2023大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文精選7篇_第1頁
2023大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文精選7篇_第2頁
2023大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文精選7篇_第3頁
2023大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文精選7篇_第4頁
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第2023大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文精選7篇2023大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文精選7篇

在參加實(shí)習(xí)的過程中,大學(xué)生可以學(xué)習(xí)到很多除了理論知識外的東西,那么,你會寫大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于2023大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文,希望對您有所幫助!

2023大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇1

身為大四即將面臨畢業(yè)的我便開始為尋找工作而四處奔波,開始制作了自己的簡歷、經(jīng)歷層層面試篩選,也開始了從學(xué)校向社會的身心全面轉(zhuǎn)變,收獲頗多,感觸頗深。

有了幾次面試的經(jīng)驗(yàn),逐步開始掌握了些面試技巧,最終獲得了__碳素有限公司財務(wù)部會計的實(shí)習(xí)機(jī)會,經(jīng)過同事對沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)的我的幫助和自己的不斷學(xué)習(xí),在短短的三個月內(nèi),很快適應(yīng)了公司的日常生產(chǎn)情況和財務(wù)上所需要做的工作。自己專業(yè)素養(yǎng)不斷提高、充實(shí)的同時也獲得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和賞識。

我所實(shí)習(xí)的單位__碳素廠是一家中小型的民營工業(yè)企業(yè),主要進(jìn)行焙燒電極棒和碳極,焙燒成品主要用于工業(yè)電解鋁的生產(chǎn)。__碳素剛剛建廠不久,依托__碳素有限公司的投入而發(fā)展起來的,兩家公司是一個總經(jīng)理投資創(chuàng)辦的,處于降低成本和管理方便的考慮,兩家公司由同一財務(wù)室負(fù)責(zé)管理財務(wù)上的工作,分別進(jìn)行核算。

__碳素由于受__年金融危機(jī)的影響,廠房暫時處于停業(yè)狀態(tài),所以我實(shí)習(xí)期間主要的精力在__碳素這里,由于__碳素剛剛建廠不久,很多管理和財務(wù)上的工作沒有一個固定的模板,相對比較混亂,在此境遇下使還未走出校門的我不時感到手足無措,不過通過自己的努力,問題逐一得到解決,工作步入正軌后,自己自我價值的實(shí)現(xiàn)的成就感也油然而生。

為讓我盡快的了解公司生產(chǎn)生活運(yùn)行的狀況總經(jīng)理安排了我對公司固定資產(chǎn)盤點(diǎn)和評估,在同事的幫助和廠房各科室的配合下順利的完成了任務(wù),對公司基本運(yùn)行的狀況、產(chǎn)成品的生產(chǎn)工藝和過程有了更深層次的了解。

由于未建立起庫房的進(jìn)出入庫的登記管理,總經(jīng)理對庫房的件耗了解的模棱兩可,產(chǎn)生了對巨額件耗費(fèi)用的來龍去脈還有對庫管工作的懷疑,安排我把庫房的帳建起來。隨后我和庫管對上千種的零件進(jìn)行了徹底盤點(diǎn),根據(jù)會計主管的提示,本著公司實(shí)際情況分成了五金、電料、勞保、其他類,建起了數(shù)量金額帳,對庫房件耗的出入庫登記出入庫單。同時,每隔1天對出入庫單進(jìn)行登記匯總,從而使總經(jīng)理徹底清楚了庫房件耗的情況。

通過總經(jīng)理的上述安排,我對公司基本情況有了初步的了解,便開始接觸到了公司日常賬務(wù)情況,配合財務(wù)做會計的相關(guān)工作,進(jìn)行了原始憑證的審核,記賬憑證的填制和登記,總賬、明細(xì)賬的填制,會計憑證的匯總和財務(wù)報表的編制,配合會計進(jìn)行納稅申報,對會計檔案進(jìn)行裝訂和保管等等系統(tǒng)的會計工作。對會計一職有了深層次的了解,同時,由于公司以前實(shí)行的手工帳,每到月底進(jìn)行匯總費(fèi)時費(fèi)力,就向會計提出進(jìn)行會計電算化的建議,得到采納,我負(fù)責(zé)了以往幾個月的會計憑證的錄入和結(jié)算。從而減輕了會計以往手工帳的相對繁瑣。

