高中物理人教版4第十四章電磁波單元測試 第14章章末分層突破_第1頁
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章末分層突破[自我校對]①電場②磁場③麥克斯韋④電磁場⑤光速⑥周期性變化⑦2πeq\r(LC)⑧eq\f(1,2π\(zhòng)r(LC))⑨開放電路電磁振蕩過程分析1.分析兩類物理量:電荷量Q決定了電場能的大小,電容器極板間電壓U、電場強(qiáng)度E、電場能EE的變化規(guī)律與Q的變化規(guī)律相同;振蕩電流i決定了磁場能的大小,線圈中的磁感應(yīng)強(qiáng)度B、磁通量Φ、磁場能EB的變化規(guī)律與i的變化規(guī)律相同.2.兩個過程:放電過程電荷量Q減小,振蕩電流i增加;充電過程電荷量Q增加,振蕩電流i減?。?.兩個瞬間:放電完畢瞬間Q=0,i最大;充電完畢瞬間i=0,Q最大.如圖14-1所示,i-t圖象表示LC振蕩電流隨時間變化的圖象,在t=0時刻,電路中電容器的M板帶正電,在某段時間里,電路的磁場能在減少,而M板仍帶正電,則這段時間對應(yīng)圖象中________段.圖14-1【解析】由電流圖象可得,在t=0時刻是電容器開始放電,電路中電容器的M板帶正電,故電流方向逆時針為正方向;某段時間里,電路的磁場能在減少,說明電路中的電流在減小,是電容器的充電過程,此時M板帶正電,說明此時電流方向順時針方向為負(fù),符合電流減小且為負(fù)值的只有cd段.【答案】cd已知LC振蕩電路中電容器極板1上的電量隨時間變化的曲線如圖14-2所示.則()圖14-2A.a(chǎn)、c兩時刻電路中電流最大,方向相同B.a(chǎn)、c兩時刻電容器里的電場能最大C.b、d兩時刻電路中電流最大,方向相同D.b、d兩時刻電路中電流最大,方向相反E.b、d兩時刻磁場能最大【解析】a、c兩時刻電容器極板上電量最大,電場能最大,所以電路中電流最??;b、d兩時刻電容器極板上電量最小,電路中電流最大,磁場能量最大,b、d兩點時間間隔為半個周期,故電流方向相反.【答案】BDELC振蕩電路充、放電過程的判斷方法1.根據(jù)電流流向判斷:當(dāng)電流流向帶正電的極板時,電容器的電荷量增加,磁場能向電場能轉(zhuǎn)化,處于充電過程;反之,當(dāng)電流流出帶正電的極板時,電荷量減少,電場能向磁場能轉(zhuǎn)化,處于放電過程.2.根據(jù)物理量的變化趨勢判斷:當(dāng)電容器的帶電量q(電壓U、場強(qiáng)E)增大或電流i(磁場B)減小時,處于充電過程;反之,處于放電過程.3.根據(jù)能量判斷:電場能增加時充電,磁場能增加時放電.電磁波的特點和應(yīng)用1.按波長由長到短(頻率由低到高)的順序無線電波、紅外線、可見光、紫外線、倫琴射線(X射線)、γ射線等合起來,構(gòu)成了范圍非常廣闊的電磁波譜.2.各種不同的電磁波既有共性,又有個性(1)共性:它們在本質(zhì)上都是電磁波,它們的行為服從相同的規(guī)律,都遵守公式v=fλ,它們在真空中的傳播速度都是c=×108m/s,它們的傳播都不需要介質(zhì)(2)個性:不同電磁波的頻率或波長不同,表現(xiàn)出不同的特性.波長越長越容易產(chǎn)生干涉、衍射現(xiàn)象,波長越短觀察干涉、衍射現(xiàn)象越困難.正是這些不同的特性決定了它們不同的用途.3.電磁波和機(jī)械波在波動性上有相同點,都遵守v=fλ,但本質(zhì)不同,機(jī)械波不能在真空中傳播,而電磁波的傳播不需要介質(zhì).聲吶能發(fā)射超聲波,雷達(dá)能發(fā)射電磁波,超聲波和電磁波相比較,下列說法正確的是()A.超聲波與電磁波傳播時,都向外傳遞了能量B.電磁波既可以在真空中傳播,又可以在介質(zhì)中傳播,超聲波只能在介質(zhì)中傳播C.在空氣中傳播的速度與在其他介質(zhì)中傳播速度相比,均是在空氣中傳播時具有較大的傳播速度D.