山西省呂梁市柳林縣第三中學(xué)2022年高三生物上學(xué)期期末試題含解析

山西省呂梁市柳林縣第三中學(xué)2022年高三生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.右圖是某動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖，下列說法不正確的是A.c點以后環(huán)境阻力明顯變大B．圖中表示種群增長率最快的點是bC．圖中a點的種群增長率大于d點D.圖中第8年后，種群數(shù)量不可能發(fā)生變化參考答案：答案：D2.下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，不正確的是A．在DNA分子結(jié)構(gòu)中，與脫氧核苷酸直接相連的一般是一個磷酸基和一個堿基B．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片斷，一個DNA分子上可以有成百上千個基因C．基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的D．一條染色體上含有一個或二個DNA分子參考答案：A3.用3H標(biāo)記的胸苷和3H標(biāo)記的尿苷（它們是合成核酸的原料），分別處理活的洋蔥根尖，一段時間后檢測大分子放射性．最可能的結(jié)果是

A．前者部分細胞檢測到放射性，后者所有細胞都能檢測到放射性

B．前者所有細胞都能檢測到放射性，后者只有局部區(qū)域細胞檢測到放射性

C．兩者所有細胞都能檢測到放射性

D．兩者所有細胞都不能檢測到放射性參考答案：答案：A4.．圖一以測定的產(chǎn)氧和耗氧速率為指標(biāo)，研究溫度對某種植物的光合作用與細胞呼吸的影響；圖二研究該植物果實中不同濃度的乙烯對呼吸速率的影響。據(jù)圖分析不正確的是A.

測定光照下產(chǎn)氧速率時，光照是無關(guān)變量，因此各溫度條件下的光照強度必須相同B.

圖一表明呼吸作用相關(guān)酶的最適溫度高于光合作用相關(guān)酶C.乙烯通過影響酶的活性來影響呼吸速率從而促進果實成熟D.隨著乙烯濃度增大，呼吸峰出現(xiàn)的時間提前，果實催熟時可適當(dāng)增加乙烯濃度參考答案：C5.下圖是利用某農(nóng)作物品種①和品種②培育作物新品種的幾種方法，下列敘述正確的是:

A．③與⑥一定是同一個物種

B．過程Ⅵ需要限制酶和DNA聚合酶兩種工具酶C．過程Ⅰ和過程Ⅱ分別表示雜交和誘變

D．過程Ⅶ產(chǎn)生的變異是進化的最初原材料參考答案：D6.在腐乳的制作過程中，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)一個毛霉細胞中RNA比一個青霉細胞中的RNA多，最有可能的是（

）A．DNA的含量毛霉比青霉多

B．DNA的含量青霉比毛霉多C．合成的蛋白質(zhì)毛霉比青霉多

D．合成的蛋白質(zhì)青霉比毛霉多參考答案：C7.右面是科學(xué)家所做一個生物學(xué)實驗：先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na＋，不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na＋。如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先、后加入某藥物和ATP，測得神經(jīng)纖維周圍溶液中的24Na＋量如圖所示。以下關(guān)于該實驗的說法中，錯誤的是（

）A．該實驗的主要目的是研究鈉離子通過細胞膜的方式B．神經(jīng)纖維排出24Na＋需要消耗ATPC．“某藥物”的作用不可能是抑制ATP水解酶的活性D．“某藥物”的作用機理是促進細胞的呼吸作用參考答案：D8.在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。為測定RuBP羧化酶的活性,某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶,用其催化C5與14CO2的反應(yīng),并檢測產(chǎn)物14C3的放射性強度。下列分析錯誤的是(

)A.菠菜葉肉細胞內(nèi)RuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)B.RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無光條件下進行C.測定RuBP羧化酶活性的過程中運用了同位素標(biāo)記法D.單位時間內(nèi)14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高參考答案：B試題分析：A、菠菜葉肉細胞內(nèi)RuBP羧化酶是植物體內(nèi)催化CO2固定的酶，反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)，A正確；B、CO2+C52C3的反應(yīng)需要在二氧化碳供應(yīng)和五碳化合物存在條件下進行，B錯誤；C、測定該酶活性的方法用到了14C3，屬于同位素標(biāo)記法，C正確；D、根據(jù)題意，單位時間內(nèi)14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高，D正確．故選：B．9.某類捕食者消耗的獵物數(shù)量與獵物種群密度的關(guān)系如下圖曲線①，能反映這類捕食者消耗的獵物比例與獵物種群密度關(guān)系的曲線是A．Ⅰ

