小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文

第23頁(yè)共23頁(yè)小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文主持人宣布家長(zhǎng)會(huì)開始甲乙:沙河市第二小學(xué)三(1)班“愛與責(zé)任”家長(zhǎng)會(huì)如今開始.尊敬的各位叔叔、阿姨：你們好!首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來我們學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)!希望您能借此時(shí)機(jī)理解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。甲:首先歡迎我們的班主任教師講話.乙:有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)張教師講話.甲:千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡教師對(duì)我們的關(guān)心,在我們教師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng),其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的就是去年轉(zhuǎn)來的常紫騰同學(xué),下面又請(qǐng)他發(fā)言.大家歡迎.乙:常紫騰同學(xué)的發(fā)言非常好,不僅聲音洪亮,而且體態(tài)大方.下面我想再請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言(靳明陽(yáng)),請(qǐng)你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法,來有請(qǐng).(靳明陽(yáng)發(fā)言)甲:沒有優(yōu)秀的家長(zhǎng)哪有優(yōu)秀的孩子,下面有請(qǐng)優(yōu)秀三好學(xué)生戴冠陽(yáng)的媽媽為我們講話,大家歡迎.甲：多少個(gè)日子，每當(dāng)我踏進(jìn)家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。乙：多少個(gè)夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會(huì)關(guān)了電視，陪伴我們身旁。甲：落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。乙：白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。甲：今天請(qǐng)您承受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨!乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，大方地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。甲：請(qǐng)笑納您面前的禮物，盡管它微缺乏道，可是里面包含了我的真誠(chéng)。乙：請(qǐng)享受您眼前的大餐，盡管不夠豐富，可是這是我第一次供奉。家長(zhǎng)欣賞自己孩子的禮物。二、兩位主持人再次登場(chǎng)，進(jìn)入才藝展示甲：剛剛您只算是品味了一道甜點(diǎn)，詩(shī)朗讀《感謝父母》乙：父愛如陽(yáng)光，予我堅(jiān)強(qiáng)和熱情，讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮,予我溫情與詩(shī)意，讓我變得更加聰明伶俐。下面有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師樊家旺同學(xué)給我們玩魔術(shù),有請(qǐng).甲:樊家旺同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩,劉玉章同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,有請(qǐng)劉玉章同學(xué)為我們講故事.乙:劉玉章的故事講得多么動(dòng)聽,下面請(qǐng)欣賞牟欣悅同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏.甲：歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞,有請(qǐng)張恩陽(yáng)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞.乙:我們之所以能有今天的成績(jī)，更離不開教師的辛勤培養(yǎng)，因此讓我們放開歌喉歌頌教師，表達(dá)我們對(duì)第二個(gè)家長(zhǎng)的深深感謝!請(qǐng)欣賞大合唱《每當(dāng)我走過教師窗前》甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長(zhǎng)大，從一頁(yè)白紙，到色彩斑斕;教師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫順而又慈祥;他像我們的父親，嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有教師，我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長(zhǎng)，是我們的良師益友。有請(qǐng)我們的班主任教師最總后總結(jié).三:班主任做總結(jié)四:小主持人致完畢語(yǔ).甲：感謝父母乙:感謝教師甲乙:感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流時(shí)機(jī)甲:有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù)，乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，甲乙：有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!