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高二物理期中考試反思通過這次考試，既讓我深刻認識到教學工作絕不是單純的教與學過教學認識到自己的許多不足有待于在今后的教學過程中逐步的完善自己?？荚囀菍W生所學知識的檢驗也是對教師教學工作的考核，作為物理老師，我對這一階段的教學工作總結(jié)如下：一、從自身角度考慮本人工作盡管教學熱情很高但對于自己教學中的不足認識不是很到位，解決困難的辦法也不是很實效。這是自己主要的不足。在今有經(jīng)驗的教師請教，不僅要吃透教材，還要緊密與高考大綱相結(jié)合，力，在教學實踐中不端的提高自己的業(yè)務水平。二、從學生角度考慮學生是課堂活動的主要參與者，也是教學活動的能動者和受益利進行的相關(guān)工作。深入班級深入學生，了解學生的需要，變自己要必須要充分調(diào)動學生學習的積極性，能動性。這一方面與學生有關(guān)，!共同進步。三、從試題角度考慮這次考試相對有難度，但是依然利用了最基礎(chǔ)的物理知識和物理多。這也是學生學習態(tài)度不認真的一個后果，除此之外，這次考試也的知識建構(gòu)出現(xiàn)了斷層，遇到問題一頭霧水，不明白是什么意思，針對這種現(xiàn)象必須及時加大學生對斷層知識的鞏固，擴大學生建構(gòu)視導，在練習中提高自己的解題能力。四、下階段措施1.包括基本概念、基本規(guī)律、基本事實)的講解，幫助學生在基礎(chǔ)、常規(guī)問題上不丟分2.要重記憶、重過程、重分析，努力使學生理解物理學的基本原理。3.有效的安排每節(jié)課的技能訓練，平時給學生的講義、練習不宜過多、過難。精心設(shè)計練習，及時反饋講評，讓學生做到舉一反三，在理解的基礎(chǔ)上記憶、應用，從而達到對主干知識的真正掌握。4.加強提高學生讀圖能力在教學中注意培養(yǎng)學生從試題給定的材料中獲取信息、處理信息、加工信息的能力。5.進一步強化教學，加強教師間的交流，互相學習，互相提高，要在認真研究考試目標與考試要求及學情的基礎(chǔ)上合理設(shè)計教學方講評。引導和督促差生，落實對尖子生的培養(yǎng)，期中考試后對一部分學生進行物理個別輔導，提高這部分學生的成績。6.要使學生形成較熟練的物理學思維方法和技巧，必須結(jié)合新課講解例題，指導解題方法，學生更要多做訓練。7.教師要加強教學反思的教研活動，互相促進，發(fā)揮集體智慧。8.加強實驗設(shè)計方面的教學挖掘教學內(nèi)容相關(guān)的探究性案例，啟發(fā)學生對知識和結(jié)論的自主生成。9.今后教學過程中，將進一步研究課程標準和考綱，準確把握教學深度和廣度;利

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