受金融危機(jī)的影響,公司拖欠了工人們近半年的工資,新年之后公司運(yùn)營狀況初步得到了好轉(zhuǎn),陸續(xù)得到了些回款,而發(fā)放工資的事情便擺在眼前,工人有的是記件工,有的是日工,而且當(dāng)工資報到財務(wù)之后并未進(jìn)行過相關(guān)的核算,使總經(jīng)理心里很不踏實(shí),于是安排我進(jìn)行了工人們工資的核算,日工很好算,然而復(fù)雜的計件工作著實(shí)是讓人汗了一把,當(dāng)然也在報上來的工資表上發(fā)現(xiàn)、改正了不少的錯誤。自己給經(jīng)理提供的工資核算表也讓老板吃了顆定心丸。

學(xué)以致用,理論要聯(lián)系實(shí)際,沒有大學(xué)四年系統(tǒng)的會計理論的學(xué)習(xí),讓自己得到公司社會的認(rèn)可是不可能的,當(dāng)然書本上的理論知識是一方面,實(shí)際工作中遇到的各種問題是另一種境遇,沒有一定的社會經(jīng)驗(yàn)和閱歷是很難輕車駕熟的。通過這段的實(shí)習(xí)我成長了很多,雖然沒有徹底的完成學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)型,但是自己的第一次工作和第一次公司的認(rèn)可心里感到非常的高興,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將使我更加自信的面對今后的生活!

2023大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇2

教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成組成部分,是師范學(xué)校教學(xué)計劃中一門重要的必修的綜合性實(shí)踐課程。通過教育實(shí)習(xí),可以使師范生在接觸兒童,了解中學(xué)教育實(shí)際和直接從事教學(xué)、思想上和業(yè)務(wù)上得到全面鍛煉。師范生在實(shí)習(xí)中,印證、檢驗(yàn)、鞏固和提高自己所學(xué)的文化知識、專業(yè)知識和技能,培養(yǎng)獨(dú)立從事教育、教學(xué)工作的能力,加深和鞏固自己獻(xiàn)身教育事業(yè)的專業(yè)思想。因此教育實(shí)習(xí)是師范學(xué)校培養(yǎng)合格教師的一次重要的職前訓(xùn)練,是執(zhí)行師范教育教學(xué)計劃、實(shí)現(xiàn)其培養(yǎng)目標(biāo)的一個重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。

一、實(shí)習(xí)學(xué)校

在八角中心小學(xué)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧近兩個月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多,而讓我感受最深的是:八角中心小學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師及母校的帶隊(duì)老師給與了我太多的關(guān)心和幫助,讓我從心底里感激萬分,特別是我所在的三年級辦公室的各位主任和老師,在這里對他們表示衷心的感謝。慶幸去到八角中心小學(xué)校實(shí)習(xí),慶幸可以擁有這么多鍛煉的機(jī)會,慶幸實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重視,慶幸各位主任與老師的熱心幫助,慶幸學(xué)生們能夠體會我的苦心并接受我的教導(dǎo),這一切都是那么令人感恩,那么值得慶幸。

二、教學(xué)工作方面

(一)聽課

教學(xué)工作最基礎(chǔ)的方面是聽課,實(shí)習(xí)教學(xué)工作的第一件事也是聽課。實(shí)習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是要聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法,講課思路等等;學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和處理課堂的方法,與學(xué)生互動的技巧等等。

我第一次聽的課是指導(dǎo)教師解老師的一節(jié)數(shù)學(xué)習(xí)題課,這節(jié)課教學(xué)過程安排合理,內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn),板書工整,果很好。本節(jié)課內(nèi)容精煉、節(jié)奏緊湊、課堂氣氛活躍,讓我耳目一新。通過聽課我注意到,先是學(xué)生在課堂上學(xué)到什么、解決了什么問題,其次是教師對重難點(diǎn)的區(qū)分和處理,最后是師生交流情況等。

這次聽課讓我覺得,學(xué)校教學(xué)要求的不僅僅是學(xué)科教育知識,還有很多其它的技能技巧。自那天起,我根據(jù)課程表去聽課,做好詳細(xì)記錄,希望能在最短時間內(nèi)提高自身水平。

(二)備課

備課是教學(xué)的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對課堂的反應(yīng),教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況。

