山西省呂梁市葦元溝中學(xué)2019-2020學(xué)年高一數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第1頁
山西省呂梁市葦元溝中學(xué)2019-2020學(xué)年高一數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第2頁
山西省呂梁市葦元溝中學(xué)2019-2020學(xué)年高一數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第3頁
山西省呂梁市葦元溝中學(xué)2019-2020學(xué)年高一數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第4頁
山西省呂梁市葦元溝中學(xué)2019-2020學(xué)年高一數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

山西省呂梁市葦元溝中學(xué)2019-2020學(xué)年高一數(shù)學(xué)文月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.(5分)已知y=f(x)在定義域R上是增函數(shù),且為奇函數(shù),a∈R,且a+b≤0,則下列選項(xiàng)正確的是() A. f(a)+f(b)<0 B. f(a)+f(b)≤0 C. f(a)+f(b)>0 D. f(a)+f(b)≥0參考答案:B考點(diǎn): 函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì).專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析: 根據(jù)函數(shù)單調(diào)性的定義和性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.解答: 由a+b≤0得a≤﹣b,∵y=f(x)在定義域R上是增函數(shù),且為奇函數(shù),∴f(a)≤f(﹣b)=﹣f(b),即f(a)+f(b)≤0,故選:B.點(diǎn)評(píng): 本題主要考查函數(shù)值的大小比較,根據(jù)函數(shù)奇偶性和單調(diào)性之間的關(guān)系,是解決本題的關(guān)鍵.2.若0<m<n,則下列結(jié)論正確的是()A. B.2m>2nC. D.log2m>log2n參考答案:C【考點(diǎn)】不等關(guān)系與不等式.【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的底數(shù)大于1時(shí)單調(diào)遞增,底數(shù)大于0小于1時(shí)單調(diào)遞減的性質(zhì)進(jìn)行做題.【解答】解:觀察B,D兩個(gè)選項(xiàng),由于底數(shù)2>1,故相關(guān)的函數(shù)是增函數(shù),由0<m<n,∴2m<2n,log2m<log2n,所以B,D不對(duì).又觀察A,C兩個(gè)選項(xiàng),兩式底數(shù)滿足0<<1,故相關(guān)的函數(shù)是一個(gè)減函數(shù),由0<m<n,∴,所以A不對(duì),C對(duì).故答案為C.【點(diǎn)評(píng)】指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性是經(jīng)常被考查的對(duì)象,要注意底數(shù)大于1時(shí)單調(diào)遞增,底數(shù)大于0小于1時(shí)單調(diào)遞減的性質(zhì).3.設(shè)x,y滿足約束條件則目標(biāo)函數(shù)的最大值是A.3

B.4

C.6

D.8參考答案:C4.為△ABC的內(nèi)角,則的取值范圍是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C

解析:而5.(5分)設(shè)m,n為兩條不同的直線,α是一個(gè)平面,則下列結(jié)論成立的是() A. m∥n且m∥α,則n∥α B. m⊥n且m⊥α,則n∥α C. m⊥n且m∥α,則n⊥α D. m∥n且m⊥α,則n⊥α參考答案:D考點(diǎn): 空間中直線與平面之間的位置關(guān)系;空間中直線與直線之間的位置關(guān)系;平面與平面之間的位置關(guān)系.專題: 空間位置關(guān)系與距離.分析: 題目中給出的四個(gè)選項(xiàng)是對(duì)空間中兩條直線及一個(gè)平面位置關(guān)系的判定,說明一個(gè)命題不正確,結(jié)合實(shí)物圖形舉出反例即可,選項(xiàng)A、B、C均可舉出反例,選項(xiàng)D直接利用線面垂直的性質(zhì)判定.解答: 選項(xiàng)A不正確,由m∥n,且m∥α可得到n∥α或n?α;選項(xiàng)B不正確,由m⊥n,且m⊥α可得到n∥α或n?α;選項(xiàng)C不正確,由m⊥n,且m∥α可得到n∥α或n?α或n與α相交;選項(xiàng)D考查線面垂直的性質(zhì)定理,即兩條平行線中的一條垂直于一個(gè)平面,則另一條也垂直于這個(gè)平面.故選D.點(diǎn)評(píng): 本題考查了空間中直線與直線的位置關(guān)系,考查了直線與平面的位置關(guān)系,考查了學(xué)生的空間想象能力,練習(xí)了舉反例排除的方法,此題屬中檔題.6.集合具有性質(zhì)“若,則”,就稱集合是伙伴關(guān)系的集合,集合的所有非空子集中具有伙伴關(guān)系的集合的個(gè)數(shù)為()3

