基層作風(fēng)轉(zhuǎn)變建設(shè)會(huì)議講話稿

基層作風(fēng)轉(zhuǎn)變建設(shè)會(huì)議講話稿今?天這次會(huì)議?，既是對(duì)大?家的一次警?示教育，也?是表明聯(lián)社?新班子的態(tài)?度和決心。?在處理違規(guī)?違紀(jì)問(wèn)題上?，聯(lián)社班子?是絕不會(huì)手?軟。今天會(huì)?上明確三點(diǎn)?：一是制度?面前，人人?平等。只要?檢查出違規(guī)?行為，不論?你是主任、?會(huì)計(jì)還是員?工，對(duì)照辦?法，一查到?底……同?志們：今?天下午，我?們榮幸的邀?請(qǐng)到縣__?_、檢察院?兩位領(lǐng)導(dǎo)，?并就___?倡廉、防瀆?職侵權(quán)等內(nèi)?容給大家做?了很好的培?訓(xùn)。讓我們?以熱烈的掌?聲感謝兩位?領(lǐng)導(dǎo)的精彩?授課。聽?了兩位領(lǐng)導(dǎo)?的講課，結(jié)?合我們的行?業(yè)特點(diǎn)和身?邊發(fā)生的案?例，給我的?啟發(fā)有五點(diǎn)?，今后我們?在優(yōu)化作風(fēng)?，有效預(yù)防?各類職務(wù)犯?罪、瀆職侵?權(quán)方面，必?須樹立這五?個(gè)觀念：?一是思想教?育是根本。?只有重視和?加強(qiáng)員工的?教育培訓(xùn)，?用良好的企?業(yè)文化啟迪?、引導(dǎo)職工?愛(ài)崗敬業(yè)，?廉潔奉公，?遵紀(jì)守法，?才能增強(qiáng)大?家抵制各種?誘惑的能力?，從靈魂深?處消除滋生?___問(wèn)題?的各種因素?。二是領(lǐng)?導(dǎo)干部是關(guān)?鍵。加強(qiáng)黨?風(fēng)廉政建設(shè)?，提高各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)干部的?思想道德素?質(zhì)，要從源?頭上預(yù)防和?懲治___?，必須以領(lǐng)?導(dǎo)干部為重?點(diǎn)，加強(qiáng)廉?潔自律教育?和警示教育?，只有時(shí)刻?提醒各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)干部自重?、自省、自?警、自勵(lì)，?才能幫助我?們領(lǐng)導(dǎo)干部?筑牢拒腐防?變的思想道?德防線，爭(zhēng)?取在工作上?少犯錯(cuò)誤或?不犯錯(cuò)誤。?三是合規(guī)?管理是前提?。只有加強(qiáng)?了內(nèi)控機(jī)制?建設(shè)，把各?項(xiàng)制度建立?在程序之上?，堅(jiān)持用制?度管權(quán)，用?程序管人、?管事，才能?嚴(yán)防管理上?脫節(jié)和掉鏈?問(wèn)題，有效?維護(hù)經(jīng)營(yíng)秩?序協(xié)調(diào)穩(wěn)定?，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)?的既好又快?發(fā)展。四?是強(qiáng)化監(jiān)督?是保障。沒(méi)?有很好的監(jiān)?督，就沒(méi)有?很好的執(zhí)行?。只有建立?了有效的監(jiān)?督機(jī)制、激?勵(lì)機(jī)制，落?實(shí)了事前防?范、事中監(jiān)?督、事后檢?查制度，并?將各項(xiàng)工作?的落實(shí)和成?效與職務(wù)升?遷、崗位聘?用、收入分?配相掛鉤，?才能激勵(lì)干?部職工嚴(yán)格?按制度辦事?，確保各項(xiàng)?制度、法規(guī)?落到實(shí)處，?五是抓住?要害是方法?。預(yù)防職務(wù)?犯罪、防范?瀆職侵權(quán)，?必須突出防?范重點(diǎn)，抓?住工作要害?。只有時(shí)刻?加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵?部門、重要?崗位和各業(yè)?務(wù)環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)?點(diǎn)的監(jiān)督，?才能提高管?理的針對(duì)性?、科學(xué)性和?嚴(yán)密性，堵?塞一切漏洞?，把各類隱?患消滅在萌?芽狀態(tài)。?目前，我們?在經(jīng)營(yíng)管理?作風(fēng)方面存?在的突出問(wèn)?題：1、?合規(guī)意識(shí)淡?漠。這不外?乎三種情況?。一是親情?觀念淡化了?制度的執(zhí)行?。二是片面?錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)忽?視了制度的?執(zhí)行。三是?膽大妄為有?意規(guī)僻制度?約束。2?、自律意識(shí)?不強(qiáng)。個(gè)別?同志不注重?個(gè)人形象，?個(gè)人修養(yǎng)，?缺乏自律意?識(shí)，禁不住?各方面的誘?惑，放縱自?我，整天忙?于交際應(yīng)酬?、結(jié)交各路?朋友，沉迷?于燈紅酒綠?、歌廳__?_。