馬克思主義基本原理概論第4章

第四章資本主義的形成及其本質(zhì)第一節(jié)資本主義的形成及以私有制為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟的矛盾第二節(jié)資本主義制度的本質(zhì)第三節(jié)資本主義的政治制度和意識形態(tài)1大學(xué)課件［教學(xué)目的］學(xué)習(xí)和掌握馬克思揭示的人類社會發(fā)展規(guī)律，深入了解資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生的歷史必然性，認(rèn)識私有制商品經(jīng)濟在資本主義制度發(fā)展過程中的地位和作用，把握資本主義生產(chǎn)方式的本質(zhì)，正確認(rèn)識資本主義政治制度和意識形態(tài)的實質(zhì)2大學(xué)課件第一節(jié)資本主義的形成及以私有制為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟的矛盾

一、資本主義生產(chǎn)關(guān)系的產(chǎn)生和資本主義生產(chǎn)方式的形成二、以私有制為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟的基本矛盾三、馬克思勞動價值論的意義3大學(xué)課件一、資本主義生產(chǎn)關(guān)系的產(chǎn)生和資本主義生產(chǎn)方式的形成（一）資本主義生產(chǎn)關(guān)系的產(chǎn)生資本主義萌芽于14世紀(jì)末15世紀(jì)初在地中海沿岸的一些城市出現(xiàn)，其途徑有兩個：一是從小商品經(jīng)濟分化出來；二是從商人和高利貸者轉(zhuǎn)化而來4大學(xué)課件（二）資本的原始積累

“綿羊本來是很馴服的，所欲無多，現(xiàn)在它們卻變得很貪婪和兇狠，甚至要把人吃掉，它們要踏平我們的田野、住宅和城市”。

———托馬斯·莫爾《烏托邦》

（三）資本主義生產(chǎn)方式的形成

5大學(xué)課件二、以私有制為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟的矛盾（一）商品經(jīng)濟產(chǎn)生的歷史條件1、自然經(jīng)濟（1）定義：自然經(jīng)濟指的是為了直接滿足生產(chǎn)者自己或本經(jīng)濟單位的需要、不是為了交換而進(jìn)行生產(chǎn)的經(jīng)濟形態(tài)。

（2）特點：自給自足的經(jīng)濟與分工不發(fā)達(dá)的社會生產(chǎn)力相適應(yīng)以簡單再生產(chǎn)為特征

6大學(xué)課件2、商品經(jīng)濟（1）定義：商品經(jīng)濟是以交換為目的而進(jìn)行生產(chǎn)的經(jīng)濟形式。（2）產(chǎn)生的歷史條件：社會分工的出現(xiàn)生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品屬于不同的所有者7大學(xué)課件（二）商品的二因素和生產(chǎn)商品的

勞動二重性1．商品的二因素(1)商品的定義交換滿足人的某種需要勞動產(chǎn)品(2)商品的二因素-------使用價值與價值8大學(xué)課件具體勞動抽象勞動具體勞動勞

動

二

重

性2．生產(chǎn)商品的勞動二重性9大學(xué)課件商品二因素使用價值價值勞動二重性抽象勞動具體勞動勞動二重性決定商品二因素10大學(xué)課件（三）價值量的決定商品的價值(1)個別勞動時間與社會必要勞動時間(2)簡單勞動與復(fù)雜勞動(3)勞動生產(chǎn)率與價值量11大學(xué)課件（四）價值形式的發(fā)展和貨幣的產(chǎn)生（1）貨幣的起源和本質(zhì)12大學(xué)課件第一階段簡單價值形式

等式左端的商品“綿羊”處于主動地位，它的價值在斧子這一商品上相對地表現(xiàn)了出來，是價值被表現(xiàn)的商品，處在相對價值形式上。等式右端的商品"斧子"則處于被動地位，用它自己的商品體表現(xiàn)出"綿羊"的價值，起著等價物的作用，處于等價形式上。13大學(xué)課件擴大價值形式14大學(xué)課件貨幣價值形式15大學(xué)課件16大學(xué)課件貨幣的本質(zhì)價值形式的發(fā)展過程，表明貨幣也是一種商品，作為商品，它與普通商品一樣，也具有使用價值和價值。

但是，貨幣又不是普通的商品，而是固定地充當(dāng)一般等價物的特殊商品。貨幣的這種一般等價物作用使商品生產(chǎn)者之間的社會生產(chǎn)關(guān)系必須通過貨幣才能表現(xiàn)出來。因此，貨幣是固定地充當(dāng)一般等價物的特殊商品，體現(xiàn)著商品生產(chǎn)者之間的社會經(jīng)濟關(guān)系。17大學(xué)課件貨幣的職能價值尺度流通手段貯藏手段支付手段世界貨幣流通手段價值尺度價值尺度18大學(xué)課件（2）貨幣的職能