B．Ⅱ

C．Ⅲ

D．Ⅳ參考答案：D10.下列有關(guān)細胞器的說法正確的是

A.觀察葉綠體的形態(tài)與分布常常用洋蔥表皮細胞作材料

B.線粒體從細胞質(zhì)基質(zhì)中吸收葡萄糖進行有氧呼吸

C.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)總是并存于細胞中

D.細胞器種類數(shù)量常體現(xiàn)細胞的特殊功能參考答案：D11.下列關(guān)于細胞的敘述，正確的是（

）

A．原核生物的細胞結(jié)構(gòu)中沒有線粒體，只能通過無氧呼吸獲得能量

B．核糖體是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機器”，由蛋白質(zhì)和mRNA組成

C．細胞分化、衰老和癌變都會導(dǎo)致細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化

D．藍藻細胞有絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變參考答案：C12.生物含有的核酸的種類不同。原核生物和真核生物同時含有DNA和RNA，病毒體內(nèi)含有DNA或RNA。下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述，正確的是（）

AT4噬菌體B細菌細胞CSARS病毒D小麥葉肉細胞堿基5種8種4種5種五碳糖1種2種2種2種核苷酸5種8種8種8種

參考答案：D13.下列有關(guān)人體特異性反應(yīng)的敘述，正確的是A.抗原是生物大分子，包括蛋白質(zhì)、多糖、核酸B.不同的人有不同的MHC，沒有兩個人具有相同的MHC分子C.在流感病毒感染之前，人體血漿中不存在與流感病毒相匹配的抗D.細胞毒性T細胞與血漿中的抗原結(jié)合，并在輔助性T細胞的協(xié)助下，增殖分化為效應(yīng)細胞群和記憶細胞群參考答案：C抗原具有大分子性，一般不會是核酸，而是核酸控制合成的蛋白質(zhì)，A錯誤；除了同卵雙胞胎以外，不同的人有不同的MHC分子，B錯誤；抗體具有特異性，在流感病毒感染之前，人體血漿中不存在與流感病毒相匹配的抗體，C正確；成熟的細胞毒性T細胞受抗原刺激后，在淋巴因子的協(xié)助下，增殖分化為記憶細胞毒性T細胞和效應(yīng)細胞毒性T細胞，D錯誤。14.把帶有葉子的枝條插在水中，在暗室里放置兩天。用打孔器在取下的葉子上打圓片，把葉子圓片分為兩等份，背面朝向液面，一份放在水中，另一份放入5％的葡萄糖溶液中，并讓葉片漂浮在液面上，繼續(xù)在暗室里放置兩天；然后把這些葉片放入溫水中幾分鐘后取出，再放入70℃的90％乙醇中浸泡1h以上；取出葉片放入水中漂洗，再浸入碘液中幾秒鐘取出，用蒸餾水洗去碘液，觀察葉片顏色的變化；浮在水面上的葉片呈白色或淺黃色，而浮在葡萄糖溶液面上的葉片呈藍色。原因是A．實驗前，葉子已儲存了淀粉

