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文檔簡介
2021-2022學年山西省長治市五陽煤礦子弟中學高二生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.在顯微鏡下觀察動物組織切片,發(fā)現細胞內的染色體數目有的是體細胞的一半,有的與體細胞的相同,該切片取自() A.人的原腸胚 B.牛的卵巢 C.綿羊的肝臟 D.家兔的胚胎參考答案:B【考點】觀察細胞的減數分裂實驗. 【分析】由題意知,染色體數目是體細胞內染色體數一半的細胞為生殖細胞,染色體數目是體細胞內染色體數2倍的細胞為有絲分裂后期的細胞,則該動物組織切片中既有有絲分裂又有減數分裂. 【解答】解:A、人的原腸胚屬于體細胞,只能進行有絲分裂,染色體數目可為體細胞的兩倍,A錯誤; B、該動物組織切片中的細胞內的染色體數目有的是體細胞的一半,說明能進行減數分裂,有的是體細胞的2倍,說明能進行有絲分裂,故該組織切片一定來自動物的性腺,如牛的卵巢,B正確; C、綿羊的肝臟屬于體細胞,只能進行有絲分裂,染色體數目可能為體細胞的2倍,但不能進行減數分裂,C錯誤; D、家兔的胚胎細胞能進行有絲分裂,在有絲分裂后期,染色體數目為體細胞的2倍,但不能進行減數分裂,D錯誤. 故選:B. 【點評】本題考查了細胞分裂的相關知識,對于此類試題,學生應掌握有絲分裂和減數分裂過程中染色體數目變化的特定,只有減數分裂過程中染色體數目才會減半,而有絲分裂后期著絲點分裂后染色體數目會加倍. 2.下列四種疾病的病原體不具有細胞結構的是()A.肺結核
B.破傷風C.甲型流感
D.細菌性痢疾參考答案:CA、引起肺結核的病原微生物是結核桿菌,屬于原核生物,具有細胞結構,A錯誤;B、引起破傷風的病原微生物是破傷風桿菌,屬于原核生物,具有細胞結構,B錯誤;C、引起甲型流感的病原微生物是流感病毒,沒有細胞結構,C正確;D、引起細菌性痢疾的病原微生物是痢疾桿菌,屬于原核生物,具有細胞結構,D錯誤。【考點定位】走近細胞【名師點睛】生物包括細胞生物和非細胞生物,非細胞生物是指病毒類生物,病毒沒有細胞結構,病毒的組成,只有蛋白質和核酸,不能獨立進行生命活動,必須寄生到活細胞中才能進行代謝和增殖,而細胞生物分為原核生物和真核生物。原核細胞和真核細胞最根本的區(qū)別是原核細胞沒有核膜為界限的細胞核,原核生物主要包括藍藻、細菌、放線菌、支原體、衣原體等,其它生物如植物、真菌、衣藻、動物等都是真核生物。3.將小鼠B細胞注入家兔體內,產生免疫反應后,家兔血清能使小鼠T細胞凝集成細胞集團。而未經免疫的家兔血清不能使小鼠T細胞凝集成團。T細胞凝集現象的出現是因為A.小鼠B細胞誘導家兔產生細胞免疫
B.小鼠T細胞誘導家兔產生體液免疫C.小鼠B細胞和小鼠T細胞有相同抗原
D.小鼠T細胞和家兔T細胞有相同抗原參考答案:C4.2017年,江西省靖安縣獲得國家首批“綠水青山就是金山銀山”實踐創(chuàng)新基地和“國家生態(tài)文明建設示范市(縣)”兩大殊榮。“雖為千家縣,正在清華間”,被唐宋八大家之一的曾鞏贊嘆過的靖安美景,正日漸成為當地居民和子孫后代的寶貴財富。下列有關敘述錯誤的是(
)A.對靖安縣的合理開發(fā)利用就是最好的保護B.“雖為千家縣,正在清華間”中的靖安美景,體現了生物多樣性的間接價值C.保護生物多樣性,最有效的措施是就地保護D.如果在靖安縣建設生態(tài)工程,可以提高能量利用率,提高生產力參考答案:B【分析】1、保護生物多樣性的措施包括:就地保護、易地保護,此外,建立精子庫、種子庫等,利用生物技術對瀕危物種的基因進行保護等等。2、保護生物多樣性,關鍵是協(xié)調好人與生態(tài)環(huán)境的關系,如控制人口增長、合理利用自然資源、防治環(huán)境污染等。保護生物多樣性只是反對盲目地、掠奪式地開發(fā)利用,而不意味著禁止開發(fā)利用。3、生物多樣性的價值包括三個方面:潛在價值、間接價值(生態(tài)功能)和直接價值。