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中班音樂(lè)教案《秋天的落葉》中班音樂(lè)欣賞教案《秋天的落葉》

【活動(dòng)目的】

1、非政府幼兒邊演唱邊搞適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

2、鼓勵(lì)幼兒編創(chuàng)相同動(dòng)作并合制地整體表現(xiàn)樹(shù)葉飛舞的景象。

3、培育幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】落葉頭飾人手一個(gè)，落葉等。

【重難點(diǎn)】幼兒能夠自己編創(chuàng)動(dòng)作。

【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

1、導(dǎo)入

師：老師今天拎你們回去一個(gè)有趣的地方，想要不敢回去?。?/p>

看一看，這個(gè)大園子里地上都就是什么??？（樹(shù)葉）

樹(shù)葉怎么都地上啊？（因?yàn)楝F(xiàn)在就是秋天，葉子都落下來(lái)了）

就是啊，秋天的時(shí)候樹(shù)上的葉子就都必須掉落了，聽(tīng)到——

2、錄音機(jī)范唱《秋天》

師：秋天真美，那你們曉得這小樹(shù)葉就是怎么掉落的嗎？

（幼兒探討）

我們?cè)谌A聽(tīng)歌里就是怎么演唱的。

3、教師一邊淋落葉，一邊先念歌詞，再唱歌曲。

師：葉子就是怎么掉落的？（幼兒談?wù)劊猴h下來(lái)的，德博瓦?？h的，滾下來(lái)的等。）

那我們也去搞大樹(shù)葉，去學(xué)學(xué)樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)的樣子不好嗎？樹(shù)葉落在地上后就是怎么樣的？（睡覺(jué)地上）

4、幼兒拎頭飾飾演落葉，惡搞落葉的樣子。（擺錄音2不下）

師：大樹(shù)葉，你就是怎么落下來(lái)的？（幼兒談?wù)劊?/p>

5、挑選出動(dòng)作不好的幼兒搞示范點(diǎn)。

師：你們的動(dòng)作都不好可愛(ài)！我們?cè)谝黄鸶阋淮危?/p>

6、再次惡搞動(dòng)作。（擺錄音1不下）

師：秋天了秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉寶寶都返回的樹(shù)媽媽，落到了地上。地上存有那么多的落葉，我們把落葉都送來(lái)回家吧，你們先每人扔一片樹(shù)葉，看一看你扔的樹(shù)葉就是什么樣子的？

7、延展活動(dòng)：把相同的落葉歸類。

落葉存有3種，梧桐樹(shù)葉，廣玉蘭樹(shù)葉，大樹(shù)葉。懇請(qǐng)幼兒談出來(lái)區(qū)別后，把落葉送至選定地點(diǎn)。

8、小結(jié)：

師：現(xiàn)在這個(gè)園子里，又整潔

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