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文檔簡(jiǎn)介

以下是為于20個(gè)常見護(hù)理診斷措施的文6,1、氣體交換受損:與咳嗽、咯血有關(guān)(1)置患者于半臥位或抬(2)給氧根據(jù)缺氧程度決(3)按醫(yī)囑給予抗感染藥2、清理呼吸道低效:與呼吸道分泌物增多及呼吸道排痰功能差有關(guān)。(1)保持室內(nèi)適當(dāng)?shù)臏囟龋?)幫助患者翻身、拍背(3)給予超聲霧化吸入以3、體溫過高:與免疫力低下及肺部感染有關(guān)1/19

(1)保持室內(nèi)空氣清新,(2于3000ml。(3)密切觀察體溫的變化達(dá)39.0oC時(shí)(4)遵醫(yī)囑使用抗菌藥物(5)使用升白細(xì)胞藥物時(shí)44、有出血加重的危險(xiǎn):與血小板降低有關(guān)(1)經(jīng)常檢查皮膚、粘膜(2)抽血時(shí),止血帶禁忌(3)避免外傷,各種處置(45、舒適度改變:與胸悶伴咳嗽、咯血有關(guān)2/19

(1)咯血后及時(shí)漱口,囑(2)胸悶氣喘時(shí)給予低流入3-5L/分,必(3)細(xì)心傾聽患者述說不6、活動(dòng)無耐力:與長(zhǎng)期臥床、貧血、發(fā)熱有關(guān)(1(2)創(chuàng)造一個(gè)良好的進(jìn)食(3)遵醫(yī)囑給予營(yíng)養(yǎng)藥物7、電解質(zhì)紊亂:與長(zhǎng)期納差,發(fā)熱出汗過多及使用兩性霉B(1)定期化驗(yàn)?zāi)I功能電解質(zhì),監(jiān)測(cè)肌酐、血清鉀、K較(2)定時(shí)記錄尿液的量及8、導(dǎo)管相關(guān)性感染3/19

(1)患者血小板較低的情者CVC(2)嚴(yán)密觀察穿刺處皮膚(3)每次更換敷貼時(shí)應(yīng)徹膚(4)若有導(dǎo)管堵塞時(shí),可9、睡眠形態(tài)紊亂:與肺部感染引起的胸悶伴咳嗽、咯血有關(guān)(1)建立良好的休息環(huán)境過30(2)夜間查房時(shí),除了必(3)減少探視,限制陪護(hù)(4)積極治療肺部感染。(1)臥床休息,嚴(yán)密觀察(2)嚴(yán)密監(jiān)測(cè)電解質(zhì)的變4/19

(3)胸悶、氣喘時(shí)給予吸(4)定時(shí)檢查身體各處受(5)建立壓瘡評(píng)估單,定(1)爭(zhēng)取每天測(cè)量體重,(2)鼓勵(lì)患者進(jìn)高蛋白、(3)遵醫(yī)囑經(jīng)靜脈輸注營(yíng)(4)為患者創(chuàng)造良好的進(jìn)(5)患者如果出現(xiàn)口腔炎(1)關(guān)心體貼患者,耐心5/19

(2)采用多種形式向患者(3)創(chuàng)造一個(gè)相互尊重、(4)請(qǐng)患有相同疾病且恢(1)保持(2)囑病(3)進(jìn)軟(1)定期檢查腎功電解質(zhì)(2)定時(shí)記錄尿液的量及24(3)遵醫(yī)囑給予碳酸氫鈉(1)必要時(shí)吸氧,限制活(2)適當(dāng)限制液體入量。6/19

(3)遵醫(yī)囑給藥,糾正電(4)遵醫(yī)囑使用加強(qiáng)心?。?)安慰和鼓勵(lì)病人,與(2)向病人講述有關(guān)疾病(3(1)與病人多談心,找出(2)鼓勵(lì)病人正確面對(duì)疾(3)安排同類病人之間進(jìn)(4)幫助病人爭(zhēng)取家庭與(17/19

(2)關(guān)心體貼患者,耐心(3)學(xué)會(huì)采用量表對(duì)患者(4)講解M2目前治療預(yù)后新進(jìn)展,鼓勵(lì)病人提(5)講解新農(nóng)合報(bào)銷政策(1)選擇合適進(jìn)餐時(shí)間,(2)避免在化療前后兩小(3)定期監(jiān)測(cè)生化、肝、。(1)病情觀察:注意觀察(2)一般護(hù)理:①減少活,須絕對(duì)8/19

(1)心理安慰(2)安靜休息宜臥床休息(3)藥物應(yīng)用素5~10U入~0U加入液5肌注。,禁用嗎啡、(4)飲食大咯血者暫禁食9/19

(5)窒息的預(yù)防及搶救配10/19

11/19

10.潛在(1)預(yù)防心腦血管疾?。海?)預(yù)防消化系統(tǒng)疾?。海?)預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病:(4)預(yù)防泌尿系統(tǒng)疾?。?次,每周(5)預(yù)防壓瘡:長(zhǎng)期臥床12/19

