高中生感恩母親節(jié)主題班會

高中生感恩母親節(jié)主題班會主題班會對于促進同學的成長和樹立人生觀都起著特別重要的作用。開展本次班會目的是盼望同學體會母親的辛苦，學會關懷他人。下面是為大家收集的高中生感恩母親節(jié)主題班會例文，盼望你喜愛。

高中生感恩母親節(jié)主題班會篇1

活動目標

了解媽媽辛苦的勞動與自己的關系，疼惜媽媽勞動成果。愛媽媽，樂于幫媽媽做力所能及事情。

活動預備

1、觀看媽媽下班回家及雙休日一天都做什么。

2、家庭協(xié)作：為媽媽拍照，拍攝作家務照片，布置“好媽媽”園地。

材料預備

紙、筆、錄音機、廢舊材料、手工操作。

活動過程

引導幼兒共同觀賞，觀看照片，回憶媽媽的勞動，進行爭論，提出問題：“媽媽下班后或雙休日為你和爸爸做什么事？”“假如不干這些事情行不行，為什么？”“媽媽干了這么多活，會怎么樣？”“你是用什么方法去愛媽媽？”“怎樣讓媽媽知道你愛她，你懂事了？”

老師關心、支持幼兒用自己喜愛方式表達對媽媽的愛。（如：為媽媽畫畫、制作禮物、寫祝愿話、錄音等）

相互溝通與觀賞，并爭論今后自己幫媽媽做什么？

觀看重點

1、觀看幼兒在活動中對媽媽辛苦勞動的態(tài)度；

2、不同表達方式、技能與情感體現。

活動延長

開展媽媽節(jié)日親子活動，“夸媽媽”“我?guī)蛬寢屪觥敝黝}活動。

高中生感恩母親節(jié)主題班會篇2

母親的愛如細水長流，始終圍繞在子女身邊，母親節(jié)就要到了，舉辦一個母親節(jié)活動將是對母親表達敬意的最好方式。

一、訂購康乃馨：

大店可訂購300—500支；細店可訂購100—200支；在母親節(jié)當晚飯市由咨客派發(fā)。

二、場地布置：

以溫馨的粉紅色的汽球為主，有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口，薄紗用來布置上落樓梯的扶手。

三、母親節(jié)特惠菜式或海鮮：

可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當晚飯市以優(yōu)待的價格推出。

四、母親節(jié)愛心套餐：

可以做兩至三款母親節(jié)愛心套餐，價格分店可依據自己的詳細狀況而定，菜式以健康，養(yǎng)分，并可護膚養(yǎng)顏為主。

五、母親節(jié)愛心蛋糕：

大店可設定在母親節(jié)當晚飯市消費388元以上，可獲贈愛心蛋糕一個；細店可設定在母親節(jié)當晚飯市消費288元以上，可獲贈愛心蛋糕一個。當然消費價格分店亦可由自己定，以上價格僅供參考。

六、有條件的分店，可設抽獎活動。詳細抽獎細則分店自己定。

【時間】5月8日-6月8日

【地點】石家莊市富強學校、聯盟學校、合作路學校、青園街學校、華藥學校、師大附小、休門街學校、范西路學校、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、新世隆超市保龍倉一店北人華福北國商城

【活動配置】

1、人員配置：(1)協(xié)作學校工作3人；(2)協(xié)作商場工作(5家超市)5人；(3)統(tǒng)一著裝，由美晨集團供應。

2、物品配置：(1)展板5塊；(2)票箱15只。

3、贈品配置：(1)賀卡25000張(每所學校1500張，每家超市1400張)；(2)贈品若干(由美晨集團供應)。

【活動實施組織形式】

1、成立美晨5月母親節(jié)公關活動實施小組，由我公司及臨時人員構成，詳細負責此活動的組織實施；

2、組織參加活動人員進行美晨經營理念、企業(yè)精神及本次活動宗旨的培訓。

3、親密組織媒體及學校的工作，充分渲染活動氛圍，使活動達到最佳效果。

【操作過程】

1、前期工作：

(1)與市團委協(xié)商，確定各學校，落實前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣揚；

(2)與媒體協(xié)商，形成媒體對活動的支持；

(3)落實贈品預備工作。

2、活動實施：

(1)5月8日前完成各項預備工作；

(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造，并協(xié)作發(fā)1期公益廣告；

(3)5月10日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期，軟文兩篇營造活動氛圍，并在《生活早報》配發(fā)1期公益廣告。