第一價值尺度價值尺度是指用貨幣來充當(dāng)衡量商品價值量大小的社會尺度

貨幣之所以能執(zhí)行價值尺度職能，是因為貨幣自身也具有價值。商店里出售的各種商品，都有價格標(biāo)簽，這些價格標(biāo)簽表明貨幣是在執(zhí)行(價值尺度)的職能19大學(xué)課件第二流通手段流通手段是指貨幣充當(dāng)商品交換的媒介顧客用十元錢購買了五斤蘋果，表明貨幣是在執(zhí)行(流通手段)的職能貨幣作為商品交換的媒介，使商品流通過程分為賣和買兩個階段，這兩者在時間上和空間上的分離，包含了商品相對過剩危機的可能性。

20大學(xué)課件第三貯藏手段貯藏手段是指貨幣退出流通領(lǐng)域，作為獨立的價值形式和社會財富的一般代表而保存起來。執(zhí)行貯藏手段職能的貨幣，只能是金屬貨幣或金屬條塊。在金屬貨幣流通的條件下，貨幣作為貯藏手段具有自發(fā)地調(diào)節(jié)貨幣流通量的作用。21大學(xué)課件第四支付手段支付手段是指貨幣在商品賒購賒銷過程中的延期支付以及用于清償債務(wù)或支付賦稅、租金、工資等職能。貨幣作為支付手段，一方面暫時緩解了因缺乏現(xiàn)金而不能購買商品的矛盾，使商品在缺乏現(xiàn)金的情況下得以流通，減少了流通中所需要的貨幣量，從而有利于商品經(jīng)濟的發(fā)展；另一方面，它也進(jìn)一步擴大了商品經(jīng)濟的矛盾，使爆發(fā)經(jīng)濟危機的可能性進(jìn)一步加深。22大學(xué)課件第五世界貨幣世界貨幣是指貨幣越出國內(nèi)流通領(lǐng)域，在世界市場上執(zhí)行一般等價物作用的職能。這是貨幣職能在世界范圍內(nèi)的延伸。作為世界貨幣的貨幣，一般只限于貴金屬（金或銀），各國發(fā)行的紙幣中少數(shù)信譽較好的如美元、英磅等可以在較大范圍里流通，在一定程度上也執(zhí)行了世界貨幣的職能，但從根本上說是以其黃金儲備為基礎(chǔ)的。23大學(xué)課件

價值形式的發(fā)展過程表明，貨幣是商品交換過程發(fā)展到一定階段的自發(fā)產(chǎn)物，是商品內(nèi)在矛盾發(fā)展的必然結(jié)果。隨著貨幣的出現(xiàn)，整個商品世界分成了兩極：

一極是各種各樣的商品，它們都作為特殊的使用價值存在，要求轉(zhuǎn)化為價值；

另一極是貨幣，它直接作為價值的化身而存在，隨時可以轉(zhuǎn)化為任何一種有特殊使用價值的商品。24大學(xué)課件

但是，貨幣的出現(xiàn)并沒有也不可能解決商品經(jīng)濟的基本矛盾，即私人勞動和社會勞動的矛盾，反而使矛盾更加擴大和加深了。所以，馬克思把商品轉(zhuǎn)換成貨幣，稱為“商品驚險的跳躍”，“這個跳躍如果不成功，摔壞的不是商品，但一定是商品所有者”。25大學(xué)課件（五）價值規(guī)律及其作用價值規(guī)律價值規(guī)律的基本內(nèi)容價值規(guī)律的表現(xiàn)形式價值規(guī)律的作用26大學(xué)課件

（1）價值規(guī)律的基本內(nèi)容價值規(guī)律的基本內(nèi)容：商品價值量由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定，商品必須按照價值量相等的原則進(jìn)行交換。社會必要勞動時間：在現(xiàn)有的社會正常生產(chǎn)條件下，在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下制造某種使用價值所需要的勞動時間。27大學(xué)課件

（2）價值規(guī)律的表現(xiàn)形式

價格以價值為中心上下波動。價值價格供不應(yīng)求

價格上漲供過于求價格下跌價值28大學(xué)課件（3）價值規(guī)律的作用價值規(guī)律的作用自發(fā)地調(diào)節(jié)社會資源在不同生產(chǎn)部門之間的配置