B．實驗前，葉子已發(fā)生了光合作用產(chǎn)生了淀粉

C．實驗前，葉子已儲存了葡萄糖

D．實驗時，葉片吸收了葡萄糖，并使之轉(zhuǎn)變?yōu)榈矸蹍⒖即鸢福篋15.下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述，錯誤的是A.將黑藻葉片置于較高濃度的外界溶液中，可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象B.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的研究和某種群數(shù)量變化規(guī)律的研究均用到了模型建構(gòu)法C.探究光合作用釋放的氧氣來自水與研究細胞中分泌蛋白的合成、加工及分泌過程兩個實驗采用了相同的核心技術(shù)D.“觀察蘚類葉片細胞的葉綠體的形態(tài)和分布”與“觀察植物根尖分生組織細胞的有絲分裂”，這兩個實驗過程中都要使實驗材料保持活性參考答案：D將黑藻葉片置于較高濃度的外界溶液中，會導(dǎo)致黑藻葉細胞不斷失水而出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，A正確；DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的研究應(yīng)用了構(gòu)建物理模型的方法，某種群數(shù)量變化規(guī)律的研究應(yīng)用了構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的方法，B正確；證明光合作用所釋放的氧氣來自于水采用了同位素標(biāo)記法，研究細胞中分泌蛋白的合成、加工及分泌過程也采用了同位素標(biāo)記法，C正確；“觀察植物根尖分生組織細胞的有絲分裂的實驗”過程中因為解離會導(dǎo)致細胞死亡，所以并沒有保持實驗材料的活性，D錯誤。16.下列敘述中，屬于“性狀分離比模擬實驗”目的的是（

）①認識等位基因分離的特點

②認識配子隨機組合的特點③了解基因組合與性狀的關(guān)系

④了解環(huán)境與性狀的關(guān)系A(chǔ).①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④參考答案：A17.外界因子導(dǎo)致HER基因(控制細胞膜上某種受體蛋白的合成)過量表達，會持續(xù)激活細胞內(nèi)的信號傳導(dǎo)啟動DNA復(fù)制，導(dǎo)致細胞異常增殖而形成癌細胞。下列敘述錯誤的是A.輻射、病毒等可能是激活HER基因過量表達的外界因子B.癌細胞因DNA復(fù)制方式不同而細胞周期變短，連續(xù)分裂C.癌細胞膜上的糖蛋白減少導(dǎo)致癌細胞容易擴散和轉(zhuǎn)移D.誘導(dǎo)癌細胞凋亡基因的表達，成為癌癥治療的一種策略參考答案：B【分析】細胞的癌變(1)癌細胞的概念：正常機體細胞在致癌因子的作用下，細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成不受機體控制的、連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞，這種細胞就是癌細胞。(2)癌細胞的特征

：①無限增殖。②形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化，如癌變的成纖維細胞由扁平梭形變成球形。③細胞膜表面發(fā)生變化（糖蛋白減少→黏著性降低→易于擴散和轉(zhuǎn)移）(3)癌變機理：①致癌因子的類型(連線)②原癌基因和抑癌基因a．原癌基因：主要負責(zé)調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程。b．抑癌基因：主要是阻止細胞不正常的增殖。③細胞癌變的機理：環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。④特點：癌癥的發(fā)生不是單一基因突變的結(jié)果，至少在一個細胞中發(fā)生5～6個基因突變，才能導(dǎo)致細胞癌變，細胞癌變具有累積效應(yīng)?！驹斀狻緼、HER基因過量表達會導(dǎo)致細胞癌變，而輻射、病毒等屬于致癌因子，因此輻射、病毒等可能是激活HER基因過量表達的外界因子，A正確；B、癌細胞中DNA復(fù)制方式相同，都是半保留復(fù)制，B錯誤；C、癌細胞的細胞膜上糖蛋白減少，細胞之間的黏著性降低，因此癌細胞易于擴散轉(zhuǎn)移，C正確；D、癌細胞是畸形分化形成的，誘導(dǎo)癌細胞的凋亡或正常分化成為癌癥治療的一種策略，D正確。