(4)5月11日-17日，各商場進行賀卡發(fā)放及回收；5月11日——17日，各學校進行賀卡發(fā)放及回收；在此期間，10日在《精品導報》發(fā)1期公益廣告，13日前在《石家莊日報》發(fā)1期公益廣告，15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告；

(5)5月14日，調動媒體對活動進行報道宣揚；

(6)5月x日，完成賀卡收集評比；

(7)5月21日，《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結果；

(8)5月23日，電視專題報道；

(9)5月31日，《燕趙晚報》進行“兩代人的溝通，溝通母親情”爭論，形成活動后延，提高活動影響；配發(fā)1期公益廣告；

(10)6月1日，品牌推廣軟文；

(11)6月5日，進行活動總結。

高中生感恩母親節(jié)主題班會篇3

一、設計理念：

母親是我們人生路上第一任老師，她給了我們生命，教我們學說話，她的愛似大山般高大，似大海樣膚淺，我們盡一生之力也報答不了母親的哺育之恩。本周日是母親節(jié)，在母親節(jié)來臨之際，我們應當以實際行動回報母親對我們的愛。

二、設計目的：

1、讓同學理解母親，理解母愛的宏大無私，讓同學懂得要感恩母親。

2、讓同學學會如何去理解母親、敬重母親、以實際行動來回報母親。

3、激發(fā)同學從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。

三、活動預備：

1．確定主持人（王悅嘉閆旻哲）

2、預備節(jié)目。

3、排練節(jié)目（詩朗誦、歌曲、講故事）

4、黑板設計，渲染環(huán)境，奠定情感基調。

四、活動導入：

1、現場調查題目：你是否了解你的父母？

（1）你母親的生日是_________。

（2）你母親喜愛吃的是________。

（3）你母親穿_______碼鞋。

（4）你母親喜愛的顏色是________。

（5）你母親喜愛的日常消遣活動是____________。

2、全班一起背誦孟郊的《游子吟》

游子吟（孟郊）

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉！

是啊，寸草心永久報答不了三春暉。

五、活動過程：

1、感受母愛：

說說你看到、聽到或者感受到的生活中的母愛故事。

《孟母三遷》《岳母刺字》等

老師讀一篇《劉君婷家長來信》

2、歌頌母親

歌曲、名言或者朗誦，歌頌母親

播放《懂你》歌曲

詩朗誦：母親的頌歌（配音：克萊德曼鋼琴曲：秋日私語）

（女）當青春在我們臉上綻放光榮

歲月也霜染了母親的雙鬢

我們在母親的大樹下遮風避雨，

卻淡漠了對大樹的關懷和情意，

而母親卻用慈祥包涵著我們的偏激，用溫情撫慰我們的焦慮

（男）友愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧

或許，一句話，一杯水，一個擁抱，

一支康乃馨

就會讓您欣慰不已，笑容綻放

由于母親的心總是那么簡單滿意

（女）友愛的母親，今日是您的節(jié)日

您的兒女用世界上最真摯的語言

祝愿全天下的母親：

（合）幸福安康、漂亮永久

3、回報母親

你想對母親說什么：

“媽媽，我想對你說”活動

你想做什么：

你想為媽媽做一件什么事

4、班主任總結：

同學們，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，有句話叫“百事孝為先”，下井父母是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，一句暖心的話語，一個真誠的祝愿、一句溫馨的問候、一朵一般的鮮花、一個貼身的擁抱，一個舒心的微笑，就足以讓他們感到幸福。讓我們從身邊小事做起，以實際行動愛你的母親，做一個令母親傲慢的孩子。

