第一章：打開物理世界的大門

第一章：打開物理世界的大門開陽縣南江中心學(xué)校：羅安全1.星空中的神奇：彗星宇宙大爆炸帶來了滿天星斗。我們就生活在這滿天星斗中一顆稱為地球的行星上。一、走進(jìn)神奇（一）自然中的物理現(xiàn)象2.晚霞呈現(xiàn)紅色的原理大氣對(duì)光有散射作用發(fā)生雷雨天氣時(shí)不要在大樹下避雨，容易發(fā)生雷電觸電事故.3.閃電在前還是雷聲領(lǐng)先？雷電同時(shí)產(chǎn)生，但光傳播比聲音快。4.為什么會(huì)出現(xiàn)火山爆發(fā)？地殼不斷運(yùn)動(dòng)，板塊相互擠壓或拉伸，形成火山爆發(fā)。5.咆哮的黃河令你想到什么物理知識(shí)？重力6.為何打噴嚏可能使雪山發(fā)生雪崩？其實(shí)，只要我們留心觀察，認(rèn)真思考，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然中也有許多神奇的現(xiàn)象。1.為何要開兩個(gè)小孔？？（二）生活中的物理現(xiàn)象2.為什么筷子看起來象被折了？3.你知道拉鏈的原理嗎？拉鏈美觀實(shí)用.你仔細(xì)觀察過嗎?為何上下拉動(dòng),拉鏈便可以閉合或開啟?4.你觀察過圓珠筆嗎？問題4:圓珠筆方便,耐用，你是否探究過圓珠筆油是如何從筆管流到筆尖的?5.刺激的沖浪運(yùn)動(dòng)問題5:沖浪運(yùn)動(dòng)驚險(xiǎn),刺激.為什么沖浪者弓著腰,分開腿,能在驚濤駭浪中"滑翔"?問題6:撐桿跳高,激動(dòng)人心.為什么運(yùn)動(dòng)員借助一根小小的撐桿,便能克服所受的重力作用,跨越高高的橫桿?改變二十世紀(jì)的十大發(fā)明1)拉鏈：

1883年---威科特姆.賈德森

發(fā)明2）集成電路

1946年，美國(guó)

3）飛機(jī)4）飛艇

5）水中呼吸器

1942年--卡斯蒂尤和埃米爾6）

石膏繃帶

19367）尼龍

1938年

美國(guó)人尼莫爾

8）

火箭9）電視

1930年法恩斯沃斯10）電冰箱

1926年瑞典人普拉頓古文明中的科學(xué)探索甲骨文二、探索之路（一）古文明中的科學(xué)思索納西族東巴象形文字夾：含杠桿的原理劈：包含著壓強(qiáng)的物理知識(shí)越：蘊(yùn)涵了物體的運(yùn)動(dòng)的知識(shí)安徽凌家灘出土的距今約5000年的雕刻玉版，是中國(guó)人天圓地方宇宙觀的早期展現(xiàn)出現(xiàn)在世界不同地方的石頭陣神秘莫測(cè)。有研究認(rèn)為其功能之一是古人用于觀察天象的。物理學(xué)的進(jìn)步之階

燦爛的古代文明閃爍著古人朦朧的理性之光，也為人們科學(xué)的認(rèn)識(shí)世界奠定基礎(chǔ)。在物理發(fā)展的漫長(zhǎng)歷程中，不少前輩做出了卓越的貢獻(xiàn)。這些物理學(xué)家你了解嗎？（二）物理學(xué)的進(jìn)步之階

天文學(xué)家哥白尼1473年2月19日在波蘭北部的桑城出生。是現(xiàn)代天文學(xué)的創(chuàng)始者，他致力于研究太陽、行星、和月亮對(duì)恒星的相對(duì)運(yùn)動(dòng)。哥白尼一、地球是圓球體證據(jù)是：越往北移動(dòng)，北極星就升得越高；越往南移動(dòng)，則越低。二、地球由西向東自轉(zhuǎn)，并且大氣層隨著地表運(yùn)動(dòng)證據(jù)是：如果大氣不隨著地表運(yùn)動(dòng)，應(yīng)該會(huì)有連續(xù)的風(fēng)由東向西吹。太陽、月亮、和星星都是東升西落，表示地球由西向東自轉(zhuǎn)。三、地球不是宇宙的中心

太陽才是宇宙的中心，地球和行星都以圓形的軌道繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)，但是圓形的軌道不以太陽為圓心；因?yàn)橛^察行星在天空中移動(dòng)的速率，并不是等速率的。四、太陽由西向東運(yùn)行，星星則相反方向因?yàn)榈厍蛞詧A形軌道繞著太陽運(yùn)轉(zhuǎn)，看起來太陽在星空中移動(dòng)的方向是由西向東；反之，星星則以由東向西的方向移動(dòng)。和我們今天觀察的現(xiàn)象吻合。哥白尼發(fā)現(xiàn)

