年級(jí)組長(zhǎng)工作報(bào)告

年級(jí)組長(zhǎng)工作報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng)工作報(bào)告這個(gè)學(xué)期我接受學(xué)校的安排，擔(dān)當(dāng)一年級(jí)的級(jí)長(zhǎng)，我自己感覺(jué)非常的榮耀和驕傲。同時(shí)也感覺(jué)了責(zé)任的壓力。因?yàn)槲沂堑谝荒曜黾?jí)長(zhǎng)，能夠說(shuō)是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)可言，是一名生手，所以全部都要從零開(kāi)始。在這一學(xué)期里，我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，嚴(yán)格履行學(xué)校的規(guī)章制度，仔細(xì)實(shí)行素質(zhì)教育，做到教書(shū)育人、以理服人、因材施教，以德育為主來(lái)教育學(xué)生，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)，開(kāi)辟進(jìn)取，以培育學(xué)生的全面發(fā)展為主旨，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都能獲取全面發(fā)展。回首這一學(xué)期，我做到了一下工作：1、堅(jiān)持每日清晨班、早到班、勤巡班。敦促學(xué)生進(jìn)行潔凈和早讀，整改好全級(jí)每一個(gè)班的班容班貌，抓好講堂紀(jì)律及課余的紀(jì)律。沒(méi)課的時(shí)候也能堅(jiān)持多巡班，對(duì)慣例紀(jì)律常抓不懈。2、常抓學(xué)生道德教育，從大處著眼、小處著手，從一點(diǎn)一滴抓起，所以，我從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對(duì)學(xué)生的穿著妝扮，進(jìn)行了多次檢查、敦促。3、做好級(jí)會(huì)會(huì)議記錄，仔細(xì)配合學(xué)校進(jìn)行各項(xiàng)工作的展開(kāi)。本學(xué)期，我校迎接了教育局的檢查，教課工作評(píng)估等重要的工作。作為級(jí)長(zhǎng)，我仔細(xì)履行學(xué)校分派的任務(wù)，敦促各班嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校的要求展開(kāi)各項(xiàng)工作，以配合學(xué)校的工作，而值得一提的是，幾次大的檢查、評(píng)估，學(xué)校都獲取了特別好的評(píng)論。4、召開(kāi)級(jí)會(huì)，進(jìn)行整年級(jí)的期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。會(huì)議進(jìn)行在學(xué)生考試以前，目的在于經(jīng)過(guò)會(huì)議激勵(lì)學(xué)生的士氣，鼓舞學(xué)生在期末過(guò)程中更為努力，爭(zhēng)取好成績(jī)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的準(zhǔn)備以及與各班老師的優(yōu)秀配合，此次的級(jí)會(huì)開(kāi)得很成功。學(xué)生的士氣被較好調(diào)換，學(xué)習(xí)踴躍性較強(qiáng)，而年級(jí)也在期末考試中獲得較好的成績(jī)。自然，我在第一學(xué)期的工作也存在著許多的問(wèn)題，比如辦理問(wèn)題的能力不夠理智，未能所有調(diào)換教師的踴躍性等等，在此，我對(duì)此后工作準(zhǔn)備做以下的努力方向：1、對(duì)學(xué)生的各樣安全教育長(zhǎng)抓不懈，特別是自我安全防備和自救意識(shí)的教育。2、加大心理健康教育的力度，對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心指導(dǎo)，防備心理阻礙造成傷害。3、抓好每一個(gè)班的班干部的思想工作，充散發(fā)揮班干部的職能，做好班主任的“左右手”。4、仔細(xì)組織展開(kāi)好全級(jí)學(xué)生的課外活動(dòng)，爭(zhēng)取多進(jìn)行有利學(xué)生身心健康的活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng)。希望經(jīng)過(guò)不停的總結(jié)，在此后的級(jí)長(zhǎng)工作中能越做越好！年級(jí)組長(zhǎng)工作報(bào)告一、教育教課工作。