5、結束語：

讓我們在《世上只有媽媽好》的歌曲聲中結束我們這次班會

老師：孩子們，傾聽著你的訴說，感受著你的感動，讓我們伴隨聞名歌手張強的歌聲，共同詮釋這世間最美最真的母愛！

播放《燭光里的媽媽》，全班同學手捧蠟燭大聲跟唱。

那么在母親節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢？同學溝通

二、實施回報方案

（1）給媽媽一份驚喜

送一份獨特的禮物給媽媽，如自己設計的賀卡或小制作；給媽媽洗洗腳；匯報最近通過努力取得的進步和成果；一封感謝母親的信……

（2）幫母親做家務

放學回家關心干家務，向父母表示關愛。

（3）陪媽媽聊談天

陪媽媽聊談天，說說學校發(fā)生的事，同學之間的事，自己的心情。聽聽媽媽工作的事，在溝通中積累情感。

今日老師給你們帶來了卡紙，你們可以自己設計，制作一張卡片并寫上祝愿媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽，好不好？

三、悠悠寸草心

母愛是宏大的，也是無私的，它沉醉于萬物之中，充盈于天地之間。有了母愛，才有了生命的開頭；有了母愛，才有了歷史的連續(xù)；有了母愛，才有了理性的萌動；有了母愛，才有了人性的回歸。烏鴉有反哺之恩，，羔羊有跪乳之義，我們班的同學們是怎么回報媽媽一份愛的？

2、母愛是最悅耳的歌，讓我們用稚嫩的童聲演唱她。

同學演唱《只要媽媽露笑臉》

3、母愛是最動人的詩，讓我們用赤子之心贊頌她。

同學朗誦《游子吟》

慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

同學朗誦《慈母頌》：

襁褓時，母親的甘甜乳汁，是滋潤肌膚的甘露。

孩提時，母親的苦澀汗水，是澆灌心田的清泉。

求學時，母親的急躁誘導，是啟動靈感的馬達。

困惑時，母親的殷切教導，是撥正航向的羅盤。

失足時，母親的善意規(guī)勸，是迷途識返的路標。

勝利時，母親的熱忱鼓舞，是乘勝前進的風帆。

攻關時，母親的樂觀鞭策，是攀登要隘的階梯。

拼搏時，母親的大力支持，是沖越激流的航船。

挫折時，母親的親切關懷，是闖出逆境的號角。

患病時，母親的細心護理，是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。

困倦時，母親的愛心，是安穩(wěn)入夢的搖籃。

疲乏時，母親的懷抱，是?？啃№母蹫场?/p>

3、母愛是最華麗的樂曲，讓我們用真誠的心贊美她。

同學唱《媽媽的吻》

4，母愛是最絢麗的圖畫，讓我們用五彩的夢描繪她

同學展現畫。并作介紹。（媽媽的愛就像陽光，我是陽光下的一棵小草，終日沉醉在暖和下，現在我才懂得陽光的無私，媽媽愛的暖和。在今日這個特別的日子里，我把全部感謝都化作一個心愿，就是盼望我的媽媽永久身體健康，快歡樂樂。）

5，制作愛心卡片

濃濃三春暉，是任何寸草心也難以回報的恩情，是人間最圣潔、最宏大、最無私的親情啊。孩子們，此時此刻，你肯定有很多話想跟友愛的媽媽說吧，請你細心制作節(jié)日卡片，寫上你最想對媽媽說的話，表達你對媽媽深深的愛吧。

（預設一個：“媽媽，友愛的媽媽，您可知道我多么愛您！請您明白我的任性，只不過想讓我們的家更布滿歡快；請您明白我的依靠，我只不過想讓我的聲音在您的耳邊徘徊；請您明白我從未對您說過‘我愛您’，但是我內心很多次地重復著：媽媽，我愛您！我愛您，我最友愛的媽媽！”）

