制作果醋所利用的醋酸桿菌是好氧菌,在氧氣充足的條件下才能進行旺盛的生命活動;制作泡菜的原理是乳酸菌在無氧條件下,將糖分解為乳酸;制作腐乳的實驗流程為:①豆腐上長出毛霉→②加鹽腌制→③加鹵湯裝瓶→④密封腌制??梢?,在制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的過程中全程需要氧氣的是果醋。霉能在豆腐塊上生長,是因為豆腐塊能為其提供無機鹽、碳源、氮源、水等基本營養(yǎng)物質(zhì)。(2)在腐乳的發(fā)酵過程中,加入的酒、香辛料、鹽都能起到防腐作用。在青方、紅方和糟方三類腐乳中,沒有加入輔料的是青方。對豆腐滅菌宜采用高壓蒸汽滅菌法。(3)曲線圖顯示:隨食鹽用量的增加,豆腐乳品質(zhì)的綜合評分總體上呈現(xiàn)先上升后下降的趨勢;當(dāng)食鹽用量為10%時,豆腐乳品質(zhì)的綜合評分最高,說明此濃度是選擇食鹽用量較為適宜的濃度。發(fā)酵周期與食鹽的用量成正相關(guān),原因可能是:隨食鹽濃度的增加,對發(fā)酵微生物的抑制作用增強(或隨食鹽濃度的增加,對脂肪酶和蛋白酶活性的抑制作用增強)。3.高中生物很多實驗需要用到普通光學(xué)顯微鏡,下列現(xiàn)象用高倍顯微鏡能觀察到的是(
)
A.人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體被甲基綠染成綠色
B.小麥種子細(xì)胞中的脂肪被蘇丹IV染成糯黃色
C.紫色洋蔥表皮細(xì)胞的液泡在質(zhì)壁分離過程中顏色越來越深
D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的染色體在有絲分裂后期緩慢移向細(xì)胞兩極參考答案:C4.關(guān)于染色體和DNA分子的關(guān)系的正確敘述是
①DNA分子數(shù)目加倍時,染色體數(shù)目也加倍
②染色體數(shù)目減半時,DNA分子數(shù)目也減半
③染色體數(shù)目加倍時,DNA分子數(shù)目也加倍
④染色體復(fù)制時,DNA分子也復(fù)制
A.①③B.②④
C.②③D.①④參考答案:B5.下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是
A.葡萄糖→丙酮酸
B.丙酮酸→酒精+CO2
C.ADP+Pi+能量→ATP
D.H2O→[H]+O2參考答案:C6.一細(xì)胞有絲分裂過程中發(fā)生了如下變化,請分析,推測下列說法錯誤的是()A.發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異B.正常著絲點分裂,姐妹染色單體分離,沒有發(fā)生變異C.一條染色體變成兩條染色體D.DNA數(shù)目沒有發(fā)生變化參考答案:B7.下列都含有氮元素的一組物質(zhì)是(
)A.脫氧核糖和脫氧核糖核酸
B.胰島素和核糖核酸C.丙酮酸和丙氨酸
D.脂肪和脂肪酶參考答案:B8.下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述,錯誤的是A.tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來B.同一細(xì)胞中兩種RNA和合成有可能同時發(fā)生C.細(xì)胞中的RNA合成過程不會在細(xì)胞核外發(fā)生D.轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補參考答案:C根據(jù)中心法則,RNA都是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來,A正確;根據(jù)轉(zhuǎn)錄過程中的堿基配對原則,不同RNA形成過程中所用的模板DNA是不同的,所以兩種RNA的合成可以同時進行,互不干擾,B正確;真核細(xì)胞的線粒體和葉綠體為半自主性細(xì)胞器,其中也會發(fā)生RNA的合成,C錯誤;轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA的過程是遵循堿基互補配對原則的,因此產(chǎn)生的RNA鏈可以與相應(yīng)的模板鏈互補,D正確?!究键c定位】轉(zhuǎn)錄【名師點睛】熟知真核細(xì)胞中基因表達(dá)的過程以及遵循的原則是正確解答該題的關(guān)鍵。9.遺傳學(xué)檢測兩個人的體細(xì)胞中兩對同源染色體上的基因組成發(fā)現(xiàn),甲為AaB,乙為AABb。對于甲缺少一個基因的原因分析錯誤的是A.基因突變
B.染色體數(shù)目變異C.染色體結(jié)構(gòu)變異
