寫景1-寫秋天作文教學(xué)

大家說說圖片上展示的是什么季節(jié)的景色？

根據(jù)是什么？請同學(xué)們回憶我們課文里寫景文章的特點(diǎn)說說它們都是怎樣描寫景的？寫景文章特點(diǎn)1、抓住特點(diǎn)：仔細(xì)觀察所寫景物，捕捉在特定季節(jié)中所寫景物的特點(diǎn)。

2、層次清晰：注意描寫有層次，學(xué)會定點(diǎn)觀察，移步換景。

3、突出重點(diǎn)：安排好詳略，突出所寫景物的最鮮明的特色，不“平分秋色”。

4、語言優(yōu)美：多種修辭手法的運(yùn)用；詞語運(yùn)用準(zhǔn)確。描寫景物的方法1、多種修辭手法的運(yùn)用。2、調(diào)動(dòng)人體多種感官。3、多層次描寫：整體到局部、由上到下、由遠(yuǎn)到近……4、多角度描寫：色彩、質(zhì)地、形狀、情態(tài)……5、用詞準(zhǔn)確：動(dòng)詞、形容詞、副詞……6、表現(xiàn)手法：動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、正面與側(cè)面相結(jié)合、對比手法……擬人一陣秋風(fēng)吹來，在風(fēng)中飛舞的落葉對大地說我終于回到了你的懷抱。中秋夜，圓月身披一襲盛裝，儀態(tài)萬千地向世人展示著她的絕代風(fēng)華。秋天拿著染料把樹葉涂黃了。秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。比喻金黃的稻田遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片黃色的海洋。蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵無暇的白云。那白云有的像連綿起伏的山巒；有的像昂首挺胸的雄雞；有的像緩緩流淌的小河……真是千姿百態(tài)，變幻莫測。

色彩法一陣秋風(fēng)吹過，山坡紅了，那是火紅的楓葉；湖水清了，清的可以見底，可以照人，宛如明鏡；山菊花開了，那樣絢麗、那樣?jì)善G，真是別具風(fēng)姿。還有那沉甸甸的玉米、黃橙橙的柿子、紅艷艷的蘋果。每到金秋時(shí)節(jié)，稻子飄香，那黃橙橙的稻田翻著金浪。比較法秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的--它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。

實(shí)踐以“心中的美景”為題，圍繞秋天的景色，寫作一篇作文。500字左右。1:秋風(fēng)，送來了涼爽；秋風(fēng)，送來了沉甸甸的果實(shí)；秋風(fēng)，使樹葉翩翩起舞。而秋天的樹林，更是美不勝收，令人陶醉！

2：秋天到了，下起了一場秋雨，我看見秋雨給田野穿上了一件金黃色的衣裳，樹葉也黃了，樹上掛滿了果子，你看，有柿子、蘋果、梨秋雨給大地帶來了金黃色，大地變成了金黃色的世界！多么漂亮的田野，多么可愛的草地，多么美麗的大自然！我們要好好珍惜這美麗的大自然！

3：早晨，蒙蒙眬眬中，一陣涼風(fēng)吹到床頭，我忍不住打了一個(gè)噴嚏，感受到了一絲涼意，情不自禁地拉了拉被子，把自己裹了起來。

4：秋天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。也是個(gè)豐收的季節(jié)！

5：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，枯黃飄零的落葉，滿地的落紅，還有一絲無色的秋風(fēng)詩韻，這便是秋了。啊，這美麗而又蘊(yùn)念詩境的秋是誰杰出驕傲的作品呢？清聽聽目睹一切飄落于空中的落也述說秋之畫師的故事吧！九月一到，就有了秋意，秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來，到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過山谷離開。秋天雖然沒有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時(shí)才會臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風(fēng)吹來，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來。好讓人們前來欣賞。

秋風(fēng)悄悄地吹,秋雨輕輕地下,秋天在不知不覺之中已經(jīng)來到了我們的身邊.今天,我踏著秋的足跡,找秋的身影.

秋天的作文結(jié)尾

我喜歡秋天的原野--廣袤而豐盈，寧靜又悠遠(yuǎn)，農(nóng)人們在田地間焚燒野草與雜物，有人說那是"焚秋"，帶著濃濃的芳草氣息，那煙裊裊繞繞慢慢升入天際，有多少浪漫的遐思隨著那煙一起飛揚(yáng)....這時(shí)候，我發(fā)覺我所有的感情都溶化在那煙里。秋的天空是澄明而安詳?shù)?。風(fēng)清云淡，丹桂飄香的日子里，我追隨著秋的腳步，慢慢揀拾著純真的回憶，奮力揮灑著秋天的嬌媚和艷麗，卻始終勾勒不出她那獨(dú)一無二的韻致。秋的版畫是沉默而豐盈的。落英如雨，清馥遍地，萬物皆在這成熟的剎那趨于平和。無論是飄飛的傷紅，散落的殘黃還是漂泊的萎綠最后都沉淀為一幅幅寒雨襯映的秋景，收獲成秋實(shí)中一張張滿載而歸的笑臉。你悄悄的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實(shí)，聽，鑼