7

15

31參考答案:B7.函數(shù)的定義域是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B由題知,且,故選B.8.計(jì)算sin+tan的值為()A. B. C.+ D.+參考答案:D【考點(diǎn)】三角函數(shù)的化簡(jiǎn)求值.【分析】直接由特殊角的三角函數(shù)求值即可得答案.【解答】解:sin+tan=,故選:D.9.如果角的終邊經(jīng)過點(diǎn),則(

)A. B.

C. D.參考答案:B10.下列式子正確的是(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.一個(gè)容量為的樣本數(shù)據(jù)分組后組數(shù)與頻數(shù)如下:[25,25.3),6;[25.3,25.6),4;[25.6,25.9),10;[25.9,26.2),8;[26.2,26.5),8;[26.5,26.8),4;則樣本在[25,25.9)上的頻率為_______________.參考答案:12.(,,,)的圖象如圖所示,則的解析式是

參考答案:略13.設(shè)正項(xiàng)等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,則

。參考答案:9略14.下列關(guān)于函數(shù)與的命題中正確的結(jié)論是______.①它們互為反函數(shù);②都是增函數(shù);③都是周期函數(shù);④都是奇函數(shù).參考答案:④【分析】利用反函數(shù),增減性,周期函數(shù),奇偶性判斷即可【詳解】①,當(dāng)時(shí),的反函數(shù)是,故錯(cuò)誤;②,當(dāng)時(shí),是增函數(shù),故錯(cuò)誤;③,不是周期函數(shù),故錯(cuò)誤;④,與都是奇函數(shù),故正確故答案為:④【點(diǎn)睛】本題考查正弦函數(shù)及其反函數(shù)的性質(zhì),熟記其基本性質(zhì)是關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題15.(3分)若α的終邊過點(diǎn),(﹣1,2),則=

.參考答案:﹣1考點(diǎn): 運(yùn)用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)求值;任意角的三角函數(shù)的定義.專題: 計(jì)算題;三角函數(shù)的求值.分析: 由已知和任意角的三角函數(shù)的定義可求tanα的值,由誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)已知后代入即可求值.解答: ∵角α的終邊過點(diǎn)P(﹣1,2),可得x=﹣1,y=2,即可得:tanα==﹣2.∴則===(﹣2)=﹣1.故答案為:﹣1.點(diǎn)評(píng): 本題主要考查了任意角的三角函數(shù)的定義,運(yùn)用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)求值,屬于基礎(chǔ)題.16.觀察下列不等式:,,,,,,由此猜想第個(gè)不等式為