D.可能是男性參考答案:C【命題立意】本題考查可遺傳變異的三個來源。甲比乙少了一個B(b)基因,可能是缺少了B(b)基因所在的染色體,也可能B(b)基因所在的染色體片段缺失,也有可能B(b)基因在X染色體上,甲為男性。10.如圖表示在不同條件下,酶催化反應(yīng)的速度(或生成物量)變化情況.以下有關(guān)敘述不正確的是()A.圖①能用來表示反應(yīng)物濃度變化與反應(yīng)時間的關(guān)系B.圖②虛線可表示增加酶濃度(其它條件不變)后,生成物量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系C.若圖②中的實線表示適宜條件下過氧化氫酶對H2O2分解的催化效率,則虛線可表示Fe3+的催化效率D.圖②也可以用來表示處理溫度不同的情況下,生成物和反應(yīng)物的比值與時間的關(guān)系參考答案:C考點:探究影響酶活性的因素。分析:影響酶促反應(yīng)速率的主要因素有:溫度、pH、底物濃度、酶濃度等。分析題圖:圖①表示隨著橫坐標(biāo)因素的增大,縱坐標(biāo)所示因素減?。粓D②表示生成物的量隨著時間的推移逐漸增多,且虛線調(diào)節(jié)下,反應(yīng)速率更快。解答:解:A、在酶促反應(yīng)中,反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)的進行而逐漸降低,因此曲線①可表示反應(yīng)物濃度與反應(yīng)時間的關(guān)系,A正確;B、增大酶濃度,只能加快反應(yīng)速率,不會改變生成物的量,因此曲線②可表示增加酶濃度后生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系,B正確;C、過氧化氫酶的催化效率比Fe3+的高,因此曲線②中實線可表示Fe3+的催化效率,而虛線可表示過氧化氫酶的催化效率,C錯誤;D、溫度通過影響酶的活性影響催化效率,實線可表示某溫度下酶的活性較低,而虛線表示的溫度對酶的活性更適宜,催化效率較高,因此曲線②可表示處理溫度不同的情況下反應(yīng)速率與時間的關(guān)系,D正確。故選:C。點評:本題結(jié)合曲線圖,考查影響酶促反應(yīng)速率的因素,首先要求考生掌握影響酶促反應(yīng)速率的幾種主要因素的曲線圖,判斷圖①和圖②中曲線所代表的含義,需要注意的是圖②,要求考生明確虛線所代表的酶促反應(yīng)速率更快,所以虛線所對應(yīng)的條件下酶的活性更高。11.某科研小組對“噬菌體侵染細(xì)菌實驗”過程中攪拌時間與放射性強弱關(guān)系進行了研究,結(jié)果如下圖所示。下列分析不正確的是A.實驗過程中被侵染的細(xì)菌基本未發(fā)生裂解B.實驗過程中充分?jǐn)嚢枘苁顾械氖删w與細(xì)菌脫離C.實驗結(jié)果表明,做“噬菌體侵染細(xì)菌實驗”的適宜攪拌時間為2min左右D.若攪拌4min時被侵染的細(xì)菌下降為90%,則上清液中32P的放射性會增強參考答案:B通過圖示可知,被感染的細(xì)菌百分比一直不變,說明實驗過程中被侵染的細(xì)菌基本未發(fā)生裂解,A正確;通過圖示可知,上清液中35S在百分比達(dá)80%之后就不再明顯增加,說明即使充分?jǐn)嚢枰膊豢赡苁顾械氖删w與細(xì)菌脫離,C正確;通過圖示可知,上清液中35S在2分鐘左右,其百分比達(dá)80%,并基本保持不變,所以做“噬菌體侵染細(xì)菌實驗”的適宜攪拌時間為2min左右,B正確;若攪拌4min時被侵染的細(xì)菌下降為90%,說明有部分細(xì)菌發(fā)生裂解,則上清液中32P的放射性會增強,D錯誤.【名師點睛】在“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”中,35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,32P標(biāo)記噬菌體的DNA.如果對35S標(biāo)記的噬菌體甲組不進行攪拌,那噬菌體的蛋白質(zhì)外殼就不能從細(xì)菌表面脫落,離心后蛋白質(zhì)外殼隨細(xì)菌到沉淀物中,導(dǎo)致甲組沉淀物中出現(xiàn)較強放射性;如果對32P標(biāo)記的噬菌體乙組保溫時間過長,通過半復(fù)制保留產(chǎn)生的DNA和蛋白質(zhì)外殼組裝形成的子代噬菌體就會從細(xì)菌中釋放出來,離心到上清液中,從而使上清液中也會出現(xiàn)較強放射性.12.從水稻的根尖細(xì)胞分離出某細(xì)胞器,進行分析,其堿基組成如下表所示ATGCU350304215
則該細(xì)胞器中所完成的生理活動是
()A.mRNA→蛋白質(zhì)
B.6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2OC.C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量D.2C3H4O3+4[H]+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量參考答案:A13.下列關(guān)于遺傳病的敘述,正確的是(
)①先天性疾病都是遺傳?、诙嗷蜻z傳病在群體中的發(fā)病率比單基因遺傳病高③21三體綜合征屬于性染色體?、苤灰幸粋€軟骨發(fā)育不全基因就會患軟骨發(fā)育不全⑤抗維生素D佝僂病的遺傳方式屬于伴性遺傳⑥基因突變是單基因遺傳病的根本原因A.①②③⑤
