2021-2022年教師招聘之小學(xué)教師招聘提升訓(xùn)練試卷A卷附答案_第1頁
2021-2022年教師招聘之小學(xué)教師招聘提升訓(xùn)練試卷A卷附答案_第2頁
2021-2022年教師招聘之小學(xué)教師招聘提升訓(xùn)練試卷A卷附答案_第3頁
2021-2022年教師招聘之小學(xué)教師招聘提升訓(xùn)練試卷A卷附答案_第4頁
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文檔簡介

2021-2022年教師招聘之小學(xué)教師招聘提升訓(xùn)練試卷A卷附答案單選題(共50題)1、小剛平時不遵守紀律,不認真學(xué)習(xí),在早自習(xí)的時候,給班上的女同學(xué)寫情書,被班主任張老師發(fā)現(xiàn)了,沒收了小剛寫的情書,并在班會時在班級里當眾讀了小剛的情書,責罵了小剛。關(guān)于班主任張老師做法,下列說法正確的是()。A.教師收繳情書是為了小剛的學(xué)習(xí),是班主任份內(nèi)的事B.學(xué)生在家長、教師面前沒有隱私可言C.班主任責罵小剛是因為學(xué)生不能談戀愛D.未經(jīng)學(xué)生同意翻看學(xué)生的情書,侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)【答案】D2、新課程強調(diào)教師向?qū)W生學(xué)習(xí),傾聽學(xué)生的觀點和看法,這主要要求師生之間建立的關(guān)系是()。A.民主平等B.尊師愛生C.心理相容D.教學(xué)相長【答案】A3、--Wouldyoulikemetoshowyoutheway?.A.That'sverykindofyouB.Yes,youcouldC.GoodideaD.Withgreatpleasure【答案】A4、下面有關(guān)心智技能的特點,正確的是()。A.觀念性、內(nèi)潛性、展開性B.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性C.物質(zhì)性、外顯性、簡縮性D.物質(zhì)性、外顯性、展開性【答案】B5、2008年北京奧運會的主題曲是()。A.《同一個世界同一個夢》B.《手拉手》C.《我和你》D.《奧林匹克頌歌》【答案】C6、厭惡療法屬于()A.行為矯正法B.精神分析法C.人本主義療法D.合理情緒療法【答案】A7、下列運動員中,獲得2004年雅典奧運會女子排球冠軍的是A.孫雯B.朱婷C.李娜D.馮坤【答案】D8、最早提出學(xué)習(xí)過程是“學(xué)一思一行”統(tǒng)一的過程的教育家是()。A.孔子B.孟子C.茍子D.墨子【答案】A9、下列屬于墨西哥歌舞曲體裁之一的是()。A.瓦伊諾B.松C.瓜希拉D.卡塔克舞【答案】B10、“他覺得不舒服”中的“不舒服”是()。A.賓語B.補語C.謂語D.狀語【答案】A11、分析法是()。A.從結(jié)論出發(fā),逐步尋找充分條件的證明方法B.由因?qū)Ч淖C明方法C.每步推理都是尋找必要條件的證明方法D.從已知條件出發(fā),推導(dǎo)出結(jié)論成立的證明方法【答案】A12、秦始皇派遣主持修建長城的將領(lǐng)是()。A.白起B(yǎng).蒙恬C.章邯D.王翦【答案】B13、提出歸因理論的心理學(xué)家是()A.韋特海默B.馬斯洛C.韋納D.阿特金森【答案】C14、一些學(xué)校隨意開除學(xué)生或者勒令未成年學(xué)生退學(xué)的行為,侵犯了未成年學(xué)生的()A.人身權(quán)B.受教育權(quán)C.人身自由權(quán)D.人格尊嚴權(quán)【答案】B15、MyMP4playerisn’tinmybag.Where?Ihaveputit?A.canB.mustC.shouldD.would【答案】A16、2017年,楊縣人民代表大會代表就該縣義務(wù)教育經(jīng)費保障問題進行討論.下列說法正確的是()。A.縣人民政府編制財政預(yù)算時應(yīng)當將義務(wù)教育經(jīng)費單列B.全縣學(xué)校的學(xué)生人均公用經(jīng)費標準應(yīng)當由縣人民政府會同縣教育行政部門制定C.特殊教育學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費標準應(yīng)當與普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費標準持D.用于實施義務(wù)教育財政撥款增長比例應(yīng)當與財政經(jīng)常性收入增長持平【答案】A17、()心理學(xué)的發(fā)展出現(xiàn)了新的思想和理論,心理學(xué)逐漸由獨立走向整合趨勢。A.科學(xué)心理學(xué)的誕生B.心理學(xué)派別林立時期C.心理學(xué)融合的發(fā)展D.