.參考答案:略17.若不等式恒成立,則的范圍__________.參考答案:見解析設(shè).∴是關(guān)于遞增數(shù)列,∴,∴.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(12分)函數(shù)y=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)在同一個(gè)周期內(nèi),當(dāng)x=時(shí)y取最大值1,當(dāng)x=時(shí),y取最小值﹣1.(1)求函數(shù)的解析式y(tǒng)=f(x).(2)求該f(x)的對(duì)稱軸,并求在[0,π]的單調(diào)遞增區(qū)間.(3)若函數(shù)f(x)滿足方程f(x)=a(0<a<1),求在[0,2π]內(nèi)的所有實(shí)數(shù)根之和.參考答案:考點(diǎn): 由y=Asin(ωx+φ)的部分圖象確定其解析式;三角函數(shù)的周期性及其求法;正弦函數(shù)的單調(diào)性;正弦函數(shù)的對(duì)稱性.專題: 計(jì)算題.分析: (1)通過同一個(gè)周期內(nèi),當(dāng)時(shí)y取最大值1,當(dāng)時(shí),y取最小值﹣1.求出函數(shù)的周期,利用最值求出φ,即可求函數(shù)的解析式y(tǒng)=f(x).(2)根據(jù)正弦函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,即可得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,再由已知中自變量的取值范圍,進(jìn)而得到答案.(3)確定函數(shù)在[0,2π]內(nèi)的周期的個(gè)數(shù),利用f(x)=a(0<a<1)與函數(shù)的對(duì)稱軸的關(guān)系,求出所有實(shí)數(shù)根之和.解答: (1)因?yàn)楹瘮?shù)在同一個(gè)周期內(nèi),當(dāng)x=時(shí)y取最大值1,當(dāng)x=時(shí),y取最小值﹣1,所以T=,所以ω=3.因?yàn)椋裕╧∈Z),又因?yàn)?,所以可得,∴函?shù).(2),所以x=,所以f(x)的對(duì)稱軸為x=(k∈Z);令﹣+2kπ≤≤+2kπ,k∈Z,解得:,k∈Z又因?yàn)閤∈[0,π],所以令k分別等于0,1,可得x∈,所以函數(shù)在[0,π]上的單調(diào)遞增區(qū)間為.(3)∵的周期為,∴在[0,2π]內(nèi)恰有3個(gè)周期,∴在[0,2π]內(nèi)有6個(gè)實(shí)根且同理,,故所有實(shí)數(shù)之和為.點(diǎn)評(píng): 本題主要考查求三角函數(shù)的解析式與三角函數(shù)的有關(guān)基本性質(zhì),如函數(shù)的對(duì)稱性,單調(diào)性,掌握基本函數(shù)的基本性質(zhì),是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵.19.在平面直角坐標(biāo)系中,已知菱形ABCD的頂點(diǎn)和,AB所在直線的方程為.(1)求對(duì)角線BD所在直線的方程;(2)求AD所在直線的方程.參考答案:(1);(2).【分析】(1)根據(jù)坐標(biāo)求得和中點(diǎn);根據(jù)菱形特點(diǎn)可知對(duì)角線互相垂直且平分,可得直線斜率和在直線上,利用點(diǎn)斜式寫出直線方程;(2)由直線和的方程解得點(diǎn)坐標(biāo),從而求得;由平行關(guān)系可知,利用點(diǎn)斜式寫出直線方程.【詳解】(1)由和得:,中點(diǎn)四邊形為菱形

,且為中點(diǎn),對(duì)角線所在直線方程為:,即:(2)由,解得:

直線的方程為:,即:【點(diǎn)睛】本題考查直線方程的求解問題,關(guān)鍵是能夠通過菱形的特點(diǎn)得到所求直線斜率與已知斜率之間的關(guān)系,從而運(yùn)用直線點(diǎn)斜式方程求得結(jié)果.20.在中,內(nèi)角A、b、c的對(duì)邊分別為a、b、c已知,且求b。參考答案:解析:由余現(xiàn)定理得,即。由正現(xiàn)定理及得,,即

21.以下莖葉圖記錄了甲,乙兩組各四名同學(xué)單位時(shí)間內(nèi)引體向上的次數(shù),乙組記錄中有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊,無法確認(rèn),在圖中以X表示.(1)如果,求乙組同學(xué)單位時(shí)間內(nèi)引體向上次數(shù)的平均數(shù)和方差;(2)如果,分別從甲,乙兩組中隨機(jī)選取一名同學(xué),求這兩名同學(xué)單位時(shí)間內(nèi)引體向上次數(shù)和為19的概率.(注:方差,其中為的平均數(shù)).參考答案:(1)平均數(shù),方差(2)【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)和方差計(jì)算公式直接求得結(jié)果;(2)首先確定在甲、乙兩組隨機(jī)選取一名同學(xué)的所有情況,再找到次數(shù)和為的情況,根據(jù)古典概型求得結(jié)果.【詳解】(1)當(dāng)時(shí),由莖葉圖可知,乙組同學(xué)的引體向上次數(shù)是,,,平均數(shù)為:方差為:(2)記甲組四名同學(xué)分別為,,,,引體向上的次數(shù)依次為,,,;乙組四名同學(xué)分別為,,,,他們引體向上次數(shù)依次為,,,分別從甲、乙兩組中隨機(jī)選取一名同學(xué),所有可能的結(jié)果有個(gè),即:,,,,,,,,,,,,,,,用表示“選出的兩名同學(xué)的引體向上次數(shù)和為”這一事件則中的結(jié)果有個(gè),它們是:,,,故所求概率:【點(diǎn)睛】本題考查平均數(shù)、方差的求解,古典概型的概率問題求解,考查學(xué)生的基礎(chǔ)運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.22.已知集合A={x|﹣2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m﹣1}(1)若B=?,求m的取值范圍;(2)若B?A,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.參考答案:【考點(diǎn)】集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用.【分析】(1)當(dāng)B=?時(shí),由題意:m+1>2m﹣1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論