浙江省金華市順風中學2021-2022學年高三語文月考試卷含解析_第1頁
浙江省金華市順風中學2021-2022學年高三語文月考試卷含解析_第2頁
浙江省金華市順風中學2021-2022學年高三語文月考試卷含解析_第3頁
浙江省金華市順風中學2021-2022學年高三語文月考試卷含解析_第4頁
浙江省金華市順風中學2021-2022學年高三語文月考試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

浙江省金華市順風中學2021-2022學年高三語文月考試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下文,完成第14—17題。在將軍家門前閻連科①新近,五連受命來接替一連蓋一座辦公大樓。照說,也沒啥大不了的,就是給泥瓦師傅供磚、供灰的小工活兒。難道集團軍的“猛虎連”還當不了“小工連”?當然能!問題是施工地點不是別處,而是在部隊的首腦機關(guān)——軍區(qū)大院。讓連長感到頭痛的不光是這軍區(qū)大院,重要的是他們連的飯?zhí)?、宿舍和主要活動場所,都在一位將軍家的大門口?!拔业奶欤@上班、下班、吃飯、睡覺,都在將軍眼皮子底下,除了搞好施工,連隊的思想、作風、紀律、軍容都馬虎不得?!边B長想,“堂堂大軍區(qū)的中將呀,可不比軍師級的少將、大校們,他點一下頭意味著什么?搖一下頭又意味著什么?”②乘船坐車,連日趕路。一到目的地,連長就提前半小時開飯,集合部隊宣布:“一連施工任務完成得不錯,為什么還被撤走了?就因為住在將軍的門口嘛,我們要從中汲取教訓啊!現(xiàn)在,我宣布有關(guān)作風紀律的15條新規(guī)定……”其實,也無非是注意禮節(jié)禮貌、軍容風紀、不大聲喧嘩之類的條條款款。連長把規(guī)定宣讀完畢,正要開飯時,突然覺得眼角被什么牽動了一下,回身一看:喔!是將軍從小車里出來了。蒼蒼的白發(fā),從將軍帽下垂出來,兩顆金星在他肩上灼灼閃光……連長身子微微一震,立刻清了一下嗓子喊:“立正——”③戰(zhàn)士們被這冷不丁一聲口令弄呆了,瞬間,一個個便像木樁一樣釘在了原地。通信員的筷子嚇得掉在了地上,也不敢彎腰去撿。這當兒,連長左轉(zhuǎn)45度,跑步向?qū)④妶蟾妫骸皥蟾媸组L——陸軍第××集團軍×師××團二營五連奉命在此施工,參加人員112名,其中干部8名、戰(zhàn)士104名。現(xiàn)在,連隊正準備開飯。報告人:連長張大山。請指示!”④將軍若有所思地看了一眼部隊,還了一個禮說:“開飯吧,12點10分了?!雹輹r光像小渠流水似的,晃晃悠悠一日一日過去了。將軍每天出門上班,就會看到五連隊列整齊地從他身旁走過,腳步聲刷刷刷整齊一致,連長總要給他敬個標準禮。而每當將軍下班回來,就會看到五連正圍著露天的水泥飯桌,無言無語地吃飯。直到夏天來臨,烈日當空懸著,大地上散發(fā)著蒸騰的熱氣,地上放塊肥皂,即刻也會烤化了。五連依舊是在烈日下軍容嚴整地吃飯,安安靜靜地洗碗,沒有一個人大聲說笑……⑥有一天,指導員突然問:“連長,將軍去哪兒開會了,怎么半個月不見啦?”⑦連長一怔,是有二十來天沒在門口見過將軍了,但他還是正經(jīng)八百地說:“將軍在家也好,不在家也好,我們都要注意,萬一……”⑧說是這樣說,將軍終歸不在家,連他家的公務員、警衛(wèi)員、駕駛員、家屬老小們,似乎也很少碰到了。天氣這么熱,施工那么累,吃飯、走路時,誰解開扣子,脫掉軍裝,大聲說笑,連長再也沒像先前那樣盯得緊了。⑨一個月后,全連吃飯也不再在太陽下圍著那燙手的水泥飯桌了。他們都一手端飯,一手端萊,三三兩兩地,圍聚在伙房周圍或?qū)④娂议T口的大樹下,邊吃飯,邊說笑。更有甚者,還敢穿個背心在門口打打鬧鬧……⑩將軍不在家嘛!⑾三個月后,天涼快了。連長在工地上偶然碰見了將軍家的公務員,問:“將軍去哪兒開會了?一去就是幾個月?”⑿公務員猶豫了一下說:“將軍沒去開會,這些日子他上下班都繞道兒從后邊小門走的?!保ㄟx自《名家微型小說選讀》)14.請從將軍的外貌和言行兩個方面簡要分析將軍的形象特點。(4分)

答:

15.請就本文第五段中的環(huán)境描寫的作用作簡要分析。(6分)

答:

16.“有人認為,將軍故意走后門避開五連這個情節(jié)很精彩,出人意料而又合乎情理,這是因為作品在前面做了很好的鋪墊?!鼻懊鏋檫@個情節(jié)的出現(xiàn)做了哪些鋪墊?請做簡要分析。(6分)

答:

17.“一連施工任務完成得不錯,為什么還被撤走了?就因為住在將軍的門口嘛,我們要從中汲取教訓啊!”你覺得張連長這話說得對不對?請結(jié)合文章內(nèi)容,談談你的看法。(7分)

答:

