靜校正基礎(chǔ)知識(shí)

靜校正基礎(chǔ)知識(shí)東方地球物理公司技術(shù)支持部馮澤元2003年1月靜校正基礎(chǔ)知識(shí)靜校正工作的重要性工作職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)和要求靜校正有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)靜校正工作的重要性隨著勘探工作的深入和勘探地區(qū)的復(fù)雜化，靜校正問(wèn)題越來(lái)越突出，甚至嚴(yán)重的捆擾著地震勘探工作的開(kāi)展。著名地球物理學(xué)家笛克斯教授曾說(shuō)：“解決好靜校正就等于解決了地震勘探中幾乎一半的問(wèn)題”，“這句話(huà)是有一定道理的”。這些充分說(shuō)明了靜校正工作的重要性。具體來(lái)講主要反映在如下幾個(gè)方面：1、靜校正問(wèn)題嚴(yán)重影響著剖面的成像質(zhì)量。2、靜校正問(wèn)題也會(huì)影響到資料的分辨率。3、靜校正還會(huì)影響到構(gòu)造的準(zhǔn)確性。4、靜校正工作的復(fù)雜性，研究工作的長(zhǎng)期性。靜校正工作實(shí)質(zhì)上就是從地震角度對(duì)表層地質(zhì)的系統(tǒng)研究靜校正工作的重要性工作職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)和要求靜校正有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)靜校正基礎(chǔ)知識(shí)靜校正技術(shù)支持崗工作職責(zé)1負(fù)責(zé)本探區(qū)表層調(diào)查和靜校正方法的確定及靜校正技術(shù)設(shè)計(jì)和有關(guān)要求的編寫(xiě)工作；2負(fù)責(zé)組織靜校正技術(shù)攻關(guān)和方法試驗(yàn)工作，解決本探區(qū)存在的靜校正技術(shù)問(wèn)題；3定期或不定期檢查靜校正基礎(chǔ)資料和最終靜校正成果；4負(fù)責(zé)確定使用的靜校正軟件資源，協(xié)調(diào)靜校正軟件資源中有關(guān)問(wèn)題的解決；5協(xié)助技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)作好本探區(qū)靜校正方面的科研工作；6負(fù)責(zé)本探區(qū)靜校正技術(shù)人員的培訓(xùn)和考核及聘用工作；7負(fù)責(zé)組織本探區(qū)靜校正數(shù)據(jù)庫(kù)的管理和完善。靜校正技術(shù)操作崗工作職責(zé)1按標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)及有關(guān)要求完成表層調(diào)查原始資料的評(píng)價(jià)、整理和解釋?zhuān)?定期或不定期檢查表層調(diào)查野外采集質(zhì)量及施工參數(shù)的正確性；3完成上級(jí)技術(shù)部門(mén)要求的靜校正方法研究的試驗(yàn)工作；4按設(shè)計(jì)和有關(guān)要求完成靜校正計(jì)算工作；5根據(jù)實(shí)際情況提出表層調(diào)查和靜校正方法的調(diào)整和改進(jìn)建議；6按標(biāo)準(zhǔn)和要求收集、整理靜校正資料并上交地區(qū)經(jīng)理部；7負(fù)責(zé)靜校正所用軟、硬件資源的日常維護(hù)、保養(yǎng)和管理，項(xiàng)目完成后交回發(fā)放部門(mén)。靜校正技術(shù)崗位工作標(biāo)準(zhǔn)1熟悉并深入理解有關(guān)技術(shù)規(guī)范、技術(shù)設(shè)計(jì)及有關(guān)要求；2掌握常用靜校正方法的基本原理及軟件應(yīng)用，如KLseis2.0、綠山、SC