自發(fā)地刺激社會生產(chǎn)力的發(fā)展

自發(fā)地調(diào)節(jié)社會收入的分配。表現(xiàn)29大學(xué)課件私有制個別勞動具體勞動使用價值社會分工社會勞動抽象勞動價值W

個別勞動與社會勞動的矛盾是商品經(jīng)濟的基本矛盾。（六）私有制基礎(chǔ)上商品經(jīng)濟的基本矛盾30大學(xué)課件三、馬克思勞動價值論的意義（一）馬克思勞動價值論的理論和實踐意義第一，馬克思勞動價值論揚棄了英國古典政治經(jīng)濟學(xué)的觀點，為剩余價值論的創(chuàng)立奠定了基礎(chǔ)。第二，馬克思勞動價值論揭示了商品經(jīng)濟的一般規(guī)律，為社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展提供了理論指導(dǎo)。31大學(xué)課件（二）深化對馬克思勞動價值論的認(rèn)識第一，深化對創(chuàng)造價值的勞動的認(rèn)識，對生產(chǎn)性勞動作出新的界定。第二，深化對科技人員、經(jīng)營管理人員在社會生產(chǎn)和價值創(chuàng)造中所起作用的認(rèn)識。第三，深化對科技、知識、信息等新的生產(chǎn)要素在財富和價值創(chuàng)造中作用的認(rèn)識。第四，深化對價值創(chuàng)造與價值分配關(guān)系認(rèn)識。32大學(xué)課件第二節(jié)資本主義經(jīng)濟制度的本質(zhì)一、勞動力成為商品與貨幣轉(zhuǎn)化為資本（一）勞動力成為商品的基本條件勞動力是指人的勞動能力，是人的體力和腦力的總和

兩個基本條件：第一，勞動者具有人身自由，能夠把自己的勞動力當(dāng)作自己的商品來支配；第二，勞動者喪失一切生產(chǎn)資料和基本生活來源，除了自身的勞動力以外一無所有，只有靠出賣勞動力為生。

33大學(xué)課件（二）勞動力商品的特點與貨幣轉(zhuǎn)化為資本

1、勞動力商品的價值

勞動力商品的價值，是由生產(chǎn)和再生產(chǎn)勞動力這種特殊商品所耗費的社會必要勞動時間決定的。勞動力商品的價值包括：

⑴維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值，用以再生產(chǎn)他的勞動力；⑵勞動者繁殖后代所必要的生活資料的價值，用以延續(xù)勞動力的供給；⑶勞動者接受教育和訓(xùn)練所支出的費用,用以培訓(xùn)適合資本主義再生產(chǎn)需要的勞動力。34大學(xué)課件

2、勞動力商品的使用價值

勞動力的使用價值，是指勞動力的使用，即勞動。勞動力商品的使用價值的特殊性在于它是價值的源泉，并且是大于自身價值的價值的源泉。勞動力的使用能夠為它的購買者創(chuàng)造剩余價值，這對剩余價值的生產(chǎn)具有決定性的意義。35大學(xué)課件3、貨幣轉(zhuǎn)化為資本貨幣可以是資本，但貨幣本身并不一定就是資本。資本可以表現(xiàn)為貨幣，但并不一定都是用貨幣來表現(xiàn)。貨幣轉(zhuǎn)化為資本的關(guān)鍵就是剩余價值的生產(chǎn)36大學(xué)課件

剩余價值只能發(fā)生在流通的第一階段，即Ｇ－Ｗ所購買的商品上。貨幣的所有者必須購買到某種特殊的商品，這種商品具有特殊的使用價值，通過對它的使用不僅能夠創(chuàng)造自身的價值，而且能夠創(chuàng)造出比自身價值更大的價值。這種特殊的商品就是勞動力。

Ｇ－Ｗ－Ｇ＇

由此可見，勞動力成為商品，是貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提。37大學(xué)課件二、資本主義所有制（一）所有制和所有權(quán)經(jīng)濟意義上的所有制，是指事實上生產(chǎn)資料歸誰所有、歸誰支配，并憑借這種的所有和支配實現(xiàn)生產(chǎn)和獲得剩余產(chǎn)品法律意義上的所有制，使所有制關(guān)系上升到法的關(guān)系的高度，所有制的現(xiàn)實經(jīng)濟形態(tài)就具有了法律形態(tài)，即所有權(quán)范疇。是一種排他性權(quán)利，強制地規(guī)定了人們在經(jīng)濟生活中對占有物行使權(quán)利的界限，直接影響到現(xiàn)實生活中生產(chǎn)資料的實際利用及其與勞動者的關(guān)系。

38大學(xué)課件

所有制是所有權(quán)的基礎(chǔ)，所有制的性質(zhì)和特點只能從現(xiàn)實的生產(chǎn)關(guān)系的實際運動中去把握和理解，而不能從所在權(quán)出發(fā)去認(rèn)識。所有制決定著所有權(quán)，所有權(quán)是所有制的法律形態(tài)，它反映著經(jīng)濟關(guān)系的意志關(guān)系。這種意志關(guān)系或者法的關(guān)系的性質(zhì)在根本上是由這種經(jīng)濟關(guān)系本身決定的。39大學(xué)課件（二）資本主義所有制及其本質(zhì)與以往的剝削制度不同，資本家與工人的關(guān)系不是完全占有，也不是人身依附，而是基于勞動者的完全的人身自由。資本家只能通過購買勞動力的方式，將出賣了勞動力的勞動者與生產(chǎn)資料結(jié)合在一起進(jìn)行生產(chǎn)并取得剩余價值。在這里，生產(chǎn)資料和貨幣采取了資本的形式，生產(chǎn)資料的所有者成為資本家，資本家與勞動者之間的關(guān)系是資本雇傭勞動的關(guān)系。本質(zhì)：資本家憑借對生產(chǎn)資料的占有，在等價交換原則的掩蓋下，雇傭工人從事勞動，占有雇傭工人的剩余價值。40大學(xué)課件三、生產(chǎn)剩余價值是資本主義生產(chǎn)方式的絕對規(guī)律（一）剩余價值的生產(chǎn)過程和資本的不同部分在剩余價值生產(chǎn)中的作用

