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文檔簡(jiǎn)介

。近代中國(guó)首任駐外使臣——郭嵩燾①極大地震撼了中國(guó)的先進(jìn)知識(shí)分子,使他們首次突破了中國(guó)人原有的狹隘世界觀。②使一些明智之士認(rèn)識(shí)到中國(guó)與西方的差距,提出“欲求超勝,必須會(huì)通”的主張?!拔鲗W(xué)東漸”尋蹤知識(shí)梳理1.含義:2.時(shí)間:3.內(nèi)容:4.影響:傳教士在傳播宗教的同時(shí),也傳播了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),史稱“西學(xué)東漸”。西學(xué),泛指當(dāng)時(shí)西方先進(jìn)的科技技術(shù);東漸,意為向東方逐漸傳入、滲透。最早可追溯至明朝(16世紀(jì))。涉及天文學(xué)、數(shù)學(xué)、地理等許多方面。例如明朝時(shí)傳教士利瑪竇繪制《坤輿萬(wàn)國(guó)全圖》;利瑪竇與徐光啟合作翻譯《幾何原本》等。徐光啟與利瑪竇利瑪竇是意大利人,是明末來(lái)華的天主教傳教士。1601年,他到北京傳教,同時(shí)向中國(guó)士大夫介紹西方的自然科學(xué)。他繪制的《坤輿萬(wàn)國(guó)全圖》是中國(guó)歷史上第一個(gè)世界地圖,開(kāi)擴(kuò)了中國(guó)人的視野。他和著名科學(xué)家徐光啟共同翻譯了《幾何原本》。他還把在中國(guó)傳教期間的經(jīng)歷和見(jiàn)聞,寫(xiě)成了《利瑪竇札記》?!独ぽ浫f(wàn)國(guó)全圖》利瑪竇思考1.“華夷之辨”與“西學(xué)中源說(shuō)”對(duì)于西方文化在中國(guó)的傳播會(huì)有什么影響?資料1

清朝統(tǒng)治者和士大夫固守華夷有別的觀念。他們視西方為未開(kāi)化的“夷狄”,認(rèn)為中國(guó)文化遠(yuǎn)高于西方文化。資料2

明末清初的士大夫普遍認(rèn)同“西學(xué)中源說(shuō)”,即西方學(xué)術(shù)源于中國(guó)。2.與以往“西學(xué)東漸”的情況相比,源于西方的工業(yè)文明是怎樣進(jìn)入中國(guó)的?“華夷之辨”的觀念不利于引進(jìn)西方文化及西方文化在中國(guó)的傳播。“西學(xué)中源說(shuō)”則具有雙方面的影響。從積極方面說(shuō),西方文化在中國(guó)的傳播阻力會(huì)減小。從消極方面說(shuō),沒(méi)有學(xué)習(xí)西學(xué)的必要,西方文化在中國(guó)的傳播阻力會(huì)增大。不是通過(guò)知識(shí)分子和平傳播到中國(guó)的,而是伴隨著武力進(jìn)入中國(guó)的。林則徐容閎郭嵩燾誰(shuí)是率先“開(kāi)眼看世界”的中國(guó)人魏源1.林則徐林則徐是中國(guó)清朝后期政治家、思想家和詩(shī)人,官至一品,因其主張嚴(yán)禁鴉片、抵抗西方列強(qiáng)的侵略,在中國(guó)有“民族英雄”之譽(yù)。

1839年,林則徐于廣東禁煙?;㈤T(mén)銷(xiāo)煙使中英關(guān)系陷入極度緊張狀態(tài),成為第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索。盡管林則徐一生力抗西方入侵,但其對(duì)于西方的文化、科技和貿(mào)易則持開(kāi)放態(tài)度,主張學(xué)其優(yōu)而用之。。——近代“開(kāi)眼看世界的第一人”林則徐

《四洲志》是林則徐主持編譯的一部著作,是近代中國(guó)第一部相對(duì)完整、比較系統(tǒng)的地界地理志書(shū)。《四洲志》為閉塞已久的中國(guó)社會(huì)打開(kāi)了一扇眺望世界的窗戶。

