小學生“學會感恩從小做起”獲獎演講稿

第14頁共14頁小學生“學會感恩，從小做起”獲獎演講稿小學生“學會感恩，從小做起”獲獎演講稿。尊敬的教師，同學們：大家好!今天我演講的題目是《學會感恩，從小做起》。俗話說，母愛如水，父愛如山。我們生活在這個千姿百態(tài)的世界里，是誰給予我們點點滴滴的教誨，是誰讓我們在揚帆前進的道路上少受挫折，是誰在我們哭泣、苦惱時帶來輕輕的撫慰?是我們的父母，他們的眼睛總是無微不至的關(guān)注著我們的一切!父愛無聲，母愛有痕。父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場，我們的父母卻正為我們幸福生活而不辭辛苦地奔波著?？粗改改桥罎M歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風霜的脊背，看著那飽經(jīng)困難困苦的絲絲白發(fā)。我深深感到父母的苦不是我們所能想象出來的，多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次，風雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次，月光下他們教給我們做人的道理;多少次，……“誰言寸草心，報得三春暉，”父母的恩情深似海，我們要珍惜父母的舔犢深情，我們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩。自己的事情自己辦，不給父母添費事;家務(wù)勞動幫著干，多為父母減負擔;批評教育不頂撞，感謝父母要求嚴;養(yǎng)育之恩重如山，兒女責任勇承擔。母愛如玉，父愛似金!父母的愛是偉大的!我們要感恩父母，向辛勤工作作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們!”oMoM更多演講稿編輯推薦小學生感恩演講稿：學會感恩小學生感恩演講稿：學會感恩尊敬的教師們，親愛的同學們：大家好！我演講的題目是：學會感恩。感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝教師同學的支持愛戴，感謝學校給予的時機，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝教師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。〔勵志文章〕有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。感恩，是我們生活中永久的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。感恩，從小事做起演講稿感恩，從小事做起尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！今天我演講的主題是：感恩，從小事做起。如今很多人時常把感恩掛在嘴上，寫在作文里。而在詳細的行動中卻毫無改觀，仍然是我行我素。在家里把自己當作王爺或是公主，父母就好象自己的仆人一樣，整天吩咐來吩咐去，略微有不滿意的地方就對著父母大發(fā)雷霆；在學校里挨了教師的批評，輕那么在教師背后說三道四，重那么直接跟教師惡語相向；在學校里更是把自已當成了“主人”隨地吐痰、亂扔垃圾的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。這些現(xiàn)象，都是感恩之心的缺失所致。一個人要學會感恩，首先要學會感恩父母，父母給予了我們生命，是我們最應(yīng)該感恩的人。自從我們降臨，父母便以我們?yōu)楹诵模瑫r刻不停地圍繞著我們轉(zhuǎn)，給了我們所有的關(guān)心和愛。他們不求回報，只求我們可以學業(yè)有成，將來成就一番事業(yè)。所以我們必需要學會感恩他們，閑著時可以幫父母分擔家務(wù)、清掃衛(wèi)生、和父母談心；父母勞累了一天后幫他們捶捶背，泡上一杯熱茶；在父母生病的時候給他們遞紙巾、沖杯感冒藥等等，這些都是感恩父母的方式。在和父母的觀點產(chǎn)生分歧的時候，耐心聽取父母的觀點，再適時闡述自已的看法。有的時候自己要懂得適可而止，這樣就可以防止一些不必要的沖突。除了父母，我們最應(yīng)感謝的人就是教師了，我曾在朋友圈里看到這樣一條微信：教師是這個世界上唯一一個與你沒有血緣關(guān)系，卻愿意因你的進步而快樂，為你的退步而著急，滿懷期待、助其成才，舍小家顧大家并且無怨無悔的人。教師將自己的心血傾注在我們身上，為了他們的事業(yè)，更是為了我們的學業(yè)。我們要學會感恩教師，遇到教師親切地招呼一聲，教師節(jié)給教師送上小禮物或是發(fā)條信息祝福教師節(jié)日快樂，這些都可以讓教師感受到我們的感恩之情。作為一個學生，我們還應(yīng)該感恩我們的學校，學校是我們讀書和學習的殿堂。在這里，濃重的學習氣氛讓我們專注學習，優(yōu)美的環(huán)境令人陶醉。而我們感恩學校的最好方式，就是保護校園環(huán)境，維護校園秩序，好好學習天天向上。不在校園內(nèi)隨地吐痰、不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪，在食堂吃飯時有序排隊自覺遵守公共秩序。嚴于律己，不給學校抹黑。這些就是我們對學校最好的感恩了。說到底，感恩就藏在生活中的一些小事里，要做到這些來表達我們的感恩之情并不難。所以讓我們從身邊的小事做起，讓整個世界都因為感恩而和諧，美妙！我的演講完畢，謝謝大家!點評：小張的作文總是這么穩(wěn)穩(wěn)當當，不偏不倚。題目要求寫身邊的小事來談感恩，他就能歷數(shù)各種小事娓娓道來。第三、四、五段的內(nèi)容較有感染力。能引起聽眾的共鳴。假設(shè)還能多些細節(jié)、興趣、幽默感，演講會更吸引人。有時候換個說法，會有完全不一樣的效果哦。例如我們來給第二、三段換個說法：我們常常把“感恩”二字輕松地掛在嘴上演講，順溜地寫在試卷上答題，頻繁地寫在作文里感染讀者?？涩F(xiàn)實生活中很多人的另一面是這樣的：在家里，吩咐父母：“叫你給我找件薄衣服，這么厚，想要熱死我??！”在學校里，挨了教師的批評，回到座位就黑著臉，還將本子重重拍向桌子，然后開始跟同學抱怨教師太過分；教室里剛清掃完畢，就有人隨地吐口香糖。