1、剩余價值的生產(chǎn)過程―――勞動過程和價值增殖過程的統(tǒng)一資本主義勞動過程的特點是：工人在資本家監(jiān)督下勞動，他們的勞動屬于資本家；勞動產(chǎn)品全部歸資本家所有41大學(xué)課件（1）資本主義的勞動過程購買10斤棉花，價值的貨幣表現(xiàn)為10元購買紗錠等其它勞動資料，貨幣表現(xiàn)為2元雇傭紡紗工人一天勞動力的價值，貨幣表現(xiàn)為3元

______________在生產(chǎn)開始之前資本家共墊支了15元

假定工人在6個小時內(nèi)將10棉花紡成棉紗結(jié)果是：棉紗的價值（就由棉花和紗錠等其它勞動資料轉(zhuǎn)移來的舊價值）12元工人在6個小時內(nèi)又創(chuàng)造出了一個3元

________

棉紗的價值就是15元

42大學(xué)課件（2）價值增殖過程價值增殖過程是超過一定點而延長了的價值形成過程。資本家把雇傭工人的勞動時間延長到補償勞動力價值所需要的時間以上，就能夠生產(chǎn)出剩余價值。資本家剝的秘密就在這里。假定勞動時間延長一倍由６小時增加到12小時，而資本家雇傭紡紗工人一天勞動力的價值是３購買20斤棉花，價值的貨幣表現(xiàn)為20

購買紗錠等其它勞動資料，貨幣表現(xiàn)為4

初墊支27

工人12小時創(chuàng)造的新價值，貨幣表現(xiàn)為6元=30元

剩余價值是雇傭工人創(chuàng)造而被資本家無償占有的超過勞動力價值的價值。43大學(xué)課件2、不變資本與可變資本

依據(jù)生產(chǎn)資料和勞動力在剩余價值生產(chǎn)中的不同作用，生產(chǎn)資本劃分為不變資本和可變資本不變資本c是以生產(chǎn)資料形式存在的那部分資本，在剩余價值生產(chǎn)中，不發(fā)生價值量的變化?？勺冑Y本v是以勞動力的形式存在的資本，在剩余價值生產(chǎn)中，勞動創(chuàng)造的新價值大于勞動力的價值，產(chǎn)生了剩余價值。

不變資本和可變資本的劃分為揭露剩余價值的來源和資本剝削程度提供了依據(jù)。44大學(xué)課件剩余價值率剩余價值率（m

）是剩余價值與可變資本之間的比率

剩余價值（m）剩余價值率（m）=──────它反映資本家對工人的剝削程度

可變資本（V）

雇傭工人的工作日分為必要勞動時間和剩余勞動時間兩部分，剩余價值率因而也可以用另一種形式來表示，即：

剩余勞動時間剩余勞動無酬勞動剩余價值率=──────=────=────

必要勞動時間必要勞動有酬勞動45大學(xué)課件（二）生產(chǎn)剩余價值的兩種基本方法1、絕對剩余價值的生產(chǎn)

在必要勞動時間已定（或不變）的情況下，依靠絕對延長工作日進(jìn)行剩余價值生產(chǎn)的方法，叫做絕對剩余價值生產(chǎn)。必要勞動時間剩余勞動時間勞動日8小時———————————————

4小時4小時

勞動日9小時—————————————————

4小時4小時+1小時46大學(xué)課件2、相對剩余價值生產(chǎn)

在勞動日長度已定（或不變）的前提下，通過縮短必要勞動時間，使剩余勞動時間相對延長而進(jìn)行的剩余價值生產(chǎn)的方法，叫做相對剩余價值生產(chǎn)。

必要勞動時間剩余勞動時間勞動日8小時———————————————

4小時4小時

———————————————

3小時1小時+4小時=5小時47大學(xué)課件3、超額剩余價值生產(chǎn)

超額剩余價值是：由于某些或個別資本主義企業(yè)首先采用了較好的技術(shù)和生產(chǎn)方法進(jìn)行生產(chǎn)，使自己的商品個別價值低于社會價值，而多得的一部分剩余價值就是超額剩余價值。超額剩余價值的獲得，對個別企業(yè)說，是一種暫時的現(xiàn)象。當(dāng)它所采用的新技術(shù)被普遍采用后，這個部門的勞動生產(chǎn)率普遍提高，這種商品的社會價值也會隨之下降，大多數(shù)資本家只能獲得相對剩余價值。