協(xié)助(6)預(yù)防深靜脈血栓:很(1)自理缺陷:與石膏固(2)有壓瘡的危險(xiǎn):與石(3)潛在并發(fā)癥:石膏綜(1)便秘:與骨盆骨折刺(2)潛在并發(fā)癥:出血性13/19

(1(1)潛在并發(fā)癥:神經(jīng)血(1)自理缺陷:與臥床及(2)自我形象紊亂:與肢(3)排泄形態(tài)改變:尿潴(4)舒適的改變:腹脹與(5)有廢用綜合癥的危險(xiǎn)(1)自理障礙:與手部功(2)自我形象紊亂:與手(1)疼痛:與神經(jīng)根受壓(2)舒適的改變:與神經(jīng)(3)排泄形態(tài)改變:與馬(4)自理缺陷:與疾病所(5)有壓瘡的可能:與皮14/19

(6)有廢用綜合癥的危險(xiǎn)(1)(2)(3)(4)軀體移動(dòng)障礙:與頸1、喂食前仔細(xì)評(píng)估病人反應(yīng)是否靈敏、有無控制口腔活動(dòng)的能力、是否2、準(zhǔn)備好有效的吸引裝置;3、使病員處于正確的體位;4、對(duì)病人進(jìn)行健康教育和指導(dǎo)。15/19

1、提供可口的、不油膩的、高營(yíng)養(yǎng)的、易于咀嚼的食物,如魚、蛋。注2、指導(dǎo)病人進(jìn)食易消化的優(yōu)質(zhì)蛋白,新鮮水果蔬菜,以補(bǔ)充維生素類;3、加強(qiáng)口腔護(hù)理,保持口腔濕潤(rùn),清潔,以增進(jìn)食欲;4、遵醫(yī)囑給予靜滴腸道外營(yíng)養(yǎng),如脂肪乳、氨基酸等。1、如有咽、口疼痛時(shí),提供熱或冷飲,在飲水前給予溫鹽水或用麻醉劑2、了解病人用藥情況,是否有致脫水的藥物(如利尿劑),是否需要增3、進(jìn)行健康教育,告知病人與家屬在運(yùn)動(dòng)、發(fā)熱、感染和高溫時(shí)攝入一1、發(fā)熱病人可通過溫水擦浴或藥物保持體溫低2、針對(duì)消化道引流的病人,用生理鹽水沖洗胃管,保持電解質(zhì)平衡,經(jīng)16/19

3、健康教育:避免突然暴露或或多暴露在過熱、陽光的環(huán)境中或過多運(yùn)4、腹瀉嘔吐病人保證液體入量,制訂補(bǔ)液計(jì)劃,維持水電解質(zhì)平衡。1、了解水腫原因,給予對(duì)癥治療;2、水腫皮膚注意保護(hù),勿使受傷和感染3、補(bǔ)液時(shí)注意速度,防止肺水腫的發(fā)生;4、使用利尿劑治療水腫時(shí),密切注意監(jiān)測(cè)電解質(zhì),以免發(fā)生水、電解質(zhì)5、針對(duì)下垂性靜脈淤血,鼓勵(lì)病員水平位休息抬高下肢和直立活動(dòng)交替6、用枕頭抬高浮腫肢體;禁止兩腿交叉;定時(shí)變換體位;7、避免在水腫肢體或部位進(jìn)行注射或靜脈輸液;8、進(jìn)行健康教育,用藥指導(dǎo)。17/19

1、對(duì)于不能保持合適體位的患者應(yīng)經(jīng)常更換體位,使其保持有利于排痰2、對(duì)于無效咳嗽者,指導(dǎo)病員有效的咳嗽方法;3、痰液粘稠者保持每日充分的水分?jǐn)z入,保持空氣有足夠的濕度;4、昏迷患者在聽到喉頭痰鳴音時(shí)應(yīng)及時(shí)吸痰,保持呼吸道通暢,吸痰時(shí)1、對(duì)于排痰困難的病員教會(huì)病員合適的咳嗽方法,鼓勵(lì)病員每日練習(xí);2、呼吸困難的病員指導(dǎo)病員端坐呼吸;3、健康教育:向病員說明呼吸技術(shù)的知識(shí),疾病相關(guān)知識(shí)以及常用藥物18/19

1、教育病人改變活動(dòng)方式以調(diào)整能量消耗并減少心臟負(fù)荷;如果發(fā)生活2、監(jiān)測(cè)病人對(duì)活動(dòng)的反應(yīng)并交給病人自我監(jiān)測(cè)的技術(shù);3、健康教育:向病人解釋限制飲食的重要性;向病人講解所服藥物,如

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