參考答案:14、①從將軍的外貌描寫方面看,將軍年事已高,(1分)軍容威嚴,令人嚴肅然起敬。(1分)②從將軍的言行方面看,將軍理解并且尊重下屬,(1分)講求實際,善于幫助下級軍官,體恤愛護士兵。(1分)15、(1)表現(xiàn)人物:第五段最后兩句話集中描寫了五連官兵依舊是在烈日下軍容嚴整地吃飯的情景:①說明五連官兵能吃苦耐勞,訓練有素,富有集體榮譽感。(2分)②用惡劣環(huán)境中戰(zhàn)士們的情況來側(cè)面描寫主要人物,體現(xiàn)將軍對士兵的關(guān)愛。(2分)(2)推動情節(jié),為將軍及其家人和身邊工作人員后來的繞行埋下伏筆。(2分)16、情節(jié)方面的鋪墊主要有:(1)將軍第一次見到五連,發(fā)現(xiàn)自己影響了戰(zhàn)士們吃飯,趕忙說:“開飯吧,12點10分了?!保?分)(2)將軍每天上下班,連長總要給他敬個標準禮,五連圍著露天的水泥飯桌,無言無語地吃飯,這更是感覺自己影響了戰(zhàn)士們。(2分)(3)環(huán)境描寫也為情節(jié)發(fā)展起到鋪墊作用,體恤戰(zhàn)士的將軍是不忍心戰(zhàn)士這樣的,所以后來要繞行。(2分)17、(1)說得不對。(1分)①雖然這句話是無意的,但讓一連將士和將軍等人聽后很不是滋味。(2分)②聯(lián)系文中的“他點一下頭意味著什么?搖一下頭又意味著什么”等語句,讓人覺得張連長是個膽小怕事的“馬屁精”。(2分)③張連長這話說得真沒藝術(shù)。作為領導,對戰(zhàn)士說話要有藝術(shù),該含蓄得含蓄,語言要恰當?shù)皿w。(2分)(2)說得對。(1分)①張連長是個急性子,遇事不轉(zhuǎn)彎抹角,開短會,三言兩語就提出問題。(2分)②他對人沒有心眼兒,他這話并沒有想要傷害別人的意思,就常理而論,說的是實在話。(2分)③他在戰(zhàn)士面前有什么說什么,坦然相對,以心換心,這樣才能更好的交流,以便于工作。(2分)(如答案不在以上角度內(nèi),只要言之成理亦可。)2.閱讀下面的文字,完成問題。

德國的馬路旁常能看見長滿綠草的淺溝,這可不光是為了美觀,淺溝下面其實用石、沙、土埋了好幾層,據(jù)專家介紹,它們是用來留存、過濾雨水的.

德國并不缺水,有必要這樣大費周折嗎?柏林污水處理部門負責人克斯騰的回答是肯定的.他說,柏林雨多,年均降雨量達580毫米,雨水沖刷機動車路面后,易被油污、椽膠、金屬或防凍劑等污染,因此,不能任其直接滲入地下,即使將其排到下水管道再處理也不經(jīng)濟。淺溝不僅解決了這些問題,而且還可在降暴雨時緩和管道壓力.作用類似的濾水溝或地下水庫在柏林有100多處,可同時儲存雨水90萬立方米.雨水經(jīng)過沉淀,濾掉部分污染物后,再排到處理廠處理。此外,柏林還在交通繁忙地段和工業(yè)區(qū)附近建了4個“人工池塘”,用沙石和蘆葦過濾雨水。在雨水容易受污染的路段,下水道的井蓋下都裝有“篦子”,預先攔截雜物,過濾雨水.

克斯騰帶記者參觀了施普雷河邊的一個加壓泵站。柏林全城共有150多個泵站,每天24小時不問斷地把污水排到9個水處理工廠。進入泵站要經(jīng)過兩道門,內(nèi)門開啟前需要在一臺計算機終端上輸入密碼,這臺終端被鎖在一個形如自動取款機的柜子里。克斯騰說,柏林90%的下水系統(tǒng)都實現(xiàn)了自動控制,因此平時不需要派遣人員進入泵站,工作人員可在控制室直接用電腦操控。鑒于水道系統(tǒng)至關(guān)重要,全公司只有6個人能操作該系統(tǒng)。

對于城市來說,雨水還意味著水災穩(wěn)患。兩三個月前,德國東部和南部多個城市就因為暴雨引發(fā)了水災??怂跪v表示,柏林擁有強大的排水和儲水能力,并沒有這方面的擔心。自1873年建成首條下水管道以來,柏林的地下水道總長約為9550千米,其中4330千米為污水專用管道,3300千米為雨水專用管道,另外1920千米為污水和雨水共用管道。管道最細處直徑15厘米,最寬處達4.2米。他說,柏林水務公司每天平均處理污水和雨水55萬立方米,當暴雨如注時處理量還可升至140萬立方米。

此外,柏林還通過相關(guān)獎懲措施,鼓勵企業(yè)和民眾就近收集和儲存雨水。柏林在德國較早實行了“雨水費”制度,無論是私人房屋還是工廠企業(yè),如果要直接向下水道排放雨水,都必須按房屋的不滲水面積交納每平方米約1.84歐元的費用,采取雨水處理措施的用戶可獲得減免優(yōu)惠。房地產(chǎn)開發(fā)商則紛紛建造綠色屋頂,這方面的經(jīng)典案例就是波茨坦廣場。在波茨坦廣場的19棟高層辦公樓中,適合建設綠色屋頂?shù)亩挤N上了綠色植物,以滯蓄雨水并且增力口空氣濕度,降低城市溫室效應,不適合建綠色屋頂?shù)慕ㄖt用雨漏管過濾雨水后,將雨水儲存到地下水庫,5個水庫每年可儲水2.3萬立方米。這些雨水一半被用來沖刷辦公樓廁所和灌溉植物,另一半則被抽到廣場旁邊的人工濕地,形減城市景觀。5.下列關(guān)于“德國馬路旁的淺溝”的表述,符合原文意思的一項是A.淺溝位于德國馬路的兩旁,溝內(nèi)長滿綠草,一眼望去,仿佛所有馬路都鑲了兩道綠邊,非常美觀。B.淺溝雖淺但設計卻不簡單,溝底下埋了好幾層石、沙、土,它的作用跟“地下水庫”和“篦子”差不多。C.淺溝的實用性非常強,可以在暴雨驟降時留存雨水,減輕下水管道的壓力,還能夠排除水災隱患。D.淺溝還能夠濾掉一部分被雨水沖刷進入溝中的地面上的污染物,如油污、橡膠、金屬或防凍劑等。6.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是A.柏林在工業(yè)區(qū)附近修建“人工池塘”,與在馬路邊修淺溝的原理和目的是相同的,都是用沙石和蘆葦過濾雨水。

B.雨水豐富的柏林年均降雨量達580毫米,但柏林水務公司日均處理雨水及污水55萬立方米的能力完全能應付。C.柏林下水系統(tǒng)相當先進,比如下水道井蓋下都裝上過濾雨水的“篦子”、工作人員可在控制室用電腦操控等。D.強大的排水能力可降低城市遭遇水災的幾率,強大的儲水能力可為建設城市人工濕地形成城市景觀提供方便。7.根據(jù)原文提供的信息,以下推斷不正確的一項是A.同為過濾被污染的雨水,修濾水溝、建人工池塘、給下水井蓋裝“篦子”三種措施各有所宜,不應等量齊觀。B.柏林地下水道中污水專用管道4330千米而雨水專用管道僅3300千米,由此可知處理污水比處理雨水難度更高。C.波茨坦廣場地下水庫2.3萬立方米的年儲水量,可作為有百多處地下水庫或濾水溝的柏林地下儲水能力強大的證明。