48大學(xué)課件4、相對剩余價值和超額剩余價值

相對剩余價值的生產(chǎn)是作為各個資本家追求超額剩余價值的結(jié)果而實現(xiàn)的。正是在追求超額剩余價值的刺激下，各個資本家競相改進(jìn)本企業(yè)的技術(shù)，提高勞動生產(chǎn)率。結(jié)果使整個社會的勞動生產(chǎn)率提高。勞動生產(chǎn)率普遍提高之后，生活資料的價值就會下降，勞動力的價值就會降低，從而必要勞動時間就會縮短，剩余勞動時間就會相應(yīng)地延長，資本家就能獲得相對剩余價值。

49大學(xué)課件

聯(lián)系：超額剩余價值屬于相對剩余價值的范疇，因為它也是通過縮短必要勞動時間相應(yīng)延長剩余勞動時間而產(chǎn)生的。區(qū)別：（1）超額剩余價值是個別資本家獲得的，而相對剩余價值是整個資產(chǎn)階級都能獲得。（2）個別資本家所獲得的超額剩余價值是暫時的，而一旦全社會勞動生產(chǎn)率提高，整個資產(chǎn)階級將長期穩(wěn)定地獲得相對剩余價值。（3）超額剩余價值的獲得不需要降低勞動力的價值和社會勞動生產(chǎn)率的提高，而相對剩余價值則是以降低勞動力價值和社會勞動生產(chǎn)率的提高為條件的。50大學(xué)課件（三）資本主義的再生產(chǎn)和資本積累

從生產(chǎn)規(guī)模上來看，再生產(chǎn)分為簡單再生產(chǎn)和擴大再生產(chǎn)。簡單再生產(chǎn)：生產(chǎn)在原有的規(guī)模上重復(fù)。擴大再生產(chǎn)：生產(chǎn)在擴大了的規(guī)模上進(jìn)行。

51大學(xué)課件

1、資本主義的簡單再生產(chǎn)，是資本家把剩余價值全部用于個人消費，使生產(chǎn)在原有規(guī)模上重復(fù)進(jìn)行。例如：有一個資本家有資本1萬元，假定不變資本和可變資本的比例是8：2，剩余價值率為100%。生產(chǎn)結(jié)束后全部產(chǎn)品的價值是：8000C+2000V+2000M=12000

52大學(xué)課件2、資本主義的擴大再生產(chǎn)

資本主義再生產(chǎn)的特點是擴大再生產(chǎn)，即資本家把剩余價值的一部分作為追加資本，使生產(chǎn)在擴大的規(guī)模上重復(fù)進(jìn)行。

8000C+2000V+2000M=1200053大學(xué)課件

假定他從2000元的剩余價值中拿出1000元轉(zhuǎn)化為資本，用來購買追加的生產(chǎn)資料和勞動力進(jìn)行擴大再生產(chǎn)。剩余價值率也不變是100%。重新組合后第二年的生產(chǎn)結(jié)果是：（8000c+800⊿c）+(2000v+200⊿v)+2200m=13200

通過對資本主義擴大再生產(chǎn)的分析，可以使我們進(jìn)一步認(rèn)識資本主義剝削的實質(zhì)。54大學(xué)課件3、資本積累的定義：把剩余價值當(dāng)作資本使用，或者說，把剩余價值再轉(zhuǎn)化為資本。4、資本積累的實質(zhì)：資本家利用無償占有的剩余價值，進(jìn)行積累，擴大再生產(chǎn)規(guī)模，從而進(jìn)一步無償占有更多的剩余價值55大學(xué)課件5、影響資本積累的因素

（1）對勞動力的剝削程度

（2）社會勞動生產(chǎn)率的水平

隨著社會勞動生產(chǎn)率的提高，單位商品的價值量必然下降，這就會產(chǎn)生幾種有利于資本積累的情況：56大學(xué)課件

第一，可以降低勞動力價值和增加相對剩余價值量，從而有利于增大資本積累數(shù)量。第二，可以使資本家用同樣數(shù)量的資本購買更多的生產(chǎn)資料和勞動力，榨取更多的剩余價值，以增大資本積累的數(shù)量。第三，可以使資本家在不減少甚至增加自己個人消費的情況下，改變剩余價值分為積累基金和消費基金的比例，以增大積累基金。第四，勞動生產(chǎn)率的提高，舊機器、設(shè)備的更新就會加快。57大學(xué)課件（3）所用資本和所費資本的差額

所用資本是指在生產(chǎn)過程中全部發(fā)揮作用的資本。所費資本是指生產(chǎn)中實際耗費掉的資本。

例如：一臺機器的資本價值10000元，可使用5年，每年按磨損消耗轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品中的價值是2000元，全年所用資本和所費資本之間的差額是8000元。（4）預(yù)付資本總量的大小。58大學(xué)課件6、資本有機構(gòu)成（1）資本的技術(shù)構(gòu)成：反映生產(chǎn)技術(shù)水平的生產(chǎn)資料和勞動力的比例（2）資本價值構(gòu)成：不變資本和可變資本的比例

59大學(xué)課件（3）資本有機構(gòu)成資本有機構(gòu)成是由資本的技術(shù)構(gòu)成決定而又反映技術(shù)構(gòu)成變化的資本價值構(gòu)成。

