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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高考英語聽力學(xué)習(xí)

聽力測(cè)試在高考(英語)試題中占有五分之一的比重。要提高聽力,在高考中出彩,掌管有效的應(yīng)試技巧是特別重要的。接下來,我給大家打定了高考(英語聽力)學(xué)習(xí),接待大家參考與借鑒。

高考英語聽力學(xué)習(xí)

一、試題形式

目前高考及其他中學(xué)階段各種考試采用的聽力測(cè)試題型主要為三種:短對(duì)話、短篇以及長(zhǎng)對(duì)話。答題形式有兩種:多項(xiàng)選擇題(MultipleChoice)和填空題(SpotDictation)。其中填空題有的空格要求考生聽懂長(zhǎng)對(duì)話內(nèi)容,填其"意義'而不是細(xì)節(jié)性的概括單詞。

短對(duì)話只聽1遍;其他兩大題,各聽2遍,耗時(shí)約2030分鐘。

二、應(yīng)試技巧

★聽短對(duì)話??忌谔幚聿ニ驼{(diào)試聲音后,即可"掃描'短對(duì)話中的選項(xiàng)。據(jù)此展望第1個(gè)短對(duì)話可能展現(xiàn)的話題。

假使考生看到的是:

A.OnMarch2

B.OnMarch3

C.OnMarch5

D.OnMarch8

那么考生可以判斷,第1題話題涉及3月的某一天;考生一聽見錄音第1題及問句,由于已有所知悉,馬上可做出正確選擇。

不要等到第一題念畢,問句提出后再去看四個(gè)選項(xiàng)。一般兩道聽力題(短對(duì)話)之間相隔6秒。如早早完成,即可提前斟酌第2題。

又如題干較長(zhǎng)的題目:

A.Theydbetternotgoriding.

B.Ridingabikeisagreatidea.

C.Itsnotgoodridingintherain.

D.Theycangoridinghalfanhourlater.

考生在"掃描'時(shí),預(yù)先知道該題涉及騎自行車;其中可能涉及騎車的時(shí)間,也可能是涉及一次概括的騎車活動(dòng)。

這種"超前'欣賞選項(xiàng)的才干可以培養(yǎng),有的考生可以提前"掃描'3~5題,并留存確定印象。

[注]聽短對(duì)話時(shí)切忌走神。萬一走神,譬如說第4題沒聽領(lǐng)會(huì),你的本能回響是想再聽,想回憶但根本不成能,所以此刻只好猜題。猜題還有1/4的夢(mèng)想;(反思)的話,不巧把第5題也給漏掉!

★聽短文。聽短文時(shí)要學(xué)會(huì)"記要'(takingnotes)。記要有兩類,一是用符號(hào)記錄關(guān)鍵信息(如數(shù)量大小、時(shí)間依次等);一是用概括文字記。這是由于短文耗時(shí)長(zhǎng),有人會(huì)"前聽后忘卻'。另外一個(gè)決竅是"超前'欣賞短篇的選項(xiàng)。如:

A.Whyacompanylostitscustomers.

B.Whyacompanywentoutofbusiness.

C.Howacompanywentfrombadtoworse.

D.Howacompanygotoutofitsdifficultsituation.

考生一掃描就意識(shí)到該題指全文中心思想,并立刻辨識(shí)出問題要么問理由(針對(duì)why),要么講過程(針對(duì)how)。

★聽長(zhǎng)對(duì)話。聽長(zhǎng)對(duì)話也理應(yīng)有個(gè)"超前'掃描,先對(duì)對(duì)話話題有個(gè)印象。在對(duì)話舉行時(shí)要留神"細(xì)節(jié)'(detail)和"關(guān)鍵詞'(keywords),必要時(shí)也得作"記要':用鉛筆,在試卷邊(testpapermargin)記一下。Takingnotes的技巧可以從《高中英語(新世紀(jì)版)》高三年級(jí)的課本中去找。

三、訓(xùn)練方法

聽力水平的提高有兩種方法:

(一)不斷地"聽'模擬試題。隔天一聽,每周兩聽,等等。從當(dāng)年9月起聽到次年5月;用過的試卷達(dá)40~50套。這種應(yīng)試訓(xùn)練要留神:

1.每次訓(xùn)練宜一氣呵成。高考聽力是一氣呵成,中間無間歇的。

2.每次訓(xùn)練要嘗試"超前'技巧。

3.聽完,對(duì)好答案,要反思,查一查自己丟分的道理,查一查自己的"軟肋'。

(二)抓根本功。選擇材料,學(xué)習(xí)聽取"意群'(sensegroup),聽"連讀'(liaison),聽"重讀'(stressedwords)以及"略讀'(reduction)。為什么?由于目前高考聽力并不采用"真實(shí)語言材料'(authenticmaterial)。在真實(shí)生活中的對(duì)話,四處用到上述4種口語"技巧'。一般速度快,(句子)短或者不完整。所以從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,要真正提高聽力水平,應(yīng)從根本功開頭,在迎接高考之初,其次種打定方法為時(shí)不晚,關(guān)鍵是勤奮。

四、材料信息

關(guān)于聽力模擬試卷,建議選用專業(yè)出版社的產(chǎn)品,如上海外語(教導(dǎo))出版社。

關(guān)于聽力根本功訓(xùn)練,建議選用《英語(新世紀(jì)版)聽力》(上海外語教導(dǎo)出版社)。該書1~3冊(cè),每單元后都有MechanicSkills的專項(xiàng)訓(xùn)練,附有"意群'、"連讀'、"重讀'及"略讀'的實(shí)例。

另外,如考生有條件,進(jìn)口教材中有大量精彩的聽力訓(xùn)練材料可選用,如:Longman出版的ImpactListening1~3,配有CD。

至于書市上流行的VOA,BBC及CNN的各種CD,可以選用一些,但務(wù)必

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