當代心理學(xué)的發(fā)展【答案】D18、肖老師正朗誦“床前明月光,疑是地上霜”,小杰大聲問道:“老師,床前怎么能看到月光呢?”,對此下列做法恰當?shù)氖牵ǎ?。A.批評小杰不經(jīng)許可就發(fā)言B.裝作沒聽見繼續(xù)上課C.告訴小杰不要鉆牛角尖D.組織學(xué)生就此開展討論【答案】D19、當談到某一個朋友時,他的音容笑貌會浮現(xiàn)在腦海中,這屬于()A.表象B.想象C.聯(lián)想D.思維【答案】A20、Evenplantcanrunafever,especiallywhenthey’reunderattackbyinsectsordisease.Butunlikehuman,plantscanhavetheirtemperaturetakenfrom3,000feetawaystraightup.Adecadeago,adoptingtheinfrared(紅外線)scanningtechnologydevelopedformilitarypurposesandothersatellites,physicistStephenPaleycameupwithaquickwaytotakethetemperatureofcropstodeterminewhichonesareunderstress.Thegoalwastoletfarmerspreciselytargetpesticide(殺蟲劑)sprayingratherthanrainpoisononawholefield,whichinvariablyincludesplantsthatdon’thavepest(害蟲)problems.A.resortingtospot-sprayingB.consultinginfraredscanningexpertsC.transformingpoisonedrainD.detectingcropproblemsatanearlystage【答案】A21、Heworkstenhoursaday,makesmorethanUS$98000ayear,doesn′t16totakeholidays,dresses17hepleases.He′s18beenhappierandislookingforanotherjob.This33-year-oldwhite,university-educatedpersonisthetypicalInternetworker,accordingtoastudybytheIndustryStandard,aSanFrancisco-basednewsmagazine.A.areemployedB.areemployingC.wereemployedD.wereemploying【答案】A22、個體的成就動機中含有兩種成分:追求成功的動機和()。A.追求利益的動機B.避免失敗的動機C.避免困難的動機D.追求刺激的動機【答案】B23、已知2a2-ab-b2=0(b≠0),為A.-3或4?B.3或4C.0或3D.0或-3【答案】D24、對影響人的諸多因素敘述不正確的一項是()。A.遺傳對人的發(fā)展提供可能性B.人的身心發(fā)展受社會環(huán)境的制約,但是人接受環(huán)境影響是積極的能動的實踐過程C.人的發(fā)展應(yīng)完全由教育來承擔D.人的社會實踐對人的發(fā)展起著決定性的作用【答案】C25、在保護邕江生態(tài)環(huán)境活動中,同學(xué)們撿了一天的垃圾,盡管很累臉上還是樂開了花。這一行動體現(xiàn)的德育功能是()。A.享用性功能B.政治性功能C.文化性功能D.生存性功能【答案】A26、學(xué)生的興趣、好惡、意志以及其他個性品質(zhì)等因素實際上是指()。A.智力因素B.非智力岡素C.理性因素D.感知因素【答案】B27、《對鳥》是一種流行于我國()省的山歌。A.江蘇B.浙江C.云南D.江蘇【答案】B28、中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要規(guī)定公共安全教育的形式在小學(xué)()A.以體驗和辨析為主B.以活動和體驗為主C.以游戲和模擬為主D.以游戲和辨析為主【答案】C29、打掃:房間()A.思考:突破B.制作:賀卡C.辨析:爭論D.難度:提高【答案】B30、工作擴大化,是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性,使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作,使員工有更大的控制權(quán)。A.自助餐的伙計在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點部輪換工作;B.郵政部門的員工從原來只專門分揀郵件增加到同時分送到各郵政部門;C.在某傳輸數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司,員工可以經(jīng)常提出自己喜歡的工作并隨后轉(zhuǎn)入新的崗位;D.