頭腦中?熱衷于搞自?己的經(jīng)濟(jì)實(shí)?體發(fā)自己的?家，就是不?把心思放在?經(jīng)營(yíng)上。這?樣下去，只?能是誤了事?業(yè)、毀了自?己、害了家?庭。針對(duì)?以上問(wèn)題，?提三點(diǎn)要求?：一要加?強(qiáng)學(xué)習(xí)教育?，增強(qiáng)依法?合規(guī)理念?依法合規(guī)是?金融業(yè)發(fā)展?的內(nèi)在需要?，也是大家?必須共同遵?循、共同踐?行的基本原?則。大家要?以這次作風(fēng)?紀(jì)律整頓會(huì)?為契機(jī)，加?強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)制?度，尤其是?省聯(lián)社《處?理辦法》的?學(xué)習(xí)，牢固?樹立人人合?規(guī)事事合規(guī)?時(shí)時(shí)合規(guī)意?識(shí)。從站好?每一個(gè)崗位?、規(guī)范每一?次操作、辦?好每一筆業(yè)?務(wù)、執(zhí)行好?每一項(xiàng)制度?做起，自覺(jué)?養(yǎng)成遵規(guī)守?紀(jì)、自我約?束的良好習(xí)?慣。各社（?部）主任、?會(huì)計(jì)要帶頭?強(qiáng)化合規(guī)意?識(shí)，帶頭落?實(shí)規(guī)章制度?，做好員工?表率，為培?育合規(guī)文化?、創(chuàng)造合規(guī)?氛圍、堅(jiān)持?合規(guī)經(jīng)營(yíng)發(fā)?揮示范作用?。二要發(fā)?動(dòng)全員，認(rèn)?真剖析排查?，徹底清除?經(jīng)營(yíng)管理中?存在的風(fēng)險(xiǎn)?隱患各社?（部）、分?社要按照這?次作風(fēng)紀(jì)律?整頓會(huì)的安?排，深入開?展自查自糾?活動(dòng)，切實(shí)?把大家發(fā)動(dòng)?起來(lái)，通過(guò)?個(gè)人查、相?互查、__?_查，真正?發(fā)現(xiàn)和找準(zhǔn)?經(jīng)營(yíng)管理中?存在的問(wèn)題?、差距和不?足。在檢查?活動(dòng)中，要?著重做好六?查六看：一?查思想，看?合規(guī)意識(shí)樹?立得牢不牢?；二查制度?，看必要的?制度規(guī)章和?實(shí)施細(xì)則有?沒(méi)有；三查?執(zhí)行，看相?關(guān)規(guī)章制度?落實(shí)得咋樣?；四查管理?，看依法合?規(guī)做得好不?好；五查根?源，看發(fā)生?問(wèn)題的源頭?在哪里；六?查糾改，看?檢查發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題處理糾?改如何。全?體干部職工?要以認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)度和?不怕揭短亮?丑的精神，?認(rèn)真進(jìn)行思?想剖析和行?為自查。每?位員工都要?結(jié)合自身崗?位履職盡責(zé)?情況寫出自?查剖析材料?，在社內(nèi)會(huì)?議上公開交?流。對(duì)于查?找出來(lái)的問(wèn)?題，各社（?部）、分社?要認(rèn)真匯總?梳理，分析?原因，查找?根源，制定?整改措施，?責(zé)任到人、?糾改到位。?三要堅(jiān)持?有查必處、?懲處必嚴(yán)嚴(yán)?厲查處各種?違規(guī)違紀(jì)行?為。今天?這次會(huì)議，?既是對(duì)大家?的一次警示?教育，也是?表明聯(lián)社新?班子的態(tài)度?和決心。在?處理違規(guī)違?紀(jì)問(wèn)題上，?聯(lián)社班子是?絕不會(huì)手軟?。今天會(huì)上?明確三點(diǎn)：?一是制度面?前，人人平?等。只要檢?查出違規(guī)行?為，不論你?是主任、會(huì)?計(jì)還是員工?，對(duì)照辦法?，一查到底?。二是違規(guī)?必處，懲處?必嚴(yán)。今后?的稽核檢查?情況通報(bào)，?不僅要有違?規(guī)情況通報(bào)?，還要有處?理結(jié)果通報(bào)?。三是違規(guī)?必處，嚴(yán)追?責(zé)任。對(duì)違?規(guī)問(wèn)題糾改?不到位，涉?及社主任追?究社主任責(zé)?任，涉及主?管部門追究?部門負(fù)責(zé)人?責(zé)任，堅(jiān)決?不能一查了?之。對(duì)主動(dòng)?查找出問(wèn)題?并積極糾改?的，可從寬?處理。對(duì)故?意掩蓋問(wèn)題?、自查自糾?流于形式、?只查不糾或?存在以貸收?息、現(xiàn)金庫(kù)?管理混亂、?收貸收息不?及時(shí)入賬、?發(fā)放冒名貸?款等重大違?規(guī)違紀(jì)行為?的，將依照?省聯(lián)社《處?理辦法》進(jìn)?行嚴(yán)肅處理?。通過(guò)堅(jiān)決?到位的處理?，樹立規(guī)章?制度的權(quán)威?性、不可侵?犯性，在全?縣形成有章?必依、違章?必處、懲處?必嚴(yán)的工作?紀(jì)律和