牛頓（Isaac

Newton，1643～1727）偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家，經(jīng)典力學(xué)體系的奠基人，建立了牛頓運(yùn)動(dòng)三大定律。

伽利略奧．伽利略（GalileoGalilei,1564-1642）是意大利文藝復(fù)興后期偉大的天文學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家和哲學(xué)家，也是近代實(shí)驗(yàn)物理學(xué)和經(jīng)典力學(xué)的先驅(qū)。1.提出了光量子的概念，得出了光電效應(yīng)的基本定律，并揭示了光的波粒二重性本質(zhì)，為量子力學(xué)的建立奠定了基礎(chǔ)。為此榮獲1921年度的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。2.證明了熱的分子運(yùn)動(dòng)論，提出了測(cè)定分子大小的新方法。3.創(chuàng)立了狹義相對(duì)論，現(xiàn)在，狹義相對(duì)論已經(jīng)成為現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)理論之一，在量子力學(xué)、高能物理學(xué)以及高能加速器、核能應(yīng)用等方面得到廣泛的應(yīng)用。愛因斯坦（AlbertEinstein，1879-1955），舉世聞名的德裔美國(guó)科學(xué)家，現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人。三、站在巨人的肩膀上1、什么是物理學(xué)？物理學(xué)就是研究自然界的物質(zhì)結(jié)構(gòu)、相互作用和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的自然科學(xué)。（一）知識(shí)園地——碩果累累2、你知道是利用什么方法把宇宙飛船送入太空的？3、你知道人們是怎樣制造出新材料嗎？放大了200萬倍的銥原子排列圖激光的應(yīng)用螞蟻能搬動(dòng)的集成電路芯片超導(dǎo)中的磁懸浮5、你還知道物理在生活中還有哪些應(yīng)用？科學(xué)探究的七個(gè)基本環(huán)節(jié)：（二）科學(xué)探究——其樂無窮1、提出問題——能從日常生活、實(shí)驗(yàn)觀察中提出問題

2、猜想與假設(shè)——提出原因，進(jìn)行推測(cè)或假設(shè)

3、制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)——經(jīng)歷制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過程，會(huì)選擇方法和所需器材，有控制變量的初步意識(shí)4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)——能用不同方法收集資料

5、分析論證——能對(duì)信息進(jìn)行比較和處理

6、評(píng)估——小組之間進(jìn)行交流進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)，得出正確結(jié)論

7、交流與合作——有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，把別人的意見、自己的方案，準(zhǔn)確地寫下來。

居里夫人是歷史上第一個(gè)獲得兩項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)的人，而且是僅有的兩個(gè)在不同的領(lǐng)域獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人之一居里夫人簡(jiǎn)介（三）科學(xué)精神——永遠(yuǎn)高揚(yáng)他們?cè)诜派湫陨系陌l(fā)現(xiàn)和研究，居里夫婦和亨利·貝克勒爾（HenriBecquerel）共同分享了1903年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，居里夫人也因此成為了歷史上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性。八年之后的1911年，居里夫人又因?yàn)槌晒Ψ蛛x鐳元素而獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。出乎意外的是，在居里夫人獲得諾貝爾獎(jiǎng)之后，她并沒有為提煉純凈鐳的方法申請(qǐng)專利，而將之公布于眾，這種作法有效的推動(dòng)了放射學(xué)的發(fā)展。

居里夫人的發(fā)現(xiàn)1957楊振寧與李政道憑他們提出的宇稱不守恒理論共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。他們兩個(gè)人是最早獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人。1980楊振寧獲得拉姆福德獎(jiǎng)（Rumford），1986年獲得美國(guó)國(guó)家科學(xué)獎(jiǎng)?wù)聯(lián)P振寧的簡(jiǎn)介在1935年，他在《日本數(shù)學(xué)和物理學(xué)會(huì)雜志》發(fā)表“關(guān)于基本粒子的相互作用”論文，解釋了原子核之內(nèi)質(zhì)子與中子之間的相互作用提出核子的介子理論并預(yù)言介子的存在。湯川在1949年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，而鮑威爾也在1950年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。湯川秀樹的簡(jiǎn)介牛頓的簡(jiǎn)介他奠定了經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)了日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)與蘋果下落有某些相似之處，建立了牛頓運(yùn)動(dòng)三大定律等?！伴L(zhǎng)江后浪推前浪”，物理學(xué)正是在一代又一代科學(xué)家的努力下，才發(fā)展到由量子論和相對(duì)論作為支柱的現(xiàn)代物理學(xué)階段。新的發(fā)展帶來新的問題，新的