超聲波是縱波,電磁波是橫波E.超聲波與電磁波相遇時可能會發(fā)生干涉【解析】超聲波與電磁波傳播時,都向外傳遞了能量、信息,A正確;聲吶發(fā)出的超聲波是機(jī)械波,不可以在真空中傳播,B對;機(jī)械波在空氣中傳播時速度較小,在其他介質(zhì)中傳播時速度大,而電磁波恰好相反,C錯;聲波是縱波,電磁波是橫波,D正確;超聲波和電磁波不是同一類波,不可能發(fā)生干涉,E錯.【答案】ABD關(guān)于電磁波譜,下列說法正確的是()A.電磁波中最容易表現(xiàn)出干涉、衍射現(xiàn)象的是無線電波B.紫外線的頻率比可見光低,長時間照射可以促進(jìn)鈣的吸收,改善身體健康C.X射線和γ射線的波長比較短,穿透力比較強(qiáng)D.紅外線的顯著作用是熱作用,溫度較低的物體不能輻射紅外線E.所有物體都發(fā)射紅外線【解析】無線電波的波長長,易發(fā)生衍射現(xiàn)象,A正確.紫外線的頻率比可見光高,B錯.任何物體都能輻射紅外線,D錯,選項C、E正確.【答案】ACE雷達(dá)的原理和應(yīng)用1.利用雷達(dá)測定物體的距離:解決這類問題的關(guān)鍵是區(qū)分發(fā)射脈沖波形和反射脈沖波形,找出從發(fā)射電磁波和接收到回來的電磁波的時間差,再利用s=eq\f(1,2)vt,求出物體的距離.2.利用雷達(dá)測定物體的速度:這類問題往往要有兩個(或兩個以上)的發(fā)射脈沖與反射脈沖,可以確定一段時間前后物體的兩個位置或一段時間的位移,從而測出物體的速度.3.利用雷達(dá)確定物體的位置:雷達(dá)有一個可以轉(zhuǎn)動的天線,它能向一定方向發(fā)射無線電(微波)脈沖,雷達(dá)可根據(jù)發(fā)射無線電波的方向和仰角,再參考所測得物體的距離,從而確定某一時刻物體的位置.實際上,這一切數(shù)據(jù)都由電子電路自動計算并在熒光屏上顯示出來.某一戰(zhàn)斗機(jī)正以一定的速度朝雷達(dá)的正上方水平勻速飛行,已知雷達(dá)發(fā)射相鄰兩次電磁波之間的時間間隔為5×10-4s,某時刻在雷達(dá)熒光屏上顯示的波形如圖14-3甲所示,t=173s后雷達(dá)向正上方發(fā)射和接收的波形如圖乙所示,雷達(dá)熒光屏上相鄰刻線間表示的時間間隔為10-4s,電磁波的傳播速度為c=3×108m/s甲乙圖14-3【解析】由題意知熒光屏相鄰刻線間的時間間隔t0=10-4s,甲圖發(fā)射波和接收波的時間間隔t1=4×10-4s,乙圖時間間隔t2=1×10-4s,所以,第一次戰(zhàn)斗機(jī)距雷達(dá)的距離為s1=c×eq\f(t1,2)=×104m,第二次戰(zhàn)斗機(jī)在雷達(dá)正上方.所以,戰(zhàn)斗機(jī)的高度h=c×eq\f(t2,2)=×104m,故173s內(nèi)戰(zhàn)斗機(jī)飛行的水平距離為s=eq\r(s\o\al(2,1)-h(huán)2)=×104m.所以v=eq\f(s,t)≈335m/s.【答案】335目前雷達(dá)發(fā)射的電磁波頻率多在200MHz至1000MHz的范圍內(nèi).請回答下列關(guān)于雷達(dá)和電磁波的有關(guān)問題.(1)雷達(dá)發(fā)射電磁波的波長范圍是多少?(2)能否根據(jù)雷達(dá)發(fā)出的電磁波確定雷達(dá)和目標(biāo)間的距離?【解析】(1)由c=λf可得:λ1=eq\f(c,f1)=eq\f×108,200×106)m=1.5m,λ2=eq\f(c,f2)=eq\f×108,1000×106)m=0.3m.故雷達(dá)發(fā)出的電磁波的波長范圍是0.3m~(2)電磁波測距的原理就是通過發(fā)射和接收電磁波的時間間隔來確定距離,所以可根據(jù)x=eq\f(vt,2)確定雷達(dá)和目標(biāo)間的距離.【答案】(1)0.3m~1.5m(2)能1.