1、新學(xué)期的開(kāi)學(xué)，各個(gè)崗位的老師相互配合達(dá)成各項(xiàng)計(jì)劃的擬訂，班主任達(dá)成學(xué)生報(bào)名及發(fā)書(shū)工作。2、依據(jù)實(shí)質(zhì)狀況，平常多與老師交流，實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，多讓老師們發(fā)布建議和建議，共同找尋能使我們共同進(jìn)步的有效門(mén)路。3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的告假與代課。4、配合學(xué)校各樣資料的上交。5、抓好今年級(jí)師資隊(duì)伍形成工作協(xié)力，因?yàn)槲蚁騺?lái)堅(jiān)信，集體的力量永久比個(gè)人的力量大得多，所以，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系，創(chuàng)立一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，要弘揚(yáng)大家的工作責(zé)任心，創(chuàng)一流教風(fēng)，要培育大家愛(ài)生如子，揚(yáng)一股優(yōu)秀師德，經(jīng)過(guò)眾位教師的力量來(lái)創(chuàng)立一個(gè)優(yōu)秀的年級(jí)。6、踴躍為老師們創(chuàng)立輕松和睦的工作環(huán)境，關(guān)注每一位老師的身心健康，使大家?guī)е鞓?lè)的心情工作。二、關(guān)注學(xué)生動(dòng)向，實(shí)時(shí)剖析、辦理。1、因?yàn)椋挥猩瞄L(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，認(rèn)識(shí)問(wèn)題，才能更好的實(shí)時(shí)地解決問(wèn)題，所以，在平常的工作中，我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié)，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，多與學(xué)生交流，靠近學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，認(rèn)識(shí)學(xué)生的心理想法，把問(wèn)題減小到最小化。2、本學(xué)期，學(xué)校的整體系度發(fā)生了必定變化，特別是對(duì)學(xué)生的要求方面，德育處擬訂的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格，大環(huán)境嚴(yán)了，到每個(gè)班，我們也要履行好，平常就嚴(yán)格要修業(yè)生，規(guī)范他們的行為，正直學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最最少的要求，也是一個(gè)年級(jí)以致一個(gè)學(xué)校工作的利害的窗口，所以這個(gè)工作我們要常常抓、頻頻抓，把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。4、衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方。所以，要抓好黑板、地面、門(mén)窗等基本部位的整齊，抓勤學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。5、展開(kāi)一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng)，培育學(xué)生高尚科學(xué)、追求真諦，培育學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和德育處正常展開(kāi)的各種課外興趣小組活動(dòng)，和其余有助于學(xué)生身心。6、親密聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，踴躍爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班主任工作配合。我一直深信，只需經(jīng)過(guò)我們二年級(jí)b組全體師生的共同努力，我們想要達(dá)到的各樣目標(biāo)必定會(huì)達(dá)到。我會(huì)和二年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同戰(zhàn)勝各種困難，向著共同的理想和目標(biāo)行進(jìn)。