重慶萬州實驗中學(xué)2022年高二語文期末試題含解析

重慶萬州實驗中學(xué)2022年高二語文期末試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下下面的文字，完成各題。材料一：“中國制造”走向了世界，為中國的經(jīng)濟帶來了一個持續(xù)高速的增長。但是，在國際金融危機的情況下，中國的自主創(chuàng)新能力確實受到了嚴(yán)峻的考驗。每次經(jīng)濟危機之后，都會帶來一個巨大的創(chuàng)新。因為危機淘汰了很多落后的，再一次占領(lǐng)市場的時候必須是先進的。正是危機的不斷刺激，才有世界經(jīng)濟的波瀾壯闊的發(fā)展，才有不斷地創(chuàng)新。中國不得不創(chuàng)新。如果不創(chuàng)新的話，依然是中國制造。中國制造，技術(shù)是人家的，中國依然在一個極低的層面加工產(chǎn)品，而且用的是我們自己的原料、資源和環(huán)境。這樣發(fā)展下去是非常被動的，不僅掙不到很大的利潤，而且我們的環(huán)境、我們的資源負(fù)擔(dān)會很重，所以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的關(guān)鍵或者核心應(yīng)該是提升我們的自主創(chuàng)新能力。（摘自李義平《中國經(jīng)濟要實現(xiàn)從“中國制造”向“中國創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變》）材料二：制造業(yè)仍然是促進經(jīng)濟增長、吸納就業(yè)、活躍創(chuàng)新的重要力量，保持制造業(yè)的競爭力和較快發(fā)展對于剛剛步入工業(yè)化后期階段的中國來說具有更加重要的意義。近年來，中國的勞動力、土地價格快速上漲，兼之人民幣升值、油價和運費提高等因素，“中國制造”賴以依存的低成本優(yōu)勢被嚴(yán)重削弱，中國制造業(yè)面臨巨大的挑戰(zhàn)。應(yīng)對挑戰(zhàn)，一方面，要提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、成熟產(chǎn)業(yè)的競爭力；另一方面，要大力培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，搶占未來產(chǎn)業(yè)競爭的制高點。要加強對科技創(chuàng)新的投入，建立以企業(yè)為中心、以市場為導(dǎo)向的產(chǎn)學(xué)研合作體系；要增加對教育和培訓(xùn)的公共投入，完善在職教育和培訓(xùn)體系，提高制造業(yè)產(chǎn)業(yè)工人的素質(zhì)；要鼓勵企業(yè)開展以技術(shù)尋求為目的的逆向國際直接投資和跨境并購，利用全球創(chuàng)新資源提高我國的產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平。（摘自李曉華《提高“中國制造”競爭力》）材料三：品牌是一個國家競爭力和國際地位的核心體現(xiàn)，更是企業(yè)的生命所在、靈魂所系。在全球經(jīng)濟競爭中，作為一種高度稀缺資源的知名品牌，正為少數(shù)發(fā)達國家所壟斷。經(jīng)過改革開放三十多年來的快速發(fā)展，我國制造業(yè)產(chǎn)值在2010年就超過美國成為世界第一。但是，我國工業(yè)產(chǎn)品在國際市場上具有顯著競爭力和影響力的知名品牌卻寥寥無幾。新世紀(jì)以來，我國工業(yè)品牌發(fā)展水平雖有提升，但仍與其發(fā)展規(guī)模和地位不相匹配，我國工業(yè)企業(yè)的規(guī)模效應(yīng)并未轉(zhuǎn)化為品牌效應(yīng)。中國企業(yè)更依賴?yán)么笈可a(chǎn)與批發(fā)式銷售的商業(yè)模式來實現(xiàn)企業(yè)財富的增長，憑借增加要素投入和加強成本控制來獲取成功，而忽視了通過產(chǎn)品、服務(wù)和自身形象的品牌化塑造來提升企業(yè)價值。（摘編自張厚明《“中國制造”走“品牌強國”道路》）材料四：今天，當(dāng)世人以全新目光打量中國的時候.中國制造的形象也在悄然改變。中國制造正在把優(yōu)質(zhì)、精品、創(chuàng)新等關(guān)鍵詞刻印在銘牌之上。“推動中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變、中國速度向中國質(zhì)量轉(zhuǎn)變、中國產(chǎn)品向中國品牌轉(zhuǎn)變?！秉h的十八大以來，習(xí)近平總書記多次對中國制造轉(zhuǎn)型升級作出重要論述。從中，人們可以發(fā)現(xiàn)突圍破局之路，可以體會中國制造被賦予的新的時代定義。中國制造，當(dāng)以創(chuàng)新為靈魂，惟創(chuàng)新者進，惟創(chuàng)新者強，惟創(chuàng)新者勝。中國制造，當(dāng)以品質(zhì)為生命；沒有優(yōu)良品質(zhì).制造強國的地位就無法確立。像對待生命一樣重視品質(zhì)，以工匠精神鍛造世界品牌，中國制造才能煥發(fā)新的生機活力。中國制造當(dāng)以人才為根本，建設(shè)制造強國，需要培養(yǎng)和造就一支數(shù)量充足，結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的制造業(yè)人才隊伍。相比技術(shù)的研發(fā)、產(chǎn)品的創(chuàng)新，這一過程更加需要定力和耐心，也更加呼喚企業(yè)界、教育界和政府部門等各方的共同努力。（摘編自辛識平《新定義“中國制造”》）4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項是（

）A.經(jīng)濟危機發(fā)生，落后的被淘汰，先進的占領(lǐng)市場，危機的不斷刺激促進經(jīng)濟的向前發(fā)展。B.制造成本提高，競爭優(yōu)勢削弱，需要努力提高原有產(chǎn)業(yè)的競爭力；培育發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)。C.推動中國制造、速度、產(chǎn)品向中國創(chuàng)造、質(zhì)量、品牌轉(zhuǎn)變，促進中國制造的轉(zhuǎn)型升級。D.批量生產(chǎn)、批發(fā)式銷售，形成規(guī)模效應(yīng)，企業(yè)財富增長，因此要強化品牌意識提升價值。5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（

）A.世界經(jīng)濟要不斷向前發(fā)展，就必須要有經(jīng)濟危機，因為經(jīng)濟危機可以刺激創(chuàng)新意識的產(chǎn)生。B.品牌是國家競爭力和國際地位的體現(xiàn)，我國工業(yè)產(chǎn)品知名品牌少，競爭力不強，國際地位低。C.中國制造面臨的挑戰(zhàn)，既有外在的，也有內(nèi)在的，就內(nèi)在而言，就是要重塑新的競爭優(yōu)勢。D.將中國建成制造強國，人才是根本，培養(yǎng)人才與研發(fā)技術(shù)、創(chuàng)新產(chǎn)品不同.需要定力和耐心。6.請結(jié)合材料，談?wù)剬崿F(xiàn)“中國制造”的轉(zhuǎn)型升級需要從哪些方面去努力。