故選B

【點睛】熟悉細胞癌變的特征、產(chǎn)生機制等是判斷本題的關(guān)鍵。18.下列有關(guān)細胞呼吸及原理的應(yīng)用,說法錯誤的是（

）A.瓜果保鮮宜在低溫、低氧等條件下進行B.有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用的產(chǎn)物不同C.皮膚破損較深的患者,宜及時到醫(yī)院注射破傷風(fēng)抗毒血清D.選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為保證人體細胞的有氧呼吸參考答案：D低溫、低氧會抑制細胞呼吸，減少有機物的消耗，有利于瓜果保鮮，A正確；酵母菌既能進行有氧呼吸產(chǎn)生CO2和H2O，又能進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2，B正確；較深的傷口里缺少氧氣，破傷風(fēng)芽孢桿菌適合在這種環(huán)境中生存并大量繁殖。所以傷口較深或被銹釘扎傷后，患者應(yīng)及時請醫(yī)生處理，C正確；選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”，是為了抑制傷口處厭氧菌生存和繁殖，D錯誤?？键c：細胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用點睛：細胞呼吸原理的應(yīng)用：1）種植農(nóng)作物時，疏松土壤能促進根細胞有氧呼吸，有利于根細胞對礦質(zhì)離子的主動吸收。2）利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精的原理釀酒，利用其發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳的原理制作面包、饅頭。3）利用乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。4）稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而變黑、腐爛。5）皮膚破損較深或被銹釘扎傷后，破傷風(fēng)芽孢桿菌容易大量繁殖，引起破傷風(fēng)。6）提倡慢跑等有氧運動，是不致因劇烈運動導(dǎo)致氧的不足，使肌細胞因無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，引起肌肉酸脹乏力。7）糧食要在低溫、低氧、干燥的環(huán)境中保存。8）果蔬、鮮花的保鮮要在低溫、低氧、適宜濕度的條件下保存。19.硝化細菌把氨基酸合成蛋白質(zhì)所需能量與CO2和H2O合成有機物所需能量分別來源于A．呼吸作用、光合作用

B．化能合成作用、光合作用C．呼吸作用、環(huán)境周圍物質(zhì)氧化

D．都來自環(huán)境周圍物質(zhì)氧化參考答案：C20.在探究土壤動物類群豐富度的實驗中，某小組設(shè)計的采集小動物的裝置如右圖所示，下列說法正確的是A．利用土壤動物的趨光性B．燈罩的功能是防止昆蟲逃跑C．金屬篩網(wǎng)阻止小動物向下移動D．廣口瓶中需要加入體積分數(shù)為70%的酒精溶液參考答案：D21.某人因過量注射美容制劑而出現(xiàn)頭昏、站立不穩(wěn)等癥狀。經(jīng)醫(yī)生診斷后，醫(yī)生為其注射了肉毒桿菌抗毒素進行治療，目的是A.中和體內(nèi)的肉毒桿菌外毒素B.中和體內(nèi)的肉毒桿菌凝集素C.刺激機體產(chǎn)生特異性抗體發(fā)揮體液免疫作用D.刺激機體釋放出淋巴因子發(fā)揮細胞免疫作用。參考答案：A22.甲狀腺功能減退的致病原因有：缺碘、甲狀腺病變、下丘腦病變或垂體病變。為探究甲、乙兩只甲狀腺功能減退小鼠的致病原因，科研人員測定了甲、乙及健康小鼠體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素(TRH)、促甲狀腺激素(TSH)和甲狀腺激素(TH)的含量，結(jié)果見下表。下列敘述錯誤的是

