體操復習題以及答案2

體操復習題以及答案2（一）、單項選擇題:1、根據(jù)體操的目的和任務(wù)，可以將體操分為（B）大類TOC\o"1-5"\h\zA、二 B、三 C、四 D、五2、（C）年國際體操聯(lián)合會成立。A、1840 B、1860 C、 1896 D、 19013、世界體操錦標賽始于（A）年。A、1903 B、 1965 C、 1975 D、 19854、肩軸與器械軸平行的姿勢為（A）。A、正 B、側(cè) C、前 D、后5、體操一詞來源于希臘語（gymnastike）,即（A）之意A、裸體 B、赤膊 C、光腳 D、 光頭6、根據(jù)信息傳遞的途徑、方式及信息接收器官的不同，將體操教學方法分為（類。A、二 B、三 C、四 D、五7、腿從器械的上面或下面越過的動作，叫（B）。A、越 B、擺越 C、騰越 D、跳越8、身體騰空時做圍繞橫軸或前后軸，經(jīng)過頭部翻轉(zhuǎn)的動作，叫（C）。A、滾翻 B、手翻 C、空翻 D、旋9、身體某環(huán)節(jié)做180°以上、3600以下的動彳叫（A）。A、繞 B、繞環(huán)C、屈D、伸10、記寫徒手體操包括（D）個因素。A、二 B、三C、四D、五11、肩側(cè)對器械的方向，叫（C）。A、前方向B、后方向C、左右方向D、基本方向12、保護的方法有（B）類。A、二 B、三 C、四D、五13、下列競技體操不屬于女子項目的是（B）。A、自由體操B、雙杠C、高低杠D、平衡木14、用以指明動作應(yīng)完成的結(jié)束姿勢，一般用（ D）來表示。A、接B、經(jīng)C、至D、成15、初略掌握動作階段，應(yīng)以（A）為主。A、幫助B、保護C、保護與幫助交替使用16、通過信號、標志物等手段使練習者掌握正確動作是（B）幫助A、利用器械B、間接C直接17、在（C）年奧運會，我國男隊首次獲得奧運會團體冠軍。A、1992B、1996C、2000 D、200418、（A）年，藝術(shù)體操首次進入奧運會。A、1984B、1992C、1996D、200019、位于縱隊最后或橫隊左翼者為（B）A、排頭 B、排尾 C、基準 D、中間20、一步的長度稱為（B）A、步數(shù) B、 步幅 C、步頻 D、 步距二、是非題：1、保護的方式有他人保護、直接保護和利用器械的保護（B）2、通過信號、標志物等手段使練習者掌握正確動作是利用器械幫助（B）3、學生左右排成一條直線稱為路（B）4、學生或成隊彼此之間前后的間隙稱為間隔（B）5、全蹲是指大腿與小腿的夾角小于45。（A）6、兩腳分開與肩同寬的立叫直立（B）7、體操教學中，常用的示范面有正面、側(cè)面和背面示范 3種形式（A）8、男子競技體操有6個單項（A）9、1978年，國際體操聯(lián)合會重新恢復我國在國際體操聯(lián)合會的合法席位（A）10、以前后方向為主的動作，一般采用側(cè)面示范（A）三、名詞解釋：1、體操：體操是通過徒手、持輕器械或在器械上完成不同類型與難度的單個動作、組合動作或成套動作，充分挖掘人的潛能，表現(xiàn)人的控制能力，并具有一定藝術(shù)要求的體育項目。2、藝術(shù)體操：是在音樂伴奏下徒手或持輕器械進行的身體練習，是女子特有的、符合女子生理和心理特點的有較強藝術(shù)性的體操項目。3、體操教學：是以體操為媒介的師生交往活動，在這一活動過程中，既有教師的教，也有學生的學。4、擺動：在懸垂或支撐中做向前、向后或向左右鐘擺式的擺動動作，如單杠懸垂擺動5、倒立：頭在下，腳在上的一種支撐姿勢，如手倒立、單臂倒立、頭手倒立等。四、問答題四、問答題：五、1、體操有哪些特點？答：（1）具有廣泛的群眾性；（2）能全面而有針對性的鍛煉身體；（3）廣泛運用保護與幫助；（4）具有教強的藝術(shù)性；（5）要不斷創(chuàng)新。2、體操教學有哪些特殊的原則？