參考答案：4.D

5.C6.①中國制造需要提升自主創(chuàng)新能力：②中國制造需要重塑競爭新優(yōu)勢；③中國制造需要提升企業(yè)品牌價值；④中國制造需要打造新形象。4.本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個選項時，要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點，對文章的內(nèi)容、觀點等進行分析概括，注意結(jié)合語境D項，“因此”不正確。結(jié)合文本內(nèi)容“中國企業(yè)更依賴?yán)么笈可a(chǎn)與批發(fā)式銷售的商業(yè)模式來實現(xiàn)企業(yè)財富的增長，憑借增加要素投入和加強成本控制來獲取成功，而忽視了通過產(chǎn)品、服務(wù)和自身形象的品牌化塑造來提升企業(yè)價值”分析可知，原文“而忽視了”為轉(zhuǎn)折關(guān)系，此處邏輯關(guān)系不當(dāng)。故選D。5.本題主要考查理解文中重要句子的含意及篩選并整合文中信息的能力。解答此題時，將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應(yīng)比較。選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項，解答時要認(rèn)真核對，找出符合題干的選項。A項，混淆條件，錯在“就必須要有經(jīng)濟危機”。原文“正是危機的不斷刺激，才有世界經(jīng)濟的波瀾壯闊的發(fā)展”是必要條件，選項變成了充分條件。B項，無中生有，錯在“競爭力不強，國際地位低”。D項，曲解文意，原文意思是都需要定力和耐心，而培養(yǎng)人才是“更加需要”。故選C。6.本題主要考查篩選并整合文中信息及探究文本中的某些問題，提出自己的見解的能力。本題答案來源于材料，但高于材料，現(xiàn)有材料是尋找解決實際問題的依據(jù)，但現(xiàn)有材料的原句絕不是最佳答案，更不是最佳答案的全部，這就考查了考生真正讀懂多文本的內(nèi)涵、聯(lián)系社會生活現(xiàn)實而解決實際問題的高層次能力。材料一中，“中國的自主創(chuàng)新能力確實受到了嚴(yán)峻的考驗……中國不得不創(chuàng)新……所以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的關(guān)鍵或者核心應(yīng)該是提升我們的自主創(chuàng)新能力”，可見中國制造要想前進，必須提升自主創(chuàng)新能力；材料二中，“制造業(yè)仍然是促進經(jīng)濟增長、吸納就業(yè)、活躍創(chuàng)新的重要力量，保持制造業(yè)的競爭力和較快發(fā)展對于剛剛步入工業(yè)化后期階段的中國來說具有更加重要的意義”；材料三中，“品牌是一個國家競爭力和國際地位的核心體現(xiàn)，更是企業(yè)的生命所在、靈魂所系。在全球經(jīng)濟競爭中，作為一種高度稀缺資源的知名品牌，正為少數(shù)發(fā)達國家所壟斷”；材料四中，“今天，當(dāng)世人以全新目光打量中國的時候.中國制造的形象也在悄然改變。中國制造正在把優(yōu)質(zhì)、精品、創(chuàng)新等關(guān)鍵詞刻印在銘牌之上”，根據(jù)這些內(nèi)容進行概括即可。2.閱讀下面的文字，完成各題。材料一：2018年3月28日，第五屆“財經(jīng)中國V論壇——人工智能：現(xiàn)實與圖景”在北京舉行。與會專家表示，盡管當(dāng)前在一些典型化、標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)域，人工智能得到了廣泛運用，產(chǎn)業(yè)正處在快速擴散階段，但同時也應(yīng)看到差距。南開大學(xué)原校長、中國新一代人工智能發(fā)展戰(zhàn)略研究院執(zhí)行院長龔克認(rèn)為，當(dāng)前我國人工智能與發(fā)達國家的差距主要存在于四個方面。第一、缺少重大原創(chuàng)成果。在基礎(chǔ)理論、核心算法以及關(guān)鍵設(shè)備、高端芯片、重大產(chǎn)品與系統(tǒng)基礎(chǔ)材料、元器件、軟件與接口等方面與發(fā)達國家存在較大差距。第二、科研機構(gòu)和企業(yè)尚未形成具有國際影響力的生態(tài)圈和產(chǎn)業(yè)鏈，缺乏系統(tǒng)的超前研發(fā)布局。第三、人工智能尖端人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求。第四、適應(yīng)人工智能發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施、政策法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)體系亟待完善。對于部分人士擔(dān)憂人工智能發(fā)展可能造成失業(yè)，從而導(dǎo)致社會性問題的說法，人工智能發(fā)展清華大學(xué)軟件學(xué)院副教授李春平表示，人類的一部分事務(wù)性勞動逐漸由機器來替代，這是不可逆轉(zhuǎn)的。“這樣的替代，也不純粹是人工智能技術(shù)出現(xiàn)所帶來的，還包括其它技術(shù)。不過，在很多領(lǐng)域中，并非簡單的替代，而更多的是新型技術(shù)和行業(yè)如何更深度地融合。”李春平說。（摘編自中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟信息網(wǎng)）材料二：開源化浪潮將成為中國人工智能操作系統(tǒng)爭奪的主戰(zhàn)場，而中國人工智能應(yīng)用將在服務(wù)機器人領(lǐng)域迎來突破。對此，東軟集團高級副總裁兼首席運營官陳錫民表示：“到了智能化時代，想把事情往前推進，首先需要做的就是加快信息化技術(shù)和行業(yè)的深度融合，因為大家都知道做人工智能的基礎(chǔ)首先是最基本的大數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)從哪來，數(shù)據(jù)所有權(quán)、使用權(quán)怎么開放，只有解決了這些問題，人工智能的生態(tài)系統(tǒng)大家才都能運用?！痹跇I(yè)內(nèi)專家看來，人工智能未來面臨的挑戰(zhàn)主要有三個方面。首先是如何更好協(xié)同在一起，形成良好的AI發(fā)展生態(tài)。其次是建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范大家的行為。最終還是要行業(yè)應(yīng)用，行業(yè)深度融合，這是人工智能的終極目標(biāo)?！拔磥砣斯ぶ悄苄袠I(yè)要標(biāo)準(zhǔn)化和簡單化，把一些標(biāo)準(zhǔn)制定出來，這個行業(yè)會形成更大的突破。另外，人工智能發(fā)展過程中的法律法規(guī)制定問題，也是行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。拿無人汽車來說，自動駕駛這個環(huán)節(jié)，已經(jīng)涉及法律法規(guī)。一旦法律法規(guī)跟上了，人工智能的落地也會更加快速?！苯鹕皆聘呒壐笨偛谩⒑匣锶肆菏匦翘寡?。（摘編自《經(jīng)濟參考報》）材料三：韓國中央日報3月30日報道，韓國信息通訊技術(shù)振興中心發(fā)表報告指出，中國政府每年在人工智能領(lǐng)域投入超過350億元人民幣，發(fā)展迅猛，與美國的技術(shù)差距已從2015年的2.8年縮短至1.9年；而韓國則原地踏步，僅由2015年的2.4年減為2.3年，已被中國反超。報告稱，韓國僅僅依托個別企業(yè)投入，政府至今尚未主導(dǎo)設(shè)立任何人工智能研究所，每年對人工智能技術(shù)開發(fā)投入的預(yù)算也只有1630億韓元，僅相當(dāng)于中國的2.7%。前幾日，特朗普公開挑起中美貿(mào)易戰(zhàn)，向中國出口至美國的總值600億美元的商品加征高二語文試題關(guān)稅，用于限制中國投資購買美國公司技術(shù)。此次征稅的目的之一，就在于限制中國正在崛起的人工智能領(lǐng)域的發(fā)展。現(xiàn)谷歌公司董事長埃里克·施密特曾表示：在未來的核心技術(shù)領(lǐng)域，中國人工智能技術(shù)有望趕超美國，成為核心驅(qū)動力。由于美國的崛起也是源于新科技的誕生。所以，如果中國真的在人工智能領(lǐng)域超越美國，將有可能撼動美國全球霸主的地位。（摘編自互聯(lián)網(wǎng)）7.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是A.中國人工智能產(chǎn)業(yè)近些年一方面發(fā)展迅速，形勢喜人；另一方面與發(fā)達國家還存在一定的差距。B.中國人工智能應(yīng)用想要在服務(wù)機器人領(lǐng)域迎來突破，首先要加快信息化技術(shù)和行業(yè)的深度融合。C.特朗普挑起中美貿(mào)易戰(zhàn)，對中國出口美國的部分商品加征關(guān)稅，其目的就是限制中國人工智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。D.與中國相比，韓國人工智能產(chǎn)業(yè)近幾年發(fā)展相對緩慢，其重要原因在于政府的重視程度和資金投入不夠。8.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是A.中國人工智能在基礎(chǔ)理論、核心算法以及關(guān)鍵設(shè)備、高端芯片、重大產(chǎn)品與系統(tǒng)基礎(chǔ)材料、元器件、軟件與接口等方面與發(fā)達國家相比存在較大差距。B.根據(jù)材料一和材料二可知，中國人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展還存在不少亟待解決的問題，如相關(guān)的政策法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)體系一片空白，尖端人才遠(yuǎn)不能滿足需求。C.對于社會上有人對人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展可能造成失業(yè)而導(dǎo)致社會性問題的擔(dān)憂，專家表示，機器逐漸代替人類的一些事務(wù)性勞動是社會發(fā)展的一種趨勢。D.谷歌公司董事長埃里克?施密特認(rèn)為，中國人工智能技術(shù)有可能趕超美國，成為中國國家發(fā)展的核心驅(qū)動力，中國也將有可能撼動美國全球霸主的地位。9.以上三則材料報道的側(cè)重點有什么不同？請結(jié)合材料簡要分析。參考答案：7.C

