即興評(píng)述.講稿ppt-編導(dǎo)培訓(xùn)

即興評(píng)述它是面試的重要內(nèi)容。最主要的是自信即興評(píng)述是什么？編導(dǎo)考試的面試主要內(nèi)容。其實(shí)就是一篇即興小議論文。一般時(shí)間為2分鐘。主要考察：學(xué)生快速思維、語(yǔ)言組織、口語(yǔ)表達(dá)能力和臨場(chǎng)不慌良好心理素質(zhì)。要求：表述時(shí)，體態(tài)落落大方，思路清晰，話語(yǔ)流暢。注意語(yǔ)速不要太快或者太慢，聲音放開。如何來(lái)說(shuō)即興評(píng)述首先要審題。拿到題目清楚題目要你評(píng)述什么內(nèi)容。（關(guān)鍵詞是什么？）例如：“我看酒后駕車”（）“我看學(xué)生給老師下跪”（）“手機(jī)的好與壞”（）

其次應(yīng)確立結(jié)構(gòu)和提綱總的來(lái)說(shuō)，所有的題目結(jié)構(gòu)都可以按照：是什么？為什么？怎么辦？的結(jié)構(gòu)來(lái)組織語(yǔ)言。(類似于文化課政治大題解題思路。)一般說(shuō)話內(nèi)容分為三部分。每部分開頭一句話概括觀點(diǎn)，兩句說(shuō)明。觀點(diǎn)要有一定的深度，但也不能擴(kuò)展的太開。要論點(diǎn)，論據(jù)鮮明，同時(shí)要聯(lián)系材料還要聯(lián)系自身。最好能用上名人名言,典故等。舉例：如何看待學(xué)生給老師下跪？某校在9月10日教師節(jié)之際組織學(xué)生給老師下跪以示對(duì)老師的感恩之情。另外該校還將組織學(xué)生給父母下跪以示感恩。針對(duì)這一事件，你有什么看法？分析：可說(shuō)正反兩種觀點(diǎn)一同意觀點(diǎn)：給老師下跪是好的。①這一行為的好處：體現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)美德，教會(huì)學(xué)生尊師等。②在你身邊你見過(guò)的尊師行為（給老師送花。。。。）③總結(jié)：“我”的觀點(diǎn)二反對(duì)觀點(diǎn)：認(rèn)為這一行為有些過(guò)激。①這一行為得壞處：是對(duì)學(xué)生的不尊重，與時(shí)代不合等。②在你身邊有哪些好的尊師方法可供借鑒？總結(jié)：“我”的觀點(diǎn)或建議。即興評(píng)述題目分類主要有題目型：（沒(méi)有分析材料只有題目）“我看環(huán)?！薄罢勎易钕矚g的一檔電視節(jié)目”“談我最尊敬的人”材料型（有一定的材料背景）“我看酒后駕車”“我看本拉登之死”“我看學(xué)生給老師下跪”“名人代言問(wèn)題”議論型（針對(duì)一種現(xiàn)象談?dòng)^點(diǎn)）“學(xué)歷重要還是能力重要”“只有上大學(xué)才有出路嗎？”“高中生改不改使用手機(jī)？”即興評(píng)述按分析方法分為：總分總法層層深入法（疊加法）比較分析法（正反兩面分析但要有所側(cè)重）總分總法我看炫富女孩郭美美總：概述事件說(shuō)明這是一種不好的社會(huì)現(xiàn)象分：一般分為兩到三個(gè)論點(diǎn)