在一家研究所,一個部門主管告訴她的下屬,只要在預(yù)算內(nèi)并且合法,他們就可以做想做的任何研究【答案】D31、主張意識是持續(xù)不斷、川流不息的過程的心理學(xué)流派是()A.構(gòu)造主義B.精神分析C.格式塔流派D.機能主義【答案】D32、關(guān)于教育起源問題,心理起源論者所強調(diào)的是()。A.教育起源于動物本能活動B.兒童對成人無意識的模仿C.人類語言產(chǎn)生后的必然要求D.對外部自然界的恐懼【答案】B33、心理健康教育的總目標為()A.提高學(xué)生的心理素質(zhì)B.發(fā)展學(xué)生的能力C.提高學(xué)生的成績D.克服學(xué)生的厭學(xué)情緒【答案】A34、原地投擲沙包練習(xí)時,教師要求學(xué)生將沙包投過3米高的橫桿,其主要目的是A.改善出手速度B.提升投擲遠度C.改善出手角度D.提升投擲準度【答案】C35、一般說來,如果一個人的智商是100,說明這個人的智力處于()水平。A.超常B.弱智C.中下D.中等【答案】D36、教師講新知識之前都要先復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識并通過找到舊知識與新知識的聯(lián)系來幫助學(xué)生記憶新知識,這種記憶屬于()A.機械記憶B.無意記憶C.意義記憶D.被動記憶【答案】C37、可以促進鈣吸收的是()。A.維生素EB.維生素AC.維生素CD.維生素D【答案】D38、學(xué)生的“向師性”和“愛模仿”的心理特點決定了教師的角色具有()。A.示范性B.管理性C.傳道性D.創(chuàng)造性【答案】A39、一般來說,()支配下的行為更具有持久性。A.交往動機B.外在動機C.內(nèi)部動機D.無意識動機【答案】C40、《中華人民共和國教育法》規(guī)定,國家實行()。A.九年制義務(wù)教育制度B.十年制義務(wù)教育制度C.十一年制義務(wù)教育制度D.十二年制義務(wù)教育制度【答案】A41、Numbersenseisnottheabilitytocount.Itistheabilitytorecognizea__16__innumber.Humanbeingsarebornwiththisability.__17__,experimentsshowthatmanyanimalsare,too.Forexample,manybirdshavegoodnumbersense.Ifanesthasfoureggsandyouremoveone,thebirdwillnot__18__.However,ifyouremovetwo,thebird__19__leaves.Thismeansthatthebirdknowsthe__20__betweentwoandthree.A.reportedB.repeatedC.designedD.approved【答案】B42、班主任的中心工作是__________。A.制訂班級工作計劃B.組織和培養(yǎng)班集體C.全面了解和研究學(xué)生D.做好個別教育工作【答案】B43、Accordingtostatistics,amanismorethantwiceaslikelytodieofskincancer___________woman.A.thanB.suchC.soD.as【答案】D44、Somepeoplefearthat___________airpollutionmaybringaboutchangesin___________weatheraroundtheworld.A./;theB.the;/C.an;theD.the;a【答案】A45、根據(jù)下面資料,回答題A.putB.tippedC.raisedD.slapped【答案】C46、“富貴不能淫,威武不能屈”是意志()品質(zhì)的表現(xiàn)。A.自覺性B.果斷性C.自制性D.堅韌性【答案】D47、下列沒有語病的一項是()A.調(diào)查表明,將近70%以上成年人有玩手機的習(xí)慣,既浪費時間又影響健康。B.許多同學(xué)學(xué)習(xí)效率不高,成績難以提高,根本原因是由學(xué)習(xí)方法不當造成的。C.2017年我校共完成82個教研課題的申報,是近年來課題中申報數(shù)最多的一年D.在有關(guān)部門的推動下,近年來中小學(xué)國學(xué)教育蓬勃發(fā)展,學(xué)生國學(xué)水平大幅提高。