健康小鼠甲乙TRH含量正常偏高偏高TSH含量正常偏低偏高TH含量正常偏低偏低

A.甲狀腺激素的分泌過程存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)B.甲的致病原因是垂體病變，補充垂體提取液后癥狀會緩解C.欲確定乙是否發(fā)生甲狀腺病變，可補充碘后測定TH的含量D.甲、乙兩小鼠表現(xiàn)為厭食、行動遲緩，體溫略高于正常小鼠參考答案：D【分析】下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素可促進垂體分泌促甲狀腺激素，進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時，會反饋抑制下丘腦和垂體的分泌?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，甲狀腺激素分泌過程存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，從而維持甲狀腺激素含量的相對穩(wěn)定，A項正確；甲的促甲狀腺激素釋放激素偏高，促甲狀腺激素含量偏低，推測下丘腦功能正常，但垂體發(fā)生病變，垂體提取液含有促甲狀腺激素，補充后癥狀可緩解，B項正確；乙的促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素含量均較高，但甲狀腺激素含量較低，可能是缺碘或甲狀腺病變所致，確定乙是否發(fā)生甲狀腺病變，可補充碘后測定TH的含量，若甲狀腺激素含量升高，說明是缺碘所致，C項正確；甲狀腺激素可促進有機物的氧化分解，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，缺乏甲狀腺激素時，甲、乙兩小鼠表現(xiàn)為厭食、行動遲緩，體溫略低于正常小鼠，D項錯誤。23.1962年英國格拉斯醫(yī)院Griet在非近交的小鼠中偶然發(fā)現(xiàn)有個別無毛且先天性胸腺發(fā)育不良的小鼠，稱為裸小鼠，用“nu”表示裸基因符號。純合型雌裸小鼠nu/nu受孕率低，乳腺發(fā)育不良、且有食仔的習(xí)慣。將淋巴細胞腦膜炎性脈絡(luò)病毒（LCMV）經(jīng)腦內(nèi)接種于裸小鼠，未導(dǎo)致其死亡，僅出現(xiàn)持續(xù)的病毒血癥。以下說法不正確的是A．裸小鼠是由于基因突變造成的B．將淋巴細胞性脈絡(luò)叢腦膜炎病毒（LCMV）經(jīng)腦內(nèi)接種于裸小鼠，未導(dǎo)致其死亡，僅出現(xiàn)持續(xù)的病毒血癥，這說明裸小鼠淋巴細胞正常，細胞免疫也正常C．生產(chǎn)上一般采用純合型雄鼠與雜合型雌鼠交配（♂nu/nu×♀nu/+）可獲1/2純合型子代D．將分泌生長激素的鼠垂體腫瘤細胞培養(yǎng)后接種至裸小鼠體內(nèi)，會引起被接種的裸小鼠出現(xiàn)持續(xù)體重增加參考答案：B24.在人類探明基因神秘蹤跡的歷程中，最早證明基因位于染色體上的是A．孟德爾的豌豆雜交實驗

B．薩頓的蝗蟲實驗

C．摩爾根的果蠅雜交實驗

D．人類紅綠色盲研究參考答案：答案：C25.以下關(guān)于“同位素標(biāo)記法”的說法，正確的是

(

)A.用3H標(biāo)記的尿苷提供給植物，一段時間后，只有分生區(qū)可檢測到放射性B.用H218O澆灌植物一段時間后，可在O2中可檢測到放射性C.用15N標(biāo)記某精原細胞的全部DNA，放入含14N的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂，則形成的精細胞中有50%是有放射性的D.用35S標(biāo)記噬菌體的DNA，并以此侵染細菌，證明了DNA是遺傳物質(zhì)參考答案：B26.圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是：A．圖1所示細胞中共有4條染色體，8個DNA分子；圖2所示細胞中共有0條姐妹染色單體B．處于圖3中BC段的是圖1所示細胞；完成圖3中CD段變化的細胞分裂時期是后期C．有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況D．圖4中a可對應(yīng)圖3中的BC段；圖4中c對應(yīng)圖3中的AB段參考答案：D27.下列有關(guān)細胞中元素及化合物的敘述，正確的是（）A．細胞中的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸共有的元素是C、H、O、NB．蛋白質(zhì)的多樣性是由DNA中堿基序列的多樣性決定C．細胞中的激素、維生素、抗體、酶都是有機物，都能為生命活動提供能量D．細胞中激素、酶、抗體及tRNA發(fā)揮作用后都會立即失活，需不斷合成參考答案：B【考點】15：蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因；1H：糖類的組成元素；3E：ATP在生命活動中的作用和意義．【分析】本題是對細胞內(nèi)的不同化合物的組成元素、蛋白質(zhì)多樣性的根本原因、細胞中的激素、維生素、抗體、酶、tRNA等的作用和作用特點，回憶細胞內(nèi)的不同化合物的組成元素及蛋白質(zhì)多樣性的根本原因和細胞中的激素、維生素、抗體、酶、tRNA的作用，然后分析選項進行解答．【解答】解：A、糖類中不含有N元素，脂質(zhì)中的脂肪等也不含有N，A錯誤；B、蛋白質(zhì)多樣性是根本原因是DNA分子中堿基序列的多樣性，B正確；C、細胞中的激素、維生素、抗體、酶都是有機物，都不能為生命活動提供能量，C錯誤；D、酶和tRNA在作用后，性質(zhì)不變，不會立即失活，可以反復(fù)作用，D錯誤．故選：B．28.下列有關(guān)種群和群落的研究和分析中，正確的是（

