幼兒園小班科學(xué)教案《顏色對(duì)對(duì)碰》含反思_第1頁(yè)
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幼兒園小班科學(xué)教案《顏色對(duì)對(duì)碰》含反思_第3頁(yè)
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小教顏對(duì)碰含反思用小的學(xué)題學(xué)動(dòng)中讓兒游的程,充分驗(yàn)色快,初感兩顏配色會(huì)生化,發(fā)展幼兒的觀力想力快看幼園班《色對(duì)》反教吧活目:初感兩顏配后發(fā)變。在戲過(guò)中充體玩的樂(lè)發(fā)幼的察、象。積參探活,發(fā)知,驗(yàn)功樂(lè)活準(zhǔn)紅黃藍(lán)色粉料小盤(pán)透玻杯兩,色手幼每?jī)伞⒔?白KT板張透塑布重難:重:兒步知、、三顏其兩配后變。難:發(fā)兒色的究望教策:《要指:教于活游之。顏正幼生中時(shí)處可接到,幼兒一生經(jīng)。我合班行特點(diǎn)采不的學(xué)法,充調(diào)各感,與色寶游的程,發(fā)幼對(duì)色索強(qiáng)興體感是次動(dòng)主學(xué)方在學(xué)程以?xún)褐?,引幼不嘗、膽驗(yàn)滿(mǎn)小幼對(duì)色化好心進(jìn)完教目:感知種色色會(huì)生化另通不同游方進(jìn)玩,是分現(xiàn)班兒中的習(xí)式更一深了學(xué)標(biāo)活過(guò)實(shí):()示、、三色導(dǎo)活,發(fā)趣師寶們今劉師口里著亮顏寶,看們是?拿紅)幼紅師來(lái)紅寶打招吧幼紅寶好師快又誰(shuí)了(師示色幼黃師那下又是呢(示色幼藍(lán)師今我就和色黃還藍(lán)一做戲!寶們跟師這引幼來(lái)平在上KT板KT板用料成黃相的條,用明料包好(、多種法知驗(yàn)種色合產(chǎn)的化1小踩玩,知、融后成色師寶們來(lái)看上有么色幼自回:藍(lán),黃師找看色哪?幼蹲在KT板上找色并手出來(lái)師那色在里?幼用一指來(lái))師我就跟色藍(lán)玩玩。貝!輕走來(lái)小踩踩快地一,小蛙一;腳顏寶滑滑換小滑滑再個(gè)圈一,腳輕地開(kāi)色寶.寶們剛有色藍(lán),在有什顏出了幼綠師趕找看里綠(幼蹲找色并手出)師真怪,剛明有色,綠是哪來(lái)呢幼小踩來(lái)師哦原小把色藍(lán)踩一,變成綠。!貝到邊小子輕的下()手轉(zhuǎn)玩,驗(yàn)、融后成色師剛我用腳黃和色到起出綠,如把色黃抱一會(huì)出么色?猜幼紅幼橙幼綠師你們真都愿把己想告老那到底什顏呢我請(qǐng)手來(lái)忙教快在作桌一拿個(gè)手,待你每人老這拿個(gè)手,個(gè)多蘸些色另個(gè)少蘸點(diǎn)色把色黃抱一親親,新顏就來(lái),我一去試?。▋翰俚纳掀鹗郑熜“搴脝嵋皇謧€(gè)看桌有什顏?幼黃幼紅師我一手多的一黃另個(gè)板少蘸些色(兒始顏,進(jìn)巡指)師我把色黃抱一親個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一三開(kāi)什顏出了幼橙(兒開(kāi))師你真明,色寶來(lái),原把色黃抱一橙就來(lái)。老一將手放桌橙朝用毛將上顏擦。(兒毛擦)師小擦將巾桌,到椅上輕下來(lái)(兒小子上下)師寶們剛我把么色到起色出了幼紅和色師你們前見(jiàn)哪紅的西誰(shuí)說(shuō)?貝的手得真亮來(lái)幼橘幼小師有花顏是色,有來(lái)說(shuō)幼金師橙的金,來(lái)我的活有么橙的西()色示演,察、融后成色師寶們還兩顏寶也來(lái)一它是呢老把他請(qǐng)(子特的奇,看到我端出個(gè)盤(pán)面用遮蓋,意都吸過(guò)了我拿遮的一提)師它是呀幼紅幼藍(lán)(子特的動(dòng)師紅和色到起變什顏?猜幼白幼綠幼橙師到是么色?眼看細(xì)(示演將色顏水入著色的明璃)么色來(lái)?幼激的:色師跟色聲呼!幼紫你!師老先紫寶到邊息會(huì)(將有色托送旁)3手拓,一感不的色合的化()小將種色充融后行形印師剛我用腳黃和色到起出綠,小板忙出橙,用色變了色?,F(xiàn)在呀老師請(qǐng)們小跟色寶一。寶們這每人一自喜的盤(pán)老來(lái)邊(子很序拿己歡托跟來(lái)板,師邊導(dǎo)子拿盤(pán)邊掉上來(lái)裹藍(lán)料透塑布,出畫(huà)背的板師寶貝們!老的盤(pán)有種色你們托里幾顏啊幼兩師都什顏?幼紅和色幼藍(lán)和色師還不樣嗎幼紅和色師我托中有種同顏那們出只手它玩一讓們一、個(gè)會(huì)生么妙變?貝準(zhǔn)好嗎現(xiàn)就見(jiàn)奇的刻一變變?。▋鹤魃w顏的接觸發(fā)幼玩的情,他們別開(kāi),一玩邊我本計(jì)是一手色有個(gè)子興兩小都上,提幼不弄衣上注個(gè)衛(wèi)不將手嘴里要意全師寶們新顏有有出?幼變來(lái)師讓們這漂的色在板吧(子在樂(lè)氛中手,師回導(dǎo))師寶們印了托輕地到邊在師托上,拿濕毛將擦擦,擦凈待兒老一去洗擦了毛巾好(兒托放桌,毛擦)師寶們讓們起欣一我的品(師展豎起)師找看面有什顏?幼紫幼橙幼綠(師意示色師呀我現(xiàn)一不樣顏,是么色?幼粉!師:色老將色白抱一變來(lái),來(lái)兩顏抱一會(huì)出同顏?zhàn)屛业缴显倨涞纳珜氁缓煤糜缀脦熌憬裾婧灏缥辶膶殏冏寕冎钒嗳?。(幼起著板出?dòng))活反:顏對(duì)幼來(lái)是常歡,本次活是幼通自動(dòng)操了到種色在起成一顏也幼在動(dòng)體到色化快,動(dòng)始我用術(shù)的式入堂吸了子注力,激了兒興,活動(dòng)讓兒己小魔師,從而體魔師來(lái)快,之后愛(ài)樹(shù)寶,小精靈兒童站導(dǎo)兒一樂(lè)幫人好子節(jié)動(dòng)到活的目讓兒實(shí)操中展創(chuàng)與象能。導(dǎo)的式合兒理點(diǎn),就能激發(fā)幼兒活的趣。一科活課,要讓兒察然有會(huì),說(shuō)大說(shuō)幼在,師后在的

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