、SAAS4.0等應(yīng)用軟件及有關(guān)輔助軟件（Surfer、Excel等）；3能正確進(jìn)行資料解釋?zhuān)⒛芡ㄟ^(guò)各種現(xiàn)象判斷表層調(diào)查資料的可靠性和合理性；4能分析不同類(lèi)型地區(qū)的靜校正難點(diǎn)并根據(jù)難點(diǎn)確定有效的技術(shù)措施和靜校正方法；5能根據(jù)工區(qū)特點(diǎn)正確選擇不同靜校正方法的計(jì)算參數(shù)，保證靜校正效果；6能運(yùn)用各種手段進(jìn)行靜校正質(zhì)量監(jiān)控。物探工作——高科技重體力勞動(dòng)靜校正基礎(chǔ)知識(shí)靜校正工作的重要性工作職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)和要求靜校正有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)靜校正問(wèn)題靜校正基準(zhǔn)面靜校正剩余靜校正基準(zhǔn)面的選擇地表模型的建立水平基準(zhǔn)面浮動(dòng)基準(zhǔn)面利用小折射、微測(cè)井等資料利用初至波反演地表模型（層狀介質(zhì)、連續(xù)介質(zhì)、層析方法等）不同方法建立的模型連接利用初至波利用反射波靜校正量計(jì)算在高速層下選取圓滑的“中間參考面”先校正到中間參考面，然后用接近高速層的統(tǒng)一填充速度校正到一個(gè)水平基準(zhǔn)面資料處理時(shí)先在CMP基準(zhǔn)面上進(jìn)行速度分析和疊加，然后再校正到統(tǒng)一基準(zhǔn)面靜校正基礎(chǔ)知識(shí)靜校正基礎(chǔ)知識(shí)基本概念折射波有關(guān)知識(shí)野外靜校正量計(jì)算CMP參考面問(wèn)題靜校正量的應(yīng)用長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題統(tǒng)一基準(zhǔn)面的選取基本概念靜校正：幾何地震學(xué)的理論都是以地面為水平，地表介質(zhì)均勻?yàn)榍疤峒僭O(shè)的，實(shí)際情況并非如此。當(dāng)表層因素與理論假設(shè)不符，如地表起伏不平，低降速帶厚度及速度變化劇烈等情況，會(huì)嚴(yán)重影響地震剖面質(zhì)量。這時(shí)，為了改善地震剖面質(zhì)量，要進(jìn)行表層因素的校正，這個(gè)校正就是靜校正。高速層反射層tx地表CMP點(diǎn)0低速帶：存在于地表面的低速介質(zhì)稱(chēng)為低速帶。低速帶一般為近代沉積物或風(fēng)化層。降速帶：低速帶之下速度高于低速帶的介質(zhì)稱(chēng)為降速帶。降速帶是低速帶與高速層之間的過(guò)度帶，它的巖性一般與低速帶差異不大，主要由于壓實(shí)作用或含水程度的不同造成的速度差異；但也有與低速帶巖性不同的情況。降速帶有些地方有而有些地方可能沒(méi)有。基本概念高速層和高速層頂界面