答：體操作為體育運動的一部分，它的教學需要遵循體育教學的一般原則，如自覺與積極性原則、從實際出發(fā)原則、直觀性原則、鞏固與提高原則，體操運動有自身的特點，因此要遵守自己的一些特殊原則：（1）素質(zhì)先導性原則；（2）技能整體性原則；（3）安全性原則；（4）審美性原則。3、記寫和運用體操術(shù)語時有哪些要求?答：記寫和運用體操術(shù)語時應(yīng)該注意：（1）有些術(shù)語是可以省略的，如屬于體操基本姿勢的術(shù)語，直臂、并腿等；做徒手操四肢運動，路線較短時，可省略表明路線的術(shù)語等等。（2）開始姿勢，在記寫動作時，要指明第一動作的開始姿勢，對下面動作的開始姿勢則不必說明，因為前一個動作的結(jié)束姿勢就是后一個動作的開始姿勢。 （3）動作方向,以開始運動時與身體的方向來確定。（4）動作結(jié)束姿勢，結(jié)束姿勢與開始姿勢相同的一般可以省略結(jié)束姿勢，必然的結(jié)束姿勢也可以省略。4、體操練習中，運用保護和幫助的意義何在？答：（1）有利于練習者的身心健康，通過教師或教練的保護與幫助，可以有效的減輕練習者的心理負擔，克服心理障礙，使練習者消除顧慮，增強信心，從而可以積極的進行各種練習，更好的完成教學與訓練任務(wù)。（2）有利于練習者正確掌握動作與技能，體操是一種技能和技術(shù)性很強的項目，體位變化復雜、時空變位要求高、動作類型多，練習過程中，通過教練及時、有效的保護與幫助，可以幫練習者盡快建立正確的動作概念，掌握動作技術(shù)，維護練習者的安全。（3）有利于練習者團結(jié)互助良好品質(zhì)的形成，通過練習者彼此之間互幫互助，可以培養(yǎng)學生的責任感，使學生養(yǎng)成熱愛集體、互相關(guān)心、互相支持、互相愛護的良好作風與品質(zhì)。一、單項選擇題：1—5BCAAA6—10BBCAD11—15CBBDA16—20BCABB二、是非題XXX三、名詞解釋：1、體操一一體操是通過徒手、持輕器械或在器械上完成不同類型與難度的單個動作、組合動作或成套動作，充分挖掘人的潛能，表現(xiàn)人的控制能力，并具有一定藝術(shù)要求的體育項目。2、藝術(shù)體操一一是在音樂伴奏下徒手或持輕器械進行的身體練習，是女子特有的、符合女子生理和心理特點的有較強藝術(shù)性的體操項目。3、體操教學一一是以體操為媒介的師生交往活動，在這一活動過程中，既有教師的教，也有學生的學。4、擺動一一在懸垂或支撐中做向前、向后或向左右鐘擺式的擺動動作，如單杠懸垂擺動等。5、倒立一一頭在下，腳在上的一種支撐姿勢，如手倒立、單臂倒立、頭手倒立等。四、問答題1、體操有哪些特點？答：（1）具有廣泛的群眾性；（2）能全面而有針對性的鍛煉身體；（3）廣泛運用保護與幫助；（4）具有教強的藝術(shù)性；（5）要不斷創(chuàng)新。2、體操教學有哪些特殊的原則？答：體操作為體育運動的一部分，它的教學需要遵循體育教學的一般原則，如自覺與積極性原則、從實際出發(fā)原則、直觀性原則、鞏固與提高原則，體操運動有自身的特點，因此要遵守自己的一些特殊原則：（1）素質(zhì)先導性原則；（2）技能整體性原則；（3）安全性原則；（4）審美性原則。3、記寫和運用體操術(shù)語時有哪些要求？答：記寫和運用體操術(shù)語時應(yīng)該注意：（1）有些術(shù)語是可以省略的，如屬于體操基本姿勢的術(shù)語，直臂、并腿等；做徒手操四肢運動，路線較短時，可省略表明路線的術(shù)語等等。（2）開始姿勢，在記寫動作時，要指明第一動作的開始姿勢，對下面動作的開始姿勢則不必說明，因為前一個動作的結(jié)束姿勢就是后一個動作的開始姿勢。 （3）動作方向,以開始運動時與身體的方向來確定。（4）動作結(jié)束姿勢，結(jié)束姿勢與開始姿勢相同的一般可以省略結(jié)束姿勢，必然的結(jié)束姿勢也可以省略。4、體操練習中，運用保護和幫助的意義何在？