湘教版七年級(jí)上冊(cè)第五章世界的發(fā)展差異第二節(jié)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作_第1頁
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第二節(jié)國(guó)際合作學(xué)習(xí)目標(biāo)1.明白國(guó)際間存在著許多矛盾與沖突,為了世界的和平與發(fā)展,了解國(guó)際合作的重要性2.能從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域說明國(guó)際合作的重要性3.通過分析國(guó)際社會(huì)的矛盾矛盾與沖突,分工與合作的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。4.通過認(rèn)識(shí)和平與發(fā)展是世界發(fā)展的主題,培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際主義精神自學(xué)指導(dǎo)《1》1.引導(dǎo)學(xué)生閱讀P103圖,結(jié)合世界政區(qū)圖,了解各國(guó)際矛盾沖突發(fā)生的國(guó)家和地區(qū)。2.設(shè)問:在上述國(guó)際沖突中,有哪些國(guó)際沖突是由于經(jīng)濟(jì)矛盾造成的呢?巴以沖突非洲部分國(guó)家政局動(dòng)蕩、沖突不斷國(guó)際恐怖主義猖獗古巴人民抗議美國(guó)對(duì)古巴封鎖的大游行美日貿(mào)易摩擦印度、巴基斯坦克什米爾爭(zhēng)端在阿富汗進(jìn)行的反恐軍事行動(dòng)世界石油價(jià)格波動(dòng)原因:多種多樣

其中,發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間日益擴(kuò)大的貧富差距,占有突出的位置,它從根本上影響著國(guó)際社會(huì)的安定和人民的和平生活。閱讀:發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的差異自學(xué)指導(dǎo)《2》1.結(jié)合P103閱讀材料,了解發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)差異

2.當(dāng)今世界矛盾和沖突不斷,作為世界的人民對(duì)此持怎樣的態(tài)度呢?3.學(xué)生閱讀P103的文字與材料,思考:圖片和材料說明的什么問題一、世界的矛盾與沖突導(dǎo)致矛盾沖突的主要原因:發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家之間日益擴(kuò)大的貧富差距(過渡)世界的主題是和平與發(fā)展,那么作為世界最有影響力的國(guó)際組織聯(lián)合國(guó),為促進(jìn)世界的和平與發(fā)展,提出了可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略二、世界的主題--------和平與發(fā)展自學(xué)指導(dǎo)《3》學(xué)生閱讀P108文字,聯(lián)合國(guó)為什么要提出可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略?可持續(xù)發(fā)展的含義是什么?二、世界的主題—和平與發(fā)展1、世界各國(guó)人民為和平與發(fā)展所做的努力2、聯(lián)合國(guó)提出的可持續(xù)發(fā)展理論可持續(xù)發(fā)展的概念:既滿足當(dāng)代人的需要,又不讓后代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。自學(xué)指導(dǎo)《4》1.設(shè)問:在我們的日常生活中,你知道有哪些商品是從國(guó)外進(jìn)口的?(如勞上斯賴斯汽車、法國(guó)葡萄酒、麥當(dāng)勞、各種影片、波音噴氣式飛機(jī)、可口可樂、奶粉))我們中國(guó)又有哪些商品出口到國(guó)外?這說明了什么問題?世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)格局已經(jīng)打破,世界經(jīng)濟(jì)正朝著一體化的方向發(fā)展學(xué)生討論完成P106活動(dòng)的1、2、3題,進(jìn)一步理解國(guó)際合作的好處(設(shè)問)為什么當(dāng)今的世界能實(shí)現(xiàn)世界經(jīng)濟(jì)一體化?學(xué)生結(jié)合教材文字,討論回答,教師結(jié)合教材小結(jié)。三、國(guó)際合作與經(jīng)濟(jì)全球化1、國(guó)際合作與經(jīng)濟(jì)全球化的背景

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