【答案】D48、Insurance(保險)maybeconsideredagameofriskinwhichindividualsandbusinessesprotectthemselves,theirfamilies,andtheirpropertyfrompossiblelossesresultingfromunpredictableeventssuchasstorms,fires,accidentsandillnesses.Thefirstruleofthegame,devisedcenturiesage,is"sharetherisk".Toplaybythisrule,manypeopletakeasmalllossinplaceofoneperson′stakingalargeone.A.ThefirstruleofthegameininsurancebusinesswasdevisedhundredsofyearsagoB.TherearemanyagentswhosellinsurancepoliciesandcollectpremiumsonbehalfofunderwritersC.AnindividualwhopayspremiumforapolicyisinsuredbyaninsurancecompanyD.Anindividualpayspremiumdirectlytoaninsurancecompany【答案】D49、小剛平時不遵守紀律,不認真學(xué)習(xí),在早自習(xí)的時候,給班上的女同學(xué)寫情書,被班主任張老師發(fā)現(xiàn)了,沒收了小剛寫的情書,并在班會時在班級里當眾讀了小剛的情書,責罵了小剛。關(guān)于班主任張老師做法,下列說法正確的是()。A.教師收繳情書是為了小剛的學(xué)習(xí),是班主任份內(nèi)的事B.學(xué)生在家長、教師面前沒有隱私可言C.班主任責罵小剛是因為學(xué)生不能談戀愛D.未經(jīng)學(xué)生同意翻看學(xué)生的情書,侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)【答案】D50、China′stransportministerwarnedtheonlinetaxi-hailingcompaniesUberandDidi__________theirsubsidiesleadingto"unfair"competition.A.withB.forC.beyondD.over【答案】D多選題(共20題)1、依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》學(xué)校應(yīng)當承擔責任的選項是()。A.學(xué)生董某在體育課時猝死,經(jīng)法醫(yī)鑒定為腦部血管瘤破裂所致B.學(xué)生吳某、胡某在宿舍發(fā)生沖突,吳某用凳子將胡某砸成重傷C.學(xué)生董某踢球擊中教學(xué)樓外墻,致使外墻磚脫落砸傷路過的郭某D.學(xué)生課間在教學(xué)樓道嬉戲,張某失足墜樓受傷【答案】BCD2、我國社區(qū)教育的主要類型有()。A.以學(xué)校為主體的社區(qū)教育B.以教師為主體的社區(qū)教育C.以學(xué)生為主體的社區(qū)教育D.以社區(qū)為中心的社區(qū)教育E.以家庭為主體的社區(qū)教育【答案】AD3、小亮為了獲得父母的獎勵而努力學(xué)習(xí),他的學(xué)習(xí)動機是()。A.低級動機B.高級動機C.外在的學(xué)習(xí)動機D.內(nèi)部的學(xué)習(xí)動機E.遠景的間接性動機【答案】AC4、美國當代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認為完整的教育目標分類應(yīng)當包括()幾個主要部分。A.認知領(lǐng)域B.情感領(lǐng)域C.態(tài)度領(lǐng)域D.意志領(lǐng)域E.動作技能領(lǐng)域【答案】AB5、大量的塑料制品廢棄后,有一部分作為垃圾被焚燒。關(guān)于這種做法。下列描述錯誤的有()。A.塑料垃圾焚燒后,能減輕環(huán)境負擔B.塑料垃圾焚燒時,放出大量的有害物質(zhì),對人和環(huán)境都有不良影響C.塑料有毒,不可以焚燒D.焚燒是處理塑料垃圾最快捷、環(huán)保的方法【答案】AD6、影響一個人問題解決的主要因素有()A.問題情境B.定勢與功能固著C.已有知識經(jīng)驗D.品德E.原型啟發(fā)【答案】ABC7、國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人提倡“五愛”公德五愛”的具體內(nèi)容是()A.愛祖國B.愛人民C.愛勞動D.愛科學(xué)E.愛社會主義【答案】ABCD8、班主任在組建班委時要做到A.充分發(fā)揚民主,慎重選擇班干部B.充分利用學(xué)生所長為班級服務(wù)C.注意教育與鍛煉學(xué)生相結(jié)合D.對班干部既要關(guān)系愛護又要嚴格要求【答案】ABCD9、紅蘋果幼兒園中班新來了一名叫陽陽的小朋友,別的小朋友都要睡覺了,他卻不睡,非要玩玩具,這樣一來,別的小朋友也不想睡覺,也想玩玩具。姚老師看到這一情況后,就對小朋友說:“誰能先躺到床上睡覺,誰下午就可以先玩玩具,誰今天中午不睡覺,誰下午就不能玩玩具?!边@樣小朋友都紛紛到各自的床上安靜地躺下。A.正強化B.負強化C.懲罰D.