初中課外文言文閱讀訓(xùn)練及答案

初中課外文言文閱讀訓(xùn)練及答案一、閱讀下面的文言文，完成題目。李將軍廣者，隴西成紀(jì)人，其家世代受射。其后四歲，廣為將軍，出雁門擊匈奴。匈奴兵多，破敗廣軍，生得廣。單于素聞廣賢「令得李廣必生致之。胡騎得廣，廣時(shí)傷病，置廣兩馬間，絡(luò) ①而盛臥廣。行十余里，廣佯死，睨其旁有一胡兒騎善馬，廣曾奇騰而上胡兒馬，因理山兒，取其弓，鞭馬南馳數(shù)十里，匈奴捕者騎數(shù)百追之,廣行取胡兒弓，射殺追騎，以松得脫。廣廉，得賞賜，輒分其麾下，飲食與土共之。廣之將兵，乏絕之處，見水士卒不盡飲廣不近水士卒不盡食廣不嘗食。寬緩不苛,士以此愛樂為用工廠為人長(zhǎng)，援臂，其善射亦天性也。雖其子孫他人學(xué)者，莫能及廣。廣t叨少言，與人居則畫地為軍陳，專以射為戲。其射，見敵急， 非在數(shù)十步之內(nèi)，度不中不發(fā)，發(fā)即應(yīng)弦而倒。 （節(jié)選自《史記李廣將軍傳》，有刪改）⑴下列句子加點(diǎn)的詞在文句中的意思解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.行十余里，廣佯.死（佯：假裝） B.廣暫騎騰而上胡兒馬（暫：暫時(shí)）C.廣之將.兵，乏絕之處（將：帶領(lǐng)） D.與人居則畫地為軍陳.（陳：通陣”，陣地）⑵文中畫波浪線的句子斷句正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）見水/士卒不盡飲/廣不近水/士卒不盡食/廣不嘗食見水士卒/不盡飲廣不近水/士卒不盡食/廣不嘗食見水/士卒不盡飲廣/不近水土卒不盡食廣/不嘗食見水士卒/不盡飲廣/不近水士卒/不盡食廣/不嘗食⑶下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.李廣勇猛機(jī)智，被匈奴捉住，也能伺機(jī)逃脫。B.李廣愛護(hù)士兵，與他們同甘共苦，士兵們都樂于為他效力。C.李廣身高臂長(zhǎng)，善于射箭，他的子孫和向他學(xué)習(xí)的人，都趕不上他。D,李廣射術(shù)高超，在戰(zhàn)場(chǎng)上射殺敵人，任何時(shí)候都能百發(fā)百中。⑷把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 （4分）①鞭馬南馳數(shù)十里。②度不中不發(fā)，發(fā)即應(yīng)弦而倒。二、閱讀《柳宗元傳》節(jié)選，完成各題。元和十年，例移①為柳州刺史。時(shí)郎州司馬劉禹錫得播州 ②刺史，制書下,宗元謂瓦親曰： 禹錫有母年高，今為郡蠻方，西南絕出■在復(fù)萬(wàn)里，如何與母偕行。如母子異方，便為永訣。吾與禹錫執(zhí)友，何忍見其若是"即草奏章，請(qǐng)以翅州授禹錫，自往播。裴度亦奏其事，禹錫終易連州。柳州土俗，以男女質(zhì)③錢，過(guò)期則沒④入錢主，宗元革其鄉(xiāng)法。其以衣，乃出私錢贖之，歸其父母。江嶺間為進(jìn)士者，不遠(yuǎn)千里隨宗元師法；凡經(jīng)其門，必為名士。元和十四年十月五日卒，時(shí)年四十七。