讓我們來聽聽（）同學的心聲。

同學們都寫好了嗎，請將你的愛心卡片的內容念一念，與同學一起共享吧。老師有個溫馨小提示：在你送愛心卡給媽媽的時候，想不想親親友愛的媽媽呢？想不想抱抱友愛的媽媽呢？還有的媽媽由于在外地工作而不能和你們過母親節(jié)，請媽媽每回家的同學將你的卡片貼到心愿樹上，媽媽肯定能感受到你的祝愿。

四、集體獻唱《酒干倘買無》

享不盡的濃濃春暉情，訴不完的悠悠寸草心?。∽屛覀冇眠@首《酒干倘買無》送給在座的全部的媽媽。

五、結束語

老師：感恩母親，但是我們還要牢記，我們十三億華夏兒女還擁有一個共同的母親——宏大的祖國媽媽，全世界的兒女還有一個共同的母親——可愛的地球媽媽。為了媽媽的微笑，為了祖國的富強富強，為了世界的和平漂亮，同學們，讓我們每一個人都學會感恩，感恩世界，感恩將來，感恩我們身邊的每一個人。最終祝年輕的的母親們永久青春靚麗！祝年邁的母親們永久健康幸福！祝普天下的媽媽們平安度春秋！

高中生感恩母親節(jié)主題班會篇4

一、活動目的：

1、讓同學了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和宏大，即讓同學懂得為什么要感恩父母。

2、讓同學學會如何去理解父母、敬重父母、體諒關懷父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點滴做起，以實際行動來回報父母。

二、活動預備：

1、預備班會相關資料，搜集相關的文章、故事。

2、同學利用雙休日觀看了解父母在一天之中都做了哪些事情。

三、活動開頭：

（一）感受親恩，體會親情

A：初步感受，了解親情

（1）真實故事《地震中的母親》！

甲：請大家聽一個真實的`故事-----《地震中的母親》

2022年5月12日下午2時28分，我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級大地震。當時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然，地震發(fā)生了，樓房開頭搖擺起來，母親摔倒了，還沒等她爬起來，房頂便朝孩子垮塌下來，母親不假思考地撲過去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著痛苦一動不動，由于她知道，她要是移動，瓦塊就會砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿態(tài)，就這樣堅持著，始終堅持到生命的最終時刻。救援人員趕到時，她還是這樣的姿態(tài)。當救援人員把她身邊的廢墟清理開時，發(fā)覺孩子毫發(fā)未傷，還是安詳地睡著。人們在孩子的被里發(fā)覺了一部手機，手機上有一條未發(fā)出的短信，寫道：友愛的珍寶，假如你能活著，肯定記住媽媽永久愛你！在場全部看到短信的人都哭了。

(2)聽后隨感，暢所欲言

聽了這個故事，同學們有哪些感受呢？

B：深化感知，感悟親情

（1）情景再現，觸動情感。

在我們的身邊，也有許多許多和地震中的母親一樣的父母，我們的父母其實也和他們一樣，悄悄的為我們付出。同學們，在我們的生活中，父母為我們做過很多事，為我們付出許多。那誰能談談你的父母讓你最感動的一件事是什么事嗎？你又為父母做過什么事呢？

（采擷生活中漂亮感人的生活細節(jié)，同學們敘述自己的親情故事，去感悟親情。）

（二）辨別是非，自我反思

同學們，天下的父母都是一樣的，父母對子女總是毫無私心、無怨無悔地付出，絕大多數孩子也能體諒父母、感恩父母、回報父母，

可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他們做事讓父母很無奈、很難過。請大家看黑板，看一看以下同學的做法對嗎？假如不對，你認為應當怎樣做？大家很有辨別力量，我想以后這些事再也不會發(fā)生在我們身上。

（三）學會感恩，準時回報

同學們，母親節(jié)立刻就要到了，你送給母親什么禮物？

（四）情感升華，感恩一切

同學們，在生活中除了父母還有許很多多關懷我們的人。老師、同學、伴侶等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓舞我們！無論是父母的哺育，師長的教導，他人的服務，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉醉在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧！