飲料瓶沒扔到垃圾桶里，也任它自由落地，不管不顧這些現(xiàn)象，都是感恩之心缺失所致。真正懂得感恩父母的孩子，會自己能做的事情自己做，會好好和父母說話。真正懂得感恩教師的人，會牢記教師的批評，虛心改正缺點。真正懂得珍惜別人勞動成果的人，就不會亂丟亂扔，給別人添費事。小學生學會感恩演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學們：大家好!今天，我演講的題目是《學會感恩》。假設(shè)世界上只有你一個人，你會有什么感覺?我想那一定是一件可怕的事。所以，我們要學會感恩。感謝教師，因為，沒有你們，我將是一個無知的人;感謝小伙伴，因為，沒有你們，我將是一個不快樂的人。是啊，值得我們感謝的人很多很多，其中，最值得感謝的，就是我們的爸爸媽媽。當我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候，是爸爸媽媽在身邊耐心地教(jio)導(dǎo)。為了這一個又一個的第一次，爸爸媽媽花了很多時間，付出了很多心血(xu)。我們在成長的過程中，遇到困難時，盡一切力量來幫助我們的，是爸爸媽媽。當獲得成績時，會衷(zhōng)心為我們慶(qng)祝，與我們分享喜悅的，是爸爸媽媽。爸爸媽媽就這樣時時刻刻關(guān)心著我們，我們也應(yīng)該時刻記住他們的恩情，懷著感恩的心，孝敬他們。學會自己穿衣服、整理房間自己的事情自己做，別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!爸爸媽媽下班時，送上一雙拖鞋、遞(d)上一杯熱茶，讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!給爸爸媽媽捶捶背，唱唱歌，講講學校里同學間發(fā)生的事，讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉(xiāng)。這也是感恩!是啊，感恩父母，并不難。鮮花可以枯萎(wěi)，滄(cāng)海可變桑(sāng)田，但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起，感恩父母，感謝身邊所有的人吧!我的演講完畢，謝謝大家!學會感恩演講稿小學生尊敬的教師，親愛的學們：大家好，首先請允許我向全天下所有偉大的母親說一聲：媽媽，我愛你!請再允許我向全天下的所有偉大的教師說一聲：教師，我愛你!好了，感謝大家給我這次時機，謝謝!我是來自體育學院體教六班的薛浩，很快樂我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。誰言寸草心，報得三春暉，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語滴水之恩，涌泉相報告訴我們的就是感恩。感恩是每個人應(yīng)有的根本道德準那么，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩。因為他們從來就沒有愛的感情根底。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。假設(shè)人與人之間缺乏感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個人都應(yīng)該學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝教師的教誨之恩，感謝同學的幫助之恩，感謝社會的關(guān)愛之恩。學會感恩，就是要學會懂得尊重別人，對別人的幫助時時懷有感謝之心。學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐收;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友誼的世界就會是一片孤獨和黑暗。親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的校園變的更加美妙，使我們的將來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧!謝謝大家，我的演講完畢。學會感恩_小學生演講稿尊敬的教師們，親愛的同學們：大家好！我演講的題目是：學會感恩。感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝教師同學的支持愛戴，感謝學校給予的時機，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝教師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。感恩，是我們生活中永久的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。小學生演講稿:學會感恩尊敬的教師們，親愛的同學們：大家好!我演講的題目是：學會感恩。感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝教師同學的支持愛戴，感謝學校給予的時機，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝教師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩，是一種很美麗的情懷，哪怕它來自一個最卑微的生命。然而，我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說，有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌挽救他們，耶穌說，你們?nèi)缃褚呀?jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ?，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈，欣喜假設(shè)狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達感恩之情。感恩，