一般說來，資本的技術(shù)構(gòu)成發(fā)生變化，會引起資本的價值構(gòu)成的變化；而資本價值構(gòu)成的變化，通常會反映資本技術(shù)構(gòu)成的變化。60大學(xué)課件7、資本有機構(gòu)成的提高對工人階級的影響（1）相對過剩人口的形成在資本有機構(gòu)成提高的情況下，隨著資本積累的增加，資本對勞動力的需求相對減少，勞動力對資本的供應(yīng)絕對增加，形成相對的過剩人口，這是資本主義生產(chǎn)方式所特有的人口規(guī)律。

61大學(xué)課件

在資本積累的過程中，勞動力的供應(yīng)不但沒有減少，而且在增多。這是因為：

第一，機器的廣泛應(yīng)用和技術(shù)的進(jìn)步，使勞動的操作變得簡單了，婦女兒童大量的進(jìn)入工廠工作，于是增加了勞動力的供給量；第二，資本主義的競爭，資本的積聚和集中，使城鄉(xiāng)大批小生產(chǎn)者和中小資本家破產(chǎn)，他們也變成了雇傭勞動者，勞動力的供給也會隨之增加；第三，大批新成長起來的勞動力（青年工人）源源不斷地涌入勞動力市場。

62大學(xué)課件（2）資本積累的歷史趨勢－－剝奪者被剝奪！

資本主義生產(chǎn)方式是建立在剝奪小私有制的基礎(chǔ)之上的。這種剝奪是歷史的進(jìn)步。然而剝奪的過程并沒有結(jié)束，資本主義生產(chǎn)方式確立之后，隨著生產(chǎn)社會化和資本主義競爭的發(fā)展，對私有者的進(jìn)一步剝奪，就會采取新的形式。現(xiàn)在要剝奪的已經(jīng)不是獨立經(jīng)營的勞動者，而是資本家剝奪資本家了。用馬克思的話來說：“這種剝奪是通過資本主義生產(chǎn)本身的內(nèi)在規(guī)律的作用，即通過資本集中進(jìn)行的。一個資本家打倒許多資本家”。

剝奪的結(jié)果必然使資本主義生產(chǎn)方式的基本矛盾加劇，最終導(dǎo)致資產(chǎn)階級自己被徹底剝奪。63大學(xué)課件（四）資本的循環(huán)周轉(zhuǎn)與再生產(chǎn)

1、產(chǎn)業(yè)資本循環(huán)的三個階段和三種職能形式

產(chǎn)業(yè)資本是指投入物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域的職能資本。產(chǎn)業(yè)資本的循環(huán)，就是指產(chǎn)業(yè)資本依次經(jīng)過三個階段，采取三種職能形式，實現(xiàn)價值增殖，最后又回到原來出發(fā)點的運動過程。64大學(xué)課件（1）產(chǎn)業(yè)資本循環(huán)的第一階段購買階段，資本采取了貨幣資本的職能形式。

所謂的貨幣資本，就是貨幣形式表現(xiàn)的資本。而貨幣資本的職能是購買生產(chǎn)要素，為剩余價值生產(chǎn)準(zhǔn)備條件。

AG—WPm65大學(xué)課件（2）產(chǎn)業(yè)資本循環(huán)的第二階段生產(chǎn)階段，資本采取了生產(chǎn)資本的職能形式。所謂生產(chǎn)資本，就是以各種生產(chǎn)要素的形式存在的資本。生產(chǎn)資本的職能是生產(chǎn)出包含剩余價值的商品。

AW…P…WPm

66大學(xué)課件（3）產(chǎn)業(yè)資本循環(huán)的第三階段即售賣階段，資本采取了商品資本的職能形式。商品資本，就是以商品形式存在的資本。商品資本的職能是實現(xiàn)價值和剩余價值。

W──G

（增殖了的貨幣）

67大學(xué)課件2、產(chǎn)業(yè)資本循環(huán)順利進(jìn)行的條件空間上并存時間上繼起互為前提互為條件68大學(xué)課件

馬克思關(guān)于資本循環(huán)的學(xué)說，進(jìn)一步揭示了資本的本質(zhì)和特點，豐富了資本的概念，資本不僅是帶來剩余價值的價值，體現(xiàn)著一種特定的生產(chǎn)關(guān)系，而且資本還必須在不斷地運動中才能實現(xiàn)價值增殖。

因此，馬克思說：“資本只能理解為運動，而不能理解為靜止物?！敝挥性诓煌ｎD地運動中才能把握資本的本質(zhì)。

69大學(xué)課件3、資本周轉(zhuǎn)

(周而復(fù)始不斷進(jìn)行的資本循環(huán)過程）（1）資本循環(huán)與資本周轉(zhuǎn)聯(lián)系：它們都是資本運動的形式。區(qū)別：資本循環(huán)是從資本運動的連續(xù)性方面揭示價值增殖是怎樣在產(chǎn)業(yè)資本的循環(huán)運動中發(fā)生和實現(xiàn)的。資本周轉(zhuǎn)則是從資本運動的速度方面揭示資本周轉(zhuǎn)快慢對剩余價值生產(chǎn)的影響。70大學(xué)課件（2）資本周轉(zhuǎn)時間