年級(jí)組長(zhǎng)工作報(bào)告我們?nèi)昙?jí)組的所有教師集思廣益，實(shí)事求是，渾身心地為學(xué)生服務(wù)，腳扎實(shí)地地做好各項(xiàng)工作，提升了教育教課質(zhì)量，同時(shí)也提升了自己的業(yè)務(wù)水平易各方面的本領(lǐng)。一、創(chuàng)辦團(tuán)結(jié)、和睦、共進(jìn)的集體我們這個(gè)年級(jí)組是由18位教師構(gòu)成的一個(gè)集體，平常大家分工明確，各司其職，但在整個(gè)年級(jí)組工作中，我們又是密切合作，集思廣益，這樣既有了分工的優(yōu)勢(shì)，又產(chǎn)生了團(tuán)結(jié)的力量。1、每個(gè)學(xué)期初，面對(duì)著冗雜忙碌的開(kāi)學(xué)工作，我們忙而不亂，緊張有序地展開(kāi)工作。工作很有默契，正副班主任相互配合，使我們年級(jí)組的工作一開(kāi)學(xué)就步入正軌。2、依據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，我們?nèi)昙?jí)組還進(jìn)步展開(kāi)了各項(xiàng)活動(dòng)，如上學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生升上三年級(jí)能夠說(shuō)是整個(gè)六年級(jí)小學(xué)生活的重要階段，可否順利進(jìn)入此后的學(xué)習(xí)生活中，不只是是學(xué)生還需要家長(zhǎng)也要在各方面跟進(jìn)，不可以以低年級(jí)的目光對(duì)待學(xué)生的成績(jī)和本領(lǐng)。在所有任課教師的合作下，班主任教師順利展開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)們清楚了三年級(jí)的重要性，認(rèn)識(shí)了自己在中年級(jí)時(shí)段需要作的準(zhǔn)備，也明確了自我的職責(zé)。平常，班主任和各位任課教師常常經(jīng)過(guò)電話(huà)等方式與家長(zhǎng)交流，讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)孩子的在校表現(xiàn)和成績(jī)情形。能夠說(shuō)，家校聯(lián)系是成功的，大多數(shù)家長(zhǎng)能進(jìn)步配合教師，使學(xué)生在整個(gè)三年級(jí)學(xué)習(xí)過(guò)程中仔細(xì)進(jìn)步而又簡(jiǎn)易快樂(lè)。3、5月27日，在教師們的精心準(zhǔn)備下，三年級(jí)全體學(xué)生舉行了一場(chǎng)幸福而存心義的“學(xué)會(huì)感恩，歡喜成長(zhǎng)”十歲成長(zhǎng)儀式暨集體誕辰慶賀活動(dòng)。黃校長(zhǎng)代表學(xué)校給孩子們奉上了溫馨的祝愿，孩子們的詩(shī)歌朗讀《我們十歲啦》深情款款，感人人心。成長(zhǎng)禮分“感恩教師”、“感謝伙伴”、“感恩父親母親”三個(gè)篇章進(jìn)行。家長(zhǎng)代表為孩子們奉上了誠(chéng)摯的祝愿，在《感恩的心》舒緩動(dòng)情的歌聲中，孩子們靜靜地閱讀父親母親賜予的人生第一封信，流下了感人的淚水，全體學(xué)生高聲呼叫出“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你！”的心聲，表達(dá)對(duì)父親母親十年艱辛養(yǎng)育和無(wú)私的愛(ài)的感謝之情。錫劇表演，和同學(xué)真摯地握握手則表達(dá)了孩子們對(duì)教師、同學(xué)的感恩之心。在主持人的率領(lǐng)下，全體三年級(jí)同學(xué)威嚴(yán)起誓活動(dòng)在悅耳的誕辰歌聲中落下了帷幕。中午，學(xué)校還為三年級(jí)各班孩子奉上了精巧的大蛋糕，祝每位同學(xué)誕辰歡喜、節(jié)日歡喜。十歲成長(zhǎng)禮的威嚴(yán)、溫馨和動(dòng)人深深地印刻在全體三年級(jí)師生的腦海中，成為孩子們最完滿(mǎn)的童年記憶。我們有原因相信，經(jīng)過(guò)十歲盛典的浸禮，孩子們會(huì)學(xué)會(huì)感恩、懂得分享，會(huì)對(duì)自我的將來(lái)更自信，更有擔(dān)當(dāng)！4、除了在各項(xiàng)較大的活動(dòng)中表現(xiàn)出我們年級(jí)自我的團(tuán)隊(duì)精神，在平常的教育教課工作中也表現(xiàn)了我們18位教師之間相互關(guān)懷，相互幫忙的協(xié)作精神。如沈激、夏美菊、王成琛、華靜、錢(qián)藝、濮永吉、王淑蓉等教師作為副班主任，在班主任有事不在校時(shí)能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起管理班級(jí)的任務(wù)，班級(jí)各項(xiàng)工作還能展開(kāi)得有條不紊。