答：（1）有利于練習者的身心健康，通過教師或教練的保護與幫助，可以有效的減輕練習者的心理負擔，克服心理障礙，使練習者消除顧慮，增強信心，從而可以積極的進行各種練習，更好的完成教學與訓練任務(wù)。（2）有利于練習者正確掌握動作與技能，體操是一種技能和技術(shù)性很強的項目，體位變化復雜、時空變位要求高、動作類型多，練習過程中，通過教練及時、有效的保護與幫助，可以幫練習者盡快建立正確的動作概念，掌握動作技術(shù)，維護練習者的安全。（3）有利于練習者團結(jié)互助良好品質(zhì)的形成，通過練習者彼此之間互幫互助，可以培養(yǎng)學生的責任感，使學生養(yǎng)成熱愛集體、互相關(guān)心、互相支持、互相愛護的良好作風與品質(zhì)。一、單項選擇題：1、下列哪一項不屬于競技性體操（C）。A、技巧 B、團體操C、健美操D、蹦床2、（C）年國際體操聯(lián)合會成立。A、1840 B、1860 C、1896 D、19013、第一界奧運會體操比賽始于（A）年。A、1896 B、 1903 C、 1975 D、 19854、肩軸與器械軸垂直的姿勢為（B）。A、正 B、側(cè) C、前 D、后5、體操一詞來源于希臘語（gymnastike）,即（A）之意。A、裸體 B、赤膊 C、光腳 D、 光頭6、根據(jù)信息傳遞的途徑、方式及信息接收器官的不同，將體操教學方法分為（類。TOC\o"1-5"\h\zA、二 B、三 C、四 D、五7、整個身體騰起后從器械上越過的動作，叫（C）。A、越 B、擺越 C、騰越 D、跳越8、用手或頭手支撐，經(jīng)過頭部翻轉(zhuǎn)的動作，叫（B）。A、滾翻 B、手翻 C、空翻 D、旋9、身體某環(huán)節(jié)做180°以上、3600以下的動彳叫（A）A、繞 B、繞環(huán) C、屈 D、伸10、記寫徒手體操包括（D）個因素。

A、B、C、A、B、C、四D、五11、肩側(cè)對器械的方向，叫（A、前方向B、后方向C）。C、左右方向D、基本方向12、保護的方法有（B）類。D、A、二B、三C、四13、下列競技體操屬于女子項目的是（BD、A、吊環(huán)B、雙杠C、高低杠D、單杠14、用以指明動作應(yīng)完成的結(jié)束姿勢，一般用（D）來表示。A、接B、經(jīng)C、至D、成15、初略掌握動作階段，應(yīng)以（A）為主。A、幫助B、保護C、保護與幫助交替使用16、通過信號、標志物等手段使練習者掌握正確動作是（B）幫助A、利用器械B、間接C直接17、（C）年奧運會設(shè)置了女子體操比賽。A、1908 B、1924 C、1928 D、198418、（B）年，藝術(shù)體操首次進入奧運會。A、1984 B、 1992 C、1996 D、 200019、位于縱隊最前或橫隊右翼者為（A）A、排頭 B、排尾 C、基準 D、中間20、一步的長度稱為（B）A、步數(shù) B、 步幅 C、步頻 D、 步距、是非題:A）A）A）A）90。左右，另一腿伸直，上2、保護是為了防止練習中意外事故的發(fā)生而采取的安全措施3、學生左右排成一條直線稱為列（A）4、學生或成隊彼此之間左右的間隙稱為間隔（A）5、弓步姿勢是：一腳向某方向邁出一大步，膝關(guān)節(jié)彎曲成體正直（A）6、兩腳分開與肩同寬的立叫直立（B）7、體操教學中，常用的示范面有正面、側(cè)面和背面示范 3種形式（A）8、高低杠是女子競技體操項目（A）9、1978年，國際體操聯(lián)合會重新恢復我國在國際體操聯(lián)合會的合法席位（A）10、以前后方向為主的動作，一般采用鏡面示范（B）、【名詞解釋:1、體操：體操是通過徒手、持輕器械或在器械上完成不同類型與難度的單個動作、組合動作或成套動作，充分挖掘人的潛能，表現(xiàn)人的控制能力，并具有一定藝術(shù)要求的體育項目。