魏源(1794~1857年),清代啟蒙思想家、政治家、文學(xué)家,近代中國(guó)“睜眼看世界”的先行者之一。倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù),總結(jié)出“師夷之長(zhǎng)技以制夷”的新思想。2.魏源魏源編寫(xiě)了《海國(guó)圖志》;提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張。1.魏源主張?jiān)O(shè)立工廠,制造輪船和槍炮,興辦民用工業(yè);2.學(xué)習(xí)西方練兵方法,用新式武器武裝軍隊(duì),增設(shè)水師科;3.改革考試制度。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),使魏源認(rèn)識(shí)到中國(guó)遠(yuǎn)比西方落后,只有向先進(jìn)者學(xué)習(xí),并奮起直追,才有戰(zhàn)勝的可能,否則,將永遠(yuǎn)受列強(qiáng)的欺辱和蹂躪?!皫熞拈L(zhǎng)技以制夷”1.“師”是什么意思?學(xué)習(xí)2.“夷”指的是誰(shuí)?西方先進(jìn)國(guó)家3.“長(zhǎng)技”指的是什么?西方國(guó)家比中國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。4.“師夷長(zhǎng)技”的目的是什么?目的是為了“制夷”,就是要戰(zhàn)勝和制止西方列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略。5.魏源在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”,說(shuō)明了什么?魏源對(duì)待西方的態(tài)度和晚清統(tǒng)治者相比有什么不同?晚清統(tǒng)治者堅(jiān)持閉關(guān)鎖國(guó),自大無(wú)知,輕視西方國(guó)家。以魏源為代表的先進(jìn)知識(shí)分子已經(jīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科技的必要性。只有學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科技,實(shí)行變革,中國(guó)才有出路。想一想容閎3.容閎容閎畢業(yè)于耶魯大學(xué)。中國(guó)近代史上首位留學(xué)美國(guó)的學(xué)生。中國(guó)近代早期改良主義者。中國(guó)留學(xué)生事業(yè)的先驅(qū),被譽(yù)為“中國(guó)留學(xué)生之父”。面對(duì)美國(guó)的強(qiáng)盛和清朝的落后,他醞釀了一個(gè)教育計(jì)劃——促請(qǐng)清政府派遣官費(fèi)留學(xué)生。經(jīng)過(guò)多年努力,1872年,清政府開(kāi)始派遣幼童留美,容閎的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。1881年,清政府下令留美學(xué)生一律調(diào)回國(guó)內(nèi),容閎的教育計(jì)劃毀于一旦。為什么黃遵憲對(duì)朝廷下令調(diào)回留學(xué)生那么痛心疾首?黃遵憲認(rèn)為,派遣留美幼童對(duì)于開(kāi)闊中國(guó)人的眼界、對(duì)于變革中國(guó)是個(gè)十分難得的機(jī)會(huì),而中國(guó)政府竟然中斷這項(xiàng)計(jì)劃,完全是一種保守、倒退、自我封閉的行為。容閎的計(jì)劃推行了不到10年就夭折了,你如何評(píng)價(jià)這一計(jì)劃?容閎的計(jì)劃體現(xiàn)了他希望通過(guò)派遣留學(xué)生學(xué)習(xí)西方先進(jìn)文化以改變中國(guó)落后面貌的設(shè)想。想一想

郭嵩燾(1818年—1891年)晚清官員,湘軍創(chuàng)建者之一,中國(guó)首位駐外使節(jié)。1875年,出任駐英公使,1878年兼任駐法使臣,次年迫于壓力稱病辭歸。郭嵩燾4.郭嵩燾近代中國(guó)首任駐外使臣到達(dá)倫敦后,郭嵩燾將沿途見(jiàn)聞?dòng)浫肴沼浖幕貒?guó)內(nèi),送呈總理衙門(mén),并以《使西紀(jì)程》為名刊行?!妒刮骷o(jì)程》客觀記述了所見(jiàn)所聞,有分析西方長(zhǎng)處的言論。郭嵩燾遭到朝廷申訴,《使西紀(jì)程》也被毀版,禁止流傳?!傲鱾靼俅g后,定識(shí)人間有此人?!?/p>