開始在備課的時候,我的教案一般是一字一句把課上的每一句話寫出來。在備好課后,首先要把教案交給指導(dǎo)老師解老師修改,我也會告訴解老師我對課程安排的想法,解老師會拿出自己以往的教案讓我作參考。解老師還會告訴我哪些地方需要更多的加重,提醒哪些地方該去更多的與學(xué)生互動,哪些地方注意引導(dǎo)學(xué)生勾勒重點(diǎn)等等。在老師指導(dǎo)完初稿后,會再次整理,整理后交給解老師檢查,然后才會上講臺講課。

通過經(jīng)常與指導(dǎo)老師交流,及多次聽課后,我對于上課的各個環(huán)節(jié)逐漸熟悉。兩周后,只要和指導(dǎo)老師討論好大體的課程安排,我便可以自己獨(dú)自完成教案及備課的各種事項(xiàng)。但是過程中難免遇到問題,比如重難點(diǎn)的安排等,還是會去請教解老師。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。

(三)講課

以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我的注意點(diǎn)就不一樣。我在剛開始講課時心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不是十分強(qiáng),課堂出現(xiàn)了實(shí)習(xí)老師會經(jīng)常會犯的問題:備課太完美了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學(xué)生的反應(yīng);語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經(jīng)過解老師的提點(diǎn)后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。接下來的一個月,我堅(jiān)持認(rèn)真仔細(xì)的備課,虛心聽取各位老師的意見,用心修改教案,重心放在講課上,每上一節(jié)課我都會反思自己的教學(xué),重新修改教案,認(rèn)真思考改進(jìn)教學(xué)過程等等。在講課的過程中,我深深的體會到作為一個老師,俗話說得好:要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水。我的專業(yè)知識和社會知識還需要更多的改進(jìn)提升,以便更加有利于提高我的教學(xué)水平。

在這一個多月的上課中,讓我體會到了作為一名老師應(yīng)有的職業(yè)道德和責(zé)任精神,最重要的是你在塑造弟子的同時也是在不斷學(xué)習(xí)的過程,當(dāng)然你首先得是一位好人。

三、師生間的關(guān)系

還記得當(dāng)我第一次站在學(xué)生講臺上的時候,我有點(diǎn)緊張,我有點(diǎn)害怕他們不聽我的,會讓我很尷尬,但事實(shí)并不是這樣,他們很配合我的工作。在這個過程中,我因?yàn)槌醮紊婕坝行﹩栴},沒辦法掌握好合適的態(tài)度,如在處理學(xué)生緊急情況的時候,還沒有更多的經(jīng)驗(yàn)等。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的。

關(guān)于與學(xué)生交流的問題,三年及辦公室的解老師、連老師及曲校長和一年級辦公室的梁老師給了我很多指導(dǎo)和建議,讓我明白了老師與學(xué)生要保持一定的距離感,不宜太過親近,也教給了我如何贏得學(xué)生的敬重,如何處理教學(xué)過程中的突發(fā)事件和個別情況。

這次實(shí)習(xí),對我來講也算是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。在這個過程中,非常感謝各位給予我指導(dǎo)和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師,感謝我的指導(dǎo)老師以及給過我建議的所有老師,你們讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,走入社會,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷努力,才會不斷的完善自己,取得成功。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會做的更好。

通過這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在!

2023大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇3

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實(shí)習(xí)時間就過了。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自我很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自我的心得體會。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動,讓我們從實(shí)踐中對這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和本事僅有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一齊,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自我由知識、本事、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事,為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對理解實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)能夠使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不一樣的工作,扮演不一樣的社會主角,逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自我真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于經(jīng)過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,經(jīng)過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,經(jīng)過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

再次,我要總結(jié)一下自我在實(shí)習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí),工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自我主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自我的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自我,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見了幾個十分和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原先理論跟實(shí)際是有很大的差距的。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自我,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要經(jīng)過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。異常是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠進(jìn)取就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原先作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)當(dāng)合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥?。四是為人處事——作為學(xué)生應(yīng)對的無非是同學(xué)、教師、家長,而工作后就要應(yīng)對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是研究自我的事。

我想,經(jīng)過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自我的很多不足和缺點(diǎn)。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽晕胰狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠進(jìn)取。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自我選擇的,因?yàn)樵谖铱磥恚瑑H有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值,同時我也認(rèn)為自我更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕枰饕恍┗镜膶?shí)際工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時,這也對我的工作有促進(jìn)作用。

扎實(shí)的專業(yè)知識是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。如我學(xué)的電控技術(shù)。機(jī)械原理,液壓與制動,汽車構(gòu)造這些是必須明白的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫?。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是明白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實(shí)的機(jī)械知識,在這方面你怎能服人那遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作態(tài)度,并且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語:踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事。在今日,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自我。讓老板明白你做了什么,讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮團(tuán)體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒有研究這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都十分必要的。善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。總之,用知識武裝起自我來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能成功!