D.如果我國借鑒柏林的做法,實行“雨水費”制度,鼓勵民眾采取雨水處理措施,那么我們的城市或?qū)⒏司印⒖即鸢福?.B

A.“所有”擴大了范圍;

C.“淺溝”“能夠排除水災隱患”無中生有;

D.“地面上”偷換概念,應為“機動車路面上”。6.D

A.淺溝不用蘆葦過濾雨水;B.“處理量還可升至140萬立方米”,可見“完全能應付”錯;C.裝“篦子”不能證明“下水系統(tǒng)相當先進”,且并非所有井蓋下都裝“篦子”。7.B強加因果,推不出“難度更高”的結(jié)論。3.閱讀下面作品,完成12—15題。清水洗塵遲子建禮鎮(zhèn)的人把臘月二十七定為放水的日子。所謂“放水”,就是洗澡。而鄭家則把放水時燒水和倒水的活兒分配給了天灶。天灶從八歲起就開始承擔這個義務,一做就是五年了。天灶家洗澡的次序是由長至幼,老人、父母、最后才是孩子。天灶從未擁有過一盆真正的清水來洗澡。他只能見縫插針地就著家人用過的水洗,所以,天灶討厭過年。奶奶第一個洗完了澡。天灶的母親扶著顫顫巍巍的她出來了。奶奶噓噓地喘著粗氣經(jīng)過灶房回她的屋子,她見了天灶就說:“你燒的水真熱乎,洗得奶奶這個舒服,一年的乏算是全解了。你就著奶奶的水洗洗吧?!蹦赣H也說:“奶奶一年也不出門,身上灰不大,那水還干凈著呢?!碧煸畈⑽创钤?,他只是把柴禾續(xù)了續(xù),然后提著臟水桶進了自己的屋子。濕濁的熱氣在屋子里像癲皮狗一樣東游西躥著,電燈泡上果然浮著一層魚卵般的水珠。天灶吃力地搬起大澡盆,把水倒進臟水桶里,然后抹了抹額上的汗,提起桶出去倒水。路過灶房的時候,他發(fā)現(xiàn)奶奶還沒有回屋,她見天灶提著滿桶的水出來了,就張大了嘴,眼睛里現(xiàn)出格外凄涼的表情?!澳阆幽棠獭彼竦卣f……天灶倒水的時候看見冰湖下的雪地里有個矮矮的人影。“天灶——”那人直起身說,“出來倒水啦?”天灶聽出是同班同學肖大偉?!斑@股洗澡水的味兒真難聞?!毙ご髠ゴ舐曊f,“肯定是你奶奶洗的!”“是又怎么樣?”天灶說?!澳憬衲昃椭l的水洗澡?”肖大偉挑釁地說,“我家年年都是我頭一個洗,每回都是自己用一盆清水!”“我自己也用一盆清水!”天灶理直氣壯地說。天灶說完抬頭望了一下天,覺得那道銀河“刷”地亮了一層,仿佛是清冽的河水要傾盆而下,為他除去積郁在心頭的怨憤。奶奶的屋子傳來了哭聲,那蒼老的哭聲就像山洞的滴水聲一樣滯濁。天灶拉開鍋蓋,一舀舀地把熱水往大澡盆里傾倒。這時天灶的父親過來了,他說:“看你,把奶奶惹傷心了?!碧煸顩]說什么,他往熱水里又對了一些涼水。他用手指試了試水溫,覺得若是父親洗恰到好處,他喜歡涼一些的;若是妹妹天云或者母親洗就得再加些熱水?!霸撜l了?”天灶問?!蘼暼匀晃L般地從奶奶的屋里傳出。天灶把鍋里的水填滿,然后又續(xù)了一捧柴禾,就悄悄離開灶臺去奶奶的屋門前偷聽她絮叨些什么。奶奶邊哭邊說:“當年全村的人數(shù)我最干凈,誰不知道哇?我要是進了河里洗澡,魚都躲得遠遠的,魚天天呆在水里,它們都知道身上沒有我白,沒有我干凈……”天灶忍不住捂著嘴偷偷樂了。奶奶微妙地笑了一聲,然后依然帶著哭腔說:“我的頭發(fā)從來沒有生過虱子,胳肢窩也沒有臭味。我的腳趾蓋里也不藏泥,我洗過澡的水,都能用來養(yǎng)牡丹花!”奶奶的這個推理未免太大膽了些,所以母親也忍不住“撲哧”一聲樂了。天灶更是忍俊不禁,連忙疾步跑回灶臺前,蹲下來對著熊熊的火焰哈哈地笑起來。天灶便把聽到的話小聲地學給父親。父親放下宮燈笑了,“這個老小孩!”……“天灶——”奶奶帶著悲憤的腔調(diào)說,“你就那么嫌棄我?我用過的水你把它潑了,我站在你跟前你都不多看一眼?”天灶沒有搭腔,也沒有抬頭?!澳闶遣幌胱屇棠踢^這個年了?”奶奶的聲音越來越悲涼了?!皼]有。”天灶說,“我只想用清水洗澡,不用別人用過的水。天云的我也不用?!碧煸畲诡^說著。“天云的水是用來刷燈籠的!”奶奶很孩子氣地分辯說。“一會兒媽媽用過的水我也不用?!碧煸顝娬{(diào)說?!澳悄惆职值哪??”奶奶不依不饒地問。“不用!”天灶斬釘截鐵地說。奶奶這才有些和顏悅色地說:“天灶啊,人都有老的時候,別看你現(xiàn)在是個孩子,細皮嫩肉的,早晚有一天會跟奶奶一樣皮松肉散,你說是不是?”“我相信!”天灶說,“我年紀大時肯定還不如奶奶呢,我不得腰彎得頭都快著地,滿臉長著痂?”……奶奶笑著離開了,天灶也笑了,他撥了撥柴禾,再次重溫金色的火星飛舞的輝煌情景。在他看來,灶炕就是一個永無白晝的夜空,而火星則是滿天的繁星。這個星空帶給人的永遠是溫暖的感覺。鍋里的水開始熱情洋溢地唱歌了。柴禾也燒得畢剝有聲。天灶關(guān)上屋門,他脫光了衣服之后,把燈關(guān)掉了。他躡手躡腳地走到窗前,輕輕拉開窗簾,然后返身慢慢地進入澡盆。他先進入雙足,熱水使他激靈了一下,但他很快適應了,他隨之慢慢地屈腿坐下,感受著清水在他的胸腹間柔曼地滑過的溫存滋味。天灶的頭搭在澡盆上方,他能看見窗外的隆隆夜色,能看見這夜色中經(jīng)久不息的星星。他感覺那星星已經(jīng)穿過茫茫黑暗飛進他的窗口,落入澡盆中,就像課文中所學過的淡黃色的皂角花一樣散發(fā)著清香氣息,預備著為他除去一年的風塵。天灶覺得這盆清水真是好極了,他從未有過的舒展和暢快。他不再討厭即將朝他走來的年了,他想除夕夜的時候,他一定要穿著嶄新的衣裳,親手點亮那對紅燈籠。還有,再見到肖大偉的時候,他要告訴他,我天灶是用清水洗的澡,而且,星光還特意化成皂角花撒落在了我的那盆清水中了呢。12.文中天灶和同學肖大偉的對話有何作用?請結(jié)合上下文作簡要分析。(4分)13.簡要概括天灶的性格特點。(4分)14.文章最后一段細致地描寫了天灶洗澡的情景。請分析這樣寫的意義。(6分)15.有人說遲子建通過本文把“一份濃濃的溫情放在了讀者的心底”,你怎么看?試探究文本的這種“溫情”。(6分)參考答案:12.①結(jié)構(gòu)上與上、下文形成呼應,既說明了上文天灶討厭過年的原因又推進了情節(jié)的發(fā)展,使下文天灶堅持用一盆清水洗澡的決心更堅定。②內(nèi)容上也表現(xiàn)出天灶性格的倔強。(每點2分,意思對即可。)13.①勤勞②倔強③純真④叛逆(每點1分)試題分析:題干要求“簡要概括天灶的性格特點”,這是考查人物形象。先到文中找到直接描寫天灶言行舉止的句子,然后進行概括。還可以找出別人對天灶的評價以及環(huán)境對天灶的襯托,這是側(cè)面表現(xiàn)人物的特點。14.①從景物上落筆,文字優(yōu)美,為小說增添了詩情畫意和莊嚴神圣的氛圍。②渲染了天灶此刻激動的心情,既滿足又幸福。③呼應文題“清水洗塵”,突出此次洗澡對天灶的重大意義,標志著天灶走進青春期,邁向成人。(每點2分,意思對即可。)試題分析:題干問的是“文章最后一段細致地描寫了天灶洗澡的情景。請分析這樣寫的意義”,這是針對小說的結(jié)尾設題??梢詮男蜗笏茉焐稀⑶楣?jié)結(jié)構(gòu)上、主旨表達上、結(jié)尾的特色上等幾個角度分析。比如本題中,在結(jié)構(gòu)上就呼應了小說的標題。15.①本文的矛盾集中在天灶和奶奶之間,年邁者和年幼者的沖突充滿喜劇色彩。②人物對話形象、風趣、幽默,極大地勾起了讀者的閱讀興趣,營造出溫馨的家庭氛圍。③人物性格純真質(zhì)樸,無論是年幼的天灶還是年邁的奶奶都給讀者以切之感。④整體語言風格優(yōu)美生動,作者把北國的風俗習慣、地方語言和民族風情融合在一起,于平淡的日常生活中感受人們的精神狀態(tài)。(每點2分,答出三點得滿分。)二、古代詩文閱讀(35分,共3題)4.(12分) 閱讀下面的文言文,完成9~13題。明生員傅先生山傳【清】嵇曾筠

