2021年人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷考點(diǎn)練習(xí)及答案_第1頁
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/7參考答案1、糕餅吩咐噴射位置訪問外婆悠然桂花適宜挽救2、liusaojianJianjinshai3、攻占榫眼噴漆贏家一枚鷹隼氣憤東瀛抵擋陷入鞏固櫚木官邸肉餡建筑擱置4、世名富強(qiáng)衣食事秋所然調(diào)序5、陸續(xù)繼續(xù)照耀照射6、維黛安太太說,織這么一件毛衣,她幾乎要花上整整一個(gè)星期時(shí)間。在我的腦海中閃現(xiàn)一個(gè)大膽的念頭。那個(gè)月光如水的夜晚,難道不給我留下了永久的回憶和終生的啟示嗎?父親對(duì)兒子說,不論發(fā)生什么,他總會(huì)跟兒子在一起!30萬人在不到四分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。教學(xué)樓變成廢墟。7、列數(shù)字作比較遠(yuǎn)大熱風(fēng)一更雪一更聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成我勸天公重抖擻不拘一格降人才家家乞巧望秋月乞巧節(jié)孟姜女白蛇傳梁山伯與祝英臺(tái)清明節(jié)清明時(shí)節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂8、1.B2.④①3.大茂盛充滿生命力4.表達(dá)了作者對(duì)南國(guó)的樹的喜愛,對(duì)南國(guó)美麗風(fēng)光的贊美。9、1.費(fèi)勁適合計(jì)算2.VX3.只是圖畫畫得好,別的功課不行,這樣偏科會(huì)影響以后發(fā)展的理解、體會(huì)10、示例:我的讀書方法我讀過許多書籍,比如:讓我熱血沸騰的《三國(guó)演義》,讓我悲歡離合的《封神演義》,讓我黯然神傷的《西游記》,最讓我愛不釋手的是《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。從讀書的過程中,我總結(jié)出了自己的讀書方法:讀目錄、認(rèn)真思考、記好詞好句。目錄可是書本的大司令,每個(gè)章節(jié)就像小兵一樣要去向他報(bào)到。拿《三國(guó)演義》里的“巧奪天蕩山”來說吧,如果我想看這個(gè)章節(jié)在哪一頁,就可以通過目錄直接翻到那一頁。在讀的時(shí)候,我會(huì)思考為什么要用“巧”而不用“強(qiáng)”。帶著問題去讀能夠集中注意力,促使我不斷思考。原來,“巧”字說明他們是用智慧搶占天蕩山,而非強(qiáng)行奪取。我想,就算是強(qiáng)到了天蕩山,也會(huì)傷亡慘重,得不償失吧。在讀正文的時(shí)候,我會(huì)拿出摘抄本和筆,只要看到了好詞好句,就用筆抄寫下來,再讀背。這樣,寫作文的時(shí)候,我就可以把好詞好句用上去了。我會(huì)把書本看成自己的摯友一樣交流。每一次的誦讀只為再見他一次,每次合上書

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