【詳解】保護生物多樣性只是反對盲目的、掠奪式地開發(fā)利用,而不是意味著禁止開發(fā)和利用,所以對靖安縣的美景合理開發(fā)利用就是最好的保護,A正確;“雖為千家縣,正在清華間”中的靖安美景,是直接讓人感受到的美景體驗,這體現了生物多樣性的直接價值,B錯誤;保護生物多樣性,關鍵是要協(xié)調好人與生態(tài)環(huán)境的關系,如合理利用自然資源、防止環(huán)境污染等,C正確;在靖安縣建設生態(tài)工程,可以使能量多級利用,物質循環(huán)再生,從而提高能量利用率,提高生產力,D正確。5.利用基因工程技術生產羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示,下列敘述正確的是(
)A.過程①需使用轉錄酶B.過程②需使用解旋酶和PCR技術獲取目的基因C.過程③使用的感受態(tài)細胞可用NaCl溶液制備D.過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導入受體細胞參考答案:D【分析】據圖分析,圖中過程①表示利用mRNA通過反轉錄法合成相應的DNA;過程②表示利用PCR技術對目的基因進行擴增;過程③表示將目的基因導入受體細胞;過程④表示通過篩選獲得工程菌?!驹斀狻窟^程①表示利用mRNA通過反轉錄法合成目的基因,需要逆轉錄酶的催化,A錯誤;過程②表示利用PCR技術對目的基因進行擴增,該過程中不需要利用解旋酶,解旋是通過高溫解鏈實現的,B錯誤;將目的基因導入微生物細胞時采用感受態(tài)轉化法,因此過程③使用的感受態(tài)細胞可用的CaCl2溶液制備,C錯誤;過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導入受體細胞,D正確?!军c睛】解答本題的關鍵是識記基因工程的操作步驟,通過操作步驟確定圖中各標號表示的生理過程,明確PCR技術中不需要解旋酶,并掌握將目的基因導入微生物的方法。6.關于細胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述中,錯誤的是
A.細胞分化導致細胞中的遺傳物質逐漸減少B.衰老的細胞內酶活性降低,呼吸速率減慢
C.子宮內膜的周期性脫落屬于細胞凋亡
D.癌細胞表面糖蛋白減少,導致癌細胞容易分散和轉移參考答案:A7.下列黏性末端屬于同一種限制酶切割而成的是:A.①②
B.①③
C.①④
D.②③參考答案:B8.構成細胞的化合物,是細胞進行生命活動的物質基礎。下列有關說法正確的是 A.細胞中含量最多的化合物是蛋白質 B.膽固醇是對生物體有害的物質 C.葡萄糖是主要能源物質,是生物體內糖類的主要存在形式 D.即使將細胞內含有的各種物質按比例配齊,也不能構成生命系統(tǒng)參考答案:D9.下列關于細胞統(tǒng)一性的說法,不正確的是()A.構成動植物的細胞不完全相同B.真核細胞都含有葉綠體,具有統(tǒng)一性C.人和細菌的細胞也存在著相似性D.所有的細胞都含有細胞膜,具有統(tǒng)一性參考答案:B【考點】27:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同.【分析】原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色體;原核細胞只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質等物質,據此結合各項分析作答.【解答】解:A、構成動植物的細胞結構存在一定差異,A正確;B、真核細胞不都是含葉綠體的,如動物細胞、根尖細胞都不含葉綠體,B錯誤;C、人和細菌的細胞都含有細胞膜、細胞質等結構,存在相似性,C正確;D、不同細胞的相似性,如它們都具有細胞膜,D正確.故選:B.10.產生抗體的細胞是
A.吞噬細胞
B.靶細胞
C.T細胞
D.漿細胞參考答案:D11.如圖為“細胞直接與內環(huán)境進行物質交換”的圖解,其中②④⑤為細胞外液。下列相關敘述中錯誤的是
(
)