甲：三年光陰不長(zhǎng)，一切好似發(fā)生在昨天，乙：三年光陰不短，我們期盼著燦爛的明天!甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向美妙的明天!家長(zhǎng)會(huì)到此完畢?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞臺(tái)詞甲：尊敬的教師乙：親愛的叔叔、阿姨們丙：親愛的爸爸、媽媽們合：大家早上好!(敬禮)甲：我是王希千乙：我是陳鑫煒丙：我是辛璋璋甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎!乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，丙：感謝您一直以來對(duì)四(3)班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)三班所有的孩子，再次對(duì)你們說一聲——合：謝謝!(鞠躬)甲：我們是祖國(guó)的將來。乙：我們是家長(zhǎng)的希望。丙：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、恩比天高!甲：為了我們的成長(zhǎng)，教師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海!乙：我們一起努力著，付出著，收獲著。甲：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多繁忙，幾多感慨，才有了我們的安康成長(zhǎng)!丙：下面我宣布：四年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)合：如今開始——甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力丙：她在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光甲：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露乙：她就是我們可親可敬的班主任——孫教師丙：下面有請(qǐng)我們的孫教師發(fā)言，大家歡迎!班主任講話甲：孫教師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,保護(hù)著我們。乙：為了我們，她舍小家為大家，,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.丙：借此我們要對(duì)您說一聲合：“教師,您辛苦了!”甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!丙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，丙：更離不開父母的支持和鼓勵(lì)!合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程!甲：今天，陳瓊?cè)甑膵寢屢瞾砹耍酉聛碚?qǐng)她來談?wù)勛约旱慕逃牡?。乙：大家掌聲歡迎!陳瓊?cè)昙议L(zhǎng)發(fā)言乙：聽了瓊?cè)陭寢尩陌l(fā)言，爸爸媽媽們肯定深有感觸，甲：我們理解你們的關(guān)心，理解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想?？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲啊!丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您絕望。乙：媽媽，我好想聽到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)!甲：考試不是衡量我們才能的途徑，在我們身上，您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!甲：下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)!學(xué)生代表發(fā)言閉幕詞音樂《感恩的心》甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!丙：讓我們用誓言去見證教師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!乙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁＜祝杭议L(zhǎng)會(huì)是我們教師和家長(zhǎng)溝通的橋梁。丙：是啊，家長(zhǎng)會(huì)是爸爸媽媽們討論如何教育兒女的小站，甲：家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子吐露心聲，互相理解。丙：家長(zhǎng)會(huì)讓我們的心與心相連乙：家長(zhǎng)會(huì)讓我們的手與手相牽甲：親愛的教師，親愛的爸爸媽媽們，丙：我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!乙：請(qǐng)你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂的!我們是安康向上的!合：家長(zhǎng)會(huì)到此完畢，謝謝大家!音樂《感恩的心》響學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞首先我代表全校師生向在百忙之中抽出珍貴時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!尊敬的家長(zhǎng)朋友們，我們今天能有時(shí)機(jī)坐在一起，是為了一個(gè)共同目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個(gè)半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多繁忙，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次時(shí)機(jī)，使學(xué)校更加理解各位家長(zhǎng)的需求，也讓你們更加理解學(xué)校的工作，更加理解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。