8.B

9.①材料一側(cè)重于介紹我國人工智能與發(fā)達國家的差距，及對人工智能發(fā)展可能造成失業(yè)的擔(dān)憂的解答。②材料二側(cè)重于介紹中國人工智能的快速發(fā)展，及人工智能未來面臨的挑戰(zhàn)。③材料三側(cè)重于介紹韓美對中國人工智能發(fā)展的看法，及美國所采取的措施?！?題詳解】該題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。能力層級為分析綜合C。這類題目首先要速讀題干，明確對象及要求，解答時要整體理解文章的內(nèi)容，準(zhǔn)確把握作者的觀點態(tài)度等內(nèi)容，尤其是對選文中心句的理解，要將題目材料信息帶入選文比對理解，看看有沒有偷換概念、范圍縮小或擴大、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)、因果顛倒等問題。要辨明檢索區(qū)間，確定對應(yīng)語句，聯(lián)系上下文體會。C項，“其目的就是限制中國人工智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展”以偏概全。依據(jù)材料三“此次征稅的目的之一，就在于限制中國正在崛起的人工智能領(lǐng)域的發(fā)展”，而選項中去掉了“之一”，變成了“其目的就是限制中國人工智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展”，擴大了范圍，表述不準(zhǔn)確。故選C項。【8題詳解】本題考查學(xué)生篩選信息和辨析信息的能力，解答此類題目，考生應(yīng)先明確題干所問，然后再到文中找到選項的內(nèi)容，進行比對，一看內(nèi)容是否吻合，二看選項所答與題干所問是否一致，考查的其實是學(xué)生的細(xì)心和耐心。B項，有兩處錯誤。第一處，“相關(guān)的政策法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)體系一片空白”表述絕對化，只能說“待完善”；第二處，“尖端人才遠(yuǎn)不能滿足需求”只是材料一的內(nèi)容，并不是材料一二的共同內(nèi)容。故選B項?！?題詳解】本題考查學(xué)生閱讀理解和歸納概括的能力。解答此類題目，考生應(yīng)先通讀全文，整體理解把文本的內(nèi)容。然后仔細(xì)審題，抓住問題的指向，到文中搜尋相應(yīng)的答題區(qū)間，抓住重點詞句，歸納概括要點，然后順應(yīng)問題的方向組織答案，分條回答即可。本題要求簡要分析三則材料報道的側(cè)重點各有什么不同。材料一中，第一節(jié)引出話題，強調(diào)人工智能發(fā)展快。第二節(jié)中，重點我國人工智能與發(fā)達國家的差距，第三節(jié)是回答對于部分人士擔(dān)憂人工智能發(fā)展可能造成失業(yè)的問題。材料二，第一節(jié)強調(diào)中國人工智能發(fā)展快。第二、三節(jié)，強調(diào)人工智能未來面臨的挑戰(zhàn)。材料在三，第一節(jié)強調(diào)韓美對中國人工智能發(fā)展的看法。第二節(jié)強調(diào)美國所采取的措施?！军c睛】篩選并整合文中的信息這類題目，首先要明確題干涉及的對象及要求，解答時要整體理解文章的內(nèi)容，準(zhǔn)確把握作者的觀點態(tài)度等內(nèi)容，尤其是對選文中心句的理解，要將題目材料信息帶入選文比對理解，要辨明檢索區(qū)間，確定對應(yīng)語句，聯(lián)系上下文體會?？纯从袥]有曲解文意、張冠李戴、偷換概念、范圍縮小或擴大、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)、因果顛倒等問題3.閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）人生也如跨欄人生也如跨欄。毫無疑問，曾經(jīng)的“跨欄王”劉翔一路跑來可謂順風(fēng)順?biāo)?，意氣風(fēng)發(fā)。13歲時他獲得上海市少年田徑錦標(biāo)賽乙組冠軍，19歲打破男子110米欄亞洲紀(jì)錄，并打破和刷新了保持長達24年之久的110米欄世界青年紀(jì)錄；2004年雅典奧運會他以12秒91平了世界紀(jì)錄，奪得了金牌，成為中國田徑項目上的第一個男子奧運冠軍；2006年7月12日，他以12秒88的成績獲得瑞士洛桑田徑超級大獎賽金牌，并打破沉睡13年之久的世界紀(jì)錄；2007年8月31日，在日本大阪的世界田徑錦標(biāo)賽男子110米欄決賽上，他又以12秒95獲得冠軍，從而成為首個集奧運會冠軍、世錦賽冠軍和世界紀(jì)錄保持者于一身的男子110米欄大滿貫得主。然而，當(dāng)古巴田徑運動員戴倫·羅伯斯2008年6月13日在男子110米欄的比賽中跑出了12秒87，打破了劉翔創(chuàng)造的12秒88原世界紀(jì)錄，人們滿懷期望劉翔在2008年北京奧運會與羅伯斯一決雌雄衛(wèi)冕冠軍時，劉翔卻因傷退出了比賽，冠軍由羅伯斯奪得。雄鷹折翅，劉翔一下子從“神壇”跌落下來。懦夫！騙子！裝??！丟盡了中國人的臉。雖然大部分人滿是寬容、同情和理解，但謾罵、質(zhì)疑和輕視仍長期彌漫。其實，劉翔的腳傷已積重難返，北京奧運會前的一些比賽他是咬牙硬挺著的。北京奧運會在候場時他狠狠地用右腳踹墻壁，以痛止痛。在休息室里，師傅、指導(dǎo)和隊醫(yī)，三個人摁住他的腳，在他右腳跟腱處不停敲打，讓疼痛處麻掉。當(dāng)時他鬼哭狼嚎地叫，整個身體都在發(fā)抖，渾身直冒冷汗。這些外人怎能知道。期望愈高，失望愈大。只許成功，不許失敗，誰讓你是英雄。接下來是治療腳傷，遠(yuǎn)赴美國。他躺在手術(shù)臺上，主刀醫(yī)生克蘭頓驚呼：“你是怎么堅持的！？翔，你知道嗎，跟腱處的傷勢，就等于你的鞋底里藏著很多小沙子，你天天踩著他們訓(xùn)練、比賽，你，太不可思議了，你太幸運了，否則早就可能倒下了……”其實，劉翔本來早就要“倒下”，“劉翔加油”、“劉翔哥哥加油”，及至“劉翔叔叔加油”，讓他很感動，他不想大家失望，所以他一直在勉強堅持。經(jīng)過治療和康復(fù)，2009年9月20日，黃金聯(lián)賽上海站，劉翔以13秒15拿到亞軍，但他心中的那口氣還是順不過來。他認(rèn)為自己再也無法進一步突破了，“我腳不行了，我不想比賽了，我只想混到退役算了……”“我們也不要求你太多，你還年輕，要學(xué)會珍惜。你現(xiàn)在退役我們也沒意見，但是這個結(jié)，只有你自己去解開。你要記住，人的一生要跨過無數(shù)的欄，你現(xiàn)在所經(jīng)歷的只是其中的一個……”那一夜，父子倆淚眼相對。父親的這些話，劉翔牢牢地銘記在心間。2010年5月23日晚，國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站，劉翔只跑出了13秒40，名列第三，甚至還排在史冬鵬之后。對此，劉翔并不沮喪。他深知，他最大的對手是自己，他現(xiàn)在不是在和別人比，是在和自己跑。于是，他與師傅孫海平開始了一段從零開始的真正復(fù)興。他們又兩次赴美進行康復(fù)治療。20多天的美國訓(xùn)練，劉翔瘦了8斤。之后是科學(xué)的、系統(tǒng)的、大劑量的訓(xùn)練，劉翔也跑到過13秒以內(nèi)。師傅說：“重奪世界冠軍，這不是白日做夢?！?010年11月24日，經(jīng)過27個月的沉寂和洗禮，在第16屆亞運會上，劉翔有保留地以13秒09打破110米欄亞運會紀(jì)錄實現(xiàn)三連冠，外界齊聲高呼“王者歸來”。劉翔說，這枚金牌，這個成績，意義非凡，不亞于雅典奧運會的那枚金牌。劉翔豪氣十足地向羅伯斯下戰(zhàn)書，要把世界紀(jì)錄搶回來。人生是在跨欄，只有鼓足勇氣、豪情滿懷地跨越挫折、失敗和心靈障礙的欄架，才能躍上輝煌之巔。

