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基于OPNET的校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃答辯人:導(dǎo)師:專業(yè):時(shí)間:1緒論校園網(wǎng)規(guī)劃背景和目標(biāo)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)校園網(wǎng)的性能指標(biāo)網(wǎng)絡(luò)仿真軟件OPNET123基于OPNET的校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃4校園網(wǎng)建模與仿真52★網(wǎng)絡(luò)延遲★延遲變化★響應(yīng)時(shí)間★丟包率★鏈路利用率★資源利用率★吞吐量校園網(wǎng)的性能評(píng)價(jià)指標(biāo)3OPNET仿真的流程
1、定義目標(biāo)
2、建立仿真模型
3、收集統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
4、運(yùn)行仿真5、查看并分析結(jié)果
6、調(diào)試和仿真7、生成仿真報(bào)告
網(wǎng)絡(luò)仿真軟件OPNET4校園網(wǎng)的建模1、需求分析2、網(wǎng)絡(luò)建模3、業(yè)務(wù)配置校園網(wǎng)絡(luò)建模與仿真51、需求分析
校園網(wǎng)絡(luò)建模與仿真62、網(wǎng)絡(luò)建模
校園網(wǎng)絡(luò)建模與仿真73、業(yè)務(wù)配置
校園網(wǎng)絡(luò)建模與仿真8數(shù)據(jù)收集及仿真分析1、數(shù)據(jù)收集2、仿真及分析
校園網(wǎng)絡(luò)建模與仿真91、數(shù)據(jù)收集
▼網(wǎng)絡(luò)延遲▼HTTP頁面響應(yīng)時(shí)間▼局域網(wǎng)到核心交換機(jī)的吞吐量▼局域網(wǎng)到核心交換機(jī)的鏈路利用率校園網(wǎng)絡(luò)建模與仿真102、仿真及分析
服務(wù)器到核心交換機(jī)與行政樓到核心交換機(jī)的吞吐量的對(duì)比圖服務(wù)器到核心交換機(jī)最高大約達(dá)到16秒行政樓到核心交換機(jī)大約僅有3.5秒校園網(wǎng)絡(luò)建模與仿真11增加業(yè)務(wù)前后網(wǎng)絡(luò)延遲的對(duì)比圖增加業(yè)務(wù)前大約為0.00016秒增加業(yè)務(wù)后大約為0.0011秒校園網(wǎng)絡(luò)建模與仿真12增加業(yè)務(wù)前后HTTP頁面響應(yīng)時(shí)間的對(duì)比圖增加業(yè)務(wù)之前大約0.00175秒增加業(yè)務(wù)之后大約為0.0075秒校園網(wǎng)絡(luò)建模與仿真13增加業(yè)務(wù)前后服務(wù)器到核心交換機(jī)的鏈路利用率的對(duì)比圖增加業(yè)務(wù)前最大為0.029秒增加業(yè)務(wù)后最大為0.28秒校園網(wǎng)絡(luò)建模與仿真14改進(jìn)后校園網(wǎng)的仿真分析
1、對(duì)原有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行改進(jìn)
2、網(wǎng)絡(luò)改進(jìn)前后各性能指標(biāo)之間的對(duì)比校園網(wǎng)絡(luò)建模與仿真151、對(duì)網(wǎng)絡(luò)改進(jìn)前后的拓?fù)鋱D網(wǎng)絡(luò)改進(jìn)前的拓?fù)鋱D改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)后的拓?fù)鋱D校園網(wǎng)絡(luò)建模與仿真162、改進(jìn)前后網(wǎng)絡(luò)延遲的對(duì)比圖
改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)前為0.0011秒改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)后比毫秒小兩個(gè)數(shù)量級(jí)校園網(wǎng)絡(luò)建模與仿真173、改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)前后HTTP頁面響應(yīng)時(shí)間對(duì)比圖增加業(yè)務(wù)之后的0.0075秒改進(jìn)后的響應(yīng)時(shí)間極小,處于平穩(wěn)狀態(tài)校園網(wǎng)絡(luò)建模與仿真184、改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)前后服務(wù)器到核心交換機(jī)的鏈路利用率的對(duì)比圖改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)前最大為0.28秒
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