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文檔簡介
《更浩瀚的海洋》
紀伯倫
【明確】“更浩瀚的海洋”中的“更”是程度副詞,用其修飾“浩瀚”,說明還有比這更遼闊的大海。本文是一篇寓言式散文,通過對七種人生存狀態(tài)的否定,表達了一種對理想境界追求不止的精神。題目解說作者簡介
黎巴嫩文壇驕子紀伯倫(1883—1931),作為哲理詩人和杰出畫家,和泰戈爾一樣是近代東方文學走向世界的先驅(qū)。同時,他又是阿拉伯現(xiàn)代小說和藝術散文的主要奠基人,二十世紀阿拉伯新文學道路的開拓者之一。本世紀二十年代初,以紀伯倫為中堅和代表形成的阿拉伯第一個文學流派「敘美派」,曾聞名全球。
紀伯倫的作品多以“愛”和“美”為主題。他的思想受尼采哲學影響較大,作品常流露憤世嫉俗的態(tài)度或表現(xiàn)某種神秘力量。為發(fā)展阿拉伯新文學作出過重大貢獻。他的作品已被譯成20多種文字,最早的中文版是冰心譯的《先知》曾被譽為“東方贈送給西方的最好禮物”。他在逝世50周年和誕辰100周年作為世界文化名人被紀念。
浩瀚沐浴憐憫頂禮膜拜瑪瑙袒露虔誠芳草萋萋
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lù字詞知識1、“我和我的心”遇到了七種人,這些人有怎樣的表現(xiàn)?具有什么樣的象征意義呢?1)把鹽撒向大海的悲觀厭世者。道具是鹽,鹽的味道是又苦又咸的。2)手捧珠寶匣,往大海里扔糖的人。道具是糖。糖只有甜的味道。這是一個沒有體會生活的全部味道的
輕浮的樂天派。3)撿死魚放回大海的虛偽的慈善家。道具是死魚。行為是把死魚放回海里。
4)沉溺于幻想的苦行僧。
行為是在沙灘上勾畫自己的想象
5)追求虛無的空想家。道具是泡沫和一只瑪瑙缸。
6)不懂得什么是真正有價值的庸人。
道具是一只貝殼。行為是背對大海,把一只貝殼的輕微聲響當作是大海的聲音。7)為拒絕痛苦而逃離生活的懦夫。行為是把頭埋在沙子里2、“我和我的心”對這些人懷著怎樣的態(tài)度和情感?不配離開無法沐浴要小心遠遠的不宜最糟糕
鄙棄和否定“我和我的心”不愿意和這些人呆在一起,所以“我們走了,去尋找更浩瀚的海洋”,其中“尋找更浩瀚的海洋”應該怎樣理解?“我”是一個怎樣的人?合作探究“我”是一個追求純潔,追求愛與美,有理想,有抱負的人。豐富的人生和無限的未來,表達了“我”對理想境界追求不止的精神。“更浩瀚的海洋”象征著:我和我的心鄙棄:追求:悲觀厭世者輕浮樂天派虛偽慈善家溺于幻想者虛無空想家舍本求末者逃避生活者純潔愛與美理想境界第一部分(1):開篇點題,營造一種詩的意境。第二部分(2-19):作者用寓言式的手法否定了七種人生態(tài)度。第三部分(20-22):卒章顯志(篇末點明中心),體現(xiàn)了作者執(zhí)著地追求理想境界的精神品格。
這篇寓言式的散文,以詩人的想象力,為我們描繪了一個耐人尋味的故事,“我”和“我的心”為尋找理想的海岸洗浴,遇到并分別離開了七種不同生存狀態(tài)的人,表達了“我”對理想境界追求不止的精神。小結(jié)1、你覺得在你的身上有沒有文中所描述的七種人的影子
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