觀察學(xué)習(xí)【答案】AC10、教學(xué)監(jiān)控能力是教師為了保證教學(xué)達到預(yù)期目標,在教學(xué)的全過程中將教學(xué)中教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷對其進行主動積極的()的能力。A.計劃B.檢查C.評價D.反饋E.控制和調(diào)節(jié)【答案】ABCD11、下列反映家庭教育中存在問題的說法的有()。A.方法科學(xué)B.家長對孩子期望偏高C.片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學(xué)習(xí)D.不能全面關(guān)心孩子的成長E.家庭教育是教育的一個分支【答案】BCD12、“沒有抽象的真理,真理總是具體的。”這一思想可以理解為()。A.真理的形成不需要抽象概括B.真理不是抽象不變的公式C.真理有其適用的具體范圍和條件D.真理體現(xiàn)了主觀和客觀,認識和實踐的具體的、歷史的統(tǒng)一【答案】BCD13、影響課堂管理的因素有()。A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風格B.班級規(guī)模C.班級的性質(zhì)D.學(xué)校的規(guī)章E.對教師的期望【答案】ABC14、學(xué)習(xí)的定義說明()。A.學(xué)習(xí)是行為或行為潛能的變化B.學(xué)習(xí)引起的變化是持久的C.學(xué)習(xí)引起的變化是短暫的D.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗引起的E、學(xué)習(xí)是生理心理成熟的結(jié)果【答案】ABD15、下列關(guān)于建構(gòu)主義學(xué)生觀說法正確的是()。A.學(xué)生已經(jīng)具備相應(yīng)的知識經(jīng)驗,學(xué)生并不是空著腦袋走進教室的B.教學(xué)是知識的傳遞,而不是知識的處理和轉(zhuǎn)換C.學(xué)生是信息加工的主體,是意義的主動建構(gòu)者D.增進學(xué)生之間的合作【答案】ACD16、小學(xué)課程設(shè)計要以實現(xiàn)()為最終目的。A.課程目標B.教育目的C.培養(yǎng)目標D.教學(xué)目標E.教育觀念【答案】BC17、新課程的具體目標除了改革考試和評價制度、重建課程管理體系外,還包括()A.改變課程功能B.調(diào)整課程結(jié)構(gòu)C.精選課程內(nèi)容D.改進學(xué)習(xí)方式E.改善師生關(guān)系【答案】ABCD18、紅蘋果幼兒園中班新來了一名叫陽陽的小朋友,別的小朋友都要睡覺了,他卻不睡,非要玩玩具,這樣一來,別的小朋友也不想睡覺,也想玩玩具。姚老師看到這一情況后,就對小朋友說:“誰能先躺到床上睡覺,誰下午就可以先玩玩具,誰今天中午不睡覺,誰下午就不能玩玩具。”這樣小朋友都紛紛到各自的床上安靜地躺下。A.正強化B.負強化C.懲罰D.觀察學(xué)習(xí)【答案】AC19、組成課程計劃的主要內(nèi)容是()。A.學(xué)科設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時分配D.學(xué)年編制E、學(xué)周安排【答案】ABCD20、我國對中小學(xué)生身份的法律定位有三個層次,即()。A.是國家公民B.是已成年公民C.是未成年公民D.是有行為能力的公民E.是接受教育的未成年公民【答案】AC大題(共10題)一、在“異分母分數(shù)加減法”的課后作業(yè)中,有的學(xué)生出現(xiàn)這樣的錯誤:(1)分析導(dǎo)致錯誤的原因;(2)針對錯誤原因,給出教學(xué)建議。【答案】(1)導(dǎo)致錯誤的原因是沒有理解異分母分數(shù)加減法的運算法則,沒有對分數(shù)進行通分就直接分子、分母分別作和了。(2)教學(xué)建議:在同分母分數(shù)加減法的基礎(chǔ)上進行異分母分數(shù)加減法的教學(xué),聯(lián)系生活實際而不是單純的講解數(shù)字,明確異分母加減時通分的意義,培養(yǎng)學(xué)生正確的思維過程。二、臣聞求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。源不深而望流之遠,根不固而求木之長,德不厚而思國之安,臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎!人君當神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以儉,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長者也。凡百元首,承天景命,善始者實繁,克終者蓋寡。豈取之易守之難乎?夫在殷憂,必竭誠以待下;既得志,則縱情以傲物。竭誠則吳越為一體,傲物則骨肉為行路。