A.若③為組織細胞,則各物質交換過程如圖所示:B.若某人患鐮刀型細胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥C.圖中①和③細胞具體的內環(huán)境分別是血液和組織液、組織液D.某人皮膚燙傷后,出現了水泡,該水泡內的液體主要是指圖中的標號②參考答案:C12.減數分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數目的恒定性具有十分重要的意義,原因是
(
)A.減數分裂使配子中染色體數目減半,受精作用使受精卵中染色體數目恢復
B.后代具有更大的生活力和變異性C.減數分裂過程中有染色體的交叉互換D.受精作用進行時,精子只有頭部進入卵細胞內參考答案:A13.在長方形暗箱內放一盆幼苗,暗箱右側開一小窗,從左側固定光源照射暗箱。若盆與暗箱一起同步旋轉、盆轉而暗箱不轉、暗箱轉而盆不轉,(假設旋轉器水平放置,勻速緩慢旋轉)則一段時間后以上三種情況下的幼苗生長狀況分別為下圖(
)A.①②③ B.①③② C.③①② D.②①③參考答案:C14.農田棄耕后的演替過程中灌木會逐漸取代草本植物,其主要原因是A.灌木繁殖能力較強
B.草本植物壽命較短C.草本植物較為低等
D.灌木較為高大,能獲得更多的陽光參考答案:D15.有關“探究培養(yǎng)液中酵母菌數量動態(tài)變化”的實驗,正確的敘述是A.改變培養(yǎng)液的pH值不影響K值(環(huán)境容納量)大小B.用樣方法調查玻璃容器中酵母菌數量的變化C.取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母菌準確計數D.營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數量變化的唯一因素參考答案:D16.下圖為DNA分子的某一片段,其中①②③分別表示某種酶的作用部位,則相應的酶依次是()A.DNA連接酶、限制酶、解旋酶
B.限制酶、解旋酶、DNA連接酶C.限制酶、DNA連接酶、解旋酶D.解旋酶、限制酶、DNA連接酶參考答案:D17.運用現代生物技術,將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因整合到棉花細胞中,為檢測實驗是否成功,最方便的方法是檢測棉花植株是否有A.抗蟲基因
B.蘇云金芽孢桿菌C.新的細胞核
D.相應性狀參考答案:D18.玉米是一種重要的農作物,為了提高玉米的產量,科學家在玉米育種中和栽培中作了大量的研究。如圖是關于玉米培養(yǎng)的過程,據圖判斷下列說法中錯誤的是
A.從繁殖原理上分析,A→D屬于無性生殖B.植株D和G中的染色體組數不同C.E→G不能體現細胞的全能性D.E→F過程中獲得的植株一般沒有直接的使用價值即應用于大田生產。參考答案:C略19.根據現代生物進化理論,下列說法正確的是A.自然選擇決定了生物變異和進化的方向B.生物進化的實質是種群基因型頻率的改變C.種群內基因頻率的改變在世代間具有連續(xù)性D.地理隔離一定會導致生殖隔離參考答案:C20.產生標準菌落的細菌的最初數目和培養(yǎng)基分別是()A.一個細菌,液體培養(yǎng)基
B.許多細菌,液體培養(yǎng)基C.一個細菌,固體培養(yǎng)基
D.許多細菌,固體培養(yǎng)基參考答案:C21.下列關于微生物培養(yǎng)和利用的敘述不正確的是A.利用稀釋涂布平板法只能分離微生物不能對微生物進行計數B.接種時連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單菌落C.以尿素為唯一氮源且含酚紅的培養(yǎng)基可選擇和鑒別尿素分解菌D.用大白菜腌制泡菜的過程中亞硝酸鹽含量變化是先增加后減少參考答案:A22.生物界是千姿百態(tài)多種多樣的,這都要建立在生物豐富變異的基礎上。生物豐富的變異主要來源于(
)A.基因重組
B.基因突變C.染色體變異
D.環(huán)境變化參考答案:A23.初級消費者體內的能量去向不包括 A.部分被分解者利用 B.部分被第二營養(yǎng)級攝取 C.部分用于自身的生命活動 D.部分以熱能形式散失參考答案:B24.下表為某河流生態(tài)系統(tǒng)的四個營養(yǎng)級的平均年能量流動情況。其中屬于次級消費者的是(
)
營養(yǎng)級abcd能量(×105J·m—2)141.1015.91871.270.88A.b