所謂高速層就是緊靠地表風(fēng)化層（低降速帶）底面的地層，高速層頂界面就是高速層與降速層（低速層）之間的界面，該界面是實(shí)際存在的一個(gè)地質(zhì)面，表層調(diào)查工作所追蹤的就是這個(gè)面；靜校正中的低降速帶校正也是校正到這個(gè)面。基本概念表層調(diào)查：采用地震或非地震手段開(kāi)展近地表地層的地球物理參數(shù)的測(cè)量工作就是表層調(diào)查。表層調(diào)查是為靜校正服務(wù)的一項(xiàng)重要工作。表層調(diào)查主要得到低降速帶的速度和厚度參數(shù)?；靖拍顪\層折射法：利用在低速帶中傳播的直達(dá)波和近地表界面?zhèn)鞑サ恼凵洳ǖ某踔習(xí)r間來(lái)研究低降速帶變化的方法，稱(chēng)為淺層折射法。因常采用小道距和小排列施工，且觀測(cè)深度較淺，故稱(chēng)為小折射。微地震測(cè)井：采用打穿低降速帶的鉆孔，進(jìn)行井中激發(fā)（接收）地面接收（激發(fā)），利用透射波初至?xí)r間研究低降速帶的方法稱(chēng)為為微地震測(cè)井，簡(jiǎn)稱(chēng)微測(cè)井?；靖拍钫凵洳^(qū)：在炮點(diǎn)附近接收不到(沒(méi)有形成)折射波的區(qū)域叫盲區(qū)。超前距離：某一層折射波能夠形成初至的最小炮檢距叫這一層的超前距離。T0XXm1Xc1直達(dá)波折射波基本概念時(shí)距曲線(xiàn)：反映時(shí)間和距離關(guān)系的曲線(xiàn)。時(shí)距關(guān)系就是表示波從震源出發(fā)，傳播到測(cè)線(xiàn)上各觀測(cè)點(diǎn)的旅行時(shí)間，同觀測(cè)點(diǎn)相對(duì)于激發(fā)點(diǎn)之間的距離之間的關(guān)系。時(shí)距圖：反映小折射法時(shí)距曲線(xiàn)的圖件?？v坐標(biāo)為時(shí)間，橫坐標(biāo)為距離。左右支：對(duì)于小折射而言，時(shí)距圖上炮點(diǎn)位于左側(cè)、排列位于右側(cè)的為左支，炮點(diǎn)位于右側(cè)、排列位于左側(cè)的為右支。對(duì)于大炮施工觀測(cè)系統(tǒng)，大于炮點(diǎn)樁號(hào)一側(cè)的排列為右支，小于炮點(diǎn)樁號(hào)一側(cè)的排列為左支。基本概念時(shí)深圖：反映微測(cè)井法時(shí)距曲線(xiàn)的圖件?？v坐標(biāo)為深度，橫坐標(biāo)為時(shí)間。視速度：沿測(cè)線(xiàn)方向觀測(cè)到的地震波傳播速度叫視速度。層速度：地震勘探中把某一速度層的波速叫做這一層的層速度。平均速度：一組水平層狀介質(zhì)中某一層以上介質(zhì)的平均速度就是地震波垂直穿過(guò)該層以上各層的總厚度與總的傳播時(shí)間之比?；靖拍罨鶞?zhǔn)面：靜校正量計(jì)算所用的參考面，做靜校正后相當(dāng)于把炮、檢點(diǎn)校正到該面上?；鶞?zhǔn)面分為統(tǒng)一基準(zhǔn)面(水平基準(zhǔn)面和浮動(dòng)基準(zhǔn)面)和中間參考面兩種，統(tǒng)一基準(zhǔn)面是靜校正計(jì)算的最終基準(zhǔn)面，它是為了處理和解釋方便而定義的一個(gè)面；中間參考面是介于高速層頂界面和統(tǒng)一基準(zhǔn)面之間，為了提高靜校正效果而定義的一個(gè)過(guò)度的面。校正速度：計(jì)算基準(zhǔn)面校正量所用的速度叫校正速度。計(jì)算高速層頂界面到中間參考面之間校正量所用的速度是中間參考面校正速度；計(jì)算高速層頂界面（中間參考面）到統(tǒng)一基準(zhǔn)面之間校正量的速度叫統(tǒng)一基準(zhǔn)面校正速度。基本概念交叉時(shí)與延遲時(shí)交叉時(shí)ti延遲時(shí)VWZ地表界面交叉時(shí)和延遲時(shí)主要反映了界面深度的變化基本概念長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正與短波長(zhǎng)靜校正高頻分量——短波長(zhǎng)靜校正低頻分量——長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正——大于最大炮檢距的分量短波長(zhǎng)靜校正——小于最大炮檢距的分量短波長(zhǎng)靜校正——影響剖面的疊加效果長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正——影響剖面的構(gòu)造形態(tài)基本概念靜校正基礎(chǔ)知識(shí)基本概念折射波有關(guān)知識(shí)野外靜校正量計(jì)算CMP參考面問(wèn)題靜校正量的應(yīng)用長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題統(tǒng)一基準(zhǔn)面的選取為什么用初至波作靜校正？1、初至波是一項(xiàng)現(xiàn)成可用的資料，在反射波信噪比較低的地方初至波往往有較高的信噪比。2、因初至波前面無(wú)其它波到達(dá)，因此初至波的到達(dá)時(shí)間容易拾取且精度較高。3、初至折射波主要是反映了近地表地球物理模型數(shù)據(jù)的變化，而靜校正就是解決近地表的影響問(wèn)題。4、初至折射波的x-t曲線(xiàn)是一種線(xiàn)性變化關(guān)系，因此用它來(lái)研究表層地球物理模型參數(shù)的變化規(guī)律更加簡(jiǎn)單、方便。折射波的形成介質(zhì)2介質(zhì)1入射波反射波透射波在聲學(xué)中，把密度和波速的乘積叫做聲阻抗，在地震中叫做波阻抗。透射定律折射波的形成稱(chēng)為臨界角V1V2V2>V1透射波滑行波O折射波的形成盲區(qū)：臨界角滑行波是沿界面?zhèn)鞑?，因此它的傳播速度被稱(chēng)為“界面速度”，實(shí)際上界面速度就是V2入射波折射波滑行波V1V2V2>V1OAA’h水平層狀介質(zhì)折射波的時(shí)距曲線(xiàn)V0V1V2h0h1xtti2ti1V2>V1>V0R1R2直達(dá)波折射波1折射波2

