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文檔簡介
定遠縣張橋中學七(2)班3.2一元一次方程的應用
-----等積問題你還記得嗎?名稱圖形正方形三角形梯形圓平行四邊形用字母表示公式周長(C)面積(S)aahabhrbccd你會填下表中各圖形的周長和面積公式嗎?ahb你還記得嗎?名稱圖形正方體長方體圓柱體圓錐體用字母表示公式體積(V)a你會填下表中各圖形的體積公式嗎?abcrhrh運用方程解決實際問題的一般過程是:
1.審題:分析題意,找出題中的數(shù)量及其關系;3.列方程:根據(jù)相等關系列出方程;4.解方程:求出未知數(shù)的值;5.檢驗:檢查求得的值是否正確和符合實際情形,并寫出答案.
2.設元:選擇一個適當?shù)奈粗獢?shù)用字母表示
(例如);6.答寫出答案,進行作答.例1如圖,用直徑為200mm的圓柱體鋼,鍛造一個長、寬、高分別為300mm、300mm和90mm的長方體毛坯,至少應截取多少毫米的圓柱體鋼(計算時π取3.14,結果精確到1mm)?把圓柱體鋼鍛造成長方體毛坯,雖然形狀發(fā)生改變,但鍛造前后的體積是相等。即:圓柱體體積=長方體體積x分析φ20030090300
圓柱體體積=?
長方體體積=?解:設應截取圓柱形鋼Xmm.根據(jù)題意,得方程
解方程,得x≈258答:應截取約258mm的圓柱體鋼。例2:一個梯形下底比上底多2cm,高是5cm,面積是40cm2,求上底。解 設梯形的上底為xcm,則上底為(x+2)cm根據(jù)題意,得解方程,得x=7答:梯形的上底為7cm。梯形的面積公式是什么(X+X+2)÷2=40練習1、用一根長60m的繩子圍成一個長方形,使它的長是寬的1.5倍,長和寬各是多少?動手做一做解:設長方形的寬為xm,則長為1.5xm根據(jù)題意,得方程想一想:如何設未知數(shù),用x表示什么量2(x+1.5x)=60
解方程,得X=12答:長和寬分別是18m,12m所以長方形的長1.5X=18m分析:長方形周長=(長+寬)x2練習2、用直徑為4厘米的圓柱體鋼,鑄造3個直徑為2厘米,高為16厘米的圓柱形零件,問需要截取多長的圓柱形鋼?動手做一做分析:把圓柱體鋼鍛造成圓柱形零件,雖然形狀發(fā)生改變,但鍛造前后的體積是相等.那么:圓柱體體鋼體積=3X圓柱形零件體積.解:設應截取圓柱形鋼長為Xcm.根據(jù)題意,得方程解方程,得X=12cm答:應截取約12cm的圓柱體鋼.想一想:如何設未知數(shù),用x表示什么量
練習3:用底面20cm×20cm長方體容器(已注滿水)向一個長、寬、高分別是16cm,10cm和5cm的長方體鐵盒內倒水。當鐵盒裝滿水時,長方體容器中水的高度下降多少?動手做一做分析:長方體容器高度下降的水的體積=倒入長方體鐵盒內水的體積解:設長方體容器中水的高度下降為Xcm.
根據(jù)題意,得方程解方程,得X=4答:長方體容器中水的高度下降4cm。練習4:如圖,有A、B兩個圓柱形容,器A容器的底面積是B容器底面積的2倍,B容器的壁高為22cm.已知A容器內裝有高10cm的水,若把這些水倒入B容器,水會溢嗎?AB動手做一做分析:A容器內水的體積=B容器內水上升的體積。設:B容器中水上升的高度為Xcm根據(jù)題意,得方程解方程,得X=20cm.20
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