音樂的崇高美與歡樂美

請同學(xué)們朗誦一段詩:

太陽跳出了東海，大地一片光彩。河流停止了咆哮，山岳敞開了胸懷。

這幾句詩給你是怎樣的感受？思考：（1）同學(xué)們聽后有什么感受？思考：非常壯觀、氣勢磅礴等

（2）它在聲樂作品中屬于那種演唱形式？領(lǐng)唱、合唱

（3）歌曲中哪些聲部的節(jié)奏寬松、舒展，旋律起伏、跌宕？

男高音演唱部分、女高音演唱部分（4）表現(xiàn)了音樂美學(xué)中的哪種美?崇高美音樂的崇高美與歡樂美欣賞與體驗(yàn)活動(dòng)與探究思考：

2音樂知識：崇高美的含義(用你自己的話來說)

音樂崇高美的一般表現(xiàn)形式：規(guī)模宏大、氣勢雄偉、格調(diào)高昂的歌頌。顯著特點(diǎn):富有哲理.

音樂的崇高美不僅可以用來表現(xiàn)輝煌宏偉的磅礴氣勢旋律，同時(shí)也能表現(xiàn)人們對歌頌英雄人物的贊美之情。1950年中國歷史上記載著一件重大的事件，那就是抗美援朝保家衛(wèi)國有許許多多的英雄兒女們，為了朝鮮戰(zhàn)爭的勝利和祖國的安全，他們不惜獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，英雄“王成"就是其中之一，他是中國人民的驕傲，人民永遠(yuǎn)記住他。

思考：歌曲怎樣表現(xiàn)對英雄的贊美之情的？(提示:旋律速度等方面分析.)通過旋律寬廣的音域，中等的速度，明亮的大調(diào)抒發(fā)了對英雄的贊美之情。

同學(xué)們感受到了《祖國頌》和《英雄贊歌》的氣勢,對“音樂崇高美”的內(nèi)涵有了進(jìn)一步的了解。接下來我們體會一下音樂美的另外一種表現(xiàn)形式，它的旋律歡樂流暢、活潑跌宕，對生活充滿樂觀主義精神的歌曲.他就是音樂的-------歡樂美內(nèi)容介紹：

《祝酒歌》作于1976年，正值中國人民剛剛擺脫十年浩劫的年代。歌詞選取了1976年勝利的十月舉杯歡慶的場面，歌曲把全國人民在打倒”四人幫”痛飲勝利酒時(shí)難以控制的歡樂之情表現(xiàn)得酣暢淋漓,是一首極富藝術(shù)力的抒情歌曲.1980年被評為優(yōu)秀群眾歌曲.(曲作者施光南見課本47頁)

歌曲前面有八小節(jié)的引子。它吸取了我國北方民間吹打樂中常用的喜慶鑼鼓點(diǎn)的節(jié)奏型，歡快、跳躍，概括了全曲的基本情緒：

第一樂段是以后半拍起唱，在中低音區(qū)進(jìn)行，以優(yōu)美、舒暢的旋律開始的，具有新疆歌舞音樂的特點(diǎn)：

接著，第二樂句在第一樂句的基礎(chǔ)上發(fā)展變化。它有機(jī)地揉進(jìn)了江南民歌的曲調(diào)，使情緒逐漸昂揚(yáng)、興奮起來：

第三樂句則通過節(jié)奏的緊縮，增加了動(dòng)力，使第四樂句在情緒上顯得格外舒展、深沉：

第二樂段出現(xiàn)了對比性的襯腔，節(jié)奏從前面的引子中脫胎而來。它歡快、跳躍，活躍了歌曲的情緒：這一歡快的舞曲性旋律，把情緒推到第一個(gè)高潮。隨后，又出現(xiàn)具有西藏民歌風(fēng)格的爽朗豪放的旋律來跳舞吧李宇春根據(jù)這樣的素材，如果你是作曲家，你選擇我們上節(jié)課學(xué)習(xí)過的優(yōu)美、壯美，以及本節(jié)課所了解的崇高美、歡樂美中的哪一種美，來創(chuàng)作這部作品？討論分析（四）對比概括復(fù)習(xí)鞏固對崇高美、歡樂美以及優(yōu)美、壯美的了解概括曲名美的范疇形態(tài)、特點(diǎn)意境《祖國頌》崇高美旋律形態(tài)：氣勢磅礴、寬廣宏偉速度：中速、稍慢謳歌祖國山河的壯麗，展現(xiàn)偉大祖國前進(jìn)的步伐和人民豪邁.《祝酒歌》歡樂美旋律形態(tài)：歡快流暢的旋律、活潑跌宕的節(jié)奏速度：較快生動(dòng)地表現(xiàn)了全國各族人民在十年動(dòng)亂結(jié)束時(shí)的歡樂心情?！秶H歌》壯美旋律形態(tài)：莊嚴(yán)凝重、剛勁果敢速度：進(jìn)行速度召喚千百萬覺醒的奴隸奔赴戰(zhàn)場，為共產(chǎn)主義事業(yè)英勇斗爭?！赌粮琛穬?yōu)美旋律形態(tài)：優(yōu)美、柔和、平穩(wěn)速度：緩慢表現(xiàn)草原人民幸福，安寧的生活。9.音樂知識音樂歡樂美：

歡快流暢的旋律，活潑跌宕的節(jié)奏，明亮的大調(diào)性，輕盈的和聲。(獲得勝利時(shí)的感到的歡樂,在審視自己的創(chuàng)造成果時(shí)感到的喜悅.)

