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文檔簡介

法制課演講稿(三)?尊敬的各位?老師、同?學(xué)們:大?家好。今?天我受學(xué)校?的邀請來給?同學(xué)們上一?堂法制課。?對于講課呢?我是外行,?今天我只能?說是就自己?的工作實踐?,結(jié)合當(dāng)前?小學(xué)生容易?發(fā)生的不安?全問題以及?容易染上的?一些不良習(xí)?氣與各位老?師及同學(xué)們?作個交流。?這一學(xué)期的?學(xué)習(xí)任務(wù)開?始了,相信?老師們對各?位同學(xué)在新?學(xué)期中的注?意事項已經(jīng)?講得很清楚?,而我呢,?從法律的角?度對各位同?學(xué)再提幾點?要求,希望?與同學(xué)們共?勉。首先?從小養(yǎng)成良?好習(xí)慣,自?覺守法。?同學(xué)們聽說?過這樣一句?話。“勿以?善小而不為?,勿以惡小?而為之”,?意思是說不?要以為這件?好事太小了?而不去做,?也不以為這?件壞事太小?而去做?!?治安管理處?罰條例》涉?及到我們生?活的方方面?面,比如怎?么樣過馬路?,不能打擾?別人休息,?不能破壞文?物,在乘坐?交通工具時?要注意什么?等等。像隨?地吐痰,亂?闖紅燈,還?有攜帶管制?刀具,到了?學(xué)校拿出來?炫耀,實際?上這樣做已?經(jīng)是違法了?。因此大家?要學(xué)習(xí)法律?,增強是非?判斷能力,?自覺遵守《?條例》和其?它法律法規(guī)?。關(guān)鍵是要?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣,?從小事做起?,遵守《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》做?起。我知?道有的同學(xué)?其實很聰明?,但他心思?不用在學(xué)習(xí)?上,而是用?在調(diào)皮搗蛋?上,喜歡逞?強好勝,有?事沒事惹一?下其他同學(xué)?,有些同學(xué)?喜歡打架,?將別的同學(xué)?打傷;有些?同學(xué)不愛護(hù)?公物,故意?毀壞公共場?所的物品;?有些同學(xué)以?大欺小,沒?有錢買東西?吃、沒有錢?進(jìn)游戲室就?強行向弱小?同學(xué)索要等?等行為都是?法律不允許?的,如果情?節(jié)嚴(yán)重的?話就要受到?法律的制裁?,所以在這?里我要告訴?同學(xué)們平時?一定要聽老?師和家長的?話,遵紀(jì)守?法。還有?些同學(xué)會說?我現(xiàn)在還不?到十四周歲?呢,在這里?我要告訴你?們,如果你?實施犯罪行?為時年齡雖?未達(dá)到能追?究刑事責(zé)任?的界限,國?家法律還是?有懲罰的措?施的,比如?作治安處罰?、送勞動教?養(yǎng)、送工讀?學(xué)校進(jìn)行矯?治等等。為?一個人常言?道:千里之?提,潰于蟻?穴。如從小?養(yǎng)成了各種?不良習(xí)性的?話,以后要?改正就很難?,平時又不?注重學(xué)習(xí)科?學(xué)文化知識?、不注重規(guī)?范自己的言?行,不按照?各種規(guī)章制?度做事,最?后必將釀成?大錯。幫?助他人抵制?不良誘惑。?有的同學(xué)?可能會說,?我只要自己?不違法,別?人的事情與?我無關(guān)。這?是不對的。?如果我們身?邊的同學(xué)、?朋友甚至家?人做出了一?些不應(yīng)該做?的事情,我?們應(yīng)當(dāng)及時?阻止,給他?們講解法律?,讓他們認(rèn)?識到違法的?后果,那你?就立了大功?,就為社會?做出了貢獻(xiàn)?。比如:有?的家長晚上?喝酒回來,?把音響打開?,乘著酒勁?拼命地唱歌?,影響到樓?上樓下,你?呢可以好好?勸勸家長,?告訴他夜深?人靜的時候?,這么大的?聲響會攪得?鄰居不安的?,同時也是?違反《條例?》的行為,?如果人家打?了110,?民警來處理?多不好啊。?這樣你的家?長可能就會?及時改正。?學(xué)會自護(hù)?,運用法律?保護(hù)自己。?同學(xué)們在?成長的過程?中,有時候?會遇到各種?各樣不法侵?害,比如被?人敲詐,被?人毆打,被?人搶劫等等?,一旦碰到?了,怎么辦?呢。我們要?增強是非判?斷能力,豐?富社會生活?經(jīng)驗,鍛煉?各種應(yīng)變能?力,還要加?強鍛煉身體?,增強體魄?,這樣有助?于同學(xué)們在?遇到侵害時?入時擺脫或?者進(jìn)行正當(dāng)?防衛(wèi),不至?于受到違法?人員的隨意?侵害。我們?建議同學(xué)們?如果在遭到?違法犯罪行?為侵害的時?候,切切要?記住兩點:?第一、同?學(xué)們要以避?免受違法犯?罪行為侵害?為自己的首?要任務(wù),不?提倡你們?nèi)?同違法__?_面對搏斗?,比較明智?的做法是遇?事不慌,然?后設(shè)法擺脫?或向四周的?大人呼救,?我們的報警?電話是多少?啊?;虬?打“110?”報警。對?于這一點,?我們辦理的?幾件案子很?有代表性,?有一天,有?個小女孩叫?娟娟放學(xué)后?往家里走,?罪犯王某看?見她脖子上?掛著一把鑰?匙,心想:?這個小女孩?家可能大人?不在家,我?就跟著她待?她開門后沖?進(jìn)她家搶點?東西。于是?就一直跟著?娟娟,走了?段路后,娟?娟發(fā)現(xiàn)后面?有男青年一?直跟著,心?里害怕,在?走到自家房?子門口時,?她心想:如?果我現(xiàn)在開?門進(jìn)房間的?話,這個壞?蛋一定會沖?進(jìn)我家干壞?事的,我不?能開門。她?就一直在家?門前馬路上?逛來逛去,?王某見娟娟?沒開門就躲?在馬路對面?等,過了一?會兒,娟娟?看見隔壁的?張阿姨走了?過來,就立?即湊著張阿?姨的耳朵把?她遇到的情?況告訴了張?阿姨,張阿?姨娟娟去開?門,她立即?打110報?警。等娟娟?開門后,王?某就沖上前?將娟娟逼進(jìn)?一個小房間?里反鎖起來?,并威脅娟?娟不準(zhǔn)喊叫?,他自己就?到娟娟父母?的房間里翻?東西,在王?正在翻東西?時,由于張?阿姨報了警?,公安人員?及時趕到將?王某抓獲。?第二、如?果同學(xué)們發(fā)?現(xiàn)自己正在?或已經(jīng)受到?非法侵害的?就應(yīng)該采取?正確的途徑?解決。如及?時向?qū)W校、?家庭或者其?他監(jiān)護(hù)人報?告,由家長?、老師或?qū)W?校出面制止?不法侵害,?也可以向公?安機關(guān)部門?報告。總?之,同學(xué)們?如遇上不法?侵害時,不?要害怕,一?定要沉著、?

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