(推薦下載)初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
(推薦下載)初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)_第2頁
(推薦下載)初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)_第3頁
(推薦下載)初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)_第4頁
(推薦下載)初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

(完整word版)初中數(shù)學(xué)教教學(xué)工作結(jié)(完整word)初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望((整word版中數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié))的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快業(yè)績進(jìn)步,以下為(完整版初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)的全部內(nèi)容。

初數(shù)教教工總1足.現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)堅持每周的政治學(xué)習(xí)和.注重把學(xué),認(rèn)識到新,又是機(jī)遇。將理揮。.一學(xué)期來,大膽改革課堂教學(xué)果,具體表現(xiàn)在:1、備課深入細(xì)致。平,準(zhǔn)點(diǎn).在制定教學(xué)目的時,2、注重課堂教學(xué)效果。針對初二年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為,不體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己學(xué)

議,使我明確了今后講課2節(jié),4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂,及況矢1入2習(xí)3,,。4,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太樣,教師心中無數(shù)5夠12標(biāo)材進(jìn)3課.45思初數(shù)教教工總2,新課程的實(shí)施,對我們教業(yè),有組織,在力來

.每一課都做到“有備而來”,備記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深;注意精講精練多力高.現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文,做講課,征求法,做到有的放矢。,避導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重,.,快,興趣和求知欲也會隨之增加。.新,,

出,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針忠業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為從,銳意教改.在,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切45生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這,善勵升.一份耕耘一.輟,要慣,樹立遠(yuǎn)大的志向。對學(xué)生“嚴(yán)頭,愛生評明,服從學(xué)校的各,積,多次被評初數(shù)教教工總3

下作想表,做受人尊敬的,這恰好與自己所學(xué)專業(yè)一致,能夠勢點(diǎn)此動,分工撰寫教案;積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教評.實(shí)踐表明,這況,又有利于教師之間的優(yōu)勢互,從:多".課前準(zhǔn)備不流于形式,變成一種實(shí)實(shí)在在的研究,教師的群體智慧得到,課示體者,并盡量創(chuàng)設(shè)問題情景,學(xué)生成了人,學(xué)習(xí).為此看能,自己先翻閱大量的資料,從中耘,

年在學(xué)年,我被評為區(qū)級優(yōu)秀任課教師.年我改,以創(chuàng)新求發(fā)展結(jié)展進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā),代自性,自己努力進(jìn)修數(shù)學(xué)教育本科19992002月歷,自己的畢業(yè)論文獲省級二等.傲天,腳下的路,肩情工作總結(jié)光陰似箭,一學(xué)期的工作又要結(jié)束了回首本學(xué)期的工作,繁忙而又充實(shí)?,F(xiàn)將這一學(xué)期本人在思想政治、業(yè)務(wù)進(jìn)修及教學(xué)工作等方面的情況做如下總結(jié)。本人始終堅持馬列主義毛澤東思想高舉鄧小平理論偉大旗幟,學(xué)習(xí)江澤民“三個代表基本思想,堅持四項基本原則熱愛教育

事業(yè),忠于本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù)積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和政治學(xué)習(xí)在課余時間認(rèn)真研讀了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》寫出了深刻的心得體會,觀看了數(shù)學(xué)課改教學(xué)講座錄像,這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),對本人的教學(xué)工作幫助很大,使本人對數(shù)學(xué)課改有了新的認(rèn)識,并能在日常的教學(xué)工作中逐步滲透課改的理念,為今后的課改工作打好基礎(chǔ)。這學(xué)期本人擔(dān)任的是七年級的數(shù)學(xué)課學(xué)校的普九工作,在工作中本人兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,按時完成了教學(xué)任務(wù),在日常的教學(xué)工作中基本上做到了教與學(xué)的統(tǒng)一能和學(xué)生平等相處,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。堅持教學(xué)相長的原則,與學(xué)生一起探討學(xué)習(xí)上的疑難問題,真正成為學(xué)生的良師益友。在教學(xué)中不斷汲取新的知識,提高自身的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。為了使自己的教學(xué)水平更上一層樓,本人還征訂了一些報刊雜志進(jìn)行學(xué)習(xí),在工作之余繼續(xù)充電,為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作打下更為扎實(shí)的基礎(chǔ)。本人緊跟課改的趨勢,在課堂教學(xué)中和學(xué)生一起轉(zhuǎn)變角色采用自主——合作—-究的新方法,幫助學(xué)生更好地掌握知識。與此同時,還根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況采用合理的教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。盡自己最大的努力幫助學(xué)生掌握更多的知識鼓勵學(xué)生樹立正確的人生觀,調(diào)整好應(yīng)試的心態(tài)。在教學(xué)工作中,