B.②④⑤⑥
C.①③④⑥
D.②④⑤參考答案:B14.在煮過的和沒煮過的土豆片上分別滴幾滴過氧化氫。在土豆片X上出現(xiàn)泡沫,在土豆片Y上沒有泡沫,以下解釋正確的一項是
A.土豆片X是煮過的,因為過氧化氫只影響碳水化合物分解成單糖
B.土豆片X是煮過的,因為在沒煮過的土豆片中的酶使過氧化氫不起作用
C.土豆片X是沒煮過的,因為細(xì)胞中含有過氧化氫酶,促使H2O2的分解
D.土豆片X是沒煮過的,因為過氧化氫分解土豆片中的酶參考答案:C15.右圖表示細(xì)胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化,由圖分析可知(
)A.甲→乙的過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍
B.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丙時期C.丙→戊的過程中可發(fā)生同源染色體的分離
D.戊階段細(xì)胞中染色體數(shù)是DNA分子數(shù)的兩倍參考答案:C16.為研究培養(yǎng)基成分對馬鈴薯葉肉原生質(zhì)體培養(yǎng)的影響,科學(xué)家完成下表所示的實驗,培養(yǎng)條件相同且適宜原生質(zhì)體存活,實驗結(jié)果如右圖所示,下列分析錯誤的是(
)組別培養(yǎng)基培養(yǎng)天數(shù)1MS培養(yǎng)基7天2纖維二糖+MS培養(yǎng)基7天 A.纖維二糖有助于愈傷組織形成B.纖維二糖降低了細(xì)胞分化能力C.實驗中所用的馬鈴薯葉肉原生質(zhì)體需要嚴(yán)格滅菌D.培養(yǎng)基還需要添加適當(dāng)比例的生長素和細(xì)胞分裂素參考答案:C17.下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.當(dāng)人處于炎熱環(huán)境時,下丘腦溫覺感受器興奮
B.低溫麻醉能增強腦對缺氧的耐受性C.人體體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)D.甲狀腺激素與腎上腺素在體溫調(diào)節(jié)中屬于拮抗作用參考答案:B18.根據(jù)細(xì)胞壁松散學(xué)說,一定濃度的生長素促進細(xì)胞伸長的原理如圖所示.下列相關(guān)敘述錯誤的是()
A.酶X的跨膜運輸離不開細(xì)胞膜的流動性B.結(jié)構(gòu)A是糖蛋白,具有識別生長素的功能C.當(dāng)生長素濃度適宜升高時,細(xì)胞壁內(nèi)的環(huán)境pH會降低D.赤霉素和生長素在促進細(xì)胞伸長方面具有協(xié)同關(guān)系參考答案:C【考點】C7:植物激素的作用;31:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥糠治鲱}圖可知,生長素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,H+進入在ATP的作用下進入細(xì)胞壁,H+進入細(xì)胞壁后使細(xì)胞壁的纖維素分子的多糖鏈水解,細(xì)胞壁松弛,細(xì)胞伸長,細(xì)胞膜有保護、控制物質(zhì)進出和信息傳遞的功能.【解答】解:A、酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),酶X的跨膜運輸是胞吐作用,離不開細(xì)胞膜的流動性,A正確;B、結(jié)構(gòu)A能接受生長素的刺激,屬于受體,位于細(xì)胞膜內(nèi),不是糖蛋白,則化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),說明具有識別生長素的功能,B錯誤;C、當(dāng)生長素濃度適宜升高時,H+更多運輸?shù)郊?xì)胞壁,細(xì)胞壁內(nèi)的環(huán)境pH會下降,C正確;D、赤霉素和生長素都促進細(xì)胞伸長,屬于協(xié)同作用,D正確.故選:C.【點評】本題考查物質(zhì)跨膜運輸,生長素的生理作用、赤霉素和生長素的生理作用,意在考查學(xué)生識圖判斷能力,屬于中檔題.19.下列關(guān)于實驗的說法正確的是A.馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液中不能檢測出蛋白質(zhì)B.先將淀粉、淀粉酶混合再置于不同溫度條件下,可探究溫度對酶活性的影響C.用黑藻葉片進行觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察D.用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物豐富度時,可以用目測估計法統(tǒng)計各種群的數(shù)量參考答案:D【命題立意】教材基本實驗的考查馬鈴薯細(xì)胞中含有蛋白質(zhì),A錯誤;探究溫度對酶活性的影響時,不應(yīng)該先將淀粉、淀粉酶混合,因為淀粉已被分解,再置于不同溫度條件下已無意義了,B錯誤;黑藻葉肉細(xì)胞中有葉綠體,原生質(zhì)呈綠色,細(xì)胞質(zhì)壁分離或復(fù)原時便于觀察,C錯誤;用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物豐富度時,可以用目測估計法或記名計算法統(tǒng)計各種群的數(shù)量,D正確。20.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述不正確的是