觀察使裴行立為營(yíng)護(hù)其喪及妻子還于京師，時(shí)人義之。（選自《舊唐書》柳宗元傳》③質(zhì)：抵押?！咀⑨尅竣倮疲汗糯賳T按慣例調(diào)任。 ②播州：今貴州遵義，當(dāng)時(shí)為偏遠(yuǎn)荒涼的地方。③質(zhì)：抵押。④沒：沒收。⑤營(yíng)護(hù)：料理，護(hù)送。1.下列句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.如何與母偕行（一同，一起） B.西南絕域（阻斷，與世隔絕）C.總園謂.所親曰（告訴，對(duì)??…說(shuō)） D.時(shí)人義之（正義）2、下面各組中，加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.請(qǐng)以柳州授禹錫，自往播A.請(qǐng)以柳州授禹錫，自往播B.為營(yíng)護(hù)其喪及妻子還于京師C.乃出私錢贖之D.裴度亦奏其事3.下面對(duì)文段理解不正確的一項(xiàng)是（受任于敗軍之際（《出師表》）乃入見（《曹劌論戰(zhàn)》）其此之謂乎（《雖有佳肴》））（2分）A.禹錫終易連州”是說(shuō)劉禹錫最終和柳宗元交換去連州上任了。B.柳宗元為官，能為民辦實(shí)事，比如革除地方陋習(xí)。C.凡經(jīng)其門，必為名士”說(shuō)明柳宗元為師水平高，指導(dǎo)有方。D.本文短短兩百字，卻清楚的寫出了柳宗元為友、為官、為師三方面的優(yōu)秀品質(zhì)，給人深刻的教益。4、將下面句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 （6分）①吾與禹錫執(zhí)友，何忍見其若是②江嶺間為進(jìn)士者，不遠(yuǎn)千里隨宗元師法。三、閱讀《白水素女》，完成各題。白水素女 東晉陶淵明晉安帝時(shí)，侯官人謝端，少喪父母，無(wú)有親屬，為鄰人所養(yǎng)。至年十七八，恭謹(jǐn)自守一丕膜韭法。始_出居①，未有妻，鄰人共愍②念之，四方娶婦，未得。端夜臥早起，躬耕力作，不舍晝夜。后于邑下得一大螺，如三升壺。以為異物取以歸貯甕中畜之十?dāng)?shù)日。端每早至野還,見其戶中有飯飲湯火。端謖郊人為之惠也。數(shù)日如此，便往謝鄰人。鄰人日： 吾初不為是，何見謝也?！倍四恍囊?，不知其故。后以雞鳴出去，平早潛歸，于籬外泅其家中，見一少女，從甕中出，至灶下燃火。乃到灶下問(wèn)之曰：新婦從何所來(lái)，而相為炊”女大惶惑，欲還甕中，不能得去，笑曰： 我天漢中白水素女也。天帝哀卿少孤，恭慎自守，故便我權(quán)③為守舍炊烹。十年之中，使卿居富得婦，自當(dāng)還去。而卿無(wú)故竊相窺掩。吾形已見，不宜復(fù)留，當(dāng)相委去。雖然爾后自當(dāng)少差，勤于田作，漁采治生。留此殼去，包貯米谷，常可不乏。端請(qǐng)留，終不肯。時(shí)天忽風(fēng)雨，翕然而去。（選自《古代小說(shuō)鑒賞辭典》，有刪改）【注釋】①出居：?jiǎn)为?dú)居住。②愍（min）:同情、可憐。③權(quán)：暫且、姑且。

.用“/為文中畫線處斷句（限斷三處）。（3分）（端）以為異物取以歸貯甕中畜之十?dāng)?shù)日。.下列表述符合文意的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.侯官縣有個(gè)名叫謝端的孤兒，被好心的鄰居收養(yǎng)，一直到了十七八歲，后來(lái)因?yàn)橛|犯了法律，他就搬出來(lái)獨(dú)立生活了。B，鄰居們都很關(guān)心謝端，按照鄉(xiāng)里的規(guī)矩，給他娶了一個(gè)妻子，但是謝端因?yàn)榧抑幸回毴缦?，沒有能夠留住這個(gè)妻子。C.白水素女知道謝端從小父母雙亡，孤苦伶仃，很同情他，又見他克勤克儉，安分守己，所以自愿下凡來(lái)幫助他。D,白水素女的身份暴露后，必須回到天庭，不能再幫助謝端致富了，臨走前她留下了田螺殼，讓謝端有取之不盡的米谷。TOC\o"1-5"\h\z.下面是這個(gè)故事的尾聲，順序被打亂了，請(qǐng)排出正確的順序（只填寫序號(hào)） 。（ ）（2分）①居常饒足，不致大富耳。 ②端為立神座，時(shí)節(jié)祭祀。③于是鄉(xiāng)人以女妻之。 ④后任至令長(zhǎng)云。.這個(gè)故事與牛郎織女”董永與七仙女“灰姑娘”等故事，有相似的情節(jié)結(jié)構(gòu)模式。請(qǐng)從人物身份、品質(zhì)、境遇、結(jié)局等方面進(jìn)行探究，寫出此類故事的模型。 （3分）四、閱讀下面的文言文，完成題目。潘生者，富陽(yáng)人，幼喪父，獨(dú)與兩弟奉母居。大德間，江南大饑。道潼①者相望。自度無(wú)所得食，日：吾終無(wú)以給母，則母子俱死。等Q何若用吾強(qiáng)壯，少延母旦夕活乎 ”即以母屬,兩弟，自傭回鶻人，乃告母日：兒當(dāng)傭錢塘②數(shù)月，得錢米適家，母勿憂。 ”既而，回鶻人轉(zhuǎn)賣潘生于遼東。不數(shù)年，使還鄉(xiāng)土。生道遇一女子，丫鬟 ③尾行。問(wèn)之，則曰：淮人也，昔因饑，父母棄我，轉(zhuǎn)徙數(shù)家。今主家使我歸，君南人，得挾我同歸乎 ”生許之，于是日操瓢道乞。渡淮，女上堂見父母，皆涕泣，起相抱持。引生相見，即具酒炙樂。飲酒半，執(zhí)盞跪曰： 吾女幸完骨肉，歸見鄉(xiāng)里，免罹④霜露盜賊，君力也。且君去家久母不知在亡廬舍必墟莽雖有兄弟亦恐不能自存活。吾家尚薄有園田；吾女，實(shí)君箕帚妾 ⑤也。君必?zé)o歸?！鄙鷦t毅然謝曰：吾何敢以若女為利哉吾雖賤，不讀書，且義不敢??；況吾母固衰耄⑥，即可活。萬(wàn)一母死，兩弟倘或有一存，今遂不歸，是吾遽死吾母也，吾又何忍即安此士乎”遂告歸。（選自朱國(guó)楨《涌幢小品》，有刪改）【注】①潼（jm）：餓死。②錢塘：地名，今杭州。③丫鬟：此處意為像丫鬟那樣。 ④罹（Di：遭受。⑤箕帚妾：持簸箕掃帚的奴婢，此處作為妻的謙稱。 ⑥衰耄（mao）：年老體衰。.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一組是（ ）（2分）A,自度無(wú)所得食A,自度無(wú)所得食B.即以母屬兩弟C.即具酒炙樂神情與蘇、黃不屬此人一一為具言所聞，皆嘆惋D.生則毅然謝.曰 秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝.之日.對(duì)文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑淝‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）A.且君去/家久母不知在/亡廬舍必'墟莽/雖有兄弟亦恐/不能自存活。B.且君去家久/母不知在亡/廬舍必墟莽/雖有兄弟/亦恐不能自存活。C.且君去家久/母不知在/亡廬舍必墟/莽雖有兄弟亦恐/不能自存活。D.且君去/家久母不知/在亡廬舍必墟莽/雖有兄弟/亦恐不能自存活。TOC\o"1-5"\h\z.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。 （5分）①兒當(dāng)傭錢塘數(shù)月，得錢米活家，母勿憂。（3分）②于是日操瓢道乞。（2分）.潘生是一個(gè)怎樣的人請(qǐng)結(jié)合其言行分析。 （4分）五、閱讀下面的文言文，完成題目。吾母姓鐘氏，名令嘉，出南昌名族。十八，歸先府君。時(shí)府君年四十余，任俠好客，樂施與,散數(shù)千金，囊篋聲怒上越三載，生鈴，家益蒞?.歷困苦窮乏，人所不能堪者，苣母怡然無(wú)愁鬟怵，戚黨人爭(zhēng)賢之。 —錢九齡，母授《禮記》《周易》《毛詩(shī)》，皆成誦。暇更由唐宋人詩(shī)，教之為吟哦聲。母與錢皆弱而多病，錢每病，母即抱鈴行一室中，未嘗寢；少痊，輒指壁間詩(shī)歌 ，教兒低吟之以為戲。a-先府君茍有過(guò)，母必正色婉言規(guī)。或怒不聽，則屏息，俟怒少解，復(fù)力爭(zhēng)之，聽而后止。