可以說,今天是個(gè)快樂的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓教師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的各?xiàng)工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“謝謝”!今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段:會(huì)議第一階段共有兩項(xiàng)議程:1.曹守仁副校長(zhǎng)就家校聯(lián)手、采獲得力措施確保學(xué)生平安問題講話;2.周芳田主任、賈雙安副校長(zhǎng)關(guān)于如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)及應(yīng)注意問題講話。會(huì)議第二階段由各班班主任組織家長(zhǎng)到本班教室，就半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長(zhǎng)交流。首先進(jìn)展會(huì)議的第一階段:下面請(qǐng)曹守仁副校長(zhǎng)講話。曹校長(zhǎng)的講話非常實(shí)在、詳細(xì)，孩子的人身平安是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問題，國(guó)務(wù)委員陳至立曾經(jīng)說到“生命不保，何談教育”。曹校長(zhǎng)對(duì)如何保證孩子平安給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來共同為孩子們撐起一片平安的藍(lán)天，為孩子撐起一把得力的平安保護(hù)傘!下面請(qǐng)周芳田主任、賈雙安副校長(zhǎng)講話一個(gè)德、智、體全面開展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)。讓我們家長(zhǎng)、學(xué)校聯(lián)手共同教育孩子，使之安康茁壯成長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)主持稿：小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)男：各位叔叔阿姨，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的教師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。女：歡迎你們走進(jìn)校園理解我們?cè)趯W(xué)校的生活，男：歡迎你們走進(jìn)校園和教師一起____的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。男：我們的成長(zhǎng)離不開教師的諄諄教誨。女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)心女：在教師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大!女：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長(zhǎng)會(huì)暨第一屆校園文化節(jié)正式開始。男：首先進(jìn)展大會(huì)第一項(xiàng)，全體起立，奏國(guó)歌，少先隊(duì)隊(duì)員行隊(duì)禮!女：禮畢，請(qǐng)坐下。大會(huì)進(jìn)展第二項(xiàng)，請(qǐng)校長(zhǎng)講話。(校長(zhǎng)講話完畢，主持人上場(chǎng))男：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊女：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)男：我們成長(zhǎng)過程中，傾注了父母多少心血女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)男：接下來，我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言第一個(gè)發(fā)言的是二年級(jí)學(xué)生***的家長(zhǎng)，大家歡迎。(發(fā)言完畢之后)第二個(gè)發(fā)言的是五年級(jí)學(xué)生***的家長(zhǎng)，大家歡迎。(發(fā)言完畢之后)女：家長(zhǎng)對(duì)我們充滿了期待，(大聲問臺(tái)下)大家說，我們應(yīng)不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?!(臺(tái)下答復(fù))接下來大會(huì)進(jìn)展第四項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。第一個(gè)發(fā)言的是三年級(jí)學(xué)生***，大家歡迎。(發(fā)言完畢之后)第二個(gè)發(fā)言的是五年級(jí)學(xué)生***，大家歡迎。(發(fā)言完畢之后)男：為了向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，我們精心準(zhǔn)備了聯(lián)歡節(jié)目。下面就請(qǐng)你們欣賞吧。不要忘了給我們鼓掌加油啊!家長(zhǎng)會(huì)主持詞：初一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞尊敬的各位家長(zhǎng)：您們好!【鞠躬】甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初一五班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中可以抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。本次家長(zhǎng)會(huì)由我和孫曉敏同學(xué)共同擔(dān)任主持，非常感謝教師可以給予我們這次鍛煉時(shí)機(jī)，我相信，我們一定會(huì)盡力做到。同時(shí)，又希望您們能借此理解我們自開學(xué)以來，在學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)狀況，更希望得到你們的理解，支持與鼓勵(lì)。