剛剛我們欣賞了音樂崇高美的一般表現(xiàn)形式，那么我們再來欣賞一下音樂崇高美的另一種表現(xiàn)形式：虔誠、真摯的贊美與由衷的傾訴?！堆影岔灐?撥弦波爾卡)曲作者是見(課本49頁)

波爾卡舞曲捷克民間曲的介紹:1830年起源于捷克民間,以男女對舞為主.一般為2拍子,3部曲式,節(jié)奏活潑.18世紀(jì)中葉到19世紀(jì)末風(fēng)靡整個(gè)歐洲.貝多芬的《第9交響曲》

貝多芬的的第9<<交響曲》是他創(chuàng)作的最后一部交響曲曲又名“合唱交響曲”，合唱部分歌詞來自于偉大的德國詩人席勒《歡樂頌》。晚年的貝多芬經(jīng)歷了法國大革命后歐洲文化最激烈的震蕩和失聰?shù)耐纯?，在這部作品中給世人留下了他對自由、平等、博愛的偉大精神的歌頌。

今天我們欣賞了崇高美與歡樂美。崇高美通常和贊美、歌頌、崇拜、敬仰、愛慕等精神內(nèi)涵密切相關(guān)，并且和祖國、英雄、正義、理想、信仰等不平凡的對象相聯(lián)系(富有哲理性)。歡樂美是人類最基本的情感形態(tài)之一，它是人類樂觀主義精神的體現(xiàn)。同學(xué)們讓我們在生活中，去充分感受美、欣賞美、擁抱美吧！2．欣賞作曲家創(chuàng)作的弦樂合奏曲《龍華祭》和樂曲《賽龍奪錦》體會作品的風(fēng)格。思考題：（1）作曲家為何用崇高美來譜寫《龍華祭》

》？

旋律深沉凝重，仿佛人們在追思英烈們崇高的精神品格（2）《龍華祭》樂曲開始由什么樂器演奏?低音提琴、大提琴

（3）《賽龍奪錦》為何采用明快、熱烈的旋律？描寫了怎樣場面？

民間歡度端午節(jié)時(shí)龍舟競渡的情景。表現(xiàn)了人們奮發(fā)向上、勇往直前的精神，給人以鼓舞和力量。（4）《賽龍奪錦》樂曲開始由什么樂器演奏？嗩吶（5）嗩吶它是屬于民族樂器中那一類？吹管樂器A.第一部分，采用領(lǐng)唱、合唱的形式。男高音和女高音分別用純凈明亮的音色，徐緩而舒展地唱出“太陽跳出了東海，大地一片光彩……”的歌詞，合唱隊(duì)則用相同的、緊湊的節(jié)奏加以呼應(yīng)和襯托，生動(dòng)地描繪出祖國錦繡河山的壯美圖景。B.中段采用復(fù)調(diào)的混聲四部合唱為詩朗誦配樂，具有秦腔特色的旋律更加深了宏偉感人的氣氛。最后，用朗誦詞配上2/4拍子的曲調(diào)，唱出“鳥在高飛，花在盛開，江山壯麗，人民豪邁，我們偉大的祖國進(jìn)入了社會主義時(shí)代”的動(dòng)人詩句，音調(diào)歡快活躍，富于勃勃生機(jī)。C.間奏之后，歌曲進(jìn)入第二部分。是一個(gè)單樂段的分節(jié)歌，它采用領(lǐng)唱加合唱的演唱形式，旋律優(yōu)美、深情:(江南豐收--------)

合唱進(jìn)入時(shí)，激動(dòng)而堅(jiān)定，向人們展示了祖國的大江南北、塞外邊疆的一派豐收景象。D.第三部分是略去朗誦段的第—部分的再現(xiàn)。前半部分跳躍歡快的節(jié)奏，使旋律更加寬廣、豪放，后半部分則更為莊嚴(yán)，洋溢著自豪感，表達(dá)了熱愛祖國的深厚感情，唱出了全國人民的心聲，展示了偉大祖國前進(jìn)的步伐和人民豪邁的氣概。顯然，這一曲調(diào)是從第一樂段的第二樂句衍變而來。以上風(fēng)格各異的旋律，經(jīng)作者將它們有機(jī)地融合在一起，充分抒發(fā)了各族人民喜慶勝利的歡樂情緒。最后，歌曲提高八度再現(xiàn)了襯腔的旋律，接著又用擴(kuò)展的手法將節(jié)奏拉寬，以級進(jìn)上行的旋律，推出全曲的高潮，歌曲在熱烈歡騰的氣氛中結(jié)束。8欣賞歌曲《舉杯吧朋友》

舉杯吧朋友,在這舉國歡慶的時(shí)候,先為祖國祝壽,再送世紀(jì)遠(yuǎn)走,舉杯吧朋友,在這千載難逢的時(shí)候,兒女情五十年沉釀,讓母親醉在心頭.舉杯吧朋友,這酒里世紀(jì)情一百年暢飲,干一杯祝歲月天長地久.舉杯吧朋友,這酒里歌與愛唱盡了風(fēng)流,干一杯讓我們從頭攜手.舉杯吧朋友,來吧來吧來吧朋友,來吧朋友,今夜月光如酒,舉杯吧朋友.

《圣母頌》，1825年舒伯