（選自《哲理》2011年第四期）

(1)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検?

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(5分)A．2004年雅典奧運會他以12秒91打破了世界紀(jì)錄，奪得了金牌，成為中國田徑項目上的第一個男子奧運冠軍。B．2008年北京奧運會劉翔因傷退出了比賽，雖然丟盡了中國人的臉，但大部分人仍能以寬容、同情、理解的態(tài)度對待他。C．因傷退賽的劉翔，面對挫折、責(zé)難、誤解曾經(jīng)情緒低落，甚至不想?yún)⒓颖荣?，這樣寫更顯內(nèi)容客觀、真實，劉翔的形象也更為豐滿。D．“父親”的話有理解，有安慰，有疏導(dǎo)，也有期待，正是這番話，解開了劉翔的心結(jié)，使他徹底地戰(zhàn)勝了自己。E．作者采用“卒章顯志”的筆法，于結(jié)尾處點明了文章主旨：只有鼓足勇氣、豪情滿懷地跨越挫折、失敗和心靈障礙的欄架，才能躍上輝煌之巔。(2)結(jié)合傳記內(nèi)容，簡要分析劉翔能夠在挫折中“躍上輝煌之巔”的原因。(6分)

(3)劉翔為什么說“這枚金牌，這個成績，意義非凡，不亞于雅典奧運會的那枚金牌”？試結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。(6分)

(4)劉翔在挫折中躍起的故事對你有哪些方面的啟示，請結(jié)合文本談?wù)劇?8分)

參考答案：（2）①劉翔在挫折中不放棄，調(diào)整心態(tài)，克服不良情緒，康復(fù)后加緊科學(xué)、系統(tǒng)、大劑量訓(xùn)練。②體育愛好者的熱情鼓勵和真切支持支撐著他不斷的堅持。③“父親”的理解、安慰、疏導(dǎo)、鼓勵、期待，讓劉翔感動，讓劉翔懂得了珍惜，懂得了要靠自己走出心結(jié)。④師傅孫海平的陪伴、鼓勵、訓(xùn)練，讓劉翔看到了希望，獲得了勇氣。（答出3點即可得6分）（3）①這是劉翔奧運退賽沉寂了27個月后奪得的第一枚金牌，標(biāo)志劉翔體育生涯新征程的開始。②這枚金牌，標(biāo)志著劉翔從失敗走向成功，調(diào)整了心態(tài)，恢復(fù)了水平，完成了人生的一次重要跨欄。③這枚金牌證明復(fù)出后的劉翔的實力，為劉翔“把世界記錄搶回來”帶來信心和勇氣。（每點2分）（4）①挫折中，跳出自我的小圈子，牢記曾經(jīng)關(guān)心過、支持過自己的人的期待，想到自己從事的事業(yè)的意義，在感動中堅持。②挫折中，要明白戰(zhàn)勝挫折是人生過程中必不可少的經(jīng)歷，要堅信只有自己才能解開失敗的心結(jié)，只有調(diào)整心態(tài)，刻苦訓(xùn)練，提升實力，才能幫助自己跨過挫折之“欄”。③挫折中，正確對待別人的批評、指責(zé)，及時消除自己的低落情緒，堅持自己的理想，克服弱點，不斷進步，逐步走向成功。（要點②4分，①③各2分）略二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成下面小題。陳登云，字從龍，唐山人，萬歷五年進士，除鄢陵知縣，征授御史，出按遼東，疏陳安攘十策，又請速首功之賞。改巡山西。還朝，會廷臣方爭建儲。登云謂議不早決，由貴妃家陰沮之。十六年六月遂因災(zāi)異抗疏，劾妃父鄭承憲，言：“承憲懷禍藏奸窺覬儲貳且廣結(jié)術(shù)士之流曩陛下重懲科場冒籍承憲妻每揚言事由己發(fā)用以恐喝勛貴簧鼓朝紳不但惠安遭其虐焰，即中宮與太后家亦謹(jǐn)避其鋒矣，陛下享國久長，自由敬德所致，而承憲每對人言，以為不立東宮之效。干擾盛典，蓄隱邪謀，他日何所不至？”疏入，貴妃、承憲皆怒，同列亦為登云危，帝竟留中不下。久之，疏論吏部尚書陸光祖，又論貶四川提學(xué)副使馮時可，論罷應(yīng)天巡撫李淶、順天巡撫王致祥，又論禮部侍郎韓世能、尚書羅萬化、南京太仆卿徐用檢。朝右皆憚之。時方考選科道，登云因疏言：“近歲言官，壬午以前怵于威，則摧剛為柔；壬午以后昵于情，則化直為佞。其間豈無剛直之人，而弗勝齟齬，多不能安其身。二十年來，以剛直擢京卿者百止一二耳。背公植黨，遂嗜乞憐，如所謂‘七豺’‘八狗’者，言路顧居其半。夫臺諫為天下持是非，而使人賤辱至此，安望其抗顏直繩，為國家鋤大奸、殲巨蠹哉！與其誤用而斥之，不若慎于始進?！币驐l數(shù)事以獻。出按河南。歲大饑，人相食。副使崔應(yīng)麟見民啖澤中雁矢，囊示登云，登云即進之于朝。帝立遣寺丞鍾化民赍帑金振之。登云巡方者三，風(fēng)裁峻厲。以久次當(dāng)擢京卿，累寢不下，遂移疾歸。尋卒。（節(jié)選自《明史·陳登云傳》）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是A.承憲懷禍藏奸/窺覬儲貳且廣結(jié)術(shù)士之流/曩陛下重懲科場/冒籍承憲妻每揚言事由己發(fā)/用以恐喝勛貴/簧鼓朝紳/B.承憲懷禍藏奸/窺覬儲貳/且廣結(jié)術(shù)士之流/曩陛下重懲科場冒籍/承憲妻每揚言/事由己發(fā)用以恐喝勛貴/簧鼓朝紳/C.承憲懷禍藏奸/窺覬儲貳/且廣結(jié)術(shù)士之流/曩陛下重懲科場冒籍/承憲妻每揚言事由己發(fā)/用以恐喝勛貴/簧鼓朝紳/D.承憲懷禍藏奸/窺覬儲貳且廣結(jié)術(shù)士之流/曩陛下重懲科場/冒籍承憲妻每揚言/事由己發(fā)用以恐喝勛貴/簧鼓朝紳/11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是A.中宮是皇后所居之宮，后來又可以借指皇后，這與東宮又可借指太子是同樣道理。B.陛下指宮殿中立有護衛(wèi)的臺階下，因群臣不可直呼帝王，于是借用為對帝王的尊稱。C.吏部是古代六部之一，掌管文官任免、考核、升降、調(diào)動等，長官為吏部尚書。D.移疾指官員上書稱病，實際是官員受到權(quán)臣詆毀，不得不請求退職的委婉說法。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容概括和分析，不正確的一項是A.陳登云不畏權(quán)貴，彈劾貴妃之父。他出于對朝廷的忠心，即便對鄭承憲這樣的國戚，也大膽揭發(fā)對方為非作歹，包藏禍心，幸而皇上并未因此發(fā)怒。B.陳登云敢于直言，檢舉多名重臣。他在朝既久，發(fā)現(xiàn)諸多問題，于是奏告一干大臣，其中有些人因此遭到貶職或罷免，以至朝廷大官們都很畏懼他。C.陳登云上疏指出，選才慎于始進。他認(rèn)為二十年來，剛直者很少被提拔進京，在朝者卻背公結(jié)黨，諂媚權(quán)貴，與其誤用后罷免，不如進用時慎重。D.陳登云關(guān)心百姓，奏請救助災(zāi)區(qū)。在他巡視河南期間，當(dāng)?shù)啬瓿汕甘?，百姓相食，他向朝廷呈告?zāi)情，皇上當(dāng)即派遣寺丞鍾化民籌措錢款賑濟災(zāi)民。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）其間豈無剛直之人，而弗勝齟齬，多不能安其身。（2）副使崔應(yīng)麟見民啖澤中雁矢，囊示登云，登云即進之于朝。參考答案：10.C