關(guān)于電磁波,下列說法正確的是()A.電磁波在真空中的傳播速度與電磁波的頻率無關(guān)B.周期性變化的電場和磁場可以相互激發(fā),形成電磁波C.電磁波在真空中自由傳播時,其傳播方向與電場強(qiáng)度、磁感應(yīng)強(qiáng)度均垂直D.利用電磁波傳遞信號可以實現(xiàn)無線通信,但電磁波不能通過電纜、光纜傳輸E.電磁波可以由電磁振蕩產(chǎn)生,若波源的電磁振蕩停止,空間的電磁波隨即消失【解析】電磁波在真空中的傳播速度等于光速,與電磁波的頻率無關(guān),選項A正確;周期性變化的電場和磁場可以相互激發(fā),形成電磁波,選項B正確;電磁波傳播方向與電場強(qiáng)度、磁感應(yīng)強(qiáng)度均垂直,選項C正確;電磁波可以通過光纜傳輸,選項D錯誤;電磁波波源的電磁振蕩停止,波源不再產(chǎn)生新的電磁波,但空間中已產(chǎn)生的電磁波仍可繼續(xù)傳播,選項E錯誤.【答案】ABC2.X射線()【導(dǎo)學(xué)號:23570150】A.不是電磁波 B.具有反射和折射的特性C.只能在介質(zhì)中傳播 D.能發(fā)生干涉和衍射E.可在真空中傳播【解析】X射線是波長極短的電磁波,即能發(fā)生反射和折射,也能發(fā)生干涉和衍射,在真空中也可能傳播,故選項B、D、E正確,AC錯誤.【答案】BDE3.下列關(guān)于電磁波的說法,正確的是()A.電磁波能在真空中傳播B.電場隨時間變化時一定產(chǎn)生電磁波C.振蕩變化的電場會在空間產(chǎn)生電磁波D.麥克斯韋第一次用實驗證實了電磁波的存在E.赫茲在人類歷史上首先捕捉到了電磁波【解析】電磁波的傳播不需要介質(zhì),真空、空氣以及其他介質(zhì)都能傳播電磁波,選項A正確;根據(jù)麥克斯韋電磁場理論可知,均勻變化的電場產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場,只有不均勻變化的電場或不均勻變化的磁場才能產(chǎn)生電磁波,選項B錯誤;振蕩變化的電場會在空間產(chǎn)生電磁波,故選項C正確;麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,赫茲第一次用實驗證實了電磁波的存在,選項D錯誤,E正確.【答案】ACE4.利用所學(xué)物理知識,可以初步了解常用的一卡通(IC卡)的工作原理及相關(guān)問題.IC卡內(nèi)部有一個由電感線圈L和電容構(gòu)成的LC振蕩電路,公交車上的讀卡機(jī)(刷卡時“嘀”的響一聲的機(jī)器)向外發(fā)射某一特定頻率的電磁波.刷卡時,IC卡內(nèi)的線圈L中產(chǎn)生感應(yīng)電流,給電容C充電,達(dá)到一定的電壓后,驅(qū)動卡內(nèi)芯片進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和傳輸.下列說法正確的是()【導(dǎo)學(xué)號:23570151】A.IC卡工作所需要的能量來源于卡內(nèi)的電池B.IC卡內(nèi)是一個LC振蕩電路C.僅當(dāng)讀卡機(jī)發(fā)射該特定頻率的電磁波時,IC卡才能有效工作D.若讀卡機(jī)發(fā)射的電磁波偏離該特定頻率,則線圈L不會產(chǎn)生感應(yīng)電流E.IC卡既能接收讀卡機(jī)發(fā)射的電磁波,又能向讀卡機(jī)傳輸自身的數(shù)據(jù)信息【解析】本題考查的是LC振蕩電路的相關(guān)知識.IC卡內(nèi)是一個LC振蕩電路,沒有電池,故A錯B對;只有當(dāng)讀卡機(jī)發(fā)出特定頻率的電磁波時,IC卡才能正常工作,故C對;當(dāng)讀卡機(jī)發(fā)射的電磁波偏離該頻率時,線圈可以產(chǎn)生的電流

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