精心選擇練習(xí)題,分析題型,仔細(xì)講解,爭取讓每一位學(xué)生都有所進(jìn)步。在作業(yè)批改方面能做到細(xì)致、有耐心,利用課余休息時間為后進(jìn)生輔導(dǎo)。課后及時總結(jié)教學(xué)中的得失,堅持寫好教后記,總結(jié)彌補(bǔ)教學(xué)中的得失。作為一名教師,本人在教學(xué)工作中還缺乏經(jīng)驗,存在一些不足,如:教學(xué)方法不夠新穎、耐心不夠等,針對教學(xué)中存在的這些不足,本人將通過業(yè)務(wù)進(jìn)修,從中汲取知識、經(jīng)驗,以彌補(bǔ)教學(xué)中的不足.同時本人通過多聽課,及時發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己存在的缺點(diǎn),時常與教師交流、探討,借鑒優(yōu)秀教師的教學(xué)方法吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)水平。在今后的教學(xué)中,本人還應(yīng)不斷努力,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中學(xué)教師,為祖國的教育早日成為一名優(yōu)秀的中學(xué)教師,為祖國的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)寶雞馬營初中年電教工作結(jié)2006年已經(jīng)結(jié)束,去一年里,在電教中心的關(guān)心指導(dǎo)下,我積極貫徹國家農(nóng)村現(xiàn)代程教育工程規(guī)劃,遵照區(qū)局、區(qū)電教中心要求,積極開展遠(yuǎn)程教育應(yīng)活動,堅持電教資源服務(wù)于教學(xué)的方針,校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師的通力協(xié)作下,我校電教工作有了新的觀,現(xiàn)將一年來的電教工總結(jié)如下一、完善電教制度,強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高電教管理水平年初,學(xué)入,學(xué)校研究制定了我校信息技術(shù)教育工作方,并且修訂遠(yuǎn)程教育實(shí)施:1。成立以校長為組長的信息技術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立專人

20于20課時的3。對每位教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源上課的時間、質(zhì)量以及,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時對信息技術(shù)課上課情1。為了提高廣大教的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)校鼓勵骨干教師率先應(yīng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源,極開展骨干教師遠(yuǎn)程教育應(yīng)用觀摩活動并對其應(yīng)用情況及時組織研,使大教師充分認(rèn)識到應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)及資源上課的優(yōu)越性,激發(fā)廣大教師深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的熱情,成人人爭先積極應(yīng)用遠(yuǎn)教備及資源開展教育教學(xué)活動的局面。2.積極開展教師遠(yuǎn)程育應(yīng)用的培訓(xùn)工作,通過電腦操作、應(yīng)用源、瀏覽網(wǎng)頁等培訓(xùn),提了教師的應(yīng)用能力。3.應(yīng)用遠(yuǎn)教資源開展員培訓(xùn)9次,促進(jìn)了我校黨建工作。三、積極籌措和爭取金,進(jìn)一步加強(qiáng)我校信息化建設(shè)1初,學(xué)校資金極其緊張的情況下,多方聯(lián)系,并于2份開通10兆纖專,使我校一百多臺微機(jī)全部接入互聯(lián)網(wǎng)。2.積爭取上級部門持,借助“雙高普九”驗收的機(jī)會,我校取到多媒體設(shè)備一套,于教師備課的計算機(jī)8臺,緩解了我校媒體設(shè)備欠缺的局面,同時教師進(jìn)一步應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源上課造了更為有力的條件。3初學(xué)校購320G硬盤一塊,滿足遠(yuǎn)教資源的下載使,便利了教師在所有計算上能隨時瀏覽到遠(yuǎn)教資源。4.為了做好我校計算的維護(hù)工作,學(xué)校購置了殺毒軟件兩套,本上滿足了需要。同時校制定嚴(yán)格的安全值班制度,確保電教設(shè)的安全完好。四、共同力,開創(chuàng)我校電教工作新局面1,廣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論