2、健美操：是深受學生和廣大群眾喜愛的健身和競賽項目，它融體操、舞蹈、音樂于一體，通過徒手和使用健身器械進行的身體鍛煉項目。3、蹲：指兩膝并攏同時屈膝的一種姿勢，全腳掌著地。4、平移：進行移位時，身體的橫軸與器械軸平行。5、伸：指關(guān)節(jié)角度擴展或伸直的動作，如伸臂、伸腿等四、問答題1、體操保護與幫助的方法有哪些？答：（1）保護的方法有：他人保護；自我保護；利用器械保護。 （2）幫助的方法有：直接幫助；間接幫助；利用器械幫助。2、簡述體操術(shù)語的類型？答：體操術(shù)語是正確說明體操動作的專門用語。體操術(shù)語主要分為結(jié)構(gòu)術(shù)語和命名術(shù)語兩種類型。（1）結(jié)構(gòu)術(shù)語是指描述動作形式極其本質(zhì)特征的專門用語，這一類稱為標準性或規(guī)范性術(shù)語，是體操術(shù)語運用的主流，包括：完整術(shù)語和簡化術(shù)語。 （2）命名術(shù)語是指根據(jù)動作形態(tài)和國名、地名、人命對動作進行描述的專門用語，這類動作術(shù)語的特點是便于記憶，分為形意術(shù)語和國名、地名、人名術(shù)語。3、舉例說明在體操教學中如何合理的選用體操教學方法？體操教學方法是指在體操教學過程中，教師與學生為了實現(xiàn)教學目標、完成教學任務(wù)而采取的教與學的方式、途徑、手段的總稱。任何教學要實現(xiàn)其教學目標，都必須借助于各種教學方法。體操教學過程中，應(yīng)根據(jù)教學實際選擇恰當?shù)慕虒W方法（ 1）有利于體操教學目標的達成。（2）針對教材與學生的特點，例如，支撐跳躍練習具有培養(yǎng)意志品質(zhì)的特點，在教學中應(yīng)采取適當?shù)木毩暦椒▉韺崿F(xiàn)這一價值。 （3）要重視學生的學法，例如教師在做示范時不僅應(yīng)考慮到動作是否優(yōu)美，還要考慮用何種方法引導學生更好的學習。（4）合理組合教學方法，例如為了提高前滾翻的動作熟練性，可以變換前滾翻的練習形式，使學生產(chǎn)生新鮮感，提高學習興趣。體操教學中應(yīng)根據(jù)實際情況，事實求是的選擇合適的教學方法，從而提高教學質(zhì)量。4、世界競技體操是如何產(chǎn)生和發(fā)展的？答：競技體操是國際競賽項目之一，世界大型體操賽事主要有奧運會體操比賽、世界體操錦標賽和世界杯體操賽。（1）1896年，成立了國際體操聯(lián)合會，同年，在希臘舉行的第一屆奧運會上，舉辦了首屆奧運會體操比賽，以后每隔 4年舉行一次。（2）世界體操錦標賽是國際體操聯(lián)合會組織的規(guī)模最大的世界性體操比賽。 首屆世界體操錦標賽于1903年舉行，以后每兩年舉行一次，1922年第7屆開始改為4年一次。（3）世界杯體操賽開始于1975年，1990年結(jié)束共舉辦8屆，1991年世界杯體操賽被正式廢除，2005年國際體操聯(lián)合會技術(shù)規(guī)程又恢復了世界杯賽，命名為世界杯決賽。一、單項選擇題：1—5CCABA6—10BCBAD11—15CBBDA16—20BCBAB二、是非題：VVVVVxVVVx三、名詞解釋：1、體操一一體操是通過徒手、持輕器械或在器械上完成不同類型與難度的單個動作、組合動作或成套動作，充分挖掘人的潛能，表現(xiàn)人的控制能力，并具有一定藝術(shù)要求的體育項目。2、健美操一一是深受學生和廣大群眾喜愛的健身和競賽項目，它融體操、舞蹈、音樂于一體，通過徒手和使用健身器械進行的身體鍛煉項目。3、蹲一一指兩膝并攏同時屈膝的一種姿勢，全腳掌著地。4、平移一一進行移位時，身體的橫軸與器械軸平行。5、伸一一指關(guān)節(jié)角度擴展或伸直的動作，如伸臂、伸腿等。四、問答題1、體操保護與幫助的方法有哪些？答：（1）保護的方法有：他人保護；自我保護；利用器械保護。 （2）幫助的方法有：直接幫助；間接幫助；利用器械幫助。2、簡述體操術(shù)語的類型？答：體操術(shù)語是正確說明體操動作的專門用語。體操術(shù)語主要分為結(jié)構(gòu)術(shù)語和命名術(shù)語兩種類型。（1）結(jié)構(gòu)術(shù)語是指描述動作形式極其本質(zhì)特征的專門用語，這一類稱為標準性或規(guī)范性術(shù)語，是體操術(shù)語運用的主流，包括：完整術(shù)語和簡化術(shù)語。 （2）命名術(shù)語是指根據(jù)動作形態(tài)和國名、地名、人命對動作進行描述的專門用語，這類動作術(shù)語的特點是便于記憶，分為形意術(shù)語和國名、地名、人名術(shù)語。3、舉例說明在體操教學中如何合理的選用體操教學方法？體操教學方法是指在體操教學過程中，教師與學生為了實現(xiàn)教學目標、完成教學任務(wù)而采取的教與學的方式、途徑、手段的總稱。任何教學要實現(xiàn)其教學目標，都必須借助于各種教學方法。體操教學過程中，應(yīng)根據(jù)教學實際選擇恰當?shù)慕虒W方法（ 1）有利于體操教學目標的達成。（2）針對教材與學生的特點，例如，支撐跳躍練習具有培養(yǎng)意志品質(zhì)的特點，在教學中應(yīng)采取適當?shù)木毩暦椒▉韺崿F(xiàn)這一價值。 （3）要重視學生的學法，例如教師在做示范時不僅應(yīng)考慮到動作是否優(yōu)美， 還要考慮用何種方法引導學生更好的學習。（4）合理組合教學方法，例如為了提高前滾翻的動作熟練性，可以變換前滾翻的練習形式，使學生產(chǎn)生新鮮感，提高學習興趣。體操教學中應(yīng)根據(jù)實際情況，事實求是的選擇合適的教學方法，從而提高教學質(zhì)量。4、世界競技體操是如何產(chǎn)生和發(fā)展的？答：競技體操是國際競賽項目之一，世界大型體操賽事主要有奧運會體操比賽、世界體操錦標賽和世界杯體操賽。（1）1896年，成立了國際體操聯(lián)合會，同年，在希臘舉行的第一屆奧運會上，舉辦了首屆奧運會體操比賽，以后每隔 4年舉行一次。（2）世界體操錦標賽是國際體操聯(lián)合會組織的規(guī)模最大的世界性體操比賽。 首屆世界體操錦標賽于1903年舉行，以后每兩年舉行一次，1922年第7屆開始改為4年一次。（3）世界杯體操賽開始于1975年，1990年結(jié)束共舉辦8屆，1991年世界杯體操賽被正式廢除，2005年國際體操聯(lián)合會技術(shù)規(guī)程又恢復了世界杯賽，命名為世界杯決賽。（三）一、單項選擇題：1、下列哪一項不屬于男子競技性體操項目（C）。A、鞍馬B、自由體操C、平衡木D、雙杠2、（D）年上海成立了第一所體操學校。A、1840 B、1860 C、1896 D、19083、第一界奧運會體操比賽始于（A）年。A、1896 B、1903C、1975 D、19854、肩軸與器械軸垂直的姿勢為（B）。A、正 B、側(cè) C、前 D、后5、被指定作為看齊目標的學生稱為（A）A、基準 B、排頭 C、排尾 D、標準6、學生前后重疊成一行稱為（B）A、列 B、路 C、橫隊 D、縱隊7、整個身體騰起后從器械上越過的動作，叫（C）。A、越 B、擺越 C、騰越 D、跳越8、身體的不同部位依次支撐器械或地面并經(jīng)過頭部的翻轉(zhuǎn)動作，叫（ATOC\o"1-5"\h\zA、滾翻 B、手翻 C、空翻 D、旋9、關(guān)節(jié)角度擴展或伸直的動作，叫（D）0A、繞 B、繞環(huán) C、屈 D、伸10、體操動作術(shù)語的記寫方法有（B）種。A、二 B、三 C、四 D、五11、隊形的左右兩端稱為（A）A、翼 B、伍 C、歹U D、路12、幫助的方法有（B）類。A、二 B、三 C、四 D、五13、下列競技體操屬于女子項目的是（C）。