2023年安徽小學(xué)教師招聘教育綜合知識(shí)試題解析

安徽小學(xué)教師招聘教育綜合知識(shí)試題解析2022年安徽學(xué)校老師聘請(qǐng)教育綜合學(xué)問試題解析

二、多項(xiàng)選擇題：

31.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，設(shè)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)必需具備的基本辦學(xué)條件是()。

A.有組織機(jī)構(gòu)和章程B.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施設(shè)備

C.由合格的老師D.有足夠的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源

【答案】ABCD。解析：《中華人民共和國教育法》其次十七條，設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，必需具備下列基本條件：(一)有組織機(jī)構(gòu)和章程;(二)有合格的老師;(三)有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等;(四)有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。

【學(xué)問點(diǎn)】教育法律法規(guī)《中華人民共和國教育法》其次十七條

【難度等級(jí)】★

32.下列有屬于《中華人民共和國老師法》規(guī)定的老師義務(wù)的是()。

A.促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展B.制止有害于同學(xué)的行為

C.參與進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)D.不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

【答案】ABD。解析：老師法第八條老師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;(二)貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)方案，履行老師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù);(三)對(duì)同學(xué)進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)同學(xué)開展有益的社會(huì)活動(dòng);(四)關(guān)懷、愛惜全體同學(xué)，敬重同學(xué)人格，促進(jìn)同學(xué)在品德、智力、體質(zhì)等方面全面進(jìn)展;(五)制止有害于同學(xué)的行為或者其他侵害同學(xué)合法權(quán)益的行為，批判和抵制有害于同學(xué)健康成長的現(xiàn)象;(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。C選項(xiàng)是老師權(quán)利。

【學(xué)問點(diǎn)】教育法律法規(guī)《中華人民共和國老師法》第八條、第九條

【難度等級(jí)】★

33.學(xué)校課外、校外活動(dòng)的主要特點(diǎn)有()。

A.強(qiáng)制性B.自主性C.敏捷性D.實(shí)踐性

【答案】BCD。解析：課外活動(dòng)的特點(diǎn)包括：組織上的自主自愿性、形式上的敏捷多樣性、內(nèi)容上的敏捷性和廣泛性、過程上的實(shí)踐性。

【學(xué)問點(diǎn)】教育學(xué)班主任工作課外活動(dòng)課外活動(dòng)概述課外活動(dòng)的特點(diǎn)

【難度等級(jí)】★

34.下列現(xiàn)象中能導(dǎo)致感受性提高的有()。

A.暗適應(yīng)B.明適應(yīng)C.嗅覺適應(yīng)D.感覺補(bǔ)償

【答案】AD。解析：暗適應(yīng)指的是從亮的環(huán)境到暗的環(huán)境，開頭看不到東西，后來漸漸看到了東西，是感受性提高的過程。明適應(yīng)指的是從暗的環(huán)境到亮的環(huán)境，開頭覺得光線刺得眼睛睜不開，很快就習(xí)慣了，是感受性降低。

【學(xué)問點(diǎn)】心理學(xué)中學(xué)校生認(rèn)知進(jìn)展感知覺感覺感覺的一般規(guī)律感受性變化的規(guī)律(感覺現(xiàn)象)

【難度等級(jí)】★

35.心智技能形成的表現(xiàn)有()。

A.思維活動(dòng)方式的自動(dòng)化B.外部言語活動(dòng)削減

C.以內(nèi)部言語為主D.快速高效地解決新問題

【答案】ABCD。解析：加里培林的心智進(jìn)展階段理論：1、活動(dòng)定向階段(預(yù)備階段);2、物質(zhì)活動(dòng)和物質(zhì)化活動(dòng)階段;3、出聲的外部語言活動(dòng)階段;4、無聲的外部語言活動(dòng)階段;5、內(nèi)部語言的活動(dòng)。

【學(xué)問點(diǎn)】心理學(xué)學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)理論心智技能的形成與培育國外關(guān)于心智技能形成理論

【難度等級(jí)】★★

三、辨析題(共3題，每題5分，共15分)

36.激情與應(yīng)激是兩種不同的心情狀態(tài)。

【參考答案】此種說法是對(duì)的。激情是一種爆發(fā)劇烈而持續(xù)時(shí)間短暫的心情狀態(tài)，多帶有特定的指向性和較明顯的外部行為。劇烈的、短暫的、爆發(fā)式的。應(yīng)激是出乎意料的緊迫狀況所引起的急速而高度緊急的心情狀態(tài)。所以，激情和應(yīng)激是兩種不同的心情狀態(tài)。

【學(xué)問點(diǎn)】心理學(xué)中學(xué)校生心情、情感和意志心情心情的種類

【難度等級(jí)】★

37.對(duì)違紀(jì)同學(xué)的經(jīng)濟(jì)懲罰是學(xué)校德育中一種行之有效的方法。

37.【參考答案】此種說法是錯(cuò)誤的。罰款是我國行政懲罰的方式之一，只有國家行政主管機(jī)關(guān)及其授權(quán)機(jī)關(guān)和組織才能實(shí)施的一種行政懲罰行為。我國中學(xué)校不是行政機(jī)關(guān)，國家行政主管機(jī)關(guān)也沒有授權(quán)中學(xué)校，因此中學(xué)校或老師