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試卷講評

同學們,老師在批卷過程中發(fā)現(xiàn)部分同學的解題能力又有了進步。向你們表示祝賀!但還有些同學需要提高。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!老師相信:通過努力,你們一定會取得更大的勝利!

.老師寄語:

考試分析:大于等于90分8人大于等于80分17人大于等于70分5人70分以下5人考試等級分析比較突出的同學:黃婷95.5秦毓婷94余圳涵93楊揚93許嘉綿92.5張翳92.5袁奕敏90洪英橋90.5祝賀你們!

基礎部分1、小組合作,交流試卷第1-6大題,5分中完成將錯題改正。

1.每組加點讀音不同的是

yíngyínghèhè

A.縈繞螢火B(yǎng).附和祝賀

fúfù

C.幅度重復

4.加點字意思與其他選項不同的是BA.三番五次B.產量翻番

C.解說一番基本字義:⒈遍數,次,回:三番五次。⒉輪流更代:輪番。更(gēng)番。⒊稱外國的或外族的:番邦。番茄。番薯。⒋倍:產量翻了二番屢次三番番來覆去三番五次四、按要求進行句子練習

2.用修改符號在句子上修改

種樹人說:“如果他每天來澆水,樹苗就一定可能會養(yǎng)成依賴的心?!?/p>

六、判斷對錯3.在《桃花心木》中,林海音使用了“借物喻人”的寫法《匆匆》一課中,豐子愷先生描寫了一場驚心動魄的雜技表演?!妒种浮芬粏栒f明五根手指各有所長、各有所短,團結一致,成為一個拳頭,從而闡明團結就是力量的道理。八.閱讀

1.聯(lián)系上下文解釋詞語

語重心長:文中是指種樹人說話言辭懇切,情深意長。

幸而:指幸虧九、閱讀短文1.文中描述光陰行進特點的詞語有:不慌不忙、悄無聲息、沉著冷靜2...神奇無情ABDE3、如果你珍惜光陰,就能夠有所收獲;如果你浪費光陰,就會一事無成。4.B5、光陰是無情、神奇的,一去不復返,我們要珍惜時間,實現(xiàn)人生價值。反思與感悟我最大的收獲:

我今后努力的方向:天生我材必有用,千金散盡還復來!只要我們充滿信心,就一定會取得自己最滿意的成績的!加油!課后拓展

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