中班音樂教案《小魚群》_第1頁
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文檔簡介

中班音樂教案《小魚群》中班音樂活動教案《大魚群》

活動目標(biāo):

1、在情境游戲中自學(xué)兒歌。

2、使幼兒在活動中,體會和大家一起玩玩的快感。

活動準(zhǔn)備工作:

大魚小魚頭飾、快樂的音樂、節(jié)奏極強(qiáng)的音樂。

活動過程:

一、情境認(rèn)知

1、師:(播出恒定圖片)這就是什么地方,藍(lán)藍(lán)的海水中游去了誰?(教師搞魚兒游等的動作)

2、認(rèn)知認(rèn)知第一、二句。

(1)那么多小魚兒在一起游泳,心情怎么樣呢?(高興,高興)

(2)出具大魚圖片。

(3)誰去了,大魚可以喝小魚,怎么辦呢?(幼兒探討呢)

(4)懇請幼兒想要辦法。(團(tuán)結(jié)起來,嚇壞大魚;抱著在一起,不懼怕;走)

3、認(rèn)知認(rèn)知第三、四句。

(1)小魚們想要了一個什么不好辦法?(變細(xì)一溜)

(2)小魚們高興嗎?說道了一句什么話?(看看你怎么捉?。┬◆~就是用什么動作則表示高興的?(幼兒編創(chuàng)動作)教師小結(jié)。

二、觀賞自學(xué)師;我們?nèi)ネ陚涞芈牭揭槐閮焊琛?/p>

師逐句示范點(diǎn),幼兒跟著老師朗讀兒歌。

三、游戲穩(wěn)固

(1)播出悠揚(yáng)的音樂,幼兒穿上頭飾在一起歡樂地唱歌。稍后播出節(jié)奏快的音樂,老師穿上大魚頭飾,搞揪小魚的動作,小魚看到后,立即變細(xì)。音樂回去,游戲完結(jié)。

(2)師幼共同讀兒歌,自學(xué)小魚游等、唱歌等動作。當(dāng)讀出大魚去了時,大魚出場;讀至

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