七、張博-音樂與人文素養(yǎng)

音樂與人文素養(yǎng)張博杭州巴洛克音樂研究所副所長杭州張銘音樂圖書館副館長杭州魅藝室內(nèi)樂工作室總監(jiān)關(guān)于人文素養(yǎng)什么是人文素養(yǎng)？

文化+素質(zhì)+修養(yǎng)？NO什么是人文素養(yǎng)？“人文主義”一詞最初來自與“神學學科”相對立的“人文學科、語言、藝術(shù)、哲學（歷史）”。12、13世紀時，世俗性的學校開始出現(xiàn)，在“神學”學科之外增設(shè)了“人文學科”，其內(nèi)容就是古希臘、古羅馬藝術(shù)各科藝術(shù)。文藝復興時代的學者被稱為“人文主義者”。人文主義者反對一切以神為本的舊觀念。他們反封建、反教會；提倡人權(quán)、反對神權(quán)；提倡個性自由、反對宗教的壓制；肯定人有追求財富和個人幸福的權(quán)利；肯定現(xiàn)實的享受，駁斥死后的永生。認識到人的尊嚴，追求個性自由和人性的全面發(fā)展。人文素養(yǎng)的塑造直接影響正確價值觀的形成人文素養(yǎng)究竟該如何塑造智商+情商音樂是塑造情商的最佳途徑古希臘：認為音樂能凈化肉體和靈魂，使人崇高，極其重要春秋戰(zhàn)國：“修理以節(jié)之”《國語·晉語八》“移風易俗，莫善于樂”《孝經(jīng)·廣要到》“文之以禮樂”《論語·憲問》哲學角度：“情感論”黑格爾、“美是崇高”康德當前現(xiàn)狀：極其極其匱乏！什么是音樂？音樂是用有組織的樂音，表現(xiàn)人的思想情感，反應社會現(xiàn)實。音樂是提升情商的最佳途徑之一。理解認識音樂欣賞的心理分析三個階段：一、音響感知：直覺

1、消遣型、背景2、審美3、實用（胎教、治療）二、想象聯(lián)想、情感體驗三、理解認識：理智結(jié)構(gòu)、體裁；旋律學；和聲學

人文素養(yǎng)決定了聽什么音樂音樂的分類通俗音樂、古典音樂通俗音樂：JazzMusic爵士樂LatinMusic拉丁音樂PopMusic流行音樂LightMusic輕音樂RockMusic搖滾樂R&BMusic節(jié)奏布魯斯CrossoverMusic跨界音樂NewAgeMusic新世紀音樂CLASSICALMUSIC古典音樂廣義：泛指所有西方正統(tǒng)嚴肅音樂包括六個時期：古希臘古羅馬時期

中世紀時期

巴洛克時期

古典主義時期——狹義CLASSICALSTYLE

浪漫主義時期現(xiàn)代主義時期當代中國音樂現(xiàn)狀學堂樂歌后中國音樂飛速發(fā)展，經(jīng)過數(shù)代人的努力實現(xiàn)了將民族性與西方嚴肅音樂融合的新表象，代表作曲家有何訓田、趙季平、楊立青、許舒亞、溫德清、賈達群等優(yōu)秀作曲家傳統(tǒng)音樂的新發(fā)展民族元素與西方音樂結(jié)合的兩種形式代表作品《波羅密多》、《香格里拉》、《阿姐鼓》結(jié)語讓音樂一直陪伴著我們謝謝JAZZMUSIC爵士樂，一種起源于非洲的音樂形式。爵士樂源自比它更早出現(xiàn)的一些美國黑人音樂（如藍調(diào)，福音歌曲等），而這些音樂是美國黑人根植于其非洲音樂傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上結(jié)合他們在現(xiàn)實中的遭遇創(chuàng)作出來的。早期藍調(diào)主要表現(xiàn)黑人的悲慘境遇和底層生活狀態(tài)（藍調(diào)的英文原字Blue除了指‘藍色’之外亦有‘憂郁’之意），大多比較凄苦，福音歌曲主要是（向上帝）祈求平安，希望得到救贖。爵士樂在其發(fā)展過程中除了有黑人音樂的根源外，還吸收了如古典音樂，民族音樂等諸多音樂元素，逐漸形成了今天多門多類的爵士樂，所傳遞的內(nèi)容也更為多樣，不光只是早期的“黑人風格”?！栋嗽旅郧椤?’02片斷、《海上鋼琴師》片斷、SwingBachROCKMUSIC早期的誕生就像是情歌的快節(jié)奏翻唱（鄉(xiāng)村歌曲或爵士樂歌曲的布魯斯版本）逐漸發(fā)展為強烈的節(jié)奏，在電聲樂器的出現(xiàn)后走上了頂峰HeavyMetal重金屬BlackMetal黑金屬（邪惡、反基督教）AlternativeMetal另類金屬IndieRock獨立搖滾IndustrialMetal工業(yè)金屬Post-Grunge后車庫Punk朋克（后朋克、無政府主義朋克、復興朋克）AcidRock酸性搖滾CrossoverMusic跨界音樂“跨界音樂”譯自英文的“Crossover”。就形式而言大多為古典與流行的互相串聯(lián)：如用流行音樂的表現(xiàn)方法演繹古典音樂，或用古典音樂的表現(xiàn)方法演繹流行，或自創(chuàng)一些融合古典與流行樂調(diào)的曲子。但無論怎么說，這都不難看出，跨界音樂融貫古今，比起流行音樂更內(nèi)斂，較之古典音樂又更為活潑。帕瓦羅蒂和他的朋友們雅尼雅典衛(wèi)城音樂會SWINGBACH巴洛克時期音樂巴洛克音樂的一些特點（Baroque），它的節(jié)奏強烈、跳躍，采用多旋律、復音音樂的復調(diào)法，比較強調(diào)曲子的起伏，所以很看重力度、速度的變化。巴洛克音樂是后期發(fā)展的一個基礎(chǔ)。在聲樂方面，巴洛克音樂帶有很濃的宗教色彩，當時的宗教音樂在西方音樂的發(fā)展占很大的分量。那個時期的器樂曲發(fā)展也很迅速，尤其是弦樂方面的發(fā)展，弦樂的音色更能體現(xiàn)出巴洛克的特色。巴洛克時期的代表人物有：巴赫、維瓦爾蒂和亨德爾。巴赫是音樂之父，由此可見他的威望之高。維瓦爾蒂憑著他的《四季》一舉成名天下知。亨德爾是旋律大師，他的作品有一種優(yōu)雅！他們所留下來的東西是巴洛克時期的一大筆財富！欣賞：維瓦爾第小提琴協(xié)奏曲《四季》古典主義時期音樂邏輯性、戲劇性奏鳴曲、協(xié)奏曲、交響曲海頓：交響樂之父，幽默莫扎特：音樂神童，樂神貝多芬：極富個性，樂圣浪漫主義時期音樂浪漫主義樂派是繼維也納古典樂派后出現(xiàn)的一個新的流派，它產(chǎn)生在十九世紀初。這個時期藝術(shù)家的創(chuàng)作上表現(xiàn)為對主觀感情的崇尚，對自然的熱愛和對未來的幻想。藝術(shù)表現(xiàn)形式也較以前有了新的變化，出現(xiàn)了浪漫主義思潮與風格的形成與發(fā)展。強調(diào)音樂要與詩歌、戲劇、繪畫等音樂以外的其他藝術(shù)相結(jié)合，提倡一種綜合藝術(shù)；提倡標題音樂；強調(diào)個人主觀感覺的表現(xiàn)，作品常常帶有自傳的色彩；作品富于幻想