雖董之以嚴刑,震之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服。怨不在大.可畏惟人。載舟覆舟,所宜深慎。誠能見可欲,則思知足以自戒;將有作,則思知止以安人;念高危,則思謙沖而自牧;懼滿溢,則思江海而下百川;樂盤游,則思三驅(qū)以為度;憂懈怠,則思慎始而敬終;慮壅蔽,則思虛心以納下;懼讒邪,則思正身以黜惡;恩所加,則思無因喜以謬賞;罰所及,則思無以怒而濫刑??偞耸迹昶澗诺隆:喣芏沃?,擇善而從之,則智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。文武并用,垂拱而治。何必勞神苦思,代百司之職役哉?(有刪改)(2分)本文作者是(),勸諫對象是()。【答案】魏征;唐太宗三、閱讀《詹天佑》中的一段話,按要求完成后面的練習(xí)。鐵路要經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道,其中數(shù)居庸關(guān)和八達嶺兩個隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進的辦法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。八達嶺隧道長一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法。先從山頂打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,兩頭也同時施工,把工期縮短了一半。(1)寫出下列詞語的近義詞。采用——()縮短——()商量——()艱巨——()(2)填空。居庸關(guān)的特點是__________,詹天佑采用__________的辦法;八達嶺的特點是__________,詹天佑采用__________。詹天佑能根據(jù)不同的山勢采用不同的辦法,可以看出他__________?!敬鸢浮?1)運用、使用縮減商議艱難(2)山勢高,巖層厚從兩端同時向中間鑿進隧道長中部鑿井法具有杰出的智慧和才干四、金某(15周歲)在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭執(zhí),金某一拳擊中沈某頭部,致使沈某倒地,送醫(yī)院不治死亡。請問金某應(yīng)當負刑事責任嗎?【答案】金某的行為屬于意外傷人,其行為發(fā)生在課間,不屬于學(xué)校的責任,金某應(yīng)負刑事責任,但由于其屬于未成年人,可以適當減輕量刑。五、初二學(xué)生李某不喜歡學(xué)物理。一次物理課上,他趁班主任王老師不注意溜出教室,年老體弱的門衛(wèi)無力阻攔他跑出校門。李某進入與學(xué)校一巷之隔的網(wǎng)吧,受社會不良青年柯某的教唆。在網(wǎng)上參與賭博,王老師對此非常氣憤,向?qū)W校建議開除李某,校方?jīng)]有同意,要求班主任對李某進行耐心教育。(1)除學(xué)校、王老師和李某外,該案例涉及的法律關(guān)系主體還有哪些?(2分)(2)運用相關(guān)教育法律法規(guī)分析學(xué)校和王老師的行為。(6分)【答案】(1)案例中涉及的法律關(guān)系主體還有網(wǎng)吧經(jīng)營者和社會不良青年柯某。(2)《義務(wù)教育法》第二十七條規(guī)定,對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當予以批評教育,不得開除。學(xué)校要求班主任對李某進行耐心教育的做法有效地保護了學(xué)生的受教育權(quán)。相反,王老師向?qū)W校建議開除李某的做法違背了《義務(wù)教育法》的規(guī)定,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)。六、閱讀下面的短文,完成題。沒有天堂趙鑫珊在東西方宗教中都有一個假設(shè):在地球之外某個地方有一個天堂,那里盡是金碧輝煌,盡是山珍海味,沒有塵世的種種苦難和悲慘。這假設(shè)中的天堂,純屬子虛鳥有,純屬幻想。要知道,除了地球,我們沒有其他的任何星球可去!月球、火星、金星……是萬萬去不得的。人類只能生存在地球上,離開地球人類無法生存,更無幸福可言——這就是“我們只有一個地球”這句口號的涵義。如果人類能夠快樂地生活在月球、火星或金星上,并且還可以把60億人統(tǒng)統(tǒng)移民過去,那么“我們只有一個地球”的口號就是多余的。擺在人類面前的出路只有兩條:堅決控制地球上的人口,下決心保護地球生態(tài)環(huán)境;或?qū)⑷祟惤y(tǒng)統(tǒng)移民到剮的星球上去居住。但這后一條處理幾乎是不可能的。比如,在月球表面上如何建造密封式的居住空間就是個大問題。月球上沒有大氣,他是一個完全沒有生命的世界——夜間極冷(-166°),白天奇熱(99℃)。在世界工業(yè)化之前,地球只能供給10億人的溫飽。