B.c C.a
D.d
參考答案:A25.下列與細胞相關的敘述,正確的是A.核糖體、溶酶體都是具有膜結構的細胞器B.細胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質的功能相同C.分泌蛋白分泌到細胞外的過程存在膜脂的流動現象D.膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的參考答案:C核糖體是沒有膜結構的細胞器,A錯誤;細胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質的結構和功能都不同,B錯誤;分泌蛋白分泌到細胞外的過程存在膜脂的流動現象,C正確;磷脂屬于類脂,脂肪酸是脂肪的組成成分,而膽固醇屬于固醇,D錯誤。26.某些地區(qū)出現“前面造林,后面砍林”的現象,是因為發(fā)展中哪一原理失調造成的?(
)A.協(xié)調與平衡原理
B.整體性原理C.物種的多樣性原理
D.系統(tǒng)整體性原理參考答案:B27.下列敘述正確的是A.穩(wěn)態(tài)是機體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個系統(tǒng)的協(xié)調活動來維持的B.免疫系統(tǒng)既是機體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)系統(tǒng)C.激素只運輸給相應的靶細胞、靶器官D.跳水運動員在很短的時間內做出復雜的動作,只是通過神經調節(jié)來完成參考答案:B略28.子代不同于親代的性狀,主要來自基因重組,下列圖解中的哪些過程可以發(fā)生基因重組(
)A.①②④⑤B.①②③④⑤⑥C.③⑥D.④⑤參考答案:D29.下列關于體液調節(jié)與神經調節(jié)的比較說法正確的是A.體液調節(jié)即激素調節(jié)
B.激素調節(jié)中,激素可直接參與代謝過程C.跳水運動員一剎那做出精美復雜的動作是由于神經調節(jié)的結果D.神經調節(jié)的結構基礎是反射弧參考答案:D30.關于溫度對酶活性影響的敘述,錯誤的是A.不同酶的最適溫度可能相同
B.隨著溫度降低,酶促反應的活化能下降
C.酶活性最高時的溫度不適合該酶的保存D.高溫下酶失活是酶空間結構被破壞參考答案:B略31.向下列裝置中加人活酵母菌粉,適溫培養(yǎng)一段時間后有酒精產生的裝置是參考答案:A32.不屬于生態(tài)系統(tǒng)功能描述的是A.大氣中的CO2主要通過光合作用進入生物群落B.蝙蝠通過自身發(fā)出聲波,對目標進行“回聲定位”C.在草→昆蟲→青蛙這條食物鏈中,昆蟲是初級消費者、第二營養(yǎng)級D.植物殘枝敗葉中的能量被分解而釋放出來參考答案:C33.如果DNA分子上某一片段是基因,則該片段①攜帶遺傳信息
②上面有密碼子
③能轉錄產生mRNA④能進入核糖體
⑤能運載氨基酸
⑥能控制蛋白質的合成A.①③⑤
B.②④⑥
C.①③⑥
D.②④⑤參考答案:C34.基因工程中剪切目的基因的工具是
A.DNA連接酶
B.解旋酶
C.DNA聚合酶
D.限制性核酸內切酶參考答案:D35.當細菌的外毒素再次侵入人體后,主要是體液免疫發(fā)揮作用,其“反應階段”和“效應階段”的免疫過程分別是()A.B細胞→效應B細胞、釋放免疫活性物質消滅外毒素B.效應B細胞→產生抗體、特異性抗體與外毒素結合C.記憶細胞→B細胞、釋放免疫活性物質消滅外毒素D.記憶細胞→效應B細胞、產生特異抗體與外毒素結參考答案:D【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】1、當細胞外毒素再次侵入人體后,細胞外毒素可以直接刺激記憶細胞,記憶細胞增殖、分化成漿細胞,漿細胞產生抗體,進行免疫應答.2、體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數抗原可以直接刺激B細胞外,大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和效應B細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發(fā)揮免疫效應.