郭美美事件顯示了炫富的社會(huì)問(wèn)題，代表了當(dāng)代人攀比和虛榮的心理。對(duì)青少年產(chǎn)生了較壞的影響。舉類似例子并加以說(shuō)明。社會(huì)應(yīng)予以什么樣的關(guān)注總：作為學(xué)生我們的態(tài)度。疊加法我看高中生因高考?jí)毫μ鴺堑谝欢危菏鞘裁矗窟@成為一種社會(huì)問(wèn)題。舉類似的例子。我們應(yīng)予以關(guān)注。第二段：為什么？（從學(xué)生本身，家庭社會(huì)尋找原因。）舉例第三段：我們應(yīng)從中吸取什么樣的教訓(xùn)？（學(xué)生應(yīng)主動(dòng)提高自身心理素質(zhì)，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)更關(guān)注孩子的心理健康而非學(xué)習(xí)成績(jī)等此話題更深入的角度可從我國(guó)教育體制和教育觀念入手。應(yīng)試教育帶給我們什么樣的思考？對(duì)比分析法高中生是否該使用手機(jī)呢？第一段：手機(jī)是生活中我們不可缺少的的工具但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，它帶給我們的影響有好有壞。第二段：分析手機(jī)好的方面（可以和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，手機(jī)報(bào)等功能可幫助學(xué)生擴(kuò)展知識(shí)面等）分析壞的方面（學(xué)生自制力比較差難以控制自己，上課使用手機(jī)影響學(xué)習(xí)等）第三段總結(jié)：我們要合理使用手機(jī)，加強(qiáng)自我監(jiān)督等。即興評(píng)述時(shí)要注意的問(wèn)題一：有述無(wú)評(píng)或者有評(píng)無(wú)述不要只敘述材料，即興評(píng)述不是講故事。也不要只評(píng)論不聯(lián)系材料，即興平時(shí)不是新聞評(píng)說(shuō)。不要跑題和寫作文一樣。要弄清關(guān)鍵題意.例如：高中生是否該使用手機(jī)？關(guān)鍵詞是“高中生和手機(jī)”如果離題，只談手機(jī)的好與壞或者高中生自制力不強(qiáng)都不行?！⒁饴?lián)系材料和自身實(shí)際即興評(píng)述是一種小議論文。既然是文章就要表達(dá)一定的觀點(diǎn)，說(shuō)明一定的道理。理論和實(shí)踐要相結(jié)合。談?wù)撛掝}一定要結(jié)合材料來(lái)談。不然議論就成了空中樓閣。但也不是大段講述材料，而是在議論中穿插材料。材料也可能成為你的一點(diǎn)論據(jù)，除此以外還要舉出其他類似與材料的能支持論點(diǎn)的論據(jù)。結(jié)合自身即談?wù)摰脑掝}對(duì)你有何影響，你該怎么做。語(yǔ)言要充實(shí)，不要空喊口號(hào)沒(méi)有實(shí)際建議性內(nèi)容。例如：我看環(huán)保環(huán)保的好處現(xiàn)在有些人的環(huán)保行為我們應(yīng)該怎么做（我們應(yīng)該支持環(huán)保，將環(huán)保進(jìn)行到底）這里的觀點(diǎn)是有論點(diǎn)，卻沒(méi)有提出實(shí)際性建議：環(huán)保應(yīng)從我做起，不隨地丟垃圾，多騎自行車少開汽車，。。。始終記?。耗愕脑u(píng)述要有意義，不是空談大話。評(píng)述要有亮點(diǎn)能用上名人名言，典故最好。舉例子時(shí)如果是人盡皆知的例子只要說(shuō)明就好。如果是比較偏的例子就一句話概括故事的主要內(nèi)容，讓考官明白此例能說(shuō)明你的議題，支持你的觀點(diǎn)。體態(tài)大方思路清晰語(yǔ)言流暢說(shuō)話時(shí)要自信大方。（抬頭挺胸站好眼神直視前方）要和考官有眼神交流。不要一直低著頭或者仰著頭，也不要一直盯住一個(gè)地方看。腦海中始終要有即興評(píng)述的結(jié)構(gòu)，然后根據(jù)結(jié)構(gòu)擴(kuò)展。不要緊張。語(yǔ)言要流暢，語(yǔ)速不宜太快或者太慢。聲音放開不要在乎你的觀點(diǎn)是不是正確，只要順應(yīng)社會(huì)發(fā)展方向，言之有理，結(jié)構(gòu)清晰就可以。可對(duì)著鏡子多練習(xí)。平時(shí)要多關(guān)注時(shí)事。下面我們來(lái)試著練習(xí)一下。即興平述話題試練一：我看酒后駕車高曉松醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車犯危險(xiǎn)駕駛罪，被判處六個(gè)月拘役，罰款4000元。多名證人證明高曉松醉駕后導(dǎo)致追尾。出租車上成員受傷。其本人完全認(rèn)罪。高曉松自述，他以前以為喝酒能獲得自由，沒(méi)想到反而失去了自由。隨后“醉駕入刑”在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行。針對(duì)此事件你有什么看法？請(qǐng)進(jìn)行時(shí)間為2分鐘的即興評(píng)述。談?wù)勀銓?duì)“新還珠”“新紅樓”等經(jīng)典重拍的看法日前，《新還珠格格》在電視上上演。人們對(duì)此褒貶不一。有人說(shuō)這是對(duì)經(jīng)典的褻瀆，新版電視劇的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上舊版.也有的人認(rèn)為新版電視劇是對(duì)舊版的重現(xiàn)，引領(lǐng)了又一股別樣的風(fēng)潮。對(duì)此你有什么看法？我看“偽娘”偽娘劉著的出名引起了人們的思考。偽娘現(xiàn)象是好是壞？我們?cè)撝С?？還是該反對(duì)？上大學(xué)是否是唯一的出路？正所謂千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋。上大學(xué)是每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想。也是每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望。但是，日前大學(xué)生居高不下的就業(yè)難問(wèn)題困擾著成千上萬(wàn)的畢業(yè)生。上大學(xué)也不一定就能擁有美好的未來(lái)。于是一些學(xué)生放棄了高考，放棄大學(xué)，走上打工之路。上大學(xué)是否是當(dāng)代高中生唯一的出路呢？你的觀點(diǎn)呢？學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆針對(duì)上述名言談?wù)勀愕目捶?。名人代言誤導(dǎo)消費(fèi)者日前，一些明星代言虛假?gòu)V告的事件再次被曝光。明星是公眾人物。他們的言行深深影響著消費(fèi)者。但是一些不負(fù)責(zé)任的明星為謀取利益代言虛假?gòu)V告。直至事件被曝光，產(chǎn)生了惡劣的影響。針對(duì)上述事件，你有什么樣的看法？校園該不該禁穿黑絲襪？學(xué)校該不該強(qiáng)行實(shí)施校服制？開封高考生因教育局忘提交志愿“被落榜”解密養(yǎng)生大師張悟本神醫(yī)神話各地語(yǔ)文課本刪除大量經(jīng)典文章引發(fā)爭(zhēng)議“女要富養(yǎng)，男要窮養(yǎng)”引爭(zhēng)議今年我國(guó)大陸各省高考狀元棄清華北大赴港讀大學(xué)大學(xué)生軍訓(xùn)該不該取消?高中生是否應(yīng)該經(jīng)常參加公益活動(dòng)？真假乞丐難分辨，面對(duì)街邊的乞丐，我們是該同情還是該置之不理？高三學(xué)