古詩詞背誦七步詩

古詩賞析曹操曹植曹丕親兄弟父子父子君臣君臣君臣字孟德，漢獻帝時官拜丞相，后被封為魏王。字子恒，曹操之子，與曹植為一母同胞，曹操死后即位稱文帝，廢漢建魏。善軍事，也喜文學(xué)。字子建，曹操之子，曹丕的親弟弟。

南朝詩人謝靈運說：“天下才有一石[dàn]，曹子建（曹植）獨占八斗，我得一斗，天下共分一斗?！睆暮笕说姆Q贊中，可見曹植的才學(xué)非同一般，有著極高的文學(xué)造詣，也從而有了“才高八斗”的說法。

才高八斗

曹植（192－232）三國時魏（國）詩人，字子建，《曹子建集》，存詩80余首、賦文40余篇。10余歲便誦讀詩、文、辭賦數(shù)十萬言，出言為論，下筆成章，深得曹操的寵信。曹操曾認(rèn)為曹植在諸子中“最可定大事”，幾次想立他為太子。然其行為放任，屢犯法禁，引起曹操的震怒，遂立長子曹丕為太子。曹丕嫉恨其才華，即位后屢次借機為難他。作者簡介：

據(jù)《世說新語·文學(xué)》記載：曹植的哥哥曹丕即位后，欲迫害曹植，于是命令曹植在走七步路的短時間內(nèi)作一首詩，否則就殺頭。曹植應(yīng)聲詠出這首《七步詩》。寫作背景：

七步詩曹植

煮豆持作羹，

漉菽以為汁。

萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,

相煎何太急？gēnglùshūfǔqíjiān煮豆//持作/羹，漉菽//以為/汁。萁在//釜下/燃，豆在//釜中/泣。本自//同根/生，相煎//何/太急！讀詩四部曲：1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

2、讀出詩的節(jié)奏美、韻律美3、讀出自己對詩的初步感受；

4、讀出詩情練習(xí):注音羹漉菽萁釜煎gēnglùshūqífǔjiān解釋字詞，理解句子持羹

漉菽萁釜煎急拿，拿來。

通常指用蒸、煮等方法做成的糊狀食物。液體往下滲、過濾。豆豆桿鍋煎熬急迫

在《七步詩》中，‘豆’和‘萁’比喻什麼？

兄弟之情

朋友之情

父子之情

想一想答案答案1.兄弟之情“豆”指的是曹植“萁”指的是曹丕鍋里煮著豆子，是想把豆子的殘渣過濾后，留下豆汁來做成羹，把豆渣壓干做成豆豉。豆莖在鍋下燃燒，豆子在鍋里哭泣。你我本來是同條根上生出來的，你又怎能這樣急迫地煎熬我呢？

詩意理解本自同根生，相煎何太急。從這句詩中你讀出了什么？本是同根生，相煎何太急！周恩來：千古奇冤，江南一葉；同室操戈，相煎何急？！溫家寶：一尺布，尚可縫；一斗粟[sù]，尚可舂[chōng]

。同胞兄弟何不容？

七步詩煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急？千古奇冤，江南一葉；同室操戈，相煎何急？！一尺布，尚可縫；一斗粟，尚可舂[chōng]

。同胞兄弟何不容？

詩人以箕豆相煎為比喻，控訴了曹丕對自己和其他兄弟的殘酷迫害。

詩作寓意：

全詩用比喻的手法，用同根生長的豆和豆秸，比喻同胞兄弟。鍋下燃燒的豆秸，比喻詩人的哥哥曹丕；鍋里的豆比喻受害的詩人自己。這首詩反映了封建統(tǒng)治集團內(nèi)部相互排擠斗爭的殘酷現(xiàn)實。

《七步詩》的表達特點學(xué)習(xí)了這首詩，你有什么樣的體會？或者說，你認(rèn)為兄弟手足之間應(yīng)該怎樣相處？

兄弟之間手足情深，不應(yīng)互相猜忌、迫害，而應(yīng)互相幫助、和睦相處學(xué)古詩，我們更要會運用古詩里的名句：①我們想要對那些為爭奪老人財產(chǎn)而大打出手的不孝兒女們，說一聲：本自同根生，相煎何太急？

②我們還想對以陳水扁為首的臺獨分子，說一聲:③我們更想對那些企圖分裂中國的西藏喇嘛們，說一聲：“萁在