傅先生名山,字青主,一字公他,陽曲人。山生而穎異,讀書十行并下,過目輒能成誦。年十四,督學文太清拔入庠。繼文者,袁臨候先生繼咸也,一見深器之。檄取讀書三立書院時,時以道學相期許,山益發(fā)憤下帷。袁每云:“山,文誠佳,恨未脫山林氣耳?!背绲澅樱^咸為直指張孫振誣詆下獄。山徒步走千里外,伏闕訟冤。孫振怒,大索山,山敝衣襤褸,轉(zhuǎn)徙自匿,百折不回,繼咸冤得白。當是時,山義聲聞天下。后繼咸官南方,數(shù)召山,山終不往。

國朝定鼎,自九江執(zhí)繼咸北上,山乃潛入都,密候繼咸起居。繼咸見殺,山收其遺而歸。山性至孝,父之謨病篤,朝夕稽顙于神,愿以身代。旬日父愈,人謂孝通神明。友愛諸季,先人遺產(chǎn),弟蕩費強半,終身無怨色。弟歿,撫遺孤過于己子。失偶時年二十七,子眉甫五齡,誓不復娶。

自明莊烈皇帝殉國,山遂絕意進取。衣草履,時遨游于平定、祁汾間,所至有墨痕筆跡。工詩賦,善古文詞,臨池得二王神理,博古今典籍,百家諸子,靡不淹貫。精岐黃術(shù),踵門求醫(yī)者戶常滿,貴賤一視之。家故饒,至是漸益窶,安貧樂道泊如也。屋舍田園,多為細人竊據(jù),概置不問。

康熙戊午,詔舉博學宏詞,廷臣交章薦山,山堅以老病辭。當事者立迫就道,道稱股病不能行,肩輿舁入都,臥旅邸不赴試。明年三月,念其年邁,特授內(nèi)閣中書,著地方官存問,遂得放歸。歸愈澹泊,自甘僻居遠村,不入城府。然欽其名者益眾,率紆道往見,冀得一面為榮。又六年卒,遠近會葬者,數(shù)千百人。

嵇禮齋曰:先生蓋有道而隱者也,至若義白知己之冤,其賢于世之平居師友相親慕,臨難不引手救,漠然若不相識者,亦遠矣。先生真無愧哉!