假如我們現(xiàn)在決定不搞工業(yè)化,那么50億人就必須離開地球。而在決定哪50億人離開地球這場混戰(zhàn)中,我們所有的人都會死去。把我們的工廠搬離地球生物圈,進入太空,讓它們高懸在我們頭頂上幾千公里之外,那也是不現(xiàn)實的。火星同樣不適合人類生存,那里的晝夜溫差達100℃,氣候極寒冷并且干燥,大氣非常稀薄,主要是二氧化碳。火星大部分的水貯存在凍土圈的地殼.層中,地表到處是干旱的荒漠。金星的英文名稱是維納斯,聽起來很美、很溫柔,但名不副實。其大氣和表面對人類的生存也抱有敵意。金星稠密云層的下面,是個巨大的、炎熱的、以二氧化碳為主的氣體的海洋,或者說是一層厚厚的碳酸氣濃霧——除非是一些特殊植物,動物是無法呼吸、生存的?!敬鸢浮竣倜枋觥疤焯谩敝械那榫?,與下文月球、金星、火星的情況作對比。②突出所謂“天堂”的虛幻性,引起下文。七、將短文中劃線的句子譯成中文。thesestrategiessuggestwaystoyourstudentstodothehardworkoflearning.【答案】這些戰(zhàn)略/方法會為你提供一些途徑,讓你的學(xué)生愿以苦作舟踏上學(xué)習(xí)之海。/讓你的學(xué)生愿意付出努力好好學(xué)習(xí)。八、李老師是某中學(xué)小有名氣的數(shù)學(xué)教師。他備課非常認真,自己對課上和作業(yè)里的每道習(xí)題都事先演練;課堂講解清晰明確,教學(xué)效果良好;課外作業(yè)堅持全批全改,發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯誤就要求學(xué)生訂正并罰抄10遍;每次測試都進行細致的質(zhì)量分析,及時在班上公布每位學(xué)生的成績和排名。他每年都挑選幾位數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的學(xué)生,利用周末時間在自己家里進行輔導(dǎo),被輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲得學(xué)科競賽的好成績。他的輔導(dǎo)雖然沒確明確要求收費,但也沒有拒絕家長們的禮物。從教師職業(yè)道德規(guī)范的角度,聯(lián)系材料分析李老師的行為。(7分)【答案】(1)李老師認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),勤奮工作,不對本職工作敷衍塞責,符合“愛崗敬業(yè)”的規(guī)范要求;(2)李老師罰學(xué)生抄寫習(xí)題,是一種變相體罰,違反了“關(guān)愛學(xué)生”的規(guī)范要求;(3)李老師公布學(xué)生的成績和排名,罰抄習(xí)題,增加了學(xué)生的課業(yè)負擔,違反了“教書育人”的規(guī)范要求;(4)李老師沒有拒絕家長們的禮物,收受學(xué)生家長財物,也屬有償家教,違反了“為人師表”的規(guī)范。九、Inourcomparison-soakedculture,it′shardtoavoidslippinginto"Whycan′tI"mode.Whenoneofmycolleagues(51)__________Ithinkisnotbetterthanmepublishedanewbook,Icouldn′thelp(52)__________(complain)how(53)__________(achieve)itseemedtomeandwhatbadluckIhad.Negativefeelingslikethismadelifedarkforus.Howtogetridoftheharmfuleffectsofcomparisonneedsexploring.Here′swhatIlearned:Don′tcompareyourinsidestosomeoneelse′soutsides.ThefirsttimeIheardthisexcellentadvice,I(54)__________(suffer)fromterribleenvy.Myprofessor′swarningshockedmethat"Youhavenoideawhatit(55)__________(take)forthemtogetthere".Don′tjustoweittopureluck.Instead,youshouldfadoutwhat′sreallygoingonbehindthescenes.Shewasabsolutelyright,yetit′smuch(56)__________(easy)toenvywhatthey′vegotthanitistoasktheseriousquestion:Whataretheymodelingforme?Whathavetheydonetoget(57)__________

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