(
)
A.系統(tǒng)是指彼此間相互作用,相互依賴的組分,有規(guī)律地結(jié)合而形成的整體
B.人的身體是由許多器官在結(jié)構(gòu)上相互聯(lián)系,在功能上相互配合而形成的整體,可以看作是一個生命系統(tǒng)
C.對于任何一種生物,生命系統(tǒng)的各個層次的組成是不變的
D.從生物圈到細(xì)胞中,各個生態(tài)系統(tǒng),大大小小的群體、個體、個體的組織器官,都是生命系統(tǒng)的一部分參考答案:C21.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(
)A.大腸桿菌的細(xì)胞中不存在既含有蛋白質(zhì)又含有核酸的結(jié)構(gòu)B.乳酸菌和酵母菌在無氧條件下細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化過程完全相同C.甲狀腺能夠接受促甲狀腺激素釋放激素的調(diào)節(jié)與其細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)D.真核細(xì)胞的細(xì)胞骨架與細(xì)胞運動以及物質(zhì)運輸?shù)壬顒佑嘘P(guān)參考答案:D大腸桿菌屬于原核生物,其細(xì)胞中含有的細(xì)胞器核糖體既含有蛋白質(zhì)又含有核酸(RNA),A項錯誤;在無氧條件下,乳酸菌進行無氧呼吸生成乳酸,而酵母菌進行無氧呼吸生成酒精和CO2,二者進行的無氧呼吸第一階段完全相同,但第二階段的物質(zhì)氧化過程不同,B項錯誤;甲狀腺能夠接受促甲狀腺激素的調(diào)節(jié),但不能直接結(jié)=接受促甲狀腺激素釋放激素的調(diào)節(jié),C項錯誤;真核細(xì)胞的細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),與細(xì)胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸?shù)壬顒佑嘘P(guān),D項正確。22.下列關(guān)于細(xì)胞生物膜的敘述,錯誤的是(
)A.細(xì)胞膜具有一定的流動性B.磷脂雙分子層的親水端在中間,疏水端在兩側(cè)C.生物膜的選擇透過性與蛋白質(zhì)和磷脂分子有關(guān)D.液泡的體積能隨著細(xì)胞的吸水或失水而變化參考答案:B【分析】細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),具有選擇透過性?!驹斀狻緼、組成細(xì)胞膜的磷脂和大部分蛋白質(zhì)均可以運動,故細(xì)胞膜具有一定的流動性,A正確;B、磷脂雙分子層的親水端在兩端,疏水端在中間,B錯誤;C、生物膜的選擇透過性與蛋白質(zhì)和磷脂分子有關(guān),一部分物質(zhì)可以通過,一部分不能通過,C正確;D、細(xì)胞吸水,液泡增大;細(xì)胞失水,液泡變小,D正確。故選B。23.相對分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)在凝膠中的行進過程可表示為下圖中的哪一個參考答案:B24.下列關(guān)于遺傳信息傳遞和表達(dá)的敘述,正確的是①在細(xì)菌中DNA的復(fù)制只發(fā)生在擬核
②不同組織細(xì)胞中可能有相同的基因進行表達(dá)③不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽④識別并轉(zhuǎn)運氨基酸的tRNA由3個核糖核苷酸組成⑤基因突變不一定導(dǎo)致所表達(dá)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變A.①②⑤
B.②③⑤
C.③④⑤
D.②③④參考答案:B25.【生物——選修1
生物技術(shù)實踐】(15分)回答下列有關(guān)泡菜制作的習(xí)題:(1)制作泡菜是,所用鹽水煮沸,其目的是
。為了縮短制作時間,有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是
。(2)泡菜制作過程中,乳酸發(fā)酵過程即為乳酸菌進行
的過程。該過程發(fā)生在乳酸菌的
中。(3)泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有
、
和