(選自《師善堂集》,有刪減)9.對下列句子中加點的詞解釋,不正確的一項是A.友愛諸季

季:泛指弟弟B.踵門求醫(yī)者戶常滿

踵:走到;踏至

C.至是漸益窶

窶:貧寒D.至若義白知己之冤

白:坦白

10.下列句子中加點詞的意義和用法,相同的一組是A.衣草履,時遨游于平定、祁汾間

青取之于藍,而青于藍B.屋舍田園,多為細人竊據(jù),概置不問

身死人手為天下笑者,何也C.廷臣交章薦山,山堅以老病辭

木欣欣以向榮,泉涓涓而始流D.臨難不引手救,漠然若不相識者

廉頗者,趙之良將也11.下列句子中能體現(xiàn)傅山“有道而隱”的一組是

①當事者立迫就道,道稱股病不能行,肩輿舁入都,臥旅邸不赴試

②山敝衣襤褸,轉(zhuǎn)徙自匿,百折不回,繼咸冤得白

③家故饒,至是漸益窶,安貧樂道泊如也

④然欽其名者益眾,率紆道往見,冀得一面為榮

⑤歸愈澹泊,自甘僻居遠村,不入城府

⑥又六年卒,遠近會葬者,數(shù)千百人

A.①②④

B.①③⑤

C.②⑤⑥

D.③④⑥12.下列對本文的理解,正確的一項是

A.傅山聰穎過人,看重情義。讀書一目十行,過目成誦,受到袁繼咸的器重,成為了繼咸的幕僚,伺候袁繼咸的日常起居。

B.傅山為人至孝,友愛親人。他的父親得了重病,他朝夕在神像前跪拜,感動了神靈,父親得以康復。

C.傅山不重錢財,父親死后,弟弟占了大半家產(chǎn),他毫無怨言;別人竊取了他的田產(chǎn)他也不追問。

D.本文主要通過具體的事件,全方位的刻畫了傅山的人物形象,為人賢明,比世上那些師友間平常相親相慕,一旦臨難卻不出手相救,冷漠如同不相識的人強多了,作者對此深表贊同。13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)當是時,山義聲聞天下。(2分)譯文:

(2)然欽其名者益眾,率紆道往見,冀得一面為榮。(3分)譯文:

(3)其賢于世之平居師友相親慕,臨難不引手救,漠然若不相識者,亦遠矣。(3分)譯文:

參考答案:9.D(白:伸張)10.B(A在/比,B被,C因為/表示修飾D…的人/表示停頓,助詞)11.B12.C(A“成為了繼咸的幕僚”有誤;B“感動了神靈,父親得以康復”有誤;D“作者對此深表贊同”有誤,這是作者自身的看法)13.(1)這個時候,傅山為人仗義的名聲傳遍天下。(準確翻譯“聞天下”1分,句意1分)

(2)這樣欽敬他名聲的人更多了,都迂回繞道前往拜見他,希望能以見他一面為榮耀。(準確翻譯“率”“冀”各1分,句意1分)

(3)他比世上那些師友間平常相親相慕,一旦臨難卻不出手相救,冷漠如同不相識的人賢明太多了。(準確翻譯“居”“印”各1分,比較句式1分)【文言文參考譯文】傅先生名山,字青主,山西陽曲人。傅山小時候就聰慧過人,讀書時十行一下瀏覽而過,并且過目就能背誦。十四歲被督學文太清選拔進入鄉(xiāng)學。袁繼咸一見就很器重他。下文書征召傅山到三立書院學習,經(jīng)常以道學來鼓勵他,傅山更加發(fā)奮讀書。袁繼咸經(jīng)常說:“傅山,寫文章確實好,遺憾的是沒有脫去綠林氣。”崇禎丙子年,袁繼咸被直指使者張孫振誣陷詆毀下到獄中。傅山徒步奔走千里,趕到京城為他申辯冤屈。張孫振大怒,到處搜捕傅山,傅山穿著破衣爛衫,四處輾轉(zhuǎn)躲藏,經(jīng)受了很多挫折但不退縮,最終袁繼咸的冤情得以真相大白。當時,傅山為人仗義的名聲傳遍天下。后來,袁繼咸到南方做官,多次召傅山前往,但傅山最終也沒去。清朝建立后,朝廷從九江押著袁繼咸北上,傅山就潛入到都城,悄悄伺候袁繼咸的日常起居。袁繼咸被殺,傅山收藏他的遺骨返歸家鄉(xiāng)。傅山為人特別重孝道,他的父親傅之謨病重,他從早到晚虔誠地在神像前跪拜,愿意以身代替父親。十天后,他的父親病情痊愈,人們都說是傅山的至孝感化了神明。他友善地愛護幾個弟弟,先祖留下來的遺產(chǎn),弟弟們搶占了一大半,他沒有埋怨的臉色。弟弟死后,他撫養(yǎng)弟弟的遺孤勝過對待自己的孩子。傅山喪妻時剛二十七歲,兒子傅眉剛剛五歲,他發(fā)誓終生不再續(xù)娶。自從明莊烈皇帝殉國(指明朝滅亡)以后,傅山就斷絕了求取功名的意念。他穿著草鞋,時常遨游在平定、祁汾之間,所到之處都留下了筆墨的痕跡。他工于寫詩賦文,擅長古文詞章,學習書法得到了王羲之、王獻之的精髓,他博覽古今典籍,百家諸子的文章沒有不深通廣曉的。他還精通醫(yī)術(shù),登門求醫(yī)的人擠滿了屋子,無論身份貴賤他都一樣對待。他家里本來還算富有,此時漸漸貧困,但他安貧樂道,恬然淡泊。房舍田產(chǎn)宅院,大多被小人用不正當?shù)氖侄握紦?jù),他一概置之不理。康熙戊午年,皇帝下詔舉行博學宏詞科考試,朝中大臣呈遞奏章推薦傅山,傅山以年老多病為由堅決拒絕。但是當權(quán)者強逼著他上道赴京應試,傅山在半道上稱腿有病不能走路,于是就讓別人用轎子抬著他入京,到了京城,他卻躺在旅店里不去赴試。

第二年三月,朝廷念他年邁,特授予他內(nèi)閣中書的官職,著令地方官去慰問他,于是傅山得以放歸故里?;氐焦世锖螅忧屐o淡泊,自己甘愿居住在偏僻的山村,不再進入城鎮(zhèn)和官府。這樣欽敬他名聲的人更多了,都迂回繞道前往拜見他,希望能以見他一面為榮耀。又過了六年,傅山去世,遠近來參加葬禮的多達數(shù)千人。我說:傅山先生大概是那種堅守道義而隱居的人。至于為節(jié)義伸張知己的冤屈,他比世上那些師友間平常相親相慕,一旦臨難卻不出手相救,冷漠如同不相識的人賢明太多了。傅山先生真是無愧于賢明的稱號啊!