m層水平界面的折射波時(shí)距曲線(xiàn)方程：k+1層的交叉時(shí)：傾斜界面折射波的時(shí)距曲線(xiàn)交叉時(shí)：V1V1V2>V1h折射波的特點(diǎn)1、下覆介質(zhì)的速度大于上覆介質(zhì)速度時(shí)才能形成折射波。所以說(shuō)折射波的形成條件比反射波苛刻，因此“折射層”的數(shù)目要比“反射層”少的多。2、折射界面是速度界面，而反射界面是波阻抗界面。3、折射波只有在盲區(qū)以外才能接收到，這是與反射波不同的。4、折射波時(shí)距曲線(xiàn)是一條直線(xiàn)，其斜率的倒數(shù)是界面速度。5、界面速度大時(shí)，時(shí)距曲線(xiàn)平緩，反之，時(shí)距曲線(xiàn)較陡，這是水平界面折射波時(shí)距曲線(xiàn)特點(diǎn)。折射波與反射波時(shí)距曲線(xiàn)的關(guān)系V0V1M1F1M2F2tih0V1>V0XtOXmtm靜校正基礎(chǔ)知識(shí)基本概念折射波有關(guān)知識(shí)野外靜校正量計(jì)算CMP參考面問(wèn)題靜校正量的應(yīng)用長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題統(tǒng)一基準(zhǔn)面的選取野外靜校正量計(jì)算基準(zhǔn)面校正靜校正野外靜校正剩余靜校正井深校正低降速帶校正（包括地形校正）井深校正：低降速帶校正：基準(zhǔn)面校正：折射波剩余靜校正反射波剩余靜校正式中：T——炮點(diǎn)或檢波點(diǎn)靜校正量(ms)；

hi——第i層介質(zhì)的厚度(m)；

Vi——第i層介質(zhì)的速度(m/s)；て——井深或檢波器埋深時(shí)間(ms)；

Hd——基準(zhǔn)面高程(m)；

Hg——高速層頂界面高程(m)；

Vs——基準(zhǔn)面校正速度(m/s)。野外靜校正——長(zhǎng)波長(zhǎng)和短波長(zhǎng)地表炮點(diǎn)基準(zhǔn)面低降速帶校正基準(zhǔn)面校正井深校正高速層頂界面反射界面檢波點(diǎn)野外靜校正量計(jì)算靜校正基礎(chǔ)知識(shí)基本概念折射波有關(guān)知識(shí)野外靜校正量計(jì)算CMP參考面問(wèn)題靜校正量的應(yīng)用長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題統(tǒng)一基準(zhǔn)面的選取CMP參考面問(wèn)題數(shù)據(jù)采集是在地面上進(jìn)行的，即炮點(diǎn)和接收點(diǎn)均是在地面上。但數(shù)據(jù)處理中有些方法（速度分析、動(dòng)校正、疊加）都與雙曲線(xiàn)的定義有關(guān)，只有地面水平，并且低降速帶沒(méi)有橫向變化時(shí)，共中心點(diǎn)反射波時(shí)距曲線(xiàn)才可近似地認(rèn)為是一條雙曲線(xiàn)。為此，必須在一個(gè)或相鄰幾個(gè)CMP道集的炮點(diǎn)和接收點(diǎn)所涉及的范圍內(nèi)，確定一個(gè)時(shí)間地形平均面，這個(gè)面就是常說(shuō)的CMP參考面。CMP參考面計(jì)算公式CMP炮點(diǎn)檢波點(diǎn)CMP參考面問(wèn)題CMP1校正后的雙曲線(xiàn)歪曲后的雙曲線(xiàn)地形線(xiàn)CMP參考面TXCMP參考面問(wèn)題由于CMP之間地面位置覆蓋范圍是部分重疊的，并且面是以時(shí)間表示的，在一個(gè)或相鄰幾個(gè)CMP道集范圍內(nèi)是水平的，不同CMP道集之間這個(gè)面是隨著CMP的位置而浮動(dòng)的和重疊的，因此CMP參考面有時(shí)又稱(chēng)為“水平浮動(dòng)平滑時(shí)間地形面”。CMP參考面問(wèn)題