11.D

12.D

13.（1）難道沒有剛正的人，但禁不住抵觸排擠，大多無法安身。（2）副使崔應(yīng)麟見到百姓吃湖澤中的雁糞，便裝入袋中給陳登云看，登云隨即送至朝廷?！痉治觥俊敬颂幱幸曨l，請去附件查看】【10題詳解】試題分析：此題考查文言斷句的能力。此類題要求學(xué)生正確理解相關(guān)語句，在語意把握的基礎(chǔ)上，充分利用標(biāo)志，如作主語、賓語的名詞、代詞，句首發(fā)語詞，句末語氣詞，句間連詞以及并列、排比結(jié)構(gòu)等。并且能通過選項的比對，排除錯項，選定正確項。句子中的名字、稱謂、地名、連詞等一般為斷句標(biāo)志，根據(jù)句子中意思，連詞“且”前應(yīng)斷開。排除AD兩項。B項中，“承憲妻每揚言”一句缺少賓語，不可獨立成句。排除B。分析可知，C項斷句正確。故選C?！?1題詳解】試題分析：本題考查文化常識的理解識記能力。文化常識的積累有助于解讀文言文，文化常識一般包括官職、宗教禮儀、服飾、年齡稱謂、有特殊意義的專有名詞等，學(xué)習(xí)過程中注意準(zhǔn)確積累。D項解說錯誤，移疾是指舊時官員上書稱病，多為居官者求退的婉辭。文中沒有提到陳登云受到權(quán)臣詆毀求退，屬無中生有。故選D。【12題詳解】試題分析：此題主要考查考生分析和概括文本內(nèi)容的能力。此題要在準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上，帶著選項回到原文，從人物、時間、地點、事件的混淆和關(guān)鍵詞語的誤譯等角度進行比較分析，作出判定。B項，“其中有些人因此遭到貶職或罷免”分析錯誤，文中沒有說其中的大臣因此遭到貶職或罷免，故錯誤。故選B。點睛：這道題目是概括歸納文章內(nèi)容。解答此類題的方法是放回原文，查對正誤。特別是在時間、地點、官職，人物的行為、實效方面，應(yīng)仔細(xì)查對原文的詞句，全面理解，綜合分析，兩者間的差別正是把握全文的關(guān)鍵所在。對似是而非處，要有借題解文的意識。比如本題，只要到文中找到原句：然后進行比較選項，即可發(fā)現(xiàn)錯誤?！?3題詳解】試題分析：此題考查文言文翻譯的能力。此題要在準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上，直譯為主，意譯為輔，理解文中某些關(guān)鍵性語句，如重點實詞、虛詞意義，明確判斷句、被動句、倒裝句、成分省略和詞類活用等，用規(guī)范的現(xiàn)代漢語把它表達出來。翻譯文言文語句首先要結(jié)合上下文大體把握全句意思，再找出句中的關(guān)鍵字，辨析該句句式，然后進行翻譯，一般為直譯（某些特殊句式，如官職名、地名、年號名等可不譯），注意字句的落實。翻譯時還要注意按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，達到詞達句順。題中(1)“弗”“齟齬”“安”;(2)“啖”“囊示”“進之于朝”?！军c睛】本題首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然后再看有否特殊句式，最后再確定關(guān)鍵字進行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”；對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”；對特殊的地名、人名等要“保留”；對古漢語中的同義反復(fù)的詞語可以“省略”其中一個，有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來的也可以“省略”。文言文閱讀翻譯四字訣：首覽全文，掌握大意。詞不離句，句不離詞。詞句難解，前后聯(lián)系。跳躍句子，補出本意。人名地名，不必翻譯。省略倒裝，都有規(guī)律。常見虛詞，因句而異。實詞活用，領(lǐng)會語意。翻譯整句，句子流利。對照原文，務(wù)求直譯。字詞句篇，連成一氣。翻譯完畢，檢查仔細(xì)。參考譯文:陳登云，字從龍，唐山人。萬歷五年(1577)進士，授職鄢陵知縣。政績最好，升為御史。出按遼東，上疏陳明安定邊境的十條對策，又請求加速建立首功的賞賜制度。后改為山西巡撫。回到京城，恰好朝廷大臣正在爭論立儲君的事。陳登云認(rèn)為朝議遲遲不能決定，是貴妃家人暗中搗鬼。萬歷十六年(1588)六月因發(fā)生災(zāi)害上疏彈劾貴妃父親鄭承憲，說：?鄭承憲包藏禍心，覬覦儲君。天天與宦官往來，商量對策，而且廣泛交結(jié)山人、術(shù)士、道士、和尚之流。當(dāng)初陛下重懲科場冒名頂替之人，鄭承憲的妻子每每揚言事情是自己揭發(fā)的，用來恐嚇勛貴，以巧言惑動朝廷人士。不但惠安遭到他們算計，即使中宮與太后家也謹(jǐn)慎避開他們的鋒芒。陛下統(tǒng)治國家已很久了，這是惠政的結(jié)果，而鄭承憲每次對人說，認(rèn)為是不立太子的結(jié)果。