我堅(jiān)信經(jīng)過這一段時間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實(shí)現(xiàn)自我的夢想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天,教師們就教導(dǎo)我們做人必須要正直、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對一個人來說十分重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在公司的半周時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在公司實(shí)習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,此刻我最終親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會,顯然,自我的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱晕以谶@期間的工作情景,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)當(dāng)還算是及時吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。

感激學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時也要感激教師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。經(jīng)過本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實(shí)踐。

2023大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇4

教育實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強(qiáng)我們的綜合能力,為我們走上教師崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)開始之前,指導(dǎo)老師就要求我們在做好知識準(zhǔn)備的同時也要做好心理準(zhǔn)備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

一定時間的教育實(shí)習(xí)是我們成為未來一個合格的小學(xué)教師必需經(jīng)歷的過程,是我們將課本上的教育理論知識與小學(xué)課堂實(shí)際相聯(lián)系、提高我們教師素質(zhì)的一次不可或缺的鍛煉。通過實(shí)習(xí),可以檢驗(yàn)我們大學(xué)三年在課堂上學(xué)習(xí)的效果,為進(jìn)一步提高自身能力,積累了相當(dāng)寶貴的經(jīng)驗(yàn),并使我們在社會實(shí)踐中培養(yǎng)了獨(dú)立分析和解決問題的能力,為我們今后走上講臺從容不迫的“傳道,授業(yè),解惑”奠定了基礎(chǔ)。

從20__年3月21日到4月15日,我在__開發(fā)區(qū)第四小學(xué)的五(1)班進(jìn)行英語老師實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)生活里,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時,作為實(shí)習(xí)生一員,一直緊記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的意見,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),主動完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象。對此,本人甚感欣慰。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)。

下面我來就這4周實(shí)習(xí)進(jìn)行一下總結(jié):

一、聽課

我們到實(shí)習(xí)學(xué)校的第一周的主要任務(wù)是聽課。聽課是一門很大的學(xué)問。

因?yàn)槁犝n不僅僅只是去學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老師是怎樣設(shè)計每一節(jié)課,而同時更需要關(guān)注的還有學(xué)生,學(xué)情和課堂的管理。

首先說說我對教材設(shè)計的看法。我們不僅僅有聽本班老師的課,也去聽了別的優(yōu)秀的老師的課。這讓我受益匪淺。聽了不同的老師的課,讓我感受到了不同的老師有著的不同的教學(xué)風(fēng)格和個人魅力。她們或嚴(yán)厲,或柔中有剛。不同的老師對教材的設(shè)計也不一樣。有經(jīng)驗(yàn)的老師可以把上課的內(nèi)容重新整合的很好,有條有理,環(huán)環(huán)相扣。李校長告訴我們,我們應(yīng)該去認(rèn)真研讀和參透小學(xué)英語課標(biāo),這樣我們才能真正實(shí)現(xiàn)有效的教學(xué)。梁副校長和指導(dǎo)老師也告訴我們,我們要認(rèn)真地研讀教材。新版教材先教句型,再到單詞,要求我們轉(zhuǎn)變以前的從單詞再到句型的舊思想。她還跟我們分享了她對每一個課時,每一種課型應(yīng)該如何設(shè)計的經(jīng)驗(yàn),這讓我很受益。這是在學(xué)校里面學(xué)不到的知識。

下面我再談?wù)剬W(xué)生,學(xué)情和課堂的管理的看法。聽課的時候,我們更需要關(guān)注的是學(xué)生們。畢竟我對小學(xué)生的心理,特點(diǎn),性格不了解。小學(xué)生畢竟還是小孩,在課堂上注意力不集中或者吵鬧都會影響上課。所以觀察老師是怎么管理課堂紀(jì)律的也很重要。所以,我聽課的時候也有認(rèn)真地記錄老師的課堂用語。還有,通過學(xué)生們的回答也可以推斷出學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。同時,我也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生的錯誤的學(xué)習(xí)方法,比如給單詞標(biāo)音,學(xué)生的發(fā)音問題等等。

二、帶隊(duì)老師的指導(dǎo)