等。(4)從開始制作到泡菜質(zhì)量最佳這段時間內(nèi),泡菜液逐漸變酸,這段時間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是
,原因是:
。參考答案:(1)消滅雜菌增加乳酸菌含量(2)無氧呼吸細(xì)胞質(zhì)(3)溫度、食鹽用量、腌制時間(4)乳酸菌數(shù)量增加,雜菌數(shù)量較少乳酸菌比雜菌更為耐酸(1)鹽水中可能含有雜菌,制作泡菜時,所用鹽水需要煮沸,以便殺死鹽水中的雜菌。陳泡菜中含有現(xiàn)成的乳酸菌,加入后,可以縮短制作時間。(2)乳酸發(fā)酵的過程即為乳酸菌進行無氧呼吸的過程。該過程發(fā)生在乳酸菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。(3)都泡菜的制作過程中,影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度過高、食鹽用量不足、腌制時間等。(4)從開始制作到泡菜品質(zhì)最佳這段時間內(nèi),泡菜液逐漸發(fā)酸,這段時間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌數(shù)量增加,其他雜菌較少;原因是酸性條件下,不利于雜菌生存,增加乳酸菌的數(shù)量?!驹囶}點評】本題通過考查泡菜制作的相關(guān)基礎(chǔ)知識,主要考查識記能力和對相關(guān)知識的判斷能力。26.下列有關(guān)生物實驗材料和方法的描述,錯誤的有()①用同時被32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,證明DNA是遺傳物質(zhì)②利用光合色素在層析液中溶解度不同,可以用紙層析法提取色素③用馬鈴薯塊莖作材料以驗證植物細(xì)胞無氧呼吸能產(chǎn)生CO2④觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布和觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂實驗中,鹽酸功能相同⑤孟德爾所做的測交實驗屬于假說一演繹法的假說內(nèi)容.A.兩項 B.三項 C.四項 D.五項參考答案:D【考點】73:噬菌體侵染細(xì)菌實驗;1E:DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗;3I:葉綠體色素的提取和分離實驗;3R:無氧呼吸的概念與過程;81:孟德爾遺傳實驗.【分析】1、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).2、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論.3、綠葉中色素的提取和分離實驗,提取色素時需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同.【解答】解:①用分別被32P、35S標(biāo)記的兩組噬菌體分別侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,證明DNA是遺傳物質(zhì),①錯誤;②利用光合色素在層析液中溶解度不同,可用紙層析液法分離色素,而不是提取色素,②錯誤;③馬鈴薯塊莖無氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸,因此用馬鈴薯塊莖作材料,不能驗證植物細(xì)胞無氧呼吸能產(chǎn)生CO2,③錯誤;④鹽酸在觀察細(xì)胞中DNA和RNA分布中的作用除了改變細(xì)胞膜的透性,加速染色劑進入細(xì)胞外,還具有使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離,加速DNA與染色劑結(jié)合的作用;在觀察細(xì)胞有絲分裂過程中的作用是解離,使組織細(xì)胞分離開來,④錯誤;⑤孟德爾所做的測交實驗屬于假說一演繹法的實驗驗證,⑤錯誤.故選:D.【點評】本題綜合考查葉綠體中色素的提取和分離實驗、噬菌體侵染細(xì)菌實驗、孟德爾遺傳實驗、細(xì)胞呼吸等知識,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如是的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.27.某個DNA分子的堿基總數(shù)中,腺嘌呤為200個,復(fù)制n次后,消耗周圍環(huán)境中含腺嘌呤的脫氧核苷酸3000個,該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了幾次(是第幾代)
(
)
A.三次(第四代)
B.四次(第五代)
C.五次(第六代)
D.六次(第七代)參考答案:B28.(05江蘇卷)細(xì)菌的某個基因發(fā)生了突變,導(dǎo)致該基因編碼的蛋白質(zhì)肽鏈中一個氨基酸替換成了另一個氨基酸。該突變發(fā)生在基因的
A、外顯子
B、編碼區(qū)
C、RNA聚合酶結(jié)合的位點