干擾盛典，蓄謀已久，以后有什么事他干不出來呢?如果不振奮朝綱，以大義決斷，否則即使日日不上朝不奏樂，穿白衣，停止刑罰，恐怕皇天也不答應(yīng)，天變是不可抗拒的。?疏上，貴妃、鄭承憲都發(fā)了脾氣，同仁也以為陳登云危險，但皇上把奏疏留下了。很久以后，他又上疏彈劾吏部尚書陸光祖、四川提學(xué)副使馮時可、應(yīng)天巡撫李淶、順天巡撫王致祥、禮部侍郎韓世能、尚書羅萬化、南京太仆卿徐用檢。朝廷的大官都很怕他。當(dāng)時，正好考選科道，陳登云因而上疏說：“近來御史官，壬午以前害怕淫威，剛正的變溫柔了;壬午以后拘于情面，正直的變?yōu)檎~媚。其間難道沒有剛正的人嗎，但不勝被攻擊傾軋，沒有安身的地方。二十年來，以正直提升為京官的只有一、二個人。背著皇上，培植黨羽，搖尾乞憐，像所謂‘七豺’、‘八狗’，御史占了一半。臺諫是為天下主持是非的，而使人踐踏到這種地步，怎能希望他不顧情面，正直地處理事情，為國除掉奸人、消滅敗類呢!與其因誤用而貶退，不如謹(jǐn)慎地考察人選?！币蚨鴹l陳數(shù)件事獻給皇上。出任河南巡按。那年發(fā)生大饑荒，人相互吞食。副使崔應(yīng)麟看見百姓吃湖中的雁屎，便包來給陳登云看，陳登云便送到朝廷?；噬狭⒓磁汕菜仑╃娀穹职l(fā)庫銀賑恤百姓。陳登云三次巡視地方，執(zhí)政嚴(yán)厲，按規(guī)定應(yīng)當(dāng)提升為京官，屢次被宮中扣住不下發(fā)，于是他稱病歸家。不久之后就死了。5.閱讀下面一段文言文，完成5—8題。齊使者如梁，孫臏以刑徒陰見，說齊使。齊使以為奇，竊載與之齊。齊將田忌善而客待之。忌數(shù)與齊諸公子馳逐重射。孫子見其馬足不甚相遠(yuǎn)，馬有上、中、下﹑輩。孫子謂田忌曰：“君弟重射，臣能令君勝。”田忌信然之，與王及諸公子逐射千金。及臨質(zhì)，孫子曰：“今以君之下駟與彼上駟，取君上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟?！奔锐Y三輩畢，而田忌一不勝而再勝，卒得王千金。于是忌進孫子于威王。威王問兵法，遂以為師。其后魏伐趙，趙急，請救于齊。齊威王欲將孫臏，臏辭謝曰：“刑余之人不可?！庇谑悄艘蕴锛蔀閷ⅲ鴮O子為師，居輜車中，坐為計謀。田忌欲引兵之趙，孫子曰：“夫解雜亂紛糾者不控捲，救斗者不搏擊，今梁趙相攻，輕兵銳卒必竭于外，老弱罷于內(nèi)。君不若引兵疾走大梁，據(jù)其街路，沖其方虛，彼必釋趙而自救。是我一舉解趙之圍而收弊于魏也?！碧锛蓮闹汗ズ?，與齊戰(zhàn)于桂陵，大破梁軍。后十三歲，魏與趙攻韓，韓告急于齊。齊使田忌將而往，直走大梁。魏將龐涓聞之，去韓而歸，齊軍既已過而西矣。孫子謂田忌曰：“彼三晉之兵素悍勇而輕齊，齊號為怯，善戰(zhàn)者因其勢而利導(dǎo)之。兵法，百里而趣利者蹶上將，五十里而趣利者軍半至。使齊軍入魏地為十萬灶，明日為五萬灶，又明日為三萬灶。”龐涓行三日，大喜，曰：“我固知齊軍怯，入吾地三日，士卒亡者過半矣?！蹦藯壠洳杰?，與其輕銳倍日并行逐之。孫子度其行，暮當(dāng)至馬陵。馬陵道陜，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大樹白而書之曰“龐涓死于此樹之下”。于是令齊軍善射者萬弩，夾道而伏，期曰“暮見火舉而俱發(fā)”。龐涓果夜至斫木下，見白書，乃鉆火燭之。讀其書未畢，齊軍萬弩俱發(fā)，魏軍大亂相失。龐涓自知智窮兵敗，乃自剄，齊因乘勝盡破其軍。

（節(jié)選自《史記》）5．對下列句中加點的詞語解釋，正確的一項是A．孫臏以刑徒陰見

陰：暗中B．田忌一不勝而再勝

再：第二次C．齊將田忌善而客待之

客：客氣D．明日為五萬灶

明日：明天6．下列各組句子中，加點的詞語的意義和用法相同的一組是A．①今以君之下駟與彼上駟

②夫人之相與，俯仰一世B．①趙急，請救于齊

②乃使人復(fù)葺南閣子，其制稍異于前C．①令齊軍善射者萬弩，夾道而伏②奚以之九萬里而南為。D．①我固知齊軍怯

②人固有一死7．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是A．孫臏原在魏國，因受迫害而淪為刑徒，后來，他暗地里見到并說服了齊國使者，得以逃到齊國，受到齊國將軍田忌的信任和像對待客人一樣的款待。B．在魏國攻打趙國時，田忌按孫臏所說趁機攻打魏國空虛的都城大梁，于是魏軍果然去了邯鄲，在桂陵與齊軍交戰(zhàn)，結(jié)果被打敗。C．“馬陵道之役”的勝利，是在孫臏通過仔細(xì)研究，充分掌握了敵我情況并準(zhǔn)確分析的基礎(chǔ)上取得的。D．文章刻畫人物的性格面貌，生動逼真。寫孫臏的出謀獻策，往往只說做法，不講原因，到了，才看到它的作用。這種寫法，曲折有趣，引人入勝。8．把下列文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。⑴乃棄其步軍，與其輕銳倍日并行逐之。譯文：