影響資本周轉(zhuǎn)快慢的兩個關(guān)鍵因素：資本周轉(zhuǎn)時間、生產(chǎn)資本的固定資本和流動資本構(gòu)成

資本周轉(zhuǎn)時間，指產(chǎn)業(yè)資本周轉(zhuǎn)一次所需要的時間，是生產(chǎn)領(lǐng)域中的時間和流通領(lǐng)域中的時間的總和。

加快資本周轉(zhuǎn)，就要縮短資本周轉(zhuǎn)時間。71大學(xué)課件（3）生產(chǎn)資本的固定資本和流動資本構(gòu)成及對資本周轉(zhuǎn)速度的影響固定資本流動資本價值逐次轉(zhuǎn)移的以廠房、機器設(shè)備等形式存在的那部分生產(chǎn)資本。價值一次轉(zhuǎn)移和通過一次生產(chǎn)過程價值全部收回的那部分生產(chǎn)資本。72大學(xué)課件生產(chǎn)資本生產(chǎn)資料勞動力廠房、機器等

價值逐次轉(zhuǎn)移

固定資本原料、燃料等價值一次轉(zhuǎn)移

流動資本工資一次收回

73大學(xué)課件影響預(yù)付資本總周轉(zhuǎn)速度的因素：

固定資本和流動資本的周轉(zhuǎn)速度

固定資本和流動資本在生產(chǎn)資本中所占的比重

均成正比與固定資本所占比重成反比與流動資本所占比重成正比74大學(xué)課件4、社會總資本再生產(chǎn)社會總產(chǎn)品的實現(xiàn)問題是社會再生產(chǎn)的的核心問題75大學(xué)課件剩余價值(m

)可變資本(v)不變資本(c)

指社會各物質(zhì)生產(chǎn)部門在一定時期（通常為一年）內(nèi)生產(chǎn)的全部物質(zhì)資料的總和社會總產(chǎn)品生產(chǎn)資料生活資料價值形態(tài)物質(zhì)形態(tài)社會總產(chǎn)品構(gòu)成及其實現(xiàn)76大學(xué)課件社會總資本再生產(chǎn)的核心問題價值補償實物補償價值補償社會總產(chǎn)品的實現(xiàn)問題77大學(xué)課件價值補償

指社會總產(chǎn)品各個組成部分的價值如何通過商品出售以貨幣形式回流，用于補償在生產(chǎn)中預(yù)付的不變資本和可變資本，并要取得剩余價值78大學(xué)課件實物補償

指社會總產(chǎn)品各個組成部分轉(zhuǎn)化為貨幣以后，如何再進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為再生產(chǎn)所需要的物質(zhì)產(chǎn)品79大學(xué)課件社會總資本再生產(chǎn)的核心問題社會總產(chǎn)品的實現(xiàn)問題價值補償該賣的賣掉了實物補償該買的買到了80大學(xué)課件社會總產(chǎn)品不變資本(c)價值形態(tài)可變資本(v)剩余價值(m

)生產(chǎn)資料生活資料物質(zhì)形態(tài)社會生產(chǎn)生產(chǎn)生產(chǎn)資料的第一部類生產(chǎn)生活資料的第二部類81大學(xué)課件Ⅰ：c+v+m

Ⅱ：c+v+m簡單再生產(chǎn)的實現(xiàn)條件：Ⅰ（v+m）=ⅡcⅠ（c+v+m）=Ⅰc+ⅡcⅡ（c+v+m）=Ⅰ（v+m）+Ⅱ（v+m）82大學(xué)課件資本主義再生產(chǎn)的特征是擴大再生。社會資本的擴大再生就是資本家把剩余價值的一部分轉(zhuǎn)化為追加資本，生產(chǎn)在擴大的規(guī)模上重復(fù)進(jìn)行。為了擴大再生產(chǎn)，必須具備兩個前提條件：第一，第I部類一年中所生產(chǎn)的全部生產(chǎn)資料，除了維持兩大部類簡單再生產(chǎn)所需要的生產(chǎn)資料以外，還必須有一個余額，用以滿足兩大部類擴大再生產(chǎn)對追加生產(chǎn)資料的需要。用公式表示就是：

I(c+v+m)>Ic+Ⅱc即I(v+m)>Ⅱc83大學(xué)課件第二，為了擴大再生產(chǎn)，第Ⅱ部類一年中所生產(chǎn)的全部消費資料，除了滿足兩大部類進(jìn)行簡單再生產(chǎn)過程中的工人和資本家所需要的消費資料以外，也必須有一個余額，用以滿足兩大部類擴大再生產(chǎn)對追加消費資料的需要。如果用表示剩余價值中供資本家個人消費的部分，m‘就表示剩余價值中供積累的部分。用公式表示就是：