實(shí)習(xí)期間,帶隊(duì)老師也給了我們很多受益終生的指導(dǎo)。麥老師跟我們談了課堂用語的使用方法,創(chuàng)設(shè)語境的重要性和培養(yǎng)自身英語思維的重要性。她還跟我們分享了如何當(dāng)一名好老師。就這個問題,她提出了四點(diǎn)要求。一是樹立正確的教育教學(xué)思想。二是扎實(shí)的專業(yè)知識。三是有熟練的教學(xué)技巧。四是培養(yǎng)自己的個人魅力和個人風(fēng)格。我認(rèn)為老師說的很有道理。教師這個行業(yè),我們不應(yīng)該把它看作一份可以養(yǎng)家糊口的工作,它更是一份神圣的職業(yè)。它肩負(fù)著孩子的未來,肩負(fù)著祖國的未來。

三、備課

對于備課,我們也是做好了充分的工作。一開始,我們會和指導(dǎo)老師做好交接工作,并請教老師如何安排課時和如何布置作業(yè)。一開始,我們小組就做好了一個單元的課時分工。而且,我們的安排相對科學(xué),保證3個人都可以上不同課型的課。一般,我們小組成員都會集體備課。遇到了不懂的問題,我們除了會一起討論,也會請教教同一年級的其他同學(xué)。每次備課之前,我都會聯(lián)系到真正的實(shí)際課堂和學(xué)生的情況。比如在上第三單元的詞匯課時,我用了一個游戲來促進(jìn)學(xué)生對單詞的記憶。老師告訴過我們,游戲要慎用。可是我根據(jù)自己的觀察,五年級的學(xué)生比較聽話,所以只要我在玩游戲之前跟他們說好紀(jì)律,應(yīng)該會取得比較好的效果。事實(shí)證明,他們對玩游戲來學(xué)英語是很感興趣的。所以,我們做任何事情都要有縝密的思考和分析,這樣才能促進(jìn)自己的教學(xué)。

四、上課

我這次實(shí)習(xí)期間一共上了五年級的四節(jié)正課。一節(jié)詞匯課,一節(jié)復(fù)習(xí)課,一節(jié)語音課和一節(jié)聽說課。我對自己的表現(xiàn)有滿意的地方,也有不滿意的地方。

先談?wù)劃M意的地方。以前在院內(nèi)試講的時候我都會很緊張。不過到了真正走上講臺那一刻,看到的是同學(xué)們的笑臉和期待的眼神,倒也不緊張了。在上課的時候,因?yàn)榍捌趥湔n準(zhǔn)備充分,也在心中演練了幾遍,所以整個過程還是很自然流暢完整。

不滿意的部分主要是對學(xué)生的關(guān)注不夠。由于教室過窄,我很少到下面走動。因此,有部分后面的同學(xué)在開小差或者存在著發(fā)音不正確的問題。這也是我需要反省的地方。畢竟老師教的不是書,而是人。單單完成自己的教學(xué)還不夠,我們要思考如何把知識真正地輸入給學(xué)生,同時也要考慮怎樣實(shí)現(xiàn)學(xué)生對知識的輸出。這也是我本次實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己存在的最大的問題—不懂得如何讓學(xué)生成為課堂的主導(dǎo)。

過幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠(yuǎn)的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

2023大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇5

__年09月07日,我有幸來到國電聯(lián)合動力(連云港)技術(shù)有限公司來實(shí)習(xí)。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我能夠在這樣的公司里實(shí)習(xí),我感到非常的榮幸。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時都可能因?yàn)橐粋€小小的錯誤而承擔(dān)嚴(yán)重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。

從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經(jīng)過慢慢的適應(yīng),自己也就同辦公室的同事,也可以說是各位哥哥、姐姐們都打成一片了。也許因?yàn)槲夷挲g小的原因無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實(shí)習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵和支持。

我實(shí)習(xí)被分配到人力資源部,主要工作就是帶人體檢,整理體檢報告。幾乎每個星期都會有人體檢,如果忙的時候每天都會有。每天都要在外面跑,體檢完后還要檢查下看他們的體檢單看有沒有漏查的,而且要回答他們已經(jīng)問過幾十遍的問題。因此,這項(xiàng)工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細(xì)心。檔案這塊也我做過一段時間,管理檔案是一個工作量非常大的工作,首先要把他們的資料收齊并集中裝在一起,然后給他們建電子表,再把他們編號放在柜子里。特別重要的是這是我公司每個員工的檔案,是絕對不可以隨便泄露出去的。