1、感謝生育你的人，由于他們使你體驗生命。

2、感謝撫養(yǎng)你的人，由于他們使你不斷成長。

3、感謝關心你的人，由于他們使你度過難關。

4、感謝關懷你的人，由于他們給了你暖和。

5、感謝鼓舞你的人，由于他們給了你力氣。

6、感謝訓練你的人，由于他們開化了你的蒙昧。

7、感謝絆倒你的人，由于他們強化了你的雙腿。

8、感謝哄騙你的人，由于他們增進了你的才智。

9、感謝藐視你的人，由于他們覺醒了你的自尊。

10、感謝損害你的人，由于他們磨煉了你的心志。

（五）總結

剛才這首唱歌出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現在做起，從點滴做起，感恩回報。除了父母我們身邊還有許多關懷我們的人，我們的老師、同學和伴侶，甚至我們的祖國都是關懷我們的。所以只有相互付出愛，一個家庭才能美滿；大家都能獻出愛，國家才能興盛；只要人人都獻出一點愛，世界將變成美妙的人間。

高中生感恩母親節(jié)主題班會篇5

一、活動背景：

針對現在大多數同學以自我為中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和愛心，不懂得體諒、孝敬父母的現狀而設計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人訓練的核心內容之一。

二、活動目的：

1、讓同學通過活動了解父母為自己付出的艱辛，深刻地熟悉到母愛的無私宏大，培育同學喜愛母親情懷，懂得感謝和報答父母的哺育之恩是自己的職責。并且培育同學如何表達情感、呈現自我、感恩母愛，進行生活實踐的力量。

2．讓同學理解孝敬父母的詳細內涵，弘揚民族的傳統(tǒng)美德，學會如何愛自己的父母，進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使同學有一種博愛的胸襟。

3、豐富同學的生活和情感積累，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。

三、活動過程：

師：人間最美是真情，人間最真是親情，人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛，人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感?！陡卸髂赣H節(jié)》主題班會現在開頭！

1.名字的故事：你的降落，是父母生命的連續(xù)，是家庭將來的曙光。你的名字是父母抱負的編織，同學們，你們知道自己名字的含義嗎？（提問同學，生自由說）

2.有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開您——友愛的媽媽。下面請同學們敘述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節(jié)。生自由說（生甲：一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。

生乙：一個很涼很涼的雨天，媽媽到學校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。

生丙：每次周五放學回家，媽媽細心預備豐富的晚飯等我吃，讓我補充養(yǎng)分。

生?。河幸惶欤胰滩蛔∵M了網吧，對媽媽又說了謊，媽媽說要我看著她的眼睛，我不敢抬頭看她的眼睛。）……

師總結：我們漸漸地長大了，母親的皺紋也越來越多了，那是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償的演繹。你了解自己的母親嗎？你關注過母親的變化嗎？（提示同學們，母親和你生活那么久，你發(fā)覺你母親有什么變化嗎？她的精神好嗎？她的額頭上的皺紋深嗎？等等。然后提問幾個同學，請他們說說此刻心里的感受。

最終，師總結同學們的發(fā)言：是母親和父親的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活，歡樂的成長。媽媽給了我許多許多，媽媽為我操勞，白發(fā)已爬上了您的頭，媽媽為我流過不少淚，媽媽有一顆慈愛暖和的心，媽媽凝視我的目光總是布滿著愛，媽媽從不哄騙我們,為我們指出正確的道路.親情，有一種奇異無比的力氣，世間的每一個人無不對親情深深在意。師講故事，生體驗親情、贊美母親。汶川地震中的母親：搶救人員發(fā)覺她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿態(tài)，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。救援隊長費勁的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊有人，有個孩子，還活著。經過一番努力，人們當心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，也許有3、4個月大，由于母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還寧靜的睡著，他熟睡的臉讓全部在場的人感到很暖和。隨行的醫(yī)生過來解開被子預備做些檢查，發(fā)覺有一部