⑵亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。譯文：

⑶若夫乘天地之正，而御六氣之辨，以游無窮者，彼且惡乎待哉！譯文：

參考答案：5．A

6．D

7．B

8．⑴于是丟下步兵，和他的騎兵兩日的路程并作一日（晝夜兼程地）追擊齊軍。⑵也想用它研究天道和人事之間的關(guān)系，通曉古今的變化，而成為一家的學(xué)說。⑶若能順著萬物的規(guī)律，把握“六氣”的變化，遨游于無窮無盡的宇宙，他還要依賴什么呢！【參考譯文】齊國使者來到魏國都城大梁，孫臏以受刑囚犯的身份暗中求見齊使，用言辭打動齊國使者。齊使認(rèn)為孫臏?zhǔn)且晃黄娌牛退较掠密嚢阉d到齊國。齊將田忌認(rèn)為孫臏有才就像對待客人那樣對待他。田忌屢次與齊國幾位貴公子下很重的賭注賽馬，孫臏見田忌的馬匹的腳力相差不遠(yuǎn)，這些馬匹可分上、中、下三等。孫臏對田忌說：“您只管下大賭注，我能讓您取勝?！碧锛上嘈挪⒋饝?yīng)了他，（于是）和齊王及各位公子下了千金的賽馬賭注。等到臨近比賽，孫臏說：“今天用您的下等馬匹與他們的上等馬匹比，用您的上等馬匹和他們的中等馬匹比，用您的中等馬匹與他們的下等馬匹比。”雙方賽馬完畢，田忌一負(fù)二勝，終于贏得齊王千金。于是田忌把孫臏推薦給齊威王。威王向他請教兵法后，就把他當(dāng)作老師。這以后，魏國進攻趙國，趙國危急，向齊國請求救兵。齊威王要讓孫臏擔(dān)任統(tǒng)帥，孫臏推辭說：“遭受重刑的人難當(dāng)重任?！饼R王于是讓田忌擔(dān)任統(tǒng)帥，而讓孫臏擔(dān)任軍師，坐在有篷蓋車中，為齊軍出謀劃策。田忌要率領(lǐng)齊軍直奔趙國，孫臏說：“理亂絲只能用手徐徐解開，不可緊握拳頭使勁；排解斗毆也只能好好的勸解，不可插手幫打。現(xiàn)在魏趙兩國交戰(zhàn)，魏國的精兵必定全部用在國外，老弱殘兵在國內(nèi)疲憊不堪；您不如率兵快速直奔大梁，占據(jù)它的交通要道，沖擊它的真正空虛之地，魏國就一定會舍棄趙國而前來自救，這樣，我們就可以一下子解除趙國被圍的局面，同時消弱魏國的力量。”田忌聽從了孫臏的建議，魏軍果然撤離了趙國都城邯鄲，與齊軍在桂陵打了一仗，結(jié)果田忌大敗了魏軍。又過了十三年，魏與趙聯(lián)合攻打韓國，韓國緊急向齊國求救。齊王派田忌為將前往救韓，直奔大梁。魏國大將龐涓聽到了消息，就撤離韓國回頭追擊齊軍，但此時齊軍已奔西而去。孫臏對田忌說：“他們魏國軍隊一貫驕橫看輕齊軍，齊軍一直被認(rèn)為膽怯；善于作戰(zhàn)的人順著事情的發(fā)展趨勢向有利的方面加以引導(dǎo)（魏兵以齊兵為怯，齊兵就偽裝膽怯逃亡，誘使魏兵上當(dāng)）。兵法上說：（一晝夜）追逐勝利于百里之外，（兵既疲累，供應(yīng)也不及）這樣，雖上將也難免受挫，（即使是追逐）五十里，士卒也只有一半能夠先期到達。讓齊軍進入魏地后筑供十萬人吃飯用的灶，第二天筑供五萬人吃飯用的灶，第三天筑供三萬人吃飯用的灶?！饼嬩嘎受娺B追了三天，非常高興，說：“我本來知道齊軍膽小，進入我國僅三天，齊軍中的逃亡者就超過了一半。”于是丟下步兵，和他的騎兵晝夜兼程追擊齊軍。孫愛估計龐涓的行程，晚上將到達馬陵。馬陵一帶道路狹窄，道旁有許多障礙，可埋伏軍隊。于是（派人）砍去一大樹的樹皮，露出白色木質(zhì)部分，在上面寫上“龐涓死于此樹之下”同時讓善于射箭的一萬齊兵弓弩手夾道埋伏，約定說：“晚上見到舉火的就萬箭齊發(fā)?！饼嬩腹坏揭雇淼竭_砍去樹皮的大樹下，見白色木質(zhì)上寫有字跡，就點燃火把照看。未等讀完上面的字，齊軍就萬箭齊發(fā)，魏軍大亂逃散。龐涓自知敗勢不可挽回，就割脖子自殺了。齊軍于是徹底打敗了龐涓的軍隊。6.閱讀下面的文言文，完成4—7題。桓譚字君山，沛國相人也。博學(xué)多通，遍習(xí)五經(jīng)，皆訓(xùn)詁大義，不為章句。能文章，尤好古學(xué)，數(shù)從劉歆、楊雄辯析疑異。性嗜倡樂，簡易不修威儀，而喜非毀俗儒，由是多見排扺。哀平間，位不過郎。傅皇后父孔鄉(xiāng)侯晏深善于譚。是時，高安侯董賢寵幸，女弟為昭儀，皇后日已疏，晏嘿嘿不得意。譚進說曰：“昔武帝欲立衛(wèi)子夫①，陰求陳皇后之過，而陳后終廢，子夫竟立。今董賢至愛而女弟尤幸，殆將有子夫之變，可不憂哉！”晏驚動，曰：“然，為之奈何？”譚曰：“刑罰不能加無罪，邪枉不能勝正人?；屎竽晟伲８D難，或驅(qū)使醫(yī)巫，外求方技，此不可不備。又君侯以后父尊重而多通賓客，必借以重勢，貽致譏議。不如謝遣門徒，務(wù)執(zhí)謙愨②，此修己正家避禍之道也?！标淘唬骸吧啤薄Ｋ炝T遣?？?，入白皇后，如譚所戒。后賢果風(fēng)太醫(yī)令真欽，使求傅氏罪過，遂逮后弟侍中喜，詔獄無所得，乃解，故傅氏終全于哀帝之時。及董賢為大司馬，聞譚名，欲與之交。譚先奏書于賢，說以輔國保身之術(shù)，賢不能用，遂不與通。世祖即位，征待詔，上書言事失旨，不用。后大司空宋弘薦譚，拜議郎給事中。因上疏陳時政所宜,曰：“夫理國之道，舉本業(yè)而抑末利，是以先帝禁人二業(yè)錮商賈不得宦為吏此所以抑并兼長廉恥也今富商大賈多放錢貨中家子弟為之保役趨走與臣仆等勤收稅與封君比入，是以眾人慕效，不耕而食，至乃多通侈靡，以淫耳目。”書奏，不省。是時，帝方信讖③，多以決定嫌疑。又酬賞少薄，天下不時安定。其后，有詔會議靈臺所處，帝謂譚曰：“吾欲以讖決之，何如？”譚默然良久，曰：“臣不讀讖?！钡蹎柶涔?，譚復(fù)極言讖之非經(jīng)。帝大怒曰：“桓譚非圣無法，將下斬之！”譚叩頭流血，良久乃得解。出為六安郡丞，意忽忽不樂，道病卒，時年七十余。（選自《后漢書﹒桓譚傳》，有刪節(jié)）注：①衛(wèi)子夫：漢武帝的皇后。②愨:誠實、謹(jǐn)慎。③讖:預(yù)言吉兇、得失的文字、圖記。4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)A．是以先帝禁人二業(yè)/錮商賈不得宦為吏/此所以抑并兼長廉恥也/今富商大賈多放錢貨中/家子弟為之保役/趨走與臣仆等/勤收稅與封君比入，B．是以先帝禁人二業(yè)/錮商賈不得宦為吏/此所以抑并兼長廉恥也/今富商大賈多放錢貨/中家子弟為之保役/趨走與臣仆等勤/收稅與封君比入，C．是以/先帝禁人二業(yè)錮商賈/不得宦為吏/此所以抑并兼長廉恥也/今富商大賈多放錢貨/中家子弟為之保役趨走/與臣仆等勤收稅與封君比入，D．是以先帝禁人二業(yè)/錮商賈不得宦為吏/此所以抑并兼長廉恥也/今富商大賈多放錢貨中家/子弟為之保役趨走/與臣仆等勤/收稅與封君比入，5．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項是(3分)A．章句，本指古籍的章節(jié)和語句停頓，文中指分析古文的章節(jié)和句讀。B．詔獄，指需皇帝下詔下獄審理的案子，后也指奉皇帝命令拘捕犯人的監(jiān)獄。C．給事中，官名。秦置，漢魏相沿。因給事殿中，備顧問應(yīng)對，討論政事而得名。D．本業(yè)和末利，在古代分別指工商業(yè)和農(nóng)桑之業(yè)。6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)A．桓譚學(xué)問廣博，并能觸類旁通，善于寫文章，特別愛好古文經(jīng)學(xué)，多次跟從劉歆、楊雄辯析經(jīng)文中的疑難異同等問題。B．桓譚與傅晏親善，他告誡傅晏向皇帝謝罪并遣散門徒，言行力求謙虛謹(jǐn)慎，這才是修養(yǎng)自身端正家風(fēng)躲避災(zāi)禍的辦法。