先府君在客邱，督錢學(xué)甚急，稍怠，即怒而數(shù)日不及一言：吾母垂涕撲之，令跪讀至熟乃止，未嘗倦也。錢故不能荒于嬉，而母教由房!!以嚴(yán)。（選自蔣士鈴《忠雅堂集》）【注釋】①歸：古代女子出嫁叫歸”。先府君：指作者已去世的父親。②囊篋蕭然：這里是錢物都用空里”的意思。③錢：作者蔣士鈴自稱。④愁蹙狀：愁眉苦臉的樣子。⑤戚黨：親威和鄉(xiāng)鄰。⑥吟哦聲：讀詩(shī)的聲調(diào)。⑦少痊：病體略微好轉(zhuǎn)些。⑧撲之：責(zé)打我（錢自指）。1.下列各組句子中，加點(diǎn)字詞意義相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.家益落 益慕圣賢之道（《送東陽(yáng)馬生序》）B.鈴每病，母即抱錢行.一室中行拂亂其所為（《生于憂患，死于安樂》）C.先府君茍有過(guò). 及魯肅過(guò).尋陽(yáng)（《孫權(quán)勸學(xué)》）D.聽而后止. 河曲智叟笑止,之曰：甚矣，汝之不惠！ ”（《愚公移山》）2.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)文言虛詞的含義和用法與例句相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）例句：母授以《禮記》《周易》《毛詩(shī)》A,不以物喜，不以.己悲 （《岳陽(yáng)樓記》）B.家貧，無(wú)從致書以.觀（《送東陽(yáng)馬生序》）C.咨臣以當(dāng)世之事 （《出師表》）

D.然操遂能克紹，以.弱為強(qiáng)者（《隆中對(duì)》）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線的句子。 （共4分，每小題2分）⑴輒指壁間詩(shī)歌，教兒低吟之以為戲。⑵令跪讀至熟乃已，未嘗倦也。.你如何評(píng)價(jià)母親垂涕撲之”的舉動(dòng)請(qǐng)用自己的話概括出文段中母親的哪些行為舉動(dòng)是值得我們稱贊的。（4分）六、閱讀下面的文言文，完成下列各題?；羟稷僦h陽(yáng)湖左君，治霍丘既一載，其冬有年。冬數(shù)十人，來(lái)自下鄉(xiāng)，盛米于筐,有稻有粳，豚蹄鴨雞，低僂提攜，造于縣門。君呼之入，曰： 父老良苦，曷為來(lái)哉”頓首曰：邊界之鄉(xiāng)，尤擾益偷。自耶之至，吾民無(wú)事，得耕種吾田。吾田幸熟，有此新谷，皆耶之賜，以為耶嘗。 "君曰：天降吾民豐年,樂與父老食之；且彼家畜，胡以來(lái)”則又頓首日：往耶未來(lái)，吾民之豬雞鵝鴨，率3吏，余者盜又取之。今視吾圈柵，數(shù)吾所育，終歲不一失，是耶為吾民畜也，是耶物非民物也。 ”君笑而受之，勞以酒食。皆歡舞而去，曰： 率以奉耶，反為耶費(fèi)焉。 ”士民相與謀曰：吾耶無(wú)所取于民，而祿不足以自給，其謂百??姓何請(qǐng)分鄉(xiāng)為四，各以月入米若薪?！北娫唬荷??！眲t請(qǐng)于君，君笑曰： 百姓所以厚我，以我不妄取也，我資米巷天于百姓，后之人必爾乎索之，是我之 .妄取無(wú)窮期也?！辈豢?。亳州之民，有訴于.府者曰：亳舊寡盜，今而多，其來(lái)自霍丘?；羟鹱笠蝗荼I，以禍亳，愿左耶趣治之。注釋：①霍丘：縣名。后面的陽(yáng)湖、亳州均為地名。.解釋文中加點(diǎn)實(shí)詞的意思。 注釋：①霍丘：縣名。后面的陽(yáng)湖、亳州均為地名。.解釋文中加點(diǎn)實(shí)詞的意思。 （3分）①低僂提攜，造于縣門（ ）②君笑而受之,.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（A.是耶為