【解答】解:當細菌的外毒素再次侵入人體后,體液免疫的“反應階段”是記憶細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成效應B細胞,“效應階段”是漿細胞分泌抗體與外毒素特異性結合,發(fā)揮免疫效應.故選:D.【點評】本題的知識點是體液免疫的過程,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.36.基因型為AABBCC與aaBBcc的小麥進行雜交,這3對等位基因分別位于非同源染色體上,F1雜種形成的配子種類數、F2的基因型種類數和F2中純合子占的比例分別是(
)
A.4、9和1/4
B.4、27和1/8
C.8、27和3/16
D.32、81和1/4參考答案:A37.提取胡蘿卜素和玫瑰精油時都需要加熱,但是用萃取法提取胡蘿卜素時,采用水浴加熱法;而用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油時,可以用直接加熱法,其原因是A.前者需要保持恒溫,后者不需要恒溫B.前者容易蒸發(fā),后者不容易蒸發(fā)C.胡蘿卜素不耐高溫,玫瑰精油耐高溫D.前者燒瓶里含有機溶劑,易燃易爆,后者是水參考答案:D38.下圖是真核細胞內呼吸作用的過程圖解,下列說法正確的是()A.圖中催化②、③過程的酶存在于線粒體內膜上B.物質Y可使溴麝香草酚藍水溶液發(fā)生的顏色變化為由藍色變成綠色C.人體內不能完成④⑤過程D.圖中X表示O2,它可以通過植物的光合作用產生參考答案:D【分析】根據題意和圖示分析可知:①為有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段,②為有氧呼吸第二階段,③為有氧呼吸的第三階段,④為無氧呼吸乳酸發(fā)酵,⑤無氧呼吸酒精發(fā)酵,X為氧氣,Y為二氧化碳?!驹斀狻緼、圖中催化②有氧呼吸第二階段的酶存在于線粒體基質中,催化③有氧呼吸第三階段的酶存在于線粒體內膜上,A錯誤;B、物質Y為二氧化碳,可使溴麝香草酚藍水溶液發(fā)生的顏色變化為由藍色變?yōu)榫G色最后變?yōu)辄S色,B錯誤;
C、人體內能完成④無氧呼吸產生乳酸過程,不能完成⑤無氧呼吸產生酒精過程,C錯誤;
D、圖中X表示O2,它可以通過植物的光合作用產生,D正確。【點睛】本題綜合考查有氧呼吸和無氧呼吸的具體過程,解決此題需識記有氧呼吸和無氧呼吸各階段的物質和能量的變化。39.對染色體、DNA、基因三者關系的敘述中,錯誤的是()A.每條染色體上含有一個或兩個DNA,DNA分子上含有多個基因B.都能復制、分離和傳遞,且三者行為一致C.三者都是生物細胞內的遺傳物質D.生物的傳宗接代中,染色體的行為決定著DNA和基因的行為參考答案:C40.某種花卉感染了植物病毒,葉子出現皰狀,欲培育出無病毒的后代,應采取的方法是
(
)A.用種子培養(yǎng)后代
B.用無明顯癥狀部分的枝條扦插C.用莖尖進行組織培養(yǎng)誘導出植株
D.用葉表皮細胞進行組織培養(yǎng)誘導出植株參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.根據下列圖完成下面的問題:
(1)a的結構通式可為______________;a→A過程中發(fā)生的是_____________反應;A可分為A1…A4…,其原因是:從a分析由于______________,從A分析由于_____________________,從C分析是由于____________________________。(2)A1、A2分別是________________;A3是______________,存在于______________中,除圖中元素外,還含有一種特殊元素___________________;(3)C是______________C1與C
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