我們?nèi)昙?jí)的十個(gè)班主任都有極強(qiáng)的職責(zé)心，工作熱忱高，協(xié)調(diào)各位任課教師之間的工作，幫忙學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)，敦促學(xué)生平常優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成，勸導(dǎo)學(xué)生不良的心理狀態(tài)；狠抓學(xué)生的慣例工作，建設(shè)好班集體，提升班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。每個(gè)班主任都立足于本班實(shí)質(zhì)，創(chuàng)立性地展開(kāi)班主任工作。在平常工作中，依據(jù)每個(gè)月的德育處德育工作要求，班主任們老是按要求達(dá)成，相互交流，相互學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。特別是對(duì)缺乏經(jīng)驗(yàn)的夏艷教師老是能進(jìn)行實(shí)時(shí)有效的指導(dǎo)，不論教課工作仍是班主任工作，都悉心全力，進(jìn)步主動(dòng)，夏教師也虛心勤學(xué)，孜孜以求，跟上大伙兒的節(jié)奏。5、為了根絕學(xué)校內(nèi)的安全隱患，所有三年級(jí)教師使安全教育常態(tài)化，保證一學(xué)年中基本無(wú)重要學(xué)生安全事故，加強(qiáng)安全巡視工作，值日教師清晨準(zhǔn)時(shí)到校，夜晚巡視教室、樓道，保證學(xué)生的安全。經(jīng)過(guò)班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)等形式進(jìn)行安全教育宣傳，讓學(xué)生提升警惕，不輕易犯險(xiǎn)。二、增強(qiáng)教課研究，提升教課質(zhì)量教課改革的主陣地是講堂，教師教授知識(shí)、學(xué)生掌握知識(shí)的主渠道是講堂教課，學(xué)校的教課工作要點(diǎn)也在講堂教課，所以，我們年級(jí)組的每位教師都重視講堂教課質(zhì)量的提升。1、我們狠抓了一平常規(guī)的貫徹履行，異樣是講堂慣例，新學(xué)期開(kāi)始，教師們就依據(jù)學(xué)校學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的整體要求，嚴(yán)格規(guī)范，有部署，有檢查，重教育，抓落實(shí)，鍥而不舍，養(yǎng)成習(xí)慣。2、要提升講堂教課的質(zhì)量，就得提升講堂教課40分鐘的效率。為此，我們?cè)鰪?qiáng)了平常的教課研究，全組教師精心備好每一堂課，組織好講堂教課，關(guān)注全體學(xué)生，想方想法調(diào)換每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步性，創(chuàng)立優(yōu)秀的講堂氛圍。我們充散發(fā)揮年級(jí)組集體的智慧，增強(qiáng)了集體備課，集思廣益，教課資源上也互通有無(wú)。比如徐佳教師要參加作文教課競(jìng)賽，三年級(jí)全體教師為他獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同研究，擔(dān)當(dāng)課務(wù)，表現(xiàn)了合作精神。在上司領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)調(diào)研時(shí)期，成功展開(kāi)了三年級(jí)語(yǔ)文集體備課的展現(xiàn)活動(dòng)。三、進(jìn)步組織參加各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)辦禮貌單位教師們還進(jìn)步參加學(xué)校工會(huì)組織的工會(huì)活動(dòng)，參加學(xué)唱錫劇，特別是丁春方教師的詩(shī)歌朗讀獲取了一等獎(jiǎng)。在各位班主任和其余教師的努力下，各項(xiàng)活動(dòng)都展開(kāi)得很成功，效果優(yōu)秀，學(xué)生和教師在活動(dòng)中既鍛煉了本領(lǐng)，又歡樂(lè)了身心，為更好地投入學(xué)習(xí)和教課活動(dòng)確立了優(yōu)秀的基礎(chǔ)。在禮貌創(chuàng)辦活動(dòng)中，全構(gòu)成員萬(wàn)眾一心，以二十四字核心價(jià)值觀、八禮等為創(chuàng)辦目標(biāo)，仔細(xì)貫徹進(jìn)步行動(dòng)，做到人人心系禮貌