Ⅱ(c+v+m)>I(v+m)+Ⅱ(v+m)即Ⅱ(c+m’)>I(v+m)84大學(xué)課件擴大再生產(chǎn)的實現(xiàn)條件：Ⅰ（c+v+m）=Ⅰ（c+△c）+Ⅱ（c+△c）即第Ⅰ部類全部產(chǎn)品的價值必須等于兩大部類原有不變資本價值和追加不變資本價值的總和。表明了擴大再生產(chǎn)條件下第Ⅰ部類的生產(chǎn)資料的生產(chǎn)與兩大部類對生產(chǎn)資料（包括追加的生產(chǎn)資料）的需求之間的關(guān)系。Ⅱ（c+v+m）=Ⅰ（v+△v+m/x）+Ⅱ（v+△v+m/x）即第Ⅱ部類全部產(chǎn)品的價值必須等于兩大部類可變資本價值加上追加可變資本價值及資本家用于個人消費的剩余價值的總和。

85大學(xué)課件5、工資與剩余價值的分配（一）工資是勞動力價值或價格的轉(zhuǎn)化形式

勞動力是人的體力和智力的總和，它存在于活的人體中。勞動力商品的價值是由生產(chǎn)、發(fā)展、維持和延續(xù)勞動力所必須的生活資料的價值來決定的。

工資不是勞動的價值或價格，而是勞動力價值或價格的轉(zhuǎn)化形式，體現(xiàn)著資本家剝削雇傭工人的經(jīng)濟關(guān)系。工資表現(xiàn)為勞動的價值或價格，掩蓋了資本主義剝削關(guān)系。86大學(xué)課件

（二）剩余價值的分配1、剩余價值轉(zhuǎn)化為利潤剩余價值作為全部預(yù)付資本的產(chǎn)物時，m→p關(guān)系：剩余價值是利潤的本質(zhì)，利潤是剩余價值的轉(zhuǎn)化形式剩余價值是可變資本的產(chǎn)物，利潤是全部預(yù)付資本產(chǎn)物剩余價值轉(zhuǎn)化為利潤掩蓋了剩余價值的真正來源87大學(xué)課件

2、剩余價值率轉(zhuǎn)化為利潤率概念：剩余價值或利潤與全部預(yù)付資本的比率關(guān)系

聯(lián)系：利潤率是剩余價值率的轉(zhuǎn)化形式，是同一m與不同分母量的比率。

區(qū)別：

質(zhì)：前者反映剝削程度，揭示剩余價值真正來源，后者表示預(yù)付資本的增殖程度，掩蓋剩余價值的真正來源。量：利潤率總小于剩余價值率88大學(xué)課件3、利潤轉(zhuǎn)化為平均利潤平均利潤率的形成利潤率不同，等量資本不能獲得等量利潤，引起不同生產(chǎn)部門競爭不同部門競爭的手段是資本轉(zhuǎn)移，資本由利潤率低的部門向利潤率高的部門轉(zhuǎn)移部門之間競爭導(dǎo)致不同部門的利潤率趨向平均化

平均利潤率=社會剩余價值總額/社會總資本×100%89大學(xué)課件平均利潤率的形成生產(chǎn)部門資本構(gòu)成剩余價值率資本周轉(zhuǎn)/年剩余價值利潤率利潤食品70c＋30v100%13030%30造紙80c＋20v100%12020%20化工90c＋10v100%11010%1090大學(xué)課件

第二、各個部門所得的利潤量與生產(chǎn)剩余價值不一致，但整個社會利潤總量和剩余價值總量是相等的。

第一、平均利潤形成是全社會的剩余價值在各部門的資本家之間重新瓜分的結(jié)果

第三、進(jìn)一步掩蓋了資本主義剝削的秘密91大學(xué)課件平均利潤=預(yù)付資本×平均利潤率

生產(chǎn)部門資本構(gòu)成剩余價值率資本周轉(zhuǎn)/年剩余價值利潤率利潤平均利潤率平均利潤平均利潤與剩余價值之差食品70c+30v100%13030%3020%

20-10造紙80c+20v100%12020%2020%200化工90c+10v100%11010%1020%201092大學(xué)課件生產(chǎn)價格概念區(qū)別:與價值

質(zhì)：同資本有聯(lián)系，同活勞動沒有直接聯(lián)系量：生產(chǎn)價格和價值經(jīng)常不一致是商品價值的轉(zhuǎn)化形式，是成本加平均利潤構(gòu)成的生產(chǎn)價格形成后，價值規(guī)律通過生產(chǎn)價格規(guī)律起作用公式：W=k+pW=c+v+m

W=k+p93大學(xué)課件

4、剩余價值轉(zhuǎn)化為商業(yè)利潤（1）商業(yè)資本是產(chǎn)業(yè)資本中商品資本的轉(zhuǎn)化形式（2）商業(yè)利潤的來源94大學(xué)課件舉例：社會全部產(chǎn)業(yè)資本：900一年全部產(chǎn)品：720C+180V+180m=1080社會全部商業(yè)資本：100平均利