CMP參考面是處理中經(jīng)常使用的一個(gè)參考面，盡管在模型機(jī)制上并不實(shí)際存在，用圖形也很難描繪出來(lái)，但在CMP疊加處理方法流程中以及其它方法流程中，建立這樣一個(gè)參考面是十分重要的?！狢MP參考面來(lái)自靜校正量，是一個(gè)時(shí)間面；——CMP參考面實(shí)際上分離出了靜校正的高、低頻分量；——速度分析、疊加均在CMP參考面進(jìn)行，保證了速度的精度和疊加效果，同時(shí)也代替了浮動(dòng)基準(zhǔn)面。CMP參考面問(wèn)題交點(diǎn)處CMP值不一定閉合CMP參考面問(wèn)題靜校正基礎(chǔ)知識(shí)基本概念折射波有關(guān)知識(shí)野外靜校正量計(jì)算CMP參考面問(wèn)題靜校正量的應(yīng)用長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題統(tǒng)一基準(zhǔn)面的選取靜校正量的應(yīng)用靜校正包括兩個(gè)方面：一是提取靜校正量，二是實(shí)現(xiàn)靜校正（靜校正的應(yīng)用）。由于靜校正量不隨時(shí)間（深度）變化而變化，對(duì)于每一個(gè)激發(fā)點(diǎn)或接收點(diǎn)來(lái)說(shuō)，只有一個(gè)靜校正值。因此實(shí)現(xiàn)靜校正的方法較簡(jiǎn)單，就是把記錄道的振幅離散值進(jìn)行整體搬家（時(shí)移）。特點(diǎn)：對(duì)于不同深度的反射層其靜校正量是一樣的，并且也沒(méi)考慮炮檢距的變化，因此我們?cè)谟?jì)算靜校正量時(shí)都是計(jì)算的垂直T0時(shí)間。靜校正量的應(yīng)用野外靜校正初至剩余靜校正反射剩余靜校正剩余靜校正——短波長(zhǎng)靜校正量的應(yīng)用經(jīng)過(guò)野外靜校正后，表層影響不能完全消除，有時(shí)剩余靜校正量達(dá)十幾甚至幾十毫秒。通常講的剩余靜校正是利用反射波自身來(lái)進(jìn)行的，這項(xiàng)工作做好了，能起到改善疊加效果，改善剖面信噪比，能借助強(qiáng)反射扶持弱反射，使水平疊加剖面更加清晰，更加光滑。另外通過(guò)初至波也可進(jìn)行剩余靜校正，這叫折射或初至波剩余靜校正。提取表層影響的剩余時(shí)差稱(chēng)為剩余靜校正。靜校正量的應(yīng)用剩余靜校正做剩余靜校正一般假設(shè)剩余靜校正值與波的射線(xiàn)方向、路徑無(wú)關(guān)的隨機(jī)量，其變化波長(zhǎng)（指靜校正量值的正、負(fù)起伏變化）小于排列長(zhǎng)度，即短波長(zhǎng)分量，它是提高信噪比的一種手段。剩余靜校正值的隨機(jī)性決定了對(duì)它的研究是采用統(tǒng)計(jì)的方法，直接在記錄上或地震剖面上提取剩余靜校正值，而不是用野外測(cè)量的數(shù)據(jù)計(jì)算剩余靜校正量。野外靜校正與剩余靜校正的關(guān)系靜校正量的應(yīng)用靜校正目的方面：