乙：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育的時(shí)候，這脆弱的生命傾注了您們無(wú)限的深情感謝你們對(duì)我們那無(wú)私的保護(hù)與哺育因?yàn)槟銈?，我們的成長(zhǎng)才如此美妙，如此難忘!甲:是的，父母的愛比大海還要深，我們一生也回報(bào)不完。下面由李寧和李超同學(xué)代表我們53位同學(xué)向您們致謝詞，我們以熱烈的掌聲歡迎!乙：是啊，母愛似水，父愛如山。為了把我們撫養(yǎng)成人，你們不知道付出了多少心血，度過了多少不眠之夜?感謝你們!此時(shí)正是播種希望的季節(jié)，我們要把對(duì)將來的那份決心向您呈現(xiàn)，下面由班主任助理單立帶著我們宣誓。甲：‘臥薪嘗膽，永不言敗。’誓言當(dāng)中蘊(yùn)含我們對(duì)將來的決心，我們一定會(huì)做到，請(qǐng)相信我們!一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)沒有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)是不行的，我們的班集體也是如此，班干部們個(gè)個(gè)都是以身作那么，任勞任怨。下面有請(qǐng)班長(zhǎng)袁忠文講話，我們一同把掌聲送給他!乙：是啊，正是有了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部，我們的初一五班才如此的優(yōu)秀!永遠(yuǎn)忘不了，體育委員單立和鄧雯因?yàn)楹瓣?duì)，不知道嗓子啞了多少次?而他們呢，任勞任怨，默默地履行著自己的職責(zé)，始終在堅(jiān)持著。甲:也忘不了，衛(wèi)生委員單真的認(rèn)真仔細(xì)，每次都把教室的衛(wèi)生管理到標(biāo)準(zhǔn)，為同學(xué)們建立一個(gè)良好生活環(huán)境的同時(shí)，也提起了同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的熱情。乙：除了班干部外，我們還有一些優(yōu)秀的課代表，正是因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)真工作、協(xié)助教師，我們各科的成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。下面有請(qǐng)英語(yǔ)課代表張曉梅講話。甲：我們將掌聲送給班委與課代表的同時(shí)，不要忘記了小組長(zhǎng)的存在，我認(rèn)為他們的功績(jī)也不容無(wú)視。他們每個(gè)人負(fù)責(zé)五位同學(xué)，高質(zhì)量的效勞，他們每天堅(jiān)持早早地來到學(xué)校，效勞于同學(xué)，效勞于教師，這種持之以恒的精神值得一贊!有請(qǐng)組長(zhǎng)代表單真發(fā)言，我們掌聲歡迎。乙：恩，是的，他們堅(jiān)持不懈的精神令每個(gè)人都刮目相看，將每一件小事做好，是一個(gè)高尚的人所必備的。而我們的家長(zhǎng)又何嘗不是如此?父母是孩子的第一任教師，一個(gè)好孩子背后都離不開一位優(yōu)秀的家長(zhǎng)。下面有請(qǐng)儀夢(mèng)婷的家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言。讓我們以熱烈的掌聲歡迎.甲：學(xué)習(xí)是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。王璐同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請(qǐng)她來向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。乙：古人云：一分耕耘一分收獲。要想獲得好成績(jī)，我們要向王璐同學(xué)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是成功。每天都問問自己：這一天是否過得問心無(wú)愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。甲：對(duì)，人生就應(yīng)該一步一個(gè)腳印，不要成天做白日夢(mèng)，到頭來一無(wú)所獲!我們班的每位同學(xué)都有著這種精神，都為了自己的目的努力奮斗著，每個(gè)人都有著自己豐碩的成果,請(qǐng)看得星榜、表?yè)P(yáng)欄、小組爭(zhēng)分龍虎榜等，那一個(gè)不是他們自己奮斗的結(jié)果。那么，讓我們有請(qǐng)班主任助理李啟超向各位家長(zhǎng)報(bào)告同學(xué)們奮斗的碩果!甲：我很榮幸，也很幸運(yùn)。來到康成中學(xué)的第一年就有一個(gè)優(yōu)秀的班主任。每天起早貪黑的為我們效勞，對(duì)我們?nèi)缤赣H般的呵護(hù)，讓我們快樂地成長(zhǎng)!乙：就好比上一次吧，我們班主任高教師代表康成中學(xué)去市里講公開課，她是所有講課教師中年齡最小的，又因?yàn)槭堑谝淮?，不免有些壓力。但是壓力在高教師眼里就好比?dòng)力，她不言敗，保持著自信與樂觀。比賽之前，她備課，準(zhǔn)備材料，又試著講了好幾遍，還不忘班級(jí)事務(wù)，每天勞累到深夜。她說過：“要為康成中學(xué)爭(zhēng)光，要為初一五班爭(zhēng)光!要為學(xué)生們爭(zhēng)光!她最想聽到的就是別的學(xué)校的同學(xué)這樣說‘你們康成的教師真棒!’功夫不負(fù)有心人，她講得很成功，讓我們用掌聲祝賀她!教師的那份志氣我無(wú)法用言語(yǔ)去概括，但我深知有這樣的教師做典范，我們做學(xué)生的肯定也不賴!甲：還有一次，我們班的宋華娟衣服裂了一道口子，高教師知道了，什么也沒說，買來了針線，認(rèn)真的縫了起來。使我不由得把她想成了孟子口中的“慈母”。多好的教師啊，親愛的爸爸媽媽，有這樣的好教師，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們就放心，踏踏實(shí)實(shí)的去工作吧!乙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高教師上臺(tái)講話。甲：濃濃師生愛乙：溫暖我心田甲：同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)去見證父母辛勞的身影!