版權(quán)所有:高考資源網(wǎng)()

略5.閱讀下而的文字,完成4-7題。陳子壯,字集生,南海人。萬歷四十七年以進士第三人授翰林編修。天啟四年典浙江鄉(xiāng)試,發(fā)策刺閹豎。魏忠賢怒,假他事削子壯及其父給事中熙昌籍。崇禎初,起子壯故官,累遷禮部右侍郎。流賊犯皇陵,帝素服召對廷臣。子壯言:“今日所急,在收人心。宜下罪己詔,激發(fā)忠義。”帝納之。乃會諸臣,列上蠲租、清獄、使過、宥罪等十二事。帝以海內(nèi)多故,思廣羅賢才,下詔援《祖訓》,郡王子孫文武堪任用者,得考驗授職。子壯慮為民患,立陳五不可。會唐王上疏,歷引前代故事,詆子壯。遂除子壯名,下之獄,坐贖徒歸。久之,廷臣交薦,起故官,協(xié)理詹事府。未上,京師陷。

福王立,起禮部尚書。至蕪湖,南京亦失守,乃歸。唐王立福建,召相子壯。以前議宗室事,有宿憾,辭不行。

順治三年,汀州遘變,丁魁楚等擁立桂王子永明王由榔于肇慶。蘇觀生又議立唐王弟聿鐭,子壯沮不得,退居邑之九江村。永明王授子壯東閣大學士兼兵部尚書,督廣東、福建、江西、湖廣軍務。會大兵入廣州,聿鐭被執(zhí)死,子壯止不行。

明年春,張家玉、陳邦彥及新會王興、潮陽賴其肖先后起兵,子壯亦以七月起兵九江村。兵多蜒戶番鬼,善戰(zhàn)。乃與陳邦彥約共攻廣州,結(jié)故指揮使楊可觀等為內(nèi)應。事泄,可觀等死。子壯駐五羊驛,為大兵擊敗,走還九江村。長子上庸陣歿。會故御史麥而炫破高明,迎子壯,以故主事硃實蓮攝縣事。實蓮,子壯邑子也。九月,大兵克高明,實蓮戰(zhàn)死。子壯、而炫俱執(zhí)至廣州,不降,被戮。子壯母自縊。永明王贈子壯番禺侯,謚文忠,蔭子上圖錦衣衛(wèi)指揮使。

(節(jié)選自《明史·列傳第一百六十六》)4.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)

A.帝素服召對廷臣

素服:日常穿的便服

B.得考驗授職

考驗:考核

C.有宿憾,辭不行

宿:整夜D.子壯沮不得

沮:阻止5.下列各組句子中,加點詞的意義和用法都相同的一組是(3分)

A.乃會諸臣

至東城,乃有二十八騎

B.郡王子孫文武堪任用者

廉頗者,趙之良將也

C.子壯亦以七月起兵九江村

夫夷以近,則游者眾

D.為大兵擊敗

吾屬今為之虜矣6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

A.陳子壯官運多舛。萬歷時進士及第,崇禎時,累遷禮部右侍郎;因唐王的詆毀,被削除名籍;雖朝臣舉薦,官復原職,卻因京城陷落,不得上任。

B.陳子壯憂國憂民。流賊侵犯皇陵,陳子壯從收攏人心的視角來提出中肯的建議,皇帝欣然接納;當皇帝招募賢能時,他為民考慮,陳說五樣不可。

C.陳子壯立場分明。唐王即位時召見胨子壯為丞相,因先前議宗室之事,推辭不上任;蘇觀生建議立朱聿鐭為王,陳子壯持反對意見,后隱居鄉(xiāng)里。

D.陳子壯凜然正氣,當大清軍隊攻克高明時,他的兒子陳上庸戰(zhàn)死。陳子壯、麥而炫雖被拘執(zhí),不懾于清朝淫威,拒不投降,展現(xiàn)明朝臣子的氣概。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)天啟四年典浙江鄉(xiāng)試,發(fā)策刺閹豎。(3分)(2)遂除子壯名,下之獄,坐贖徒歸。(3分)(3)會故御史麥而炫破高明,迎子壯,以故主事硃實蓮攝縣事。(4分)參考答案:6.閱讀下面的文言文,完成小題。王審琦字仲寶,其先遼西人,后徙家洛陽。漢乾佑初,隸周祖帳下,性純謹,甚親任之。從平李守貞,以功署廳直左番副將。世宗召禁軍諸校宴射苑中,審琦連中的,世宗嘉之,賞赍有加。俄領勤州刺史。親征淮南,舒州堅壁未下,詔以郭令圖領刺史,命審琦及司超以精騎攻其城,一夕拔之,擒其刺史,獲鎧仗軍儲數(shù)十萬計。令圖既入城,審琦等遂救黃州,數(shù)日,令圖為舒人所逐。審琦選輕騎銜枚夜發(fā),信宿①至城下,大敗舒人,令圖得復還治所。從征李筠,為御營前洞屋都部署,為飛石所傷,車駕臨視。建?、诙?,出為忠正軍節(jié)度。在鎮(zhèn)八年,為政寬簡。所部邑令以罪停其錄事吏,幕僚白令不先咨府,請按之。審琦曰:“五代以來諸侯強橫令宰不得??h事今天下治平我忝守藩維而部內(nèi)宰能斥去黠吏誠可嘉爾何按之有?”聞者嘆服。審琦重厚有方略,尤善騎射。鎮(zhèn)壽春,歲得租課,量入為出,未嘗有所誅求。素不能飲,嘗侍宴,太祖酒酣仰祝曰:“酒,天之美祿;審琦,朕布衣交也。方與朕共享富貴,何靳之不令飲邪?”祝畢,顧謂審琦曰:“天必賜卿酒量,試飲之,勿憚也?!睂忕茉t,飲十杯無苦。自此侍宴常引滿,及歸私家即不能飲,或強飲輒病。開寶二年,從征太原,為御營四面都巡檢。三年,改鎮(zhèn)許州,賜甲第,留京師。太祖嘗召審琦宴射苑中,連中的,賜御馬、黃金鞍勒。六年,與高懷德并加同平章事。七年,卒,年五十。初,審琦暴疾,不能語,帝親臨視,及卒,又幸其第,哭之慟。賜中書令,追封瑯琊郡王,賻贈加等。葬日,又為廢朝。(節(jié)選自《宋史·王審琦傳》,有刪改)【注】①信宿:連宿兩夜,也表示兩夜。②建?。罕彼嗡翁骈_國年號。7.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(

