中小學初三物理比熱容熱值計算題

中小學初三物理比熱容熱值計算題中小學初三物理比熱容熱值計算題中小學初三物理比熱容熱值計算題物理比熱容熱值計算題1.小洋家煮飯、燒水使用的是管道天然氣，已知天然氣的熱值是8.4×10J/m，放出的熱量有50％被有效利用，現(xiàn)要將質(zhì)量為4kg，初溫為25℃的水加熱到100℃，需要完好燃燒多少立方米的天然氣？2.太陽能熱水器是一種常有的利用太陽能的裝置.某品牌太陽能熱水器，在晴天能接收到2的太陽平均輻射強度(用R表示)為R=300J/(m·s)，它表示每平方米面積上一秒內(nèi)接收2到的太陽能為300J.該太陽能熱水器集熱管接收陽光照射時的有效面積是2m，貯水箱中3盛有0.2m的水.求：(1)貯水箱xx的質(zhì)量.(2)若在陽光下照射100min，所接收到的太陽能70％用來加熱水，貯水箱中的水溫可高升多333少度.[ρ=1.0×10kg/m，C=4.2×10J/(kg℃）·]3.某小汽車的“經(jīng)濟耗油量(90km/h)8L/100km，是”指這輛汽車以90km/h的速度行駛100km，耗資汽油8L.1/4(1)以下列圖，這輛流線型汽車高速行駛時對水平川面的壓力(選填“增大”、“減小”或“不變”在).圖中O點畫出汽車所受重力的表示圖.(2)該汽車在經(jīng)濟耗油量下沿直線勻速行駛25km，汽車的效率為31.25％.求：汽車耗資多少升汽油及汽車的功率.(汽油熱值3.2×10J/L)O4.每到夏收季節(jié)，大量農(nóng)作物秸稈在田間被隨意燃燒，這不但造成資源浪費、環(huán)境污染，而且極易引生氣災等.為解決這一問題，現(xiàn)已研制出利用秸稈生產(chǎn)的節(jié)能環(huán)保型燃料—7—稈漿煤.若燃燒稈漿煤(熱值為2.4×1OJ／kg)使50kg、20℃的水溫度高升到80℃.求：(1)水需要吸取的熱量.(2)若是稈漿煤燃燒釋放的熱量有30％被水吸取，需要完好燃燒多少千克稈漿煤？35.小王學習了有關熱學的知識后，知道水的比熱容是4.2×10J／(kg℃·).(1)若是小王用燃氣灶將質(zhì)量為5kg、溫度為20℃的水加熱到100℃，則水需要吸取多少熱量？773(2)若小王燒水用的燃氣灶使用的是熱值為4.2×10J/kg的煤氣，且燃氣灶燒水時的熱效率(熱效率等于水吸取的熱量與燃料完好燃燒放出的熱量之比)為20％，則實質(zhì)耗資的煤氣為多少千克?(3)為了節(jié)約能源，小王對燃氣灶進行了改進，使燃氣灶的熱效率獲取了提高．若小王在同樣的條件下將質(zhì)量為5kg、溫度為20℃的水加熱到100℃，可比原來節(jié)約2/40.04kg的煤氣，則現(xiàn)在燃氣灶燒水時的熱效率為多少？6.森林是一巨大的天然“氧吧”，因為綠色植物在光合作用下可以放出大量的氧氣。小明同學為測量地球表面植物吸取太陽能的本領，做了以下實驗：用一臉盆裝6kg的水,水2面的表面積為0.1m，經(jīng)太陽垂直照射15min，溫度高升了5℃.請計算：(1)實驗時6kg的水吸取了多少熱量？(2)若地表植物接收太陽能的能力與水相等，每平方米綠色植物每秒接收的太陽能為多少焦耳？23(3)100m綠地每秒可以放出多少升的氧氣？(假設綠色植物在光合作用下每吸取10J的太陽能可以放出0.05L的氧氣)7.小洪同學家原來用液化石油氣燒水，每天約用60℃的熱水100kg.她參加“研究性學習”活動后，在老師指導和同學幫助下，制作了一臺簡單的太陽能熱水器.(1)若這臺熱水器夏天平均每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃,這些水吸取的熱量為多少？(2)若液化石油氣燃燒放出的熱量有70％被水吸取，她家改用太陽能熱水器后，平均每天可7節(jié)約液化石油氣多少千克？(液化石油氣的熱值為8.0×10J/kg)(3)請你說出使用太陽能熱水器的優(yōu)點.(最少說出一點)8.學習了電學和熱學知識后，小華經(jīng)過實驗得知：3/4用電熱壺將20℃、15kg的水加熱到100℃，需要1.05元電費，用煤氣灶做同樣的實驗，則需要耗資0.42元的煤氣，已知3水的比熱容c=4.2×10J/(kg℃).·7(1)若是使用煤爐做同樣的實驗，已知煤爐所用無煙煤的熱值為3.4×10J/kg，假設煤爐的熱能利用率為20％，無煙煤的價格是0.34元/千克，則需開銷多少錢？(2)若是某地區(qū)可以同時供應電、煤氣和煤，從經(jīng)濟和環(huán)保等角度綜合解析，你會建議使用哪一種燃料？請說明原由.74/4內(nèi)容總結(jié)

（1）物理比熱容熱值計算題

1.小洋家