A、吊環(huán) B、雙杠 C、高低杠D、單杠14、用以指明動作應(yīng)完成的結(jié)束姿勢，一般用（D）來表示。A、接 B、經(jīng) C、至D、成15、改進與提高動作階段，應(yīng)以（C）為主。A、幫助 B、保護 C、保護與幫助交替使用16、通過信號、標志物等手段使練習者掌握正確動作是（B）幫助。A、利用器械B、間接C直接17、（D）年奧運會設(shè)置了女子體操比賽。A、1908B、1924C、1928 D、198418、2008年北京將舉辦第（C）界奧運會。A、27B、28C、29D、3019、位于縱隊最前或橫隊右翼者為（A）A、排頭 B、排尾 C、基準 D、中間20、身體和器械一同擺動的動作叫（D）A、擺動 B、振浪 C、擺越 D、擺蕩二、是非題：1、兩腳分開與肩同寬的立叫直立（B）2、在動作技能形成的鞏固與運用自如階段不用采取保護措施（B）3、學生左右排成一條直線稱為列（A）4、學生或成隊彼此之間左右的間隙稱為距離（B）5、繞身體縱軸轉(zhuǎn)動的動作叫轉(zhuǎn)體（A）6、幫助的方式有直接幫助、間接幫助和利用器械的幫助（A）7、體操教學中，常用的示范面有正面、側(cè)面和背面示范 3種形式（A）8、傾是身體偏離垂直面又不失去平衡的姿勢（A）9、1965年，國際蹦床聯(lián)合會正式認可蹦床正式成為一項國際比賽項目（A）10、高低杠是男子競技體操項目（B）三、名詞解釋：1、體操：體操是通過徒手、持輕器械或在器械上完成不同類型與難度的單個動作、組合動作或成套動作，充分挖掘人的潛能，表現(xiàn)人的控制能力，并具有一定藝術(shù)要求的體育項目。2、保護：在體操教學、訓練和比賽中，為防止練習者發(fā)生意外事故，同時給予心理支持而采取的安全措施叫保護。3、橋：指身體背向地面，手和腳支撐成弓形的一種姿勢。4、波浪：指身體某部分相鄰的關(guān)節(jié)按順序做屈伸的動作，有手臂波浪等。5、屈：指關(guān)節(jié)角度縮小或彎曲的動作，如兩臂肩側(cè)屈、體前屈等。四、問答題1、何為體操術(shù)語？答：體操術(shù)語是正確說明體操動作的專門用語，體操術(shù)語不是對體操動作過程的描繪，而是確切說明和界定動作結(jié)構(gòu)特點的名稱。對體操術(shù)語的界定有 3個基本要求：正確、簡練、易懂。2、體操教學有哪些特點？答：體操的特點決定了體操教學的特點：（1）教學中廣泛運用保護與幫助；（2）教學中常需要排除學生的害怕心理；（3）教學方法與手段的多樣性；（4）教學過程的規(guī)范化。3、體操教學中對保護和幫助者有何要求？答：體操教學訓練中對保護與幫助者的要求：（1）具有高度的責任感；（2）了解練習者的情況；（3）熟練動作技術(shù)；（4）掌握扎實的保護與幫助技能；（5）要重視培養(yǎng)教學骨干。4、試述我國體操的發(fā)展概況？答：在我國，體操有著悠久的歷史，可將其分為古代和近現(xiàn)代體操的發(fā)展。 （1）我國古代體操的發(fā)展：遠古時期，人們?yōu)榱松?，必須與大自然做艱巨的斗爭，在打獵、捕魚等勞動過程中，提高了走、跑、跳躍等能力，這可以看作古代體操的萌芽，我國古代體操可以分為：強筋骨、防疾病的醫(yī)療體操和流傳與民間的技巧運動等。 （2）我國近現(xiàn)代體操的發(fā)展，1840年鴉片戰(zhàn)爭以后，西方體操傳入我國。1908年，上海成立了第一所體操學校，舊中國的體操發(fā)展十分緩慢。新中國成立后，體操得到蓬勃發(fā)展， 1958年,我國運動員首次參加世界大型體操比賽, 1964年，我國退出國際體操組織,1978年，國際體操聯(lián)合會重新恢復了我國在國際體操聯(lián)合會的合法席位，隨后我國體操發(fā)展迅速。進入21世紀，我國體操繼續(xù)保持世界領(lǐng)先水平， 2000年奧運會上，男隊獲得奧運會團體冠軍。2006年世界體操錦標賽我國男女團體雙雙