)A.五代以來/諸侯強橫令/宰不得??h事/今天下治平/我忝守藩維/而部內(nèi)宰能斥去黠吏/誠可嘉爾/何按之有B.五代以來/諸侯強橫令/宰不得??h事/今天下治平/我忝守藩維而部內(nèi)/宰能斥去黠吏/誠可嘉爾/何按之有C.五代以來/諸侯強橫/令宰不得??h事/今天下治平/我忝守藩維/而部內(nèi)宰能斥去黠吏/誠可嘉爾/何按之有D.五代以來/諸侯強橫/令宰不得專縣事/今天下治平/我忝守藩維而部內(nèi)/宰能斥去黠吏/誠可嘉爾/何按之有8.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.銜枚指古代行軍時,士卒口中銜著形狀如筷子的器具,防止喧嘩,以免被發(fā)覺。B.出是指京官因獲罪被貶謫到地方任職,如自居易《琵琶行》中“予出官二年”。C.布衣交,指貧賤之交,也指有地位的人與平民的交往,布衣是古代平民的衣著。D.賻贈是指古代死者的上司及親戚朋友拿出錢財幫助喪家辦理喪事的習俗。9.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.王審琦歷仕多朝,深受寵信。他曾經(jīng)先后在后漢、后周、北宋任職,多被委以重任。作戰(zhàn)受傷,皇上親自探望;去世時,皇上親臨其家吊唁。B.王審琦擅長騎射,不喜飲酒。周世宗、宋太祖都曾在苑中宴射,請他表演射箭,他連連中的,受到豐厚賞賜;身為武將,他酒量很好,但一向不喜飲酒。C.王審琦能征善戰(zhàn),不避危險。他曾帶領精騎一夜打下舒州城,之后又神速回師救援郭令圖,立下奇功;征討李筠時,他親自上陣,被飛石擊傷。D.王審琦為政寬簡,體恤百姓。他轄區(qū)內(nèi)縣令不向他請示就擅自處理他手下的官吏,王審琦不但不生氣反而嘉許;征收租稅從不過分,夠用即可。10.把文中畫橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(1)世宗召禁軍諸校宴射苑中,審琦連中的,世宗嘉之,賞赍有加。俄領勤州刺史。(2)初,審琦暴疾,不能語,帝親臨視,及卒,又幸其第,哭之慟。參考答案:7.C

8.B

9.B

10.(1)世宗召集禁軍各位校官在園林中飲宴射獵,王審琦連連中的,世宗稱贊他,大加賞賜。不久兼任勤州刺史(2)當初,王審琦突患重病,不能說話,皇帝親自前來探望,等到王審琦去世后,又到他的宅第,為他哭得很哀痛?!?題詳解】本題考查文言斷句能力。解答此類試題,需了解,文言斷句的前提是粗通大意,然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)以及語段中動詞的賓語或補語等斷句。本題中,首先把句子放回文本,理解其大意?!拔宕詠碇T侯強橫令宰不得??h事今天下治平我忝守藩維而部內(nèi)宰能斥去黠吏誠可嘉爾何按之有?”這句話的意思是,五代以來,諸侯強橫,縣令不能夠獨斷管理縣里的事?,F(xiàn)在天下平定,我有幸忝任藩鎮(zhèn),而我管轄的縣令能夠清除狡詐的官吏,確實是值得嘉獎的,為什么要查辦他呢?然后依據(jù)標志性的詞進行排除。畫線句子中,“令宰”是名詞,指縣令,中間不能斷開,排除A、B兩項。再比較C、D兩項,“藩維”是一個詞,是指邊防要地,這里指藩鎮(zhèn),在句中做“守”的賓語,故其后應斷開,排除D項。故選C。8題詳解】本題考查解并掌握常見古代文化知識的能力。這類題目解答時,一般要根據(jù)平時的積累,并結(jié)合具體的語境分析,對比選項,確定答案。需要注意的是這類試題一般不考過于冷僻的內(nèi)容,涉及的大多是較為知名的作家作品、科舉、姓名、禮俗等,考生要注重平時知識的積累。本題中,B項,“因獲罪被貶謫到地方任職”不正確?!俺觥笔蔷┕偻馊?,也特指出任,不一定是因獲罪被貶謫。故選B?!?題詳解】本題考查歸納文章要點的能力。這類題目解答時,一般要對文言文的大意基本了解,然后根據(jù)選項,在文中找到相關(guān)語句,分析選項是否概括全面,翻譯是否正確,然后將原文內(nèi)容和選項加以對比即能發(fā)現(xiàn)問題。本題中,B項,“他酒量很好”錯。從文中“素不能飲”“及歸私家即不能飲,或強飲輒病”可看出他酒量不好。故選B?!?0題詳解】本題考查的是理解并翻譯句子的能力。這類題目解答時,一般要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整。本題中,翻譯時需要注意的關(guān)鍵詞句有:(1)“宴射苑中”,狀語后置;“嘉”,稱贊;“賞赍”賞賜;“俄”,不久;“領”,兼任。(2)“暴疾”,突患重??;“語”,說話;“幸”,皇帝到某處;“其”,代詞,他的;“第”,宅第;“之”,代詞,他;“慟”,哀痛?!军c睛】參考譯文:王審琦字仲寶,他的祖先是遼西人,后來把家遷到洛陽。后漢乾祐初年,王審琦隸屬周太祖帳下,本性純良謹慎,(周太祖)很親近信任他。跟從太祖平定李守貞,因功暫任廳直左番副將。世宗召集禁軍各位校官在園林中飲宴射獵,王審琦連連中的,世宗稱贊他,大加賞賜。不久兼任勤州刺史?;实塾H自征伐淮南,舒州加固營壘攻不下來,下詔讓郭令圖兼任刺史,命王審琦率精銳的騎兵攻城,一晚上攻了下來,擒獲舒州刺史,獲得鎧甲武器軍需儲備數(shù)十萬。郭令圖入城后,王審琦等人就去救援黃州,幾天后,郭令圖被舒人驅(qū)逐。王審琦挑選輕裝的騎兵連夜銜枚出發(fā),兩夜行軍到達舒州城下,大敗舒人,郭令圖得以又回到治所。王審琦跟從皇帝征討李筠,任御營前洞屋都部署,被飛石擊傷,皇帝親自前來探視。建隆二年,出京任忠正軍節(jié)度使。在地方做官八年,為政寬和簡明。轄區(qū)內(nèi)縣令因犯罪而停了王審琦的錄事吏的職,幕僚報告說縣令不先征求府官意見,請求查辦縣令。王審琦說:“五代以來,諸侯強橫,縣令不能夠獨斷管理縣里的事?,F(xiàn)在天下平定,我有幸忝任藩鎮(zhèn),而我管轄的縣令能夠清除狡詐的官吏,確實是值得嘉獎的,為什么要查辦他呢?”聽到這些話的人都贊嘆佩服。王審琦為人穩(wěn)重溫厚有謀略,尤其擅長騎射。鎮(zhèn)守壽春時,每年收得的租稅,量入為出,從未有過額外索求。王審琦一向不能飲酒,曾經(jīng)陪侍皇帝用宴,太祖酒酣后仰天禱告道:“酒,是天賜好禮;審琦,是我的布衣之交。正與我共享富貴,為什么吝惜不讓他飲酒呢?”禱告完畢,回頭對王審琦說:“上天一定會賜給你酒量,試著喝,不要怕?!蓖鯇忕邮茉t命,喝下十杯酒也不感到痛苦。從此陪宴常常斟滿酒杯,等到回到家里就不能喝了,有時勉強喝了就會生病。開寶二年,跟從宋太祖征討太原,任御營四面都巡檢。開寶三年,改為鎮(zhèn)守許州,皇上賜給他豪宅,留在京師。太祖曾經(jīng)召王審琦在園林中飲宴射獵,王審琦連連中的,皇上賜給他御馬和黃金裝飾的馬具。開寶六年,與高懷德一同加任同平章事。開寶七年,王審琦去世,終年五十歲。當初,王審琦突患重病,不能說話,太祖親自探望,等到王審琦去世后,又到他的宅第,為他哭得很哀痛。賜中書令,追封為瑯琊郡王,賜錢辦喪事待遇加等。下葬那天,又為他取消朝會。三、語言文字運用(20分,共4題)7.下列句子中,沒有語病的一項是(