）A.田鼠在被捉過一次后更難捕捉，統(tǒng)計得到的種群密度比實際數(shù)值要低B.對培養(yǎng)液中酵母菌進行計數(shù)采用的是抽樣檢測的方法C.對小動物的種群密度進行調(diào)查時，不能采用標(biāo)志重捕法，一定要采用樣方法D.某同學(xué)決定以校園內(nèi)的池塘為對象進行物種豐富度調(diào)查，應(yīng)在同一水層取樣參考答案：B調(diào)查一定范圍內(nèi)某動物的種群密度，其估算值＝第一次捕獲并標(biāo)記的個體數(shù)與第二次捕獲的個體數(shù)之積/第二次捕獲的有標(biāo)記的個體數(shù)，若田鼠被捕捉過一次后更難捕捉，會使第二次捕獲的有標(biāo)記的個體數(shù)偏小，則統(tǒng)計得到的種群密度比實際數(shù)值要大，A項錯誤；酵母菌是單細胞生物，對培養(yǎng)液中酵母菌進行計數(shù)，應(yīng)采用抽樣檢測的方法，B項正確；土壤動物中許多有較強的活動能力，而且身體微小，不適用于樣方法或標(biāo)志重捕法進行調(diào)查，而是常用取樣器取樣的方法進行采集?調(diào)查，C項錯誤；以校園內(nèi)的池塘為對象進行物種豐富度調(diào)查，因不同的水層分布的生物存在差異，所以應(yīng)在不同水層取樣，D項錯誤。29.群落不斷發(fā)展變化，按照一定的規(guī)律進行著演替．下列關(guān)于演替的敘述，正確的是（）A．初（原）生演替歷程短．速度慢B．在正常情況下，群落演替的最終結(jié)果使生物多樣性降低C．在演替早期，群落中的優(yōu)勢種群的基因頻率發(fā)生顯著變化D．在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林，是次生演替的一個例子參考答案：D【考點】群落的演替．【分析】1、初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．2、次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．【解答】解：A、初（原）生演替的起點是在一從來沒有過植被，或者原來存在過植被，但被徹底消滅了的地方開始，歷程長、速度慢，A錯誤；B、在正常情況下，群落演替的最終結(jié)果使生物多樣性增加，B錯誤；C、在演替早期，群落中的優(yōu)勢種群的基因頻率發(fā)生變化不顯著，C錯誤；D、在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林，屬于次生演替，D正確．故選：D．【點評】本題考查群落演替的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于中檔題．30.在格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，加熱殺死的S型細菌的某種成分能使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌，R型細菌轉(zhuǎn)化過程中遺傳物質(zhì)的變化與下列那種過程最為相似A.太空誘變育種獲得高產(chǎn)品種

B.花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株C.農(nóng)桿菌質(zhì)粒侵入受體細胞

D.秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍參考答案：C31.將用標(biāo)記的尿嘧啶注入某綠色植物葉肉細胞內(nèi)，然后分離獲得細胞的各種結(jié)構(gòu)，下列

反應(yīng)不是只在含有的細胞器中完成的是

參考答案：B32.下圖A、B、C、D分別表示某哺乳動物細胞（2n）進行減數(shù)分裂的不同時期，其中a表示細胞數(shù)目。試判斷c所代表的結(jié)構(gòu)物質(zhì)、基因重組可能發(fā)生的時期A.染色體