D、非編碼區(qū)參考答案:答案:B29.右圖表示某條件發(fā)生變化后,生物體內(nèi)某種物質(zhì)含量或合成量的變化,對應(yīng)關(guān)系錯誤的是A.食物缺碘——動物促甲狀腺激素釋放激素含量B.飼喂甲狀腺激素——動物促甲狀腺激素含量C.氣溫降低——植物脫落酸含量D.單側(cè)光照——植物背光側(cè)生長素含量參考答案:B30.下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是(
)①人長時間劇烈運動時,骨骼肌細(xì)胞分解每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時相等
②若細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高,為維持Na+濃度的穩(wěn)定,細(xì)胞消耗ATP的量增加③ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)④人在饑餓時,細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動態(tài)平衡A.①②
B.②③
C.③④
D.①④參考答案:B劇烈運動時人在進行有氧呼吸的同時也進行著無氧呼吸,無氧呼吸的情況下每摩爾葡萄糖釋放的能量較少,因此合成的ATP也少,所以與安靜是不相等;Na+在人體內(nèi)環(huán)境中主要維持細(xì)胞外的滲透壓,K+主要維持細(xì)胞內(nèi)的滲透壓,自然若細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高,就必然通過主動運輸方式把Na+泵出細(xì)胞外,維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,主動運輸消耗能量;ATP中的“A”指的是腺苷,由腺嘌呤A和核糖組合,DNA、RNA中的堿基“A”指的是腺嘌呤,所以不是同一物質(zhì);活細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP的含量始終處于動態(tài)平衡中,饑餓細(xì)胞亦不可例外。31.下列有關(guān)基因重組的敘述中,正確的是A.非姐妹染色單體間的互換可能導(dǎo)致基因重組B.基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a屬于基因重組C.基因型為Aa的個體自交,因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離D.造成同卵雙生姐妹間性狀上差異的主要原因是基因重組參考答案:A32.下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法不正確的是
A.3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水B.各種生物體(病毒除外)都能進行的過程是3、4、5C.能提供給綠色植物各種生命活動(2過程除外)所需能量最多的過程是5D.2過程需多種酶參與,且需ATP供能參考答案:B33.父本為雙顯性純合子,母本為雙雜合子,這兩對相對性狀獨立遺傳。其子代中,非親本基因型人個體占子代總數(shù)的(
)A.9/16
B.3/16
C.1/16
D.1/2參考答案:D34.下列圖片中不是借助顯微鏡觀察到的是參考答案:D35.我國科學(xué)家進行了將魚體細(xì)胞的核植入雌魚去核卵細(xì)胞中的實驗,培育出克隆魚。下圖中能正確表示上述實驗過程的是()參考答案:C36.以下不能說明細(xì)胞全能性實驗的是
(
)
A.胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株
B.紫色糯性玉米種子培育出植株
C.轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株
D.促使融合細(xì)胞形成愈傷組織參考答案:B37.某植物體三個相鄰細(xì)胞,細(xì)胞液濃度為a>b>c,則三細(xì)胞之間水分相互滲透的方向是
A
B
C
D參考答案:C【知識點】物質(zhì)的輸入和輸出解析:根據(jù)題意水分子是從含水量高的地方流向含水量低的地方,即從細(xì)胞液濃度低的地方流向細(xì)胞液濃度高的地方,由于細(xì)胞液濃度為a>b>c,所以C正確38..將接種在馬鈴薯培養(yǎng)液中的酵母菌培養(yǎng)一段時間后,充分混勻并隨機分成不等的兩組后分別進行培養(yǎng)。下列說法錯誤的是(