)(3分)A.諾貝爾獎評委會的有關(guān)人士表示,作家能否獲得諾貝爾文學獎的唯一標準是文學作品的質(zhì)量,對于作者的政治立場,他們并不關(guān)心。B.近年來,原創(chuàng)劇本少、主題雷同、過度追求票房和頻遭盜版等原因,將導致中國電影的發(fā)展陷入前所未有的困境是一個不爭的事實。C.要深化對南極地區(qū)海冰融化現(xiàn)象和南極上空大氣運動過程的認識,就必須擴大科學考察區(qū)域,加強科研觀測精度,改進實驗設計方法。D.最近上演的話劇《紅巖魂》借鑒時下流行的情節(jié)劇的敘事和節(jié)奏,塑造了一批革命英雄群像,是一部謳歌忠誠與信仰的新編歷史劇。參考答案:A【技巧點撥】語病主要分為兩大類:結(jié)構(gòu)性語病和語義性語病。對于結(jié)構(gòu)性病句,考生應多從語法角度分析,先壓縮,再看搭配。比如C項,“加強”與“精度”搭配不當。要認真細致審讀每個選項,重點注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配,可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配,驗證其當否。對于句式雜糅的句子,先憑語感判定其不協(xié)調(diào),再分別造成句子,再放回原文中,驗證其當否。對于語序不當?shù)木渥?,先也要憑語感檢測,再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置,看是否通暢自然。對因不明詞義而造成前后矛盾的語句,應盡力推敲出這個關(guān)鍵詞語的含義,推敲方法是拆字組詞。8.提取下列材料的要點,整合成一個單句,為“互聯(lián)網(wǎng)+”下定義。(4分)關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)與“互聯(lián)網(wǎng)+”之間的關(guān)系,一般是這樣認為的,互聯(lián)網(wǎng)在“互聯(lián)網(wǎng)+”這種新的經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)中作為基礎設施起著實現(xiàn)工具的作用,“互聯(lián)網(wǎng)+”這種新的經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)又通過互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果和經(jīng)濟社會各領域的深度融合來提升實體經(jīng)濟的創(chuàng)新力和生產(chǎn)力。答:

。參考答案:答案:示例:“互聯(lián)網(wǎng)+”是一種以互聯(lián)網(wǎng)為基礎設施和實現(xiàn)工具的通過互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果和經(jīng)濟社會各領域的深度融合來提升實體經(jīng)濟的創(chuàng)新力和生產(chǎn)力的新的經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。9.下面的語段在表述上有多處毛病,請找出其中的四處并修改。(4分)

①中國是一個悠久歷史的文明古國,②56個民族在長期的歷史發(fā)展進程中,創(chuàng)造了大量的有形文化遺產(chǎn),也創(chuàng)造了豐富的無形文化遺產(chǎn),③民族民間文化形成了中國民族世代相傳的文化財富。④但這些年來,由于經(jīng)濟全球化的挑戰(zhàn)和外來文化的沖擊,使我國許多寶貴的文化遺產(chǎn)迅速消失,民族民間文化生存環(huán)境急劇惡化,⑤現(xiàn)狀令人堪憂。

序號

修改意見

參考答案:①在“悠久歷史”前面加“具有”或?qū)ⅰ坝凭脷v史”改為“歷史悠久”②“形成”改為“構(gòu)成”

③去掉“由于”或“使”④“民族民間文化生存環(huán)境急劇惡化,”調(diào)到“使我國”后⑤去掉“令人”或?qū)ⅰ翱皯n”改為“憂慮”(有兩種或兩種以上改法的只需說明一種。)10.下面是關(guān)于高中生零花錢的調(diào)查,請按要求回答問題。

根據(jù)以上圖表,請你提出兩條對中學生合理花費零花錢的建議。(4分)

建議一:

建議二:

參考答案:①根據(jù)實際,計劃開支。不要零碎地、頻繁地問父母要錢。②堅持記賬,節(jié)約開支。自己手中的錢怎樣花,堅持記賬,盡可能節(jié)約。③“好鋼用在刀刃上””。盡可能把零用錢用在有意義的事情上,充分發(fā)揮每一分錢的合理使用價值。(1點2分,答出任意兩點即可)先通讀表格,尤其是文字內(nèi)容,搞清表格的各個項目;認真讀表格,理清表格的內(nèi)在規(guī)律;最后綜合得出答案。六、寫作(60分,共1題)11.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

2017年1月18日,習近平主席在聯(lián)合國日內(nèi)瓦總部發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論