在國電實(shí)習(xí)的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我明白了兩個道理:

1、做任何工作都要積極、主動、認(rèn)真負(fù)責(zé);

2、要不怕辛苦、不怕困難。

最后,非常感謝學(xué)校國電聯(lián)合動力給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會。這次實(shí)習(xí)讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會的競爭殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。所以,今后我會更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作能力,爭取做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

實(shí)習(xí)單位:

實(shí)習(xí)崗位:會計助理

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼第一周已經(jīng)結(jié)束了,因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)?!安环e跬步,無以致千里”,說的就是這個道理。

初來乍到,我懷著忐忑的心理過每一天,每天早上我都能保證提前到公司,在上班前的一段時間里,我會幫老師的桌子收拾一下,然后再打掃一下辦公室,讓辦公室的每一位前輩工作得更舒適,心情更愉快,這樣便于我向每一位前輩學(xué)習(xí)工作知識?,F(xiàn)在的工作相對簡單,所以閑暇時間比較多,每當(dāng)有空的時候我就會溫習(xí)一下課本知識,畢竟這方面的知識掌握的不算好。只有通過多看書來彌補(bǔ)自己的短板了。

中午的時候,我會幫同事一起訂飯,但是大多時候都是自己做飯,大家在一起吃飯,我會少說多聽,慢慢的融入集體,然后逐漸趁這個機(jī)會貼近與每一個人的關(guān)系。方便自己的實(shí)習(xí)之旅能夠得到更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。就目前來看效果還是不錯的。在相處中大家都慢慢認(rèn)可了我。告訴了我許多相關(guān)的知識和單位里的規(guī)則和細(xì)節(jié),這些都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。公司的人也很和善,沒有想象中的勾心斗角讓我覺得這樣的公司潛力無限,相對的我的干勁也更加充足精神也更為振奮。

這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書本打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為和細(xì)細(xì)琢磨,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很快樂。

公司的制度是單休,每周六下午是大掃除,吃完飯略微工作一段時間就開始大掃除,相對而言可以早點(diǎn)下班,可能是剛工作還有點(diǎn)懷念學(xué)生生活的緣故。我總是很期盼周六的到來。

雖然這一周我沒有學(xué)習(xí)到太多的相關(guān)知識,但是開闊了自己的視野,開始嘗試著與社會接軌。學(xué)到許多人與人交流的知識。在成長的道路上更進(jìn)了一步。這一周有些匆忙,還沒有太進(jìn)入狀態(tài)。希望新的一周自己能更好更快的融入工作的生活中去。

時間飛快,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,起初,我是抱著學(xué)習(xí)和鍛煉的精神來到這里,實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)到了許多書本上無法體驗(yàn)的知識。通過實(shí)習(xí),我感觸頗多,得到許多新的認(rèn)識,對許多問題多了深一層次的思考。本次實(shí)習(xí)是以業(yè)務(wù)員的工作為主,熟悉業(yè)務(wù)流程是學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。熟練操作網(wǎng)上業(yè)務(wù)平臺,能夠與國外客戶電郵電話聯(lián)系,把書本知識與現(xiàn)實(shí)操作做到完美結(jié)合,努力完成公司交給的任務(wù),最好是能接單給公司創(chuàng)造利潤。通過此次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,使我更深刻地了解了業(yè)務(wù)流程、自主創(chuàng)業(yè)等知識。

新人的工作一定要從打雜開始。兩個多星期的業(yè)務(wù)員實(shí)習(xí)生活與我想象中的工作有些差距。公司經(jīng)常出的產(chǎn)品有數(shù)十類,每個大類又有很多產(chǎn)品。開始的時候我一個都不認(rèn)識,更別說規(guī)格,價格等信息的了解,所以工作起來很是吃力。但是我已認(rèn)識到,如果連最起碼公司所經(jīng)營的產(chǎn)品及價格都不了解,如何爭取客人的訂單呢所以我抓緊所有的時間和機(jī)會請教老業(yè)務(wù)員,并自己不斷重復(fù)背記,終于大體了解了一些。之后就是貿(mào)易流程的熟悉,書本上和實(shí)際運(yùn)用還是有很大差距的。我下定決心,如果不能夠?qū)⑦M(jìn)出口貿(mào)易基本運(yùn)作流程爛熟于心、了解公司經(jīng)常產(chǎn)品的基本情況、不能保證編寫合同等一些基本工作順利完滿,我其實(shí)沒有資格做一名正式的業(yè)務(wù)員的。