B→C的過程中

B.染色體

C→D的過程中C.DNA

A→B的過程

D.DNA

C→D的過程參考答案：A33.根據(jù)概念圖，下列敘述正確的是

A．A表示的堿基有5種

B．B表示的是核糖C．D表示的核糖核苷酸

D．D表示脫氧核糖核苷酸

參考答案：D34.下列有關(guān)用高倍顯微鏡觀察細胞有絲分裂實驗的敘述中，正確的是（

）。A．觀察處于分裂中期的細胞，可清晰看到赤道板和染色體B．視野中處于各時期的細胞數(shù)目可能不相等，處于分裂間期的細胞最多C．該實驗只需要用低倍鏡就可看到細胞連續(xù)分裂的整個過程D．如果觀察的視野過暗，可以轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋增加視野的亮度參考答案：B35.諾如病毒具有高度傳染性和快速傳播能力，患者的主要表現(xiàn)為腹瀉和嘔吐，常在人群中爆發(fā)。下列敘述正確的是A.許多人可通過感染獲得針對該病毒的特異性免疫能力B.諾如病毒感染者只需體液免疫就可將細胞內(nèi)的病毒消滅C.不同B淋巴細胞表面都有與諾如病毒抗原相對應(yīng)的受體D.相應(yīng)B淋巴細胞結(jié)合病毒抗原后便被致敏了并隨即分離參考答案：A病毒感染機體后會刺激機體產(chǎn)生特異性免疫，主要會產(chǎn)生針對該病毒的記憶細胞和抗體，所以許多人可通過感染獲得針對該病毒的特異性免疫能力，A正確。病毒是寄生在活細胞內(nèi)的，感染該病毒后感染者需要通過體液免疫和細胞免疫共同發(fā)揮作用，B錯誤。大多B淋巴細胞表面都有與諾如病毒抗原相對應(yīng)的受體，但漿細胞沒有，C錯誤。相應(yīng)B淋巴細胞結(jié)合病毒抗原后便被致敏了后會進入分裂和分化，D錯誤。36.對硝化細菌的敘述正確的是①含有核糖體不含葉綠體②含有DNA和RNA，且DNA位于染色體上③因為它是需氧型生物，所以含有線粒體④基因的傳遞不遵循分離定律和自由組合定律⑤在繁殖過程中可能發(fā)生基因突變A．②③④

B．①④⑤

C．①②③⑤

D．①②④⑤參考答案：B37.科學(xué)家利用基因工程原理，設(shè)計了一種鐮刀型細胞貧血癥的治療方案，包括以下幾個步驟：①克隆人體中編碼血紅蛋白的正?；?；②將改造過的造血干細胞回輸?shù)讲∪说墓撬柚?；③載體插入到造血干細胞的染色體中；④攜帶人正?；虻妮d體感染造血干細胞；⑤將正?；虿迦氲捷d體中，其中正確的排序是（

）A．①⑤④③②

B．①④⑤③②C．④③②⑤①

D．⑤①④③②參考答案：A38.關(guān)于光合作用的探究歷程敘述不正確的是 A．普利斯特利用植物及小鼠和燃燒的蠟燭進行實驗，證實植物只有在陽光下才能更新污濁的空氣，植物體只有綠葉才能更新污濁的空氣 B．薩克斯通過實驗成功地證明光合作用的產(chǎn)物除氧氣外還有淀粉 C．魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法進行兩組實驗有力地證明了光合作用釋放的氧氣來自水 D．卡爾文用放射性同位素14C做實驗，最終探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑參考答案：A39.白化病患者最根本病因是（

）A.缺乏黑色素

B.缺乏酪氨酸

C.酪氨酸酶基因不正常

D.缺乏酪氨酸酶

參考答案：C40.由細胞質(zhì)核糖體合成的DNA聚合酶要進入細胞核內(nèi)參與DNA的復(fù)制，其進入方式是(

)

A．非跨膜運輸

B．自由擴散

C．主動運輸

D．協(xié)助擴散參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（1）葫蘆科中一種被稱為噴瓜的植物，又稱“鐵炮瓜”，其性別類型由aD、a+、ad三種基因決定，三種基因關(guān)系如圖1所示，其性別類型與基因型關(guān)系如表2所示，請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題。

①由圖1可知基因突變具有

的特點。②由表2信息可知，自然界中沒有雄性純合植株的原因是

。③某雄性植株與雌性植株雜交，后代中雄性植株：兩性植株=1:1，則親代雄性植株的基因型為

。④噴瓜果皮深色（B）