——郭嵩燾資料1

郭嵩燾指出:“西洋以游歷交接為義,已成風(fēng)俗,各國(guó)互相款接,不為異也。中國(guó)關(guān)徼禁不許民人私行出入,無(wú)至國(guó)外游歷者?!薄拔餮罂记笳?wù)。輒通各國(guó)言之,不分畛域”,各國(guó)互相考察不遺余力。“中國(guó)漠然處之”,“以評(píng)論西人長(zhǎng)處為大戒”,“以考求洋情為恥”。“中國(guó)人眼孔小,由未見(jiàn)西洋局面,閉門(mén)自尊大”,“一意反手關(guān)自己大門(mén)”,“此最害事”。資料2

郭嵩燾發(fā)現(xiàn),“西洋以商賈為本計(jì)”,中國(guó)則“重士而輕視農(nóng)、工、商三者”,“西洋各國(guó)以通商為治國(guó)之本,廣開(kāi)口岸,設(shè)立領(lǐng)事,保護(hù)商民,與國(guó)政相為經(jīng)緯,官商之意常親”,“是以國(guó)家大政,商賈無(wú)不與聞?wù)摺?。閱讀資料歸納郭嵩燾眼中的中西差異。資料1說(shuō)明:西方提倡開(kāi)放交流,中國(guó)推行閉關(guān)鎖國(guó)。資料2說(shuō)明:西方重商賈,中國(guó)重士輕商。材料分析郭嵩燾的個(gè)人悲劇是如何造成的?一個(gè)重要的原因就是,相對(duì)于大多數(shù)國(guó)人來(lái)說(shuō),他走在時(shí)代前面,用世界眼光來(lái)重新審視中國(guó),他的看法和行為不能為大多數(shù)國(guó)人所理解。也是晚清政府的腐敗造成的。為什么郭嵩燾在當(dāng)時(shí)蒙受罵名?因?yàn)楣誀c通過(guò)自己的觀察清醒地認(rèn)識(shí)到,歐洲各國(guó)全方位地超越了中國(guó),而中國(guó)的守舊勢(shì)力、知識(shí)分子及大多數(shù)國(guó)民還自認(rèn)為中國(guó)文化優(yōu)于西方文化,因此,郭嵩燾的言論受到廣泛攻擊,這是他蒙受罵名的原因。想一想1.引導(dǎo)人們關(guān)注世界形勢(shì)。2.對(duì)當(dāng)時(shí)思想解放有重要的啟迪作用。3.邁出了近代中國(guó)向西方學(xué)習(xí)的第一步,是近代中國(guó)思想解放開(kāi)端。局限性:1.局限于著書(shū)立說(shuō)尚未付諸實(shí)踐。2.停留在技術(shù)層面上(器物),未涉及到變革封建制度。3.維護(hù)封建清王朝的統(tǒng)治。意義:評(píng)價(jià)近代“開(kāi)眼看世界”時(shí)刻保持憂患意識(shí),清醒認(rèn)識(shí)中國(guó)與西方先進(jìn)國(guó)家的差距,要以積極主動(dòng)的姿態(tài)與世界交流,學(xué)習(xí)他國(guó)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。2.梳理近代中國(guó)人“開(kāi)眼看世界”的作為,這對(duì)我們今天走向世界有什么啟示?1.近代中國(guó)最早“開(kāi)眼看世界”的人們有什么共同的追求和特點(diǎn)?近代中國(guó)“開(kāi)眼看世界”的人都對(duì)中國(guó)的前途充滿憂患意識(shí),都有世界眼光,希望借助西方的先進(jìn)技術(shù)、優(yōu)勢(shì)發(fā)展中國(guó),使中國(guó)富強(qiáng),但他們的見(jiàn)解和主張往往不為主流社會(huì)和當(dāng)局所接受。延伸思考鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之前鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后西方文明在中國(guó)的傳播方式清統(tǒng)治者士大夫?qū)ξ鞣轿拿鞯恼J(rèn)識(shí)先進(jìn)的中國(guó)人比較和平傳播(西學(xué)東漸)武力傳入

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