C．桓譚不善諂媚,在董賢結(jié)交他之前,他寫信給董賢,陳述輔佐國家保全自身的辦法，但董賢并未采納他的意見,桓譚于是不與他往來。

D．桓譚敢于逆龍鱗，批判皇帝所崇信的讖緯之說，因此觸怒帝王，最后被貶為六安郡丞。他失意不樂，在赴任路上因病去世。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)（1）而喜非毀俗儒，由是多見排扺。（2）又君侯以后父尊重而多通賓客，必借以重勢，貽致譏議。參考答案：4、B.5、D．本業(yè)和末利，在古代分別指農(nóng)桑之業(yè)和工商業(yè)。6、B．（謝是謝絕之意，而非謝罪。）

7、（1）（5分）卻喜歡誹謗抵毀淺陋迂腐的儒生，因此多次被人排擠攻擊。（得分點為“非毀”“見”和“扺”，每個1分，大意2分。）（2）（5分）再者，您憑借著皇后父親的尊貴地位而結(jié)交眾多賓客，其中一定有人會藉重您的身份增加他的威勢，結(jié)果會招致譏諷與批評。（得分點為“尊重”“通”“重”和“致”，每個1分，大意1分。）

文言文翻譯：桓譚，字君山，是沛國相縣人?；缸T博學(xué)多才，觸類旁通，遍讀五經(jīng)，讀經(jīng)書時只解釋古語的要義，不逐字逐句的分析。善于寫文章，特別愛好古文經(jīng)學(xué)，多次跟從劉歆、楊雄辯析經(jīng)文中的疑難異同問題。他生性喜好歌舞音樂，為人坦率和易，不講求禮節(jié)，不修飾莊重儀容，卻喜歡誹謗抵毀淺陋迂腐的儒生，因此多次被人排擠攻擊。哀帝、平帝年間，桓譚的官位不超過郎官。傅皇后的父親孔鄉(xiāng)侯傅晏對桓譚非常友好。當(dāng)時高安侯董賢得到皇帝的寵幸，他妹妹進宮做了昭儀，皇后則一天天被皇帝疏遠(yuǎn)，傅晏也沉默寡言很不如意。桓譚進言道：“從前武帝想要立衛(wèi)子夫為皇后，暗中尋找陳皇后的過錯，最終廢了陳皇后，衛(wèi)子夫最終被立為皇后。如今董賢最得寵而他的妹妹倍受恩幸，恐怕會出現(xiàn)當(dāng)年的衛(wèi)子夫之變，能不擔(dān)憂嗎？”傅晏大驚，說：“你說得對，但是該怎么辦呢？”桓譚說：“刑罰不能加在無罪之人身上，奸邪之人不能戰(zhàn)勝正直之士。皇后年輕，很少經(jīng)歷艱難，有人會驅(qū)使巫醫(yī)，在宮外尋找方術(shù)，對此不可不防。再者，您憑借著皇后父親的尊貴地位而結(jié)交眾多賓客，其中勢必有人藉重您的身份增加他的威勢，結(jié)果會招致譏諷與批評。不如謝絕遣散門徒，言行務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎，這才是修養(yǎng)自身端正家風(fēng)躲避災(zāi)禍的辦法?！备店陶f：“很好?！庇谑撬采⒏匈e客，又進宮稟報皇后，按照桓譚告誡的那樣。后來董賢果然暗中指使太醫(yī)令真欽打探消息，讓他尋求傅家的罪過，于是逮捕了傅皇后的弟弟侍中傅喜，奉詔立案關(guān)押審理沒查到罪證，才釋放了他，所以傅氏一族在哀帝時期終于保全。等到董賢做了大司馬，聽說桓譚的名聲，想要跟他結(jié)交?；缸T先前曾給董賢上書，陳說輔佐國家保全自身的道理，董賢沒有采納，于是桓譚沒有跟他結(jié)交．世祖即位后，征入桓譚到朝廷等待任命，因上書陳述政事不合皇上旨意，沒有被任用。后來大司空宋弘舉薦桓譚，被授予議郎給事中。他就上書陳述時政利弊，說：治國之道，在于興農(nóng)桑之本業(yè)而抑制商業(yè)之末利，所以前代皇帝禁止兼營兩種產(chǎn)業(yè)。禁止商人做官吏，這都是為了抑制兼并而促進廉恥。如今的富商大賈，大多放高利貸，中等人家的子弟，也為他們擔(dān)保效勞，追隨他們就像仆役下人一樣殷勤，他們收的稅可以與朝廷策封的君侯相比，所以人們紛紛仰慕效仿，不耕而食，以致大多侈靡浪費，來滿足耳目之欲。奏書遞上去了，皇帝沒有看。這時皇帝正崇奉讖語，大多用讖語來決斷懸而未決的疑難問題。又因朝廷的酬勞賞賜很少，天下在這時不太安定。后來詔令群臣商議修建靈臺的位置問題，皇帝對桓譚說：“我要用讖語裁決，你看如何？”桓譚沉默了很久，說：“微臣不讀讖書?！被实蹎査?，桓譚又一次竭力陳說讖書不合經(jīng)典的要義?；实鄞笈f：“桓譚誹謗圣人無視國法，推下斬首！”桓譚叩頭直至流血，許久才得到寬恕。但被貶出京師擔(dān)任六安郡丞，桓譚心情郁悶迷惘，在赴任途中病逝，時年七十多歲。三、語言文字運用（20分，共4題）7.把下面這段文字改寫成三個短句。要求：文意明白，可適當(dāng)刪減個別詞句，原意不能改動。（6分）3月6日國家稅務(wù)總局某官員基于個稅起征點提高到3000元已讓納稅人的人數(shù)減少三分之二的事實對全國政協(xié)會議代表們繼續(xù)提高個稅起征點的呼吁表示不可能。答：（1）

（2）

（3）

參考答案：(1)全國政協(xié)會議代表們呼吁繼續(xù)提高個稅起征點.(2)3月6日,國家稅務(wù)總局某官員表示不可能.(3)個稅起征點提高到3000元已讓納稅人的人數(shù)減少三分