作為業(yè)務(wù)員,碰到的客戶有易接觸交談的也有非常棘手的。但棘手的客戶是業(yè)務(wù)員最好的老師??蛻舻谋г箲?yīng)當(dāng)被視為神圣的語言,任何批評意見都應(yīng)當(dāng)樂于接受。正確處理客戶的抱怨:一、提高客戶的滿意度,二、增加客戶認(rèn)牌購買傾向,三、豐厚的利潤。成交并非是銷售工作的結(jié)束,而是下次銷售活動的開始。銷售工作不會有完結(jié)篇,它只會一再從頭開始。成功的人是那些從失敗上汲取教訓(xùn),而不為失敗所嚇倒的人,有一點(diǎn)業(yè)務(wù)員不可忘記,那就是從失敗中獲得的教訓(xùn),遠(yuǎn)比從成功中獲得的經(jīng)驗(yàn)更容易牢記在心。不能命中靶子決不歸咎于靶子。買賣不成也決不是客戶的過錯。問一問任何一個專業(yè)業(yè)務(wù)員成功的秘訣,他一定回答:堅(jiān)持到底。世界上什么也不能代替執(zhí)著。天分不能——有天分但一事無成的人到處都是;聰明不能——人們對一貧如洗的聰明人司空見慣;教育不能——世界上有教養(yǎng)但到處碰壁的人多的是。唯有執(zhí)著和決心才是最重要的。記住:最先亮的燈最先滅。不要做一日之星,執(zhí)著才能長久。一個人到了年老的時候,又窮又苦,那并不是那個人以前做錯了什么,而是他什么都沒有做。

在學(xué)校的象牙塔里待了二十來年,一夕之間身份由學(xué)生變成了社會人,剛開始真的很難適應(yīng),所有的角色和職責(zé)都轉(zhuǎn)變了,出來工作,不再有人告訴你,什么你該做什么不該做,也沒有老師在旁教你錯誤如何改正,一旦犯了,就要去承擔(dān),這就是社會人的責(zé)任.但與此同時,我覺得縱然有再多的無奈,也要學(xué)著去適應(yīng)去克服。

即將結(jié)束的實(shí)習(xí)生活,讓我對業(yè)務(wù)有了初步的了解,很慶幸有機(jī)會可以接觸到客戶,這對于我以后的工作和繼續(xù)深造都是一個很好的平臺。看中的還是經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)的累積對以后是一筆豐富的財富。雖然開始很辛苦,但是前景很好。實(shí)習(xí)中同事和老總的對我的幫助很大,告訴我做人做事。以后的路還很長,要學(xué)的還很多,我希望能夠走好每一步。我堅(jiān)信:信念,堅(jiān)持到底是獲得成功的最主要條件。

2023大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇6

在實(shí)習(xí)的一個多月里,我確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西,通過實(shí)習(xí),學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,最重要的一點(diǎn)就是課本知識與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會上應(yīng)用才能理解的更深、更透。

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。

根據(jù)實(shí)習(xí)要求,我們應(yīng)該要掌握在學(xué)習(xí)中所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,并且尋找機(jī)會參與相關(guān)實(shí)踐,并且在實(shí)際中尋找在理論學(xué)習(xí)中的不足。剛進(jìn)去公司第一天,在學(xué)校已經(jīng)懶散慣了的我的確有些不太適應(yīng),首先每天早晨的8點(diǎn)上班就讓我有點(diǎn)不太適應(yīng),雖然公司的領(lǐng)導(dǎo)對于我這種實(shí)習(xí)生不會太在乎這些,但是我也不能在這種所謂的優(yōu)勢下頹廢。慢慢的我已經(jīng)就習(xí)慣了,早起已經(jīng)成為現(xiàn)在一種習(xí)慣了。因此在公司的第一感受就是要有時間觀念,真正的認(rèn)到了時間的重要。

2023大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇7

我的專業(yè)是漢語言文學(xué),我從小就樹立理想是“當(dāng)一名光榮的人民教師”,雖然之前在學(xué)校也有試講,但是真正站在講臺上給我的學(xué)生做見習(xí)班主任還是第一次。所以我既興奮能圓夢,但又緊張怕帶班帶不好。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與

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