)A.酵母菌種群增長所需的能量全部來自于馬鈴薯培養(yǎng)液B.若要估算培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量,可借助顯微鏡進行C.培養(yǎng)液被分成上述兩組時其中的酵母菌種群密度是不同的D.給營養(yǎng)充足的培養(yǎng)液通入O2有利于酵母菌種群數(shù)量的增加參考答案:C【分析】酵母菌是兼性厭氧型微生物,在有氧條件下進行有氧呼吸增加數(shù)量,無氧條件下進行酒精發(fā)酵??梢杂醚蛴嫈?shù)板計數(shù)法估算其數(shù)量?!驹斀狻拷湍妇N群增長所需的能量來自于有機物的氧化分解,所需的有機物全部來自于馬鈴薯培養(yǎng)液,A正確;若要估算培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量,可用血球計數(shù)板計數(shù)法,需要借助顯微鏡,B正確;培養(yǎng)液與酵母菌充分混勻后被分成不等的兩份,其中的酵母菌數(shù)量不同,由于是充分混勻的,故酵母菌的種群密度相同,C錯誤;給營養(yǎng)充足的培養(yǎng)液通入O2有利于酵母菌進行有氧呼吸,種群數(shù)量會增加,D正確。故選C。39.以下關(guān)于人體免疫的敘述正確的是
(
)
A.漿細(xì)胞分泌的抗體能特異性識別抗原
B.淚液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于體液免疫C.二次免疫反應(yīng)主要由記憶細(xì)胞快速產(chǎn)生抗體D.HIV侵染人體的T細(xì)胞只影響細(xì)胞免疫過程參考答案:A40.細(xì)胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活,說明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定B.酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合,因此酶1不具有專一性C.酶1與產(chǎn)物B相結(jié)合后失活,說明代謝產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關(guān)酶活性,進而調(diào)節(jié)代謝速率D.某些激素可通過影響靶細(xì)胞內(nèi)酶活性來調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝參考答案:B.A、由圖中關(guān)系可知,酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活,而失活后與有活性時相比空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,說明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定,A正確;B、從圖中可知,酶1只催化兩種底物合成產(chǎn)物A的反應(yīng),具有專一性,B錯誤;C、酶1與產(chǎn)物B結(jié)合使酶1無活性,合成產(chǎn)物A的反應(yīng)會中斷,以防止細(xì)胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物A,這說明代謝產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關(guān)酶活性,進而調(diào)節(jié)代謝速率,C正確;D、圖中產(chǎn)物B可以是某些激素,其可通過影響靶細(xì)胞內(nèi)酶活性來調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝,D正確.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(6分)下圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑,請根據(jù)圖示回答下列問題。(1)導(dǎo)致苯丙酮尿癥的直接原因是患者的體細(xì)胞中缺少________,致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼?,只能轉(zhuǎn)變?yōu)楸奖帷1奖嵩隗w內(nèi)積累過多就會對嬰兒的______________造成不同程度的損害,使其智力低下,且患者尿味異樣。(2)如果一對患白化病的夫妻(酶①基因均正常)生了8個小孩都是正常的,最可能的根本原因是____________________________。由此可見,基因與性狀間并非簡單的線性關(guān)系。(3)若在其他條件均正常的情況下,直接缺少酶③會使人患________癥。(4)從以上實例可以看出,基因通過控制____________來控制__________,進而控制生物體的性狀。參考答案:(1)酶①神經(jīng)系統(tǒng)(2)這對夫妻分別為酶⑤基因、酶⑥基因缺陷(3)尿黑酸(4)酶的合成代謝過程
【知識點】細(xì)胞的代謝綜合(1)由題意可知,苯丙酮尿癥是因為缺少酶①苯丙氨酸無法正常轉(zhuǎn)化為酪氨酸,只能形成苯丙酮酸,苯丙酮酸積累過多會傷害嬰兒的神經(jīng)系統(tǒng)。(2)這對夫
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