——均是為了提高剖面信噪比；

——野外靜校正解決長(zhǎng)波長(zhǎng)和大的短波長(zhǎng)；

——剩余靜校正只解決短波長(zhǎng)；

——剩余靜校正效果依賴(lài)于野外靜校正精度（小于有效波周期的四分之一）。野外靜校正與剩余靜校正的關(guān)系靜校正量的應(yīng)用工作分工方面：

——傳統(tǒng)上野外靜校正由采集單位承擔(dān)，剩余靜校正由資料處理單位承擔(dān)；

——隨著技術(shù)的發(fā)展和探區(qū)難度的增大，實(shí)際上野外靜校正和剩余靜校正在分工上有時(shí)是不可分的。靜校正量的應(yīng)用野外靜校正計(jì)算CMP參考面計(jì)算高頻靜校正量應(yīng)用速度分析和疊加初至波剩余靜校正低頻靜校正量應(yīng)用反射波剩余靜校正靜校正基礎(chǔ)知識(shí)基本概念折射波有關(guān)知識(shí)野外靜校正量計(jì)算CMP參考面問(wèn)題靜校正量的應(yīng)用長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題統(tǒng)一基準(zhǔn)面的選取長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正在疊加剖面上的特征：長(zhǎng)波長(zhǎng)問(wèn)題在剖面上表現(xiàn)為淺、中、深層界面的構(gòu)造形態(tài)及起伏幅度完全一致，但在地下結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜的地區(qū)，長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題又是很難識(shí)別。酒泉盆地祁連三維長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題吐哈盆地過(guò)雁9井老剖面雁9井長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題吐哈盆地過(guò)雁9井新剖面（層析法V2000米/秒）雁9井長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題校正前校正后勝北8勝北8吐哈盆地長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題解決長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題還得從分析清楚原因入手，采取有效措施。塔里木盆地庫(kù)車(chē)山地長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題產(chǎn)生長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正的原因分析概括來(lái)說(shuō)，客觀上凡是引起靜校正問(wèn)題的原因都可以引起長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題，只是波長(zhǎng)不同而已，如地形起伏、低降速帶速度和厚度的變化等。但長(zhǎng)波長(zhǎng)問(wèn)題的產(chǎn)生又有其特殊的一面，如長(zhǎng)波長(zhǎng)問(wèn)題可能是由野外靜校正工作沒(méi)作好引起的，也可能是由處理方面引起的；但出現(xiàn)短波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題我們不能說(shuō)是由處理“造成”的。下面我們重點(diǎn)從野外靜校正的角度討論一下長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正產(chǎn)生的原因。長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題1、地形起伏引起的長(zhǎng)波長(zhǎng)問(wèn)題地表剖面時(shí)間零線(xiàn)實(shí)際水平界面時(shí)間剖面上的界面如果不做地形校正或地形校正不徹底將帶來(lái)長(zhǎng)波長(zhǎng)問(wèn)題長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題2、低降速帶厚度變化引起的長(zhǎng)波長(zhǎng)問(wèn)題控制不住低降速帶厚度的低頻變化引起長(zhǎng)波長(zhǎng)問(wèn)題地表實(shí)際高速層頂界面內(nèi)插的高速層頂界面ABCDE速度橫向不變長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題3、低降速帶速度變化引起的長(zhǎng)波長(zhǎng)問(wèn)題地表ABC厚度橫向不變高速層頂界面實(shí)際速度橫向變化曲線(xiàn)內(nèi)插的速度橫向變化曲線(xiàn)控制不住低降速帶速度的低頻變化引起長(zhǎng)波長(zhǎng)問(wèn)題長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題4、基準(zhǔn)面校正速度變化引起的長(zhǎng)波長(zhǎng)問(wèn)題地表高程高速層頂界面水平基準(zhǔn)面長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題充填速度3000m/s充填速度2400m/s充填速度2000m/s長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題不同校正速度的靜校正量差值曲線(xiàn)校正速度2000m/s與3000m/s的靜校正量差校正速度2400m/s與3000m/s的靜校正量差26ms53ms長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題1500m/s2000m/s2500m/s3000m/s3500m/sΔH(m)ΔT(ms)不同校正速度的靜校正誤差曲線(xiàn)根據(jù)分析認(rèn)為校正速度的選取原則為：在高速層速度變化較大的地區(qū)采用中間參考面靜校正方法，中間參考面校正速度采用變速；在高速層速度變化較小的地區(qū)可采用常速校正，校正速度選擇高速層速度的最高值；在無(wú)法確定確定高速層速度范圍的地區(qū)選取校正速度時(shí)寧高勿低，禁用低速充填高速。

校正速度的選取原則長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題的解決思路長(zhǎng)波長(zhǎng)靜校正問(wèn)題的解決思路1、確保測(cè)量成果的準(zhǔn)確性；2、合理布置表層調(diào)查控制點(diǎn)位置，使之盡量在表層模型變化點(diǎn)附近，保證其控制住長(zhǎng)波長(zhǎng)變化；3、保證控制點(diǎn)上的表層調(diào)查參數(shù)精度，確保計(jì)算出準(zhǔn)確的靜校正量；4、校正速度一般選擇高速層速度的平均值或略高一些。加強(qiáng)表層調(diào)查，查清表層結(jié)構(gòu)變化規(guī)律，是解決長(zhǎng)波長(zhǎng)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。靜校正基礎(chǔ)知識(shí)基本概念折射波有關(guān)知識(shí)野外靜校正量計(jì)算CMP參考面問(wèn)題靜校正量的應(yīng)用長(zhǎng)波