乙：讓我們用誓言去見證教師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!(合)：讓我們心與心相連，手與手相牽，共創(chuàng)美妙將來!今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里，再次感謝大家的!積極參與!家長(zhǎng)會(huì)主持詞：高中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞家長(zhǎng)朋友們：您們好!很快樂因?yàn)楹⒆?，我們又一次走到了一起。首先感謝各位能來參加家長(zhǎng)會(huì)，確實(shí),只有家校攜手，共同努力，才能獲得的教育效果!只有將家庭，學(xué)校，社會(huì)溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面開展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題。我們作為您孩子的教師，定會(huì)用我們的愛心、責(zé)任心，悉心地呵護(hù)您的孩子，陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我們會(huì)用我們的智慧和知識(shí)，與他們一起學(xué)做人，學(xué)知識(shí).同時(shí)，我們也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地開展。下面我就以下幾個(gè)方面跟大家談?wù)劊阂?、本學(xué)期孩子們的在校情況孩子在校的表如今平時(shí)的家校聯(lián)絡(luò)上也有所表達(dá)，今天就詳細(xì)向各位匯報(bào)一下。存在問題(1)部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)干勁缺乏，學(xué)習(xí)方案不能落實(shí)。(2)學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，不會(huì)自主學(xué)習(xí)，只是等教師講，被動(dòng)地承受你.(3)部分學(xué)生在自我管理上放松自己，不積極主動(dòng)，靠教師管著盯著，不按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)潦草，雙休日作業(yè)完成質(zhì)量更差!(4)談戀愛上網(wǎng)、手機(jī)問題。有些同學(xué)帶手機(jī)上學(xué)，課上上網(wǎng)聊天，受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響，成績(jī)大幅下滑。(5)一部分學(xué)生組織紀(jì)律性差，有事有病不請(qǐng)假，個(gè)別同學(xué)存在遲到、曠課現(xiàn)象.(6)宿舍秩序：二、孩子才能的培養(yǎng)離不開家庭分?jǐn)?shù)很重要，才能更重要，孩子才能的培養(yǎng)離不開父母，教育自然是從父母創(chuàng)造的環(huán)境中開始的。家是培養(yǎng)孩子才能重要的場(chǎng)所，孩子的各種才能是在家庭成員互相接觸中不斷進(jìn)步的。有些家長(zhǎng)平時(shí)忙于掙錢，一有空就打打牌，平時(shí)對(duì)孩子關(guān)心不夠，但是一旦知道了孩子的成績(jī)退步了，在校外做了錯(cuò)事了，就大發(fā)脾氣，這對(duì)孩子的身心安康會(huì)造成傷害。我不想和大家談什么大道理，只想和大家一起努力，做一些對(duì)孩子有好處的事，特別是做一些對(duì)他們的開展、對(duì)他們的將來有好處的事。有些家長(zhǎng)以為，孩子進(jìn)入學(xué)校，教育孩子就是教師的事情，這是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，決定孩子的將來，首先是家庭。實(shí)際上教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)，真正有效的是抓孩子的習(xí)慣，也就是“養(yǎng)成教育”。當(dāng)孩子養(yǎng)成各種好的習(xí)慣后，自然就等著收獲成功。這里給家長(zhǎng)們提點(diǎn)小要求：(1)、在家多和孩子溝通、交流，交流的內(nèi)容可是多方面的。如：今天一天的心情怎樣?看了哪些課外書?至于學(xué)習(xí)上的話題，不要僅限于成績(jī)。要竭力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話題，要變“你主動(dòng)與孩子交流”為“孩子主動(dòng)與你交流”。不管是哪方面有了進(jìn)步了，請(qǐng)給孩子真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)，但不要限于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì);退步或遇上困難了，請(qǐng)給他一些鼓勵(lì)和幫助，但不要一切包辦。平時(shí)多和教師聯(lián)絡(luò)，及時(shí)理解情況，也及時(shí)給我們一些建議和意見，使我們的工作做得更好。(2)、可以要求孩子爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)，但不要把這作為評(píng)判他好壞的標(biāo)準(zhǔn)。他不可能每次都有高分或總分值，關(guān)注孩子錯(cuò)的原因，更應(yīng)關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)開展、全面開展。(3)、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上確實(shí)有困難，應(yīng)該利用假期補(bǔ)習(xí)。(4)針對(duì)學(xué)生的情況，及時(shí)和教師聯(lián)絡(luò)，及時(shí)溝通。我們班級(jí)的學(xué)生比較多，我作為班主任和各位家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)都不是很頻繁，其他教師和家長(zhǎng)交流的時(shí)機(jī)就更少了。家長(zhǎng)朋友們多和教師們獲得聯(lián)絡(luò)，一方面可以使自己的工作更加具有針對(duì)性，另一方面，也可以對(duì)學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。如今，有個(gè)別的學(xué)生家長(zhǎng)教師兩頭瞞，自己落得一個(gè)逍遙自在，結(jié)果可想而知。有些孩子比較復(fù)雜，對(duì)教師的話外表是很聽的，而背著教師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，多交流孩子的情況，雙方互相配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)。(5)要賞識(shí)自己的孩子。從這里我想說，要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，把食指換成拇指，要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的?？梢越o孩子們訂立適當(dāng)?shù)母呖寄康?。激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望。家長(zhǎng)們，有時(shí)您教育一個(gè)孩子也許會(huì)感到力不從心，而我們那么要面對(duì)每個(gè)班級(jí)50個(gè)孩子，其難度可想而知!假設(shè)家長(zhǎng)能配合學(xué)校的工作，雙管齊下，我想這樣的教育效果會(huì)好很多。下面的時(shí)間家長(zhǎng)們可以和任課教師做面對(duì)面的交流，細(xì)致的理解學(xué)生的在校表現(xiàn)，共同商討教育學(xué)生的有效方法。希望各位家長(zhǎng)們能談?wù)剬?duì)我們班級(jí)工作的意見和建議，以便我能不斷改進(jìn)今后的工作。小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言尊敬的各位教師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：你們好!我是xxx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校教師給予我這么好的一次時(shí)機(jī)，可以讓我站在這里和大家共同交流討論孩子的成長(zhǎng)教育這個(gè)話題，我感到非常榮幸。借此時(shí)機(jī)，我感謝各位教師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛。平時(shí)教師們高尚的品行、文明的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會(huì)了如何讀書，又學(xué)會(huì)了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位教師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時(shí)感謝華陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是教師教育孩子的得力幫手，在教育孩子方面，我做得很不夠，與在座大多數(shù)家長(zhǎng)耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今天，在這里，我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)，不一定正確，希望可以起到拋磚引玉的作用，聽到更多家長(zhǎng)的真知灼見。我想說的第一個(gè)觀點(diǎn)是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)的各行各業(yè)，雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同，繁忙程度不同，掙錢多少不同，但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們又知道孩子成長(zhǎng)的時(shí)間是極其短暫和珍貴的。特別是在幼兒和少年期，孩子無(wú)論從心理上、生理上，還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和催促。我常聽許多做父母的說，自己工作忙，沒時(shí)間管孩子的教育，我覺得這是一種舍本逐末的極其錯(cuò)誤的做法，因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為，不管自己從事的工作多么重要，我們作父母的，忙來忙去，最后的落腳點(diǎn)不都是希望家庭美滿嗎?而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不管你多忙，一定要抽時(shí)間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。父母對(duì)孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi)，將來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上，孩子會(huì)通過自己的表現(xiàn)來回報(bào)你的。打個(gè)比喻吧，孩子的一生就好似一個(gè)水桶一樣，假設(shè)水桶的上邊緣有了破綻，那么灑出的水不會(huì)太多。但假設(shè)是水桶的底部有破綻的話，即使你向里面裝入再多的水，這一整桶水最后還是會(huì)全部灑光。所以一個(gè)人童年缺失的東西是長(zhǎng)大后怎么也補(bǔ)不回來的。我想說的第二個(gè)觀點(diǎn)是：家長(zhǎng)是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無(wú)意的學(xué)習(xí)和模擬自己的家長(zhǎng)。假設(shè)父母能真正地喜歡孩子，并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么自己在平時(shí)生活中就需多方面注意，一方面盡可能多的給孩子做出良好的典范，另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然。有時(shí)侯，孩子也會(huì)遇到挫折和失